文教资料
语言文学研究
- 简论杜甫叙事诗的抒情性
- 一弯曲江品清醇——张九龄诗歌刍议
- 近年来朱熹《诗集传》前后稿嬗变研究概述
- 曹雪芹曾祖母是保姆吗?
- 壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型对比研究——以壮族嘹歌之《三月歌》和苏格兰民歌之(The Twa Corbies)为例
- 西方悲剧理论视域下的井上靖作品解读
- 重返童年的途径——以J.K.罗琳和她的《哈利·波特》系列为例
- 欲望与挣扎—《荆棘鸟》中的拉尔夫形象分析
- 弗罗斯特《雪夜林边小驻》中的负面意象分析
- 论西方语言学中的理性主义
- 古为今用思想在中国古代文学教学中的实践
- 21世纪前十年《大学语文》教学方法的研究综述及反思
- 论初中新诗教学与学生审美能力的培养
- 技工院校学生职业语文能力的培养对策
- 以学生应用能力培养为本位的中职语文教学改革探究
- 高中散文阅读鉴赏方法摭谈
- 高考作文点题技巧
- 如何引导职校学生进行网络写作
- 漫谈初中语文写作教学中的合作学习模式
文化学研究
美育美学研究
教育理论研究
- 论功利性价值取向下的教育误区
- 中美硕士研究生培养机制比较研究
- 高等教育立交桥之学分认证机制初探
- 在联片教研中如何促进校际学生教育的均衡发展
- 校本教研:教师专业化发展的活动平台
- 江苏省独立学院自有专职教师队伍建设存在问题及解决途径
- 独立学院二级管理体制下教务秘书工作面临的困境及其对策
- 小学教师在培养小学生自我调节学习能力中的多重角色
- 加强学籍管理,提升独立学院人才培养质量
- 政府资助类奖学金、助学金的模糊综合评价研究
- 开展高校职业生涯辅导教育,推进大学生角色社会化
- 澳门教育史研究的新突破——评《澳门教育史研究丛书》
- 葡萄牙教师评价体系改革的新动向
- 加强幼师专业学生情绪智力培养的必要性及途径
- 对医学专业学生职业生涯规划教育的思考
- 论主题班会对班级文化建设的作用
- 班级管理工作的“三项”法宝
- 培养集体荣誉感,加强班集体建设
- 新形势下学生思想教育和日常管理的探索与研究
- 体验活动:品德教育的润滑剂
- 德育新的生长点:学生工作与学科建设一体化—— 以上海海洋大学食品经济管理专业为例
- 文化强国战略背景下地方高校加强大学生礼仪教育的对策
- 利用红色资源,加强大学生思想政治教育
- 大学生安全教育之我见
- 大学生网络社交行为特征与引导策略探析
- 以雷锋精神润泽儿童的心灵