2020年23期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 初中化学课堂关于创新性教学研究的反思
- 初中历史与生活化教学的有效结合
- 初中语文教学中后进生转换策略
- 多媒体技术在初中道德与法治课堂上的应用之我见
- 马克思主义视域下的消费观
- 高中美术鉴赏教学中培养学生核心素养的策略探究
- 酒店管理专业选择的实证研究
- 浅析传统文化在小学语文教学中的融入
- 初中班主任学困生转化方法研究
- 古诗教学在小学语文教学中的应用探讨
- 浅谈师德修养塑造良好形象
- 新课改背景下初中道德与法治有效教学研究
- 浅谈初中道德与法制课程有效教学研究
- 探索初中道德与法治课程有效教法的研究
- 信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
- 幼儿户外篮球自主游戏中教师介入的策略
- 提问与小学语文课堂的有效结合
- 初中物理实验与物理教学探究
- 小学美术课堂与信息技术的有效结合
- 研究游戏化视角下的小学英语单词教学对策
- 初中英语情感教学
- 对于小学语文低学段阅读教学的讨论
- 小学科学教学探究
- 故事是最好的历史教科书
- 浅谈如何将初中物理教学与时俱进
- 小学英语教学中绘本阅读教学模式应用策略
- 基于信息技术下的高三数学复习指导策略
- 去小学化背景下如何推动幼儿园教育工作创新
- 如何扎实过程提高识字教学的有效性
- 探讨小学高学段数学课堂追问方法
- 高中化学课堂教学提问有效性的策略研究
- 沟通艺术的运用在小学班主任工作开展中的实践
- 提升小学学困生看图写话能力的教学策略
- 高中化学课堂教学中发展学生思维的研究
- 浅析怎样提升初中语文课堂教学效果
- 在小学英语教学中培养学生的英语核心素养
- 浅析当前小学德育工作存在的问题与对策
- 新时期下初中数学课堂教学的转变与革新
- 浅谈怎样提升小学数学教学的有效性
- 小学语文教学过程中名著阅读的重要性
- 如何构建小学班主任和学生的和谐关系
- 指向深度学习的语文大单元教学设计
- 高中物理如何有效渗透生活化教学的探究
- 高中数学概念课问题情境导入有效性探究
- 概念模型式教学方法在高中生物课堂的构建
- 生活化教学与初中化学课堂的有效结合
- 德育在小学数学教学中的渗透
- 农村小学体育教学的困境分析及应对策略
- 人文素养在初中语文教学中的融入路径分析
- 高中体育排球分层教学实践探索
- 小学数学课堂中微课的研发与应用模式研究
- 提高家校合作效果，助力小学班主任班级管理工作效率
- 浅谈思维导图在小学数学高段教学中的应用
- 浅谈如何培养学生的口算能力
- 浅论如何实现初中道德与法治的有效教学
教学探究
- 小学数学有效课堂教学策略探析
- 关于优化小学音乐教学课堂环境的教法研究
- 小学生语文学习成绩的提高策略
- 小学道德与法治教学中课堂互动的应用探讨
- 高中化学教学中素质教育的渗透策略
- 核心素养视野下初中历史分层授课模式探索
- 小学芦笙改革发展及教学
- 参与式小学数学课堂教学探究
- 小学班主任管理渗透心理健康教学探究
- 棋类游戏在幼儿园教育中的有效开展
- 论幼儿园科学教育生活化
- 高中化学教学中学生如何做好自主学习探析
- 小学劳动与技术教育现状及策略研究
- 初中物理教学生活化的教学实践探究
- 浅谈小学科学科技创新活动探索
- 读《论尽宇宙——从远古人类到外星人的神秘探索》有感
- 德育教育在小学美术教学中的有效渗透
- 生本理念下初中信息技术高效课堂的构建
- “互联网+”时代下的小学班级管理
- 职业教育数控技术专业课程的教学改革探索2200
- 高中阶段音乐赏析教学的优质策略分析
- 有效性视角下小学语文课堂教学优化路径分析
- 试论中职班主任与学生的有效沟通
- 初中英语高效教学课堂的构建策略
- 新课标下高中信息技术学科核心素养的培养研究
- 小学数学课堂与互动教学的有效结合
- 探讨新课程背景下高中政治主观题的答题策略
- 培养小班幼儿语言表达能力的实践探索
- 论小学班主任与学生和谐关系的构建
