2022年22期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准，中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸，国内统一刊号：CN41-0100。
快乐学习报·教师周刊
高教探索
- 口译实践教学体系融合自主学习构建研究
- 新时代互联网发展下微课教学在高校健美操课程中的应用研究
- BPR在高校经济管理中的应用价值与策略
- 媒介融合背景下大学生价值观引导的创新路径研究
- 新文科视域下新闻传播课程思政的内涵及建设目标
- 开放大学财会人才的培养措施
- 中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径
- 外经贸企业转型升级背景下的国际经济人才培养方向的调整
- 浅析当代大学生的素质培养
- 辅导员开展大学生思想政治教育工作中的艺术运用
- 中国非英语专业大学生公共英语口语学习现状研究
- 浅谈疫情防控形势下如何进行大学生思想政治教育工作
- 新时代本科院校大学生就业观的影响因素综述研究
- 智能制造专业《制造执行系统MES》课程教学改革与实践
- 舞蹈学专业方向课程体系建设的思考
- 课程思政对大学生品德赋能、专业增效影响
- 基于新文科建设的市场营销专业实验教学创新与发展研究
- 高校心理健康教育路径分析
- 加强新时代大学生爱国主义教育的策略浅探
职教论坛
教研教法
- 中小学体育教学方法的创新研究
- 用“全收获”的理念开展幼儿园种植活动
- 浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
- 信息技术2.0在小学英语课堂教学中的应用探析
- 趣味性教学在小学数学教学中的应用措施
- 暮省模式运用在小学语文教学中的思考
- 小学数学教学中开展趣味应用题教学的策略
- 探索教学做合一在小学数学活动课教学中的应用
- 新时期高中班主任如何开展德育教育工作
- 核心素养视域下初中历史学科关键能力的培养
- 素质教育背景下小学语文阅读能力的提升策略
- 在作文教学中培养初中生创新能力之初探
- 对幼儿园语言教学活动游戏化的思考
- 浅谈如何在高中数学教学中提高学生的解题能力
- 浅谈双减背景下初中英语的素质拓展教学
- 情境式教学给小学语文增添活力
- 利用信息技术突破小学数学教材、教学的束缚
- 微课在小学科学课教学中的运用
- 多元智能理论下的幼儿美术活动研究
- 弘扬革命传统 传承红色精神
- 统编初中语文教材德育因素研究
- 如何推进农村孩子的课外阅读
- 幼儿园开展渗透式教育的有效途径分析
- “双减”政策下如何做好初中英语阅读教学
- 小学语文低段识字教学中的趣味渗透
- 试论小学数学课堂有效提问的策略分析
- 新课改下小学语文读写结合训练探究
- 板书在小学蒙语文教学中的作用分析
- 体育教师师德师风建设策略
- 探讨如何培养幼儿良好的阅读习惯
- 农村留守儿童学习心理障碍成因与解决对策
- 核心素养理念下幼儿语言教育的教学研究
- 实施初中英语综合听力训练的有效途径
- 小学语文教学中的朗读训练
- “人人通”空间与小学数学教学的融合与创新
- 初中德育主题教育的实施与改进探究
- 基于新课标的初中化学探究性实验教学的策略研究
- 高中数学课堂与信息技术教学的有效结合
- 择优适切，因人施教
- 现代信息技术环境下中职班主任管理工作初探
- 浅析信息技术与初中数学课堂教学的深化融合
- 多感官参与初中化学教学的策略
- 幼儿游戏材料的回顾与反思
- 基于传统文化传承的小学劳动教育实践研究
学科探究
- 农村初中化学课堂多感官教学法初探
- 基于学习能力培养的小学数学教学探究
- 高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
- 中华优秀传统文化进校园实施策略
- “双减”背景下如何培养高中生的数学自主探究能力
- 小学数学概念教学的策略分析
- 地理教具在初中地理教学中的有效应用
- 基于核心素养的小学语文古诗词教学策略研究
- “晨诵•午读•暮省”在小学语文教学中的运用价值分析
- 高中化学课堂教学中激发学生学习兴趣的策略
- 浅析初中班主任班级管理
- 在“双减”背景下如何切实有效提高农村小学的课后服务水平
- 借助“晨诵•午读•暮省”模式，优化小学语文教学
- 浅谈游戏在小学英语课堂中的反思
- 探讨小学信息技术教育的现状及应对策略
- 高中班主任工作中的管理和教育艺术探究
- 小学语文作文教学仿写训练研究
- 项目式学习在小学信息技术教学中的应用微探
- 初中物理实验教学的有效开展方式探究
- 五育融合下美术跨学科的教学策略
- 小学语文教学中运用“晨诵•午读•暮省”的探索
- 基于核心素养的小学英语课堂教学实践探究
- 小学班主任的幸福感与提升思索
- 游戏在小学英语课堂中的作用的研究
- 班级管理 树人以德
- 如何在幼儿园中班开展科学教育游戏化的实施策略
- 核心素养下小学语文以读促思教学实践探讨
- 双减政策下学生兴趣导向的小学英语教学思路探究
- 家校合作
- 基于学科核心素养的高中生物模型构建的培养
- 小学体育教学中体能训练的策略研究
- 体育教学在“体”更在“育”
- 小学语文朗读教学策略
- 利用绘本学习促进幼儿语言能力的高效发展
- 多元审美背景下流行音乐融入初中课堂的策略探索
- 例谈基于科学本质的初中科学教学内容处理
- 微课在初中化学教学中的应用研究
- 基于问题学习的初中数学情境教学模式探究
- 初中历史教学开展家国情怀教育的价值与路径探析
- 初中语文教学中如何引导学生自读课文
- 小学语文课堂中德育渗透的问题及策略研究
- 小学音乐教学中节奏感的培养研究
- 初中数学教材中“数学活动”栏目的思考
课程交流
- 浅谈初中化学课堂多感官教学模式
- 小学语文古诗教学中如何渗透中华传统文化
- 如何提升幼儿园青年教师教学活动评价能力
- 信息技术与小学语文教学深度融合研究与实践
- 小学第二课堂教学中合理引用家庭资源
- 谈谈初中生物教学的困惑
- 新课改下如何做好高中班级管理工作
- 信息技术与初中英语教学中的应用研究
- 基于核心素养培养背景的初中音乐教学策略研究
- 基于花园文化主题背景下幼儿园班级环境创建的思考
- 因“问”而灵动
- 小学语文教学中提升学生说写能力的方法探析
- 农村中小学词汇教学的现状
- 核心素养指向下的中学英语深度阅读课堂构建策略
- 谈如何在小学语文教育教学中渗透德育教育
- 新时期初中班主任如何有效进行班级管理
- 网络时代小学班主任德育管理对策研究
- 浅析新课改背景下小学美术教学的有效策略
- 游戏辅导在小学心理健康教育中的运用研究
- 落实“双减”，确保课后服务“质”“量”双全
- 小学英语中年段绘本教学的德育渗透
- 初中物理实验教学生活化策略研究
- 双减背景下提高语文课堂教学质量研究与实践
- 在渗透教育中提升幼儿素养分析
- 柔性管理在小学班级管理中的应用探究
- 构建小学音乐高效课堂的策略
- 分层教学法在初中物理课堂教学中的应用
- 班级管理中对高三学生心理健康的关注
- 刍议初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略
- 互联网+背景下在小学高年级语文教学中写作水平的提升研究
- 新课程背景下高中物理生活化教学实践研究
- 核心素养指导下的高中化学盐类水解的解题思路分析
- “美术进中考”测评引思考
- 新课改视域下小学语文读写结合训练分析
- 双减政策下的初中英语教学研究
- 中学数学课堂学生学习方式转变研究
- “双减”之下，高中体育教师如何做“加法”
- 基于核心素养下小学体育游戏化教学分析
- 开展初中道德与法治高效课堂教学
- 基于高中课堂教学中落实核心素养培养的几点思考
- 幼儿园青年教师专业素养现状调查
- 奥尔夫音乐教学法在小学课堂中的应用
- 新课改下初中英语语境教学对策分析
实践创新
- 网络直播方式在初中生物教学中的实践探讨
- 游戏教学在学前教育活动中的有效运用
- 巧设物理实验，提高高中物理教学实效
- 提升学生的语文素养探究
- 过程性写作策略在初中英语写作教学中的应用
- 新课改下小学语文高效课堂的构建对策研究
- 双减背景下优化初中教学管理的思考
- 基于小学语文教学中多媒体课件与传统教具的结合研究
- 双减下如何构建高效的小学英语课堂
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施
- 浅谈新课改下小学低年级数学口算能力的培养
- 巧用“支架式”教学，让中职数学课堂大放异彩
- 浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
- 基于核心素养的高中英语教学德育渗透研究
- 浅谈初中语文教学中问题设计的策略
- 信息技术优化下的初中生物实验教学
- 双减背景下班主任班级管理的策略研究
- 如何在高中美术教学实现优秀传统文化的渗透
- 浅析新课标下高中语文课外阅读的指导措施
- 新课改背景下初中生物课堂改革探析
- 音乐教育的本质是审美教育
- 核心价值观下的初中语文作文教学策略探讨
- 论新课改下高中数学课堂提问有效性策略
- 提升高中体育生运动训练水平的策略研究
- 浅析小学语文阅读教学策略
- 类比思想在小学数学教学中的运用
- 小学美术生活化课堂教学策略研究
- 浅析初中英语高效教学课堂的构建
- 双减政策下低年级孩子的数学作业设计
- 单元整合下的口语交际与习作教学的有效融合
- “双减”政策下如何营造初中数学课堂亮点
- 浅谈小学班主任管理中的安全教育
- 浅析“六模块法”在高中英语续写中的运用
- 浅谈学习单在小学语文教学中的运用
- 建构小学数学高效课堂的有效策略探究
- 小学音乐教学如何培养小学生的音乐素养
- 体育教学中乒乓球训练质量提升路径探索
- 新高考背景下高中语文教学创新
- 高中音乐编创模块教学分析与建议
- 初中语文探究式教学模式的策略和方法
- 名师工作室促进农村小学数学教师专业成长的思考
教学随笔
- 浅谈班主任与学生的谈话技巧
- 浅谈小学美术课堂教学
- 深度学习下浅谈小学数学计算教学的趣味性
- 小学体育教学中如何开展游戏化教学
- 农村小学高年级课外阅读的问题及策略研究
- 小学数学“大概念”下单元整体教学设计的探索
- 让爱与教育在幼儿园同行
- 双减背景下中小学信息技术竞赛培训的策略探索
- 信息时代下小学劳动教育的途径与实施策略
- 双减背景下小学数学的课堂教学效率提升研究
- 农村留守儿童心理健康教育的影响因素及建议
- 如何有效提升小学体育教学的效率
- 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
- 何以为师，执爱前行
- 基于大单元设计的初中道德与法治教学策略
- 小学语文整本书阅读的探究与实践
- 幼小衔接背景下幼儿科学探究能力的发展和培养
- 小学体育课堂足球训练效率提升策略探讨
- 浅谈小学生的厌学现象及其转变策略
- 勇敢的狮子
- 高中化学有效性教学实施策略探究
- 基于核心素养下高中数学专题复习课的教学设计研究
- 探究学校后勤工作在教学工作中的作用体现
- 我敬爱的老师
- 如何在小学数学教学中渗透思政教育
- 基于核心素养培养理念的小学书法教学研究
- 初中道德与法治高效课堂的构建策略初探
- 构建深度学习课堂，培养高考英语阅读能力
- 双减下特色数学作业
- 钢琴运用在小学音乐课堂的重要性
- 初中数学课堂教学中小组合作学习的策略研究
- 双减背景下小学数学作业设计的策略研究
- 城市化背景下初中音乐教学研究
- 多元化教学模式在小学语文课堂的应用探析
- 浅析初中地理教学中学生核心素养培养
- 问题导向教学法在初中数学教学中的应用试析
- 关于开展群文阅读提升学生语文核心素养的策略研究
- 中职班主任“管育并重”德育模式的构建研究
- 小学数学优质课堂有效教学初探
- 双减背景下初中历史课堂教学效果提升策略研究
- 幼儿园青年男教师专业成长个案分析
- 德育在初中道德与法治课程中的有效渗透
- 浅谈初中数学课堂上教师角色转换
- 探究柔性管