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2018年12期
新课程研究·中旬
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理论前沿
民族地区高校教师人才生态环境评价指标体系构建
大学生就业质量提升路径研究
德育论衡
论全面深化高校思想政治教育改革创新
大学生思想政治教育融入人文关怀的策略探讨
学科建设
“公共雕塑”课程学科交叉探究
独立学院工程管理专业实践教学改革的问题与对策
职业素养融入专业课程教学初探
非遥感专业“遥感技术及其应用”教学模式探讨
课程研究
“互联网+”时代公共管理类课程教学改革探析
高职院校心理健康课程教学现状分析
“供热工程”课程教学模式改革初探
基于CDIO的“数控技术”课程教学改革探究
基于工作过程系统化的课程改革与实践
就业导向视域下的高校CAD课程教学改革
文学经典通识教育课程体系建设刍议
“内分泌系统”整合课程教学的实践
教法新探
“铁路轨道施工与维护”课程翻转课堂教学过程论析
辩论式教学模式在公共管理课程中的运用
商务英语翻译课程的项目化教学实践探析
理实一体化教学模式在“易碎品包装”教学中的实践探索
微课“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用
翻转课堂在“医院管理”课程中的应用及效果评价
创新教育理念下的“电子商务”课程教学方法研究
专题式教学法在“概论”课中的运用
“开放式”教学模式在“居住空间设计”课程中的创新运用
教学微观
电算财务教学在阶段目标教学法中的应用
高职实践性课堂案例教学的应用
对高校应用写作实践性教学的思考
网络环境下高校英语翻译教学模式研究
刍议高校公共管理课程教学中“创新创业”理念的融入
工作探赜
“新工科”背景下地方高校工科专业人才培养模式的构建
人文素质教育课程体系建设路径探究
高职院校职业素养课程体系模式的构建
高职学生职业精神培养模式研究
公共事业管理专业人才培养体系改革探析
通识教育与专业教学相结合的课堂教学模式探索
中外合作办学项目学生外语能力提升策略研究
新媒体应用
“普通话与口才训练”“慕课”课程的构建
基于微助教的高校思想政治理论课互动教学探索
也论微课在高职生理学实验教学中的运用
基于网络教学平台的“有机化学”微课教学探讨
就业方略
产教融合背景下高职院校校企合作模式探索
大学生职业生涯规划实施路径探究
教师发展
基于技能工作室的“流动工作坊”人才培养模式研究
基于语言和思维能力双轨发展的职前小学英语教师培养
心理资本视角下教师专业化发展研究
独立学院国际经济与贸易专业实践性课程师资队伍建设
弘扬工匠精神促高职院校思想政治理论课教师职业能力提升
观察思考
地方高校研究生课堂教学存在的问题及应对
德国双元制职业教育特点及启示
中职学前教育专业毕业生幼儿英语教学现状分析