- 现代信息技术在高中地理教学中的应用分析
- 我对小学教育的初步认识
- 在初中历史课堂中培养学生质疑的意识
- 小学体育与传统文化相结合
- 百学先立志，学习有方法
- 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探析
- 多媒体技术在小学高段数学画图教学中的运用
- 高中历史有效教学研究
- 翻转课堂在小学语文课堂教学中的应用
- 以学生为主体的小学语文阅读教学探讨
- 思维导图在初中地理教学课堂中的运用
- 新课程理念下高中地理有效教学策略研究
- 从“比”的教学谈小学数学教学设计的优化
- 浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
- 初中生物教学中探究式教学方式的效果
- 小学语文课堂教学的策略
- 小学道德与法治课程实效化方法的研究
- 德育在学前教育中的教学探究
- 新时期小学班主任班级管理方式方法研究
教学反思
- 农村幼儿园如何有秩序地开展区域游戏活动
- 高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的实践探讨
- 小学班主任班级管理工作的误区与出路
- 初中数学课堂中实施情感教育的思考
- 探析思维导图在初中历史教学课堂中的应用
- 高中化学教学过程中如何帮助学生打下基础
- 多元教法设计，增强幼儿音乐学习质量
- 浅谈传统文化与小学音乐课堂的融合策略
- 探究中职院校班主任和学生的沟通技巧
- 促进小学生数学课堂参与的教学策略研究
- 加强班级管理，实现控辍保学
- 高中语文阅读教学研究
- 小学语文大单元教学策略研究
- 趣味五子棋在幼儿教育中的应用
- 幼小衔接中存在的问题及解决策略
- 小学体育足球训练效率的提高策略探析
- 提高小学信息技术教学效率有效途径的研究
- 创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
- 探讨小学数学观对小学数学的指导
- 如何优化小学信息技术教学
- 如何在家校合作共育中培养孩子的感恩意识
- 初中道德与法治课程教学方法的研究
- 初中生生物学习兴趣的培养策略
- 恒心始于习惯
- 浅谈小学趣味数学教学
- 浅谈赏识教育下高中班级文化建设
- 生命教育视域下高职院校女生教育管理微思考
- 优化小学语文作业提高小学语文质量
- 德育在小学数学教学中的渗透①
- 让“数概念”教学直观、丰满起来
- 小学数学问题情境在课堂中应用的策略
- 小学数学游戏教学模式的分析
- 多媒体教辅工具与小学语文教学的结合探究
- 初中体育对学生的德育素质培养
- 小学语文教学过程中如何有效强化学生合作探究能力
- 小学科学教学反思–教学随笔
- 中职历史教学中探究式学习的应用
- 小学语文初段“阅读”的初步引入与提升
- 初中英语课堂教学与信息技术的有效融合探究
- 小学低年级数学教学中思维能力培养策略浅议
- 浅谈初中数学教学与游戏化教学的有效结合
- 浅谈高中英语阅读理解有效教学研究
- 小学语文教学中提高学生字词积累的有效措施
- 用好导学单，搞好小学语文教学
- 初中道德与法治课堂教学的研究
- 新课标下初中地理教学的有效性研究
- 高三体育课堂教学有效性的实践与思考
- 初中数学教学中学生问题意识的培养策略
- 提升小学语文课堂教学质量策略研究
- 中职语文教学的多元教学策略探析
- 基于阅读，促使学生的语文学习效果提升
学科交流
- 信息技术在初中语文教学中的有效应用
- 小学班主任班级管理中的沟通艺术探讨
- 浅谈初中美术人物速写问题解决策略
- 思维导图在高中英语中的应用
- 新课标下的小学英语教学策略
- 棋类游戏在幼儿园活动中的教育意义探究
- 家乡的庭院
- 在小学教学中如何提高小学学生的计算水平
- 小学数学“引导观察”对教学深入与推论梳理的教学优化
- 构建初中音乐高效课堂策略探究
- 小学五年级数学教学效率的提升方法探究
- 中学语文情感教学探究
- 阐述初中语文教学中学生思维能力的培养
- 小学《道德与法治》课程教学中存在的问题及对策
