江苏广播电视报·新教育
高教研究
- 民办综合类高校继续教育艺术设计专业的创新发展研究
- 论学科思维导图在高校创新创业教育教学中的应用现状及策略研究
- 后疫情背景下艺术高校《大学英语》课程思政教学探索
- 基于网络环境下的大学英语教学评价的创新研究
- 学习通平台下的ERP企业运营模拟仿真实验课程设计
- 地方民办院校开展双创教育有效性研究
- “融媒体”视角下红色文化传播教育实践路径研究
- 高校英语课程融入思政教育的探索分析
- 绿色创新型有机化学实验教学模式构建与实践
- 二语习得中词汇复杂性与写作产出相关研究
- OBE理念下设计类课程建设与教学方法改革研究
- 高校大学生安全意识培养路径研究
- 新工科背景下一般地方高校医药专业创新创业能力培养模式研究
- 《功能高分子材料》教学改革思考
- 供给侧视域下民办院校社会体育专业校企合作模式的应用与实施策略
- 基于工程教育认证的《数字电子技术》课程教学改革
- 阐述新疆高校铸牢中华民族共同体意识教育的对策
- 马克思劳动异化理论视角下大学英语教学异化现状研究及解决路径
- 新时代高校辅导员网络素养核心构成研究
- 践行“红船精神”助力高校立德树人对辅导员工作的启发
职教探索
教育科研
- “大思政”格局下红色影视作品在思想政治教育中的应用探究
- 论教育扶贫的四维特性
- 新课程背景下小学教育管理改革探究
- 循“问”探“法”,导向深度学习
- 浅谈初中体育教学中体育意识的培养
- 浅析小学音乐课堂中学生表演意识的培养
- 基于安吉游戏运用的幼儿教育实践
- 文化素养对学习书法的重要的意义
- 注重名著导读 夯实语文教学
- 小学语文教学中学生课堂提问的引导策略分析
- 创新初中体育教学方式,提高初中体育教学质量
- 试析学前教育中幼儿活动的有效开展探究
- 基于学生身体素质强化的高校体育课程探索
- 新时代中国特色社会主义思想对新时代青年理想信念教育的引领作用
- 双简背景下的英语学科命题研究
- 浅谈中学英语教学初探
- 试析信息技术与小学语文作文教学的融合探究
- 双减背景下小学音乐创新作业的设计研究与有效实施
- 我的18级2班前篇
- 浅谈高中历史教学创新策略
- 非学历教育人才培养模式实践与研究
- 浅谈小学数学学科核心素养培养
- 浅谈高中生物实验课堂的情境构建及问题模式
- 浅析小学生家庭教育的重要性与家校合作策略
- 如何培养高中生数学逻辑思维能力
- 基于核心素养的初中道德与法治课堂教学探究
- 基于核心素养培养背景下的初中化学教学策略探析
- 浅谈高中生物课堂教学情境构建中反问,设问,及疑问处理技巧
- 浅析高中物理情境化教学有效策略
- 试论智慧校园环境下初中课堂教学模式
- 浅谈时事情境与高中生物课堂结合的必要性
- “双减”背景下初中物理减负增效的策略探讨
- 基于“主题语境”的高中英语阅读本土化研究
- 幼儿园活动教学促进儿童全面发展的措施
- 如何在数学教学中培养学生的探究能力
- 读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用策略
- 教育叙事之我和学生马鑫越的故事
- 小学体育教学中终身体育意识的培养
- 多语种背景下日语教育培训存在的问题及解决机制研究
- 语言规划和政策视角下的英国汉语教育观察
教学实践
- 幼儿园自主生活教育的实施策略
- 新时代背景下,浅谈农村小学数学的教学方法
- 试析新课程背景下的初中英语教学探究
- 民族地区中小学教师评价困境及纾解路径
- 青年教师成长途径的研究
- 提高小学英语学习兴趣的有效途径
- 红色文化与小学德育有机结合的可行路径探究
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 关于山区高中班主任专业能力访谈
- 浅析青年教师数学课堂教学能力提升策略
- 画好大中小学党史教育课程一体化建设的同心圆
- 语文教研员如何有效地听课和评课
- 初中数学教学中数学思维的有效渗透
- 浅探小学低年级趣味识字教学
- 网络环境下优化中学班主任班级管理工作的策略
- 浅谈农村小学生专注力的培养路径
- GeoGebra软件支持下如何打造数学“快乐课堂”
- 浅谈初中语文读写结合教学
- 初中班主任与家长沟通现状及策略探究
- 提升高中地理课堂教学效率的策略研究
- “以读促写”在高中英语写作教学中的应用探讨
- 用信息技术优化初中化学教学初探
- 基于创新思维能力培养的初中物理教学模式探索
- 普通三类高中高三学生心理状态及需求的调查研究
- 小学班主任的管理创新探究
- 英语写作课中的小组合作学习
- 浅谈影响小学语文教学质量的问题及优化建议
- 新课改背景下的小学语文古诗词教学策略研究
- 浅谈如何改进中职解剖学实验教学
- “双减”背景下小学数学教学探究
- 计算思维在初中信息技术教学中的实践探究
- 坚持生本教育思想,提高小学英语阅读课堂
- 英国中文教育初探
教法探究
- 浅谈小学信息技术教学面临的困境及对策
- 浅谈场景中的幼儿教育
- 基于地理视频资源的单元问题设计
- 数学练习课的探索
- 这里有好看的故事,这里也有!
- 比较阅读在初中语文阅读教学中的应用
- 核心素养导向下的小学语文课外阅读能力培养策略
- 阅读写作一体化教学在高中英语中的实践
- “双新”背景下的高中英语阅读教学探究
- 浅谈如何构建初中道德与法治高效课堂
- 新文科视域下少儿美术教育的课程资源开发
- 浅谈家庭教育在学校科学教育中的作用
- 小学体育教学中体育游戏的应用策略
- 多媒体辅助小学语文阅读教学的思考
- 乡村信息技术教师如何进行高效的课堂教学
- 小学英语高效课堂教学策略分析
- 艺术教育视野下幼儿国画教学实践与思考
- 高中美术核心素养渗透探究
- 探究双减背景下小学数学作业设计的优化策略
- 特殊学校用社会故事法在音乐教学中培养学生的自信心
- 以学生为中心师范生劳动教育评价模式创新研究
- 对如何培养五年制高职学生英语自主学习能力的实践与思考
- 双减背景下培养学生小学音乐核心素养的策略
- 情境化教学,让初中作文课堂更精彩
- 口风琴在小学音乐教学中的实践研究
- 高中语文新教材项目式教学新突破
- 关怀教育视角下的初中师生沟通的问题与对策
- 浅谈如何提高小学生的课外阅读能力
- 新时期初中历史教学设计的有效路径
- 新课改背景下初中物理课堂教学策略
- “一道题”的习题课初尝试
综合论坛
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- 《理想国》中的分工思想
- 婚育伦理在图像时代的演变研究
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- 大数据背景下大学生电信诈骗分析及应对措施
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- 基于供应链的企业物流管理流程创新研究
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