留守儿童快乐健康成长的意义

朱晶晶

摘要：近些年来，随着社会经济的发展农村大量青年劳动力大批涌入城市，进城务工成了农村青年人群挣钱养家的趋势。进城务工虽然能赚取相对多的劳动报酬，但是不可避免地也带来了不利之处，例如留守儿童数量的增加，以及空巢老人缺少关爱和陪伴的问题日益严重。留守儿童在生活，学习上的问题不断增多，引起社会各界的广泛关注。文章着重对于农村留守儿童的现状，以及农村留守儿童的健康成长问题进行论述。

关键词：留守儿童;健康;成长

前言：农村留守儿童对作为社会上一大弱势群体，缺少父母的关爱和引导，存在多种健康问题和教育安全问题。本文主要从留守儿童的现状和影响留守儿童健康成长的原因和解决对策等方面进行分析。

1、农村留守儿童的现状分析

在农村青年人口进城务工这种大环境下，留守儿童成为弱势群体的一部分。农村留守儿童在成长过程中缺乏父母的陪伴和教育，呈现“散养”式成长，自己的生活行为和习惯没有得到良好的引导和教育。农村留守儿童缺少父母的监管、教育，在身体和心理上呈现出不同程度的健康障碍。例如，有的留守儿童缺乏父母的关爱，不会处理人际关系，性格孤僻，不善于与人交往;有的留守儿童因缺少父母监管，肆意玩耍将学习置之度外，厌恶学习，因此成绩落后;有的留守儿童因为缺乏父母和老师的正确引导，打架斗殴，抽烟酗酒，养成不良好的习惯等等。

2、影响留守儿童健康成长的原因

（1）、家庭教育欠缺

由于父母常年在外打工，子女与父母之间的距离很远，父母只能靠电话和视频通话来短暂的关心子女的学习和生活。即使是父母心有余，但力不足，不能够时时关切孩子的学习状况和心理状况。再者，由于孩子和父母之间常年不见面，感情淡，孩子不听父母管教时有发生。由于留守儿童大多和祖父母住在一起，出现隔辈亲现象，祖父母对于孩子溺爱以及祖父母文化程度不高，对于留守儿童的教育问题、身体健康和心理健康问题关注严重缺失。父母常年在外务工，内心对孩子有深深的亏欠，想利用好的物质条件来弥补对孩子的亏欠。因此，给孩子很多零花钱，买较贵的衣服和鞋子来满足孩子需求，助长了孩子虚荣和攀比的心理。

（2）、学校软弱无力

留守儿童健康成长的问题不仅在于家庭，学校也有部分的责任。学校对于留守儿童的关注度不够，留守儿童回家没有父母的作业辅导，没有家长的监管和教育难免会成绩落后，毕竟祖父母文化程度不高，对孩子监管不足。祖父母对于孩子学习教育的重视程度不够，能力不足，很少主动监管孩子的学习情况。此时就需要学校老师重视，留守儿童的学校老师应当和留守儿童的父母以及祖父母之间建立应有的联系，将孩子在学校的行为表现和学习情况告知家长。但是在农村的教育环境下，老师和家长之间的联系不够密切。在老师看来他们只需要做好在学校的事情，管理好班级课堂纪律，在课堂上和学习中不惹是生非就可以，缺乏对于学生的关怀和慰问。学校和老师对于同学分为两种，学习好的和学习差的学生。对于学习好的学生，老师关注度更高，表扬和夸赞更多，然而留守儿童相对学习较差，老师对于他们的关注度不够，没有给予更多的鼓励和引导。

3、让农村留守儿童健康快乐成长的对策

（1）、从留守儿童家庭方面改善

祖父母作为常年陪伴留守儿童的第一人，应当有强烈的教育意识和责任。要清楚地意识到，照顾孩子不仅仅是吃饱穿暖的事情，更重要的还在于教育，生活上的合理引导和学习上的督促。父母应当给孩子更多更广泛的爱和关怀，要让孩子感觉到被爱，让孩子明白学习的意义，要正确并且及时的引导孩子。父母要及时关注并发现留守儿童存在的心理问题和健康问题。要找到正确的方法和孩子有效沟通，尽力避免和孩子之间的矛盾和冲突，做孩子的“朋友”，减少和孩子之间的关系壁垒，让孩子认识到和父母沟通的意义和价值所在。父母不仅要给孩子提供充足的物质基础，更重要的是要让孩子认识到学习的意义，以及如何成为一個为社会做贡献的人，怎样去实现自己的人生目标。

（2）、从社会方面改善

学校和老师对于留守儿童应当给予关爱，要比普通学生更多地关心他们的学习方面和心理健康方面。对于留守儿童，老师可以主动联系他们的父母，通过电话沟通或者家庭走访了解留守儿童学生家庭情况。和他们的父母沟通学生的学习情况以及生活情况。对于父母无力的情况下，适当给予留守儿童学习和心理健康方面的辅导和开导。帮助留守儿童学习进步和健康成长。一日为师，终身为父，要尽到一个教育工作者应有的责任和义务。当地政府应当尽力完善当地的工业发展和就业岗位，尽可能多地提供更多的岗位，减少青年人口外出务工人员从而减少了留守儿童人数。当地政府还可以建立留守儿童保护站类的活动，适时适量的给予留守儿童补助和家庭补贴，利用政府资金给留守儿童发放书包书本类的学习用品，激励他们好好学习取得好成绩。

结束语

留守儿童作为一个弱势群体，本身生长环境就确实很多，比如，父母及时的关心和爱护，良好的引导和教育等。留守儿童健康快乐成长存在诸多的障碍，想要改善这一现状，不仅需要留守儿童父母，家庭的努力，也需要学校和老师的付出，需要政府和社会的帮助。这样才能助力留守儿童健康快乐成长！

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