- 学前教育教学中如何渗透传统文化策略
- 高效小学音乐教学课堂的构建方法研究
- 幼儿园绘本阅读教学中的思维启蒙
- 浅议小学书法教学
- 初中体育教学策略分析
- 浅谈针对小学语文阅读教育的分析
- 语文教学大单元教学策略探究
- 七年级英语学习技巧
- 幼儿园户外活动情况调查研究
- 小学道德与法治课程教学的研究
- 小学语文分层教学策略探究
- 如何转化高中语文中的学困生
- 浅析初中体育教学中体育游戏的作用和方法
- 对提高高中英语课堂教学有效性的探索
- 探究如何做好基层党校思想政治工作
- 小学美术教学中如何培养学生的良好学习习惯
- 新课改背景下初中语文情境教学方法研究
- 小学语文作文起步教学初探
- 初中道德与法治课堂运用情境教学的实践探究
- 怎样提高初中语文课堂教学的有效性
- 优化高中地理课堂教学策略的探讨
- 浅谈高中地理教学的生活化开展策略
- 小学语文有效教学的研究
- 低年级学生拼音学习的引领
- 如何激发小学语文中年级阅读学习的策略研究
- 高中地理课堂教学中体验式学习的应用研究
- 如何在初中语文课堂中培养学生良好学习习惯
- 幼儿园语言教学生活化研究
- 构建高中历史自主学习课堂的策略
- 趣味篮球在幼儿园教学中的具体应用探究
- 新媒体环境对大学生心理健康的影响研究
- 分层教学法在高中体育中的渗透探究
- 高中生物教学中培养学生核心素养的策略研究
- 高中历史有效教学策略的思考
- 科学游戏在学前教育中的有效应用探究
- 高中德育教学策略探讨
- 浅谈促进托育大纲有效实施的措施
- 浅谈小学语文写作教学的生活化开展
- 浅谈中职平面设计教学的有效策略
- 合作学习在初中语文阅读教学中的应用
教育新知
- 生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展
- 提高初中学生地理课程读图能力的策略研究
- 情感教育在初中美术教学课堂中的渗透探究
- 生本课堂下小学生数学计算能力培养策略研究
- 入诗境·品诗味·植诗心
- 小学语文教学中读写结合的教学方式研究
- 基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践
- 初中道德与法制课程优化教学效率的方法研究
- 小学数学教学中学生创新能力的培养策略
- 高中班主任如何培养学生的自觉意识
- 中学语文教学人文素质的培养
- 提高高中语文教学质量的有效策略
- 小学数学问题设置有效策略
- 高中班主班级进行精细化管理的策略研讨
- 经典名画临摹在小学美术核心素养培养中的应用
- 关于幼儿园教学去"小学化"教学的思考
- 初探后进生转化工作
- 小学科学教学中高效培养学生观察能力的教学策略
- 浅谈初中八年级班主任管理工作中的问题与策略
- 初中阶段纠正学生英语发音的有效措施
- 小学体育课堂应如何帮助学生养成良好的运动习惯
- 浅谈初中语文课堂教学内容对提高课业效率的影响
- 高中体育教学渗透体育精神探究
- 新课标下的小学高段音乐教学创新探析
- 初中道德与法治高效课堂的探索与研究
- 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
- 小组合作构建小学英语高效课堂
- 核心素养理念的高中物理课堂教学实践探究
- 素质教育背景下高中地理多样教学方法研究
- 小学语文教学中的德育渗透方式
- 小学生的英语良好学习习惯的养成分析
- 小学数学教学生活化的策略
- 幼儿园跳棋教育活动的实施
- 浅谈“互联网+”背景下的小学语文课堂教学
- 高中生物教学中合作学习策略的应用效果
- 高三学生参与体育的现状及建议分析
- 对初中英语作文教学方法的探究
- 加强小学班主任德育教育的有效策略研究
- 没有爱就没有教育
- 探讨初中物理课堂教学中探究式教学法
- 新课改背景下高中政治经济学教学思考
- 小学低年级数学教学中思维能力培养策略浅议①
- 小学数学教学生活化的策略①
- 幼儿园中的特色教育活动
- 低年级《道德与法治》教学之浅见
- 简述中职语文教学中德育渗透的策略