考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 浅谈初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合
- 小学语文高年级阅读教学中随文练笔的实效性分析
- 小学语文高年级阅读教学中个性阅读方法运用分析
- 农村小学语文生活化教学策略探索
- 铸魂育人理念在初中语文作文教学中的融入分析
- 基于生本阅读理念的小学语文中高年级拓展阅读教学策略研究
- 利用现代教育技术优化小学语文课堂创新能力的措施分析
- 浅谈小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 传统文化在小学语文课堂教学中渗透策略探究
- 新课改下小学语文课堂教学语言的转变策略探讨
- 读写结合教学法在小学语文阅读教学中的应用策略分析
- 润物无声 德惠心田
- 基于核心素养培养的小学语文校本课程开发
- 基于群文阅读理念的小学语文阅读教学要点探讨
- 基于核心素养的初中语文课堂教学策略探究
- 探寻初中语文随课微写作的教学策略
- 思维导图在小学高年级语文教学方法中的应用策略分析
- 小学高年级语文自主阅读能力培养策略研究
- 初中语文教学中培养学生的文化意识的策略分析
数学教学与研究
- 农村初中数学学困生有效转化的策略研究
- 基于创新意识实践能力培养的小学数学教学研究
- 刍议如何在小学高年级数学教学中培养学生的应用能力
- 关于如何构建小学数学高效课堂的措施思考
- 在初中数学教学中渗透民族文化自信的策略探究
- 源于生活 回归生活
- 让数学模型的种子在孩子心中生根发芽
- 关于新课标背景下高中数学课堂教学有效性的思考
- 核心素养视角下小学数学计算能力的培养策略分析
- 新课改背景下的初中数学教学优化策略分析
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用策略研究
- 初中数学教学中学生反思能力培养策略研究
- 依循学情 深思“量”与“率”
- “互联网+”教育背景下的初中数学预习策略
- 提高小学生数学解决问题能力的方法研究
- 浅析小学数学教学过程中分层教学的实践探索
- 核心素养背景下初中数学教育的改革思路分析
- 初中数学构建混合互动教学模式的经验汇总
- 对小学数学“数形结合”的内涵及实践研究
- 小学数学课堂教学中有效性问题设计策略
- 以趣教学——小学数学趣味性课堂的构建策略分析
- 基于学生核心素养的初中数学作业设计策略分析
- 数形结合思想方法在小学数学教学中的适用性探究
- 小学数学教育中独立思考能力的培养策略探讨