启迪与智慧·教育版
视点
- 视频教学法在体育教学中的应用研究
- 以探究为导向,构建高效词汇课堂
- 应用比较教学法,提升学生地理综合能力
- 云教室环境下的现代信息技术与小学英语整合的实践研究
- 试谈初高中历史教学衔接的问题
- 寓美于教,激活高中政治课堂
- 小学语文课堂教学中的提问艺术略谈
- 情境教学在初中道德与法治教学中的应用
- 巧用幽默艺术,点亮道德与法治课堂
- 让幼儿在游戏中快乐成长
- 孩子,你慢慢来
- 幼儿科学小实验活动中观察记录能力的培养策略
- 幼儿文明礼仪养成教育分析
- 生活化材料在幼儿园区域活动中的有效应用
- 关于幼儿园户外混龄游戏活动的探索
- 大班绘画教育活动评价的案例分析
- 情景模式下幼儿园趣味活动的创建
- 基于社区元素的幼儿区域游戏设计
- 基于混龄思想的幼儿户外游戏活动设计
- 传统节日在幼儿教学中的渗透
- 幼儿足球运动的实践研究
- 小学生良好书写习惯的培养研究
启迪
- 行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用研究
- 关于构建OCR-NLP图文处理与高中英语写作课堂教学相混合的新型教学课堂的研究
- 高中英语写作教学的困境及对策研究
- 五步教你写好英语作文
- 优化教学策略,培养学生写作能力
- 分层式教学在高中英语阅读课堂上的应用
- 小学生作文的评价与批改漫谈
- 课内外阅读整合 激活小学英语教学
- 基于课堂的小学英语写作序列化教学
- 聚焦核心素养,关注阅读体验
- 引导主题英语写作,提升英语核心素养
- 英文绘本阅读在小学英语教学中的优势
- 合作学习模式在小学高年级语文阅读教学中的应用
- 交互白板在小学英语写作课堂教学中的应用分析
- 初中英语阅读教学中分层教学策略
- 趣味教学,实现魅力数学课堂
- 培养小学生数学语言表达能力“三策略”
- 如何提高初中数学教学课堂效率
- 小学数学教学中的抽象思维能力培养
- 数形结合在初中数学教学中的应用
- 新课程理念下如何开展小学数学课堂教学
- 学科核心素养下的初中数学高效课堂构建
- 浅谈“云课堂”对小学英语教学的影响
- 技校无人机专业英语课堂教学模式探析
- 论初中英语教学中文化品格培养方法
- 角色扮演:让小学英语教学更精彩
- 学科育人导向下小学英语课堂教学的实践
- 运用思维导图 推进英语对话
- 如何提高小学英语课堂教学效率
- 用“韵律”谱写英语的新华章
- 小学英语翻转课堂教学模式及策略
- 优化教学策略,让英语课堂更“接地气”
- 初中体育篮球教学有效实施策略
- 采用多元化教学,优化小学体育游戏教学
- 小学音乐教学中情感策略的运用
- 小学美术教学中儿童线描画的创新要点
- 小学美术“互动式”教学例谈
- STEM,让小学信息技术课堂更精彩
- 关于初中物理作业设计的优化思考
- 将物理学史融入物理教学的思考
- 初中化学教学中学生逆向思维能力的培养
- 互动生成,让化学课堂智慧灵动
- 当“信息技术”遇上“生活”
- 学科核心素养目标下初中信息技术课堂教学思考
- 多媒体信息技术在初中化学教学中的应用
- 创设问题情境,发展物理思维
- 高中物理高效课堂的构建策略探究
- 中职化学实验教学的有效路径
- 新课程下初中物理课堂教学生活化的策略
- 关于高中化学演示实验教学的一些思考
- 浅析碎片化阅读背景下的全民阅读
- 高中数学教学中化归思想的应用
- 秉承“行知”理念,让小学英语课堂绽放精彩
智慧
- 如何成为一名优秀的党校教师
- 让学生的思维插上翅膀
- 自学·互学·助学
- 在深度学习中发展核心素养
- 让网络空间天朗气清
- 构建多元化培训模式 促进教师专业化发展
- 实施类文比较阅读 创生灵动高效课堂
- 预习,让课堂更高效
- 小学低年级写话教学策略浅探
- 创新家庭作业设计,促进核心素养提升
- 电工电子实验教学中主体性教育探讨
- 新课程背景下小学道德与法治课程的生活化教学策略
- 聚焦创新意识,打造高效道德与法治课堂
- 善于构建学生自主管理状态下的班主任工作体系
- 关于幼儿园后勤工作精细化管理的实践探索
- 寒假作业展评搬上微信平台引发的思考
- 把握时事,让初中道德与法治课堂与时俱进
- 立德树人:在高中思政课中渗透德育
- 从“百草园”到“班级院子”
- “机器人”助学生学会站立式起跑
- 用传统文化奠基,为班级文化铸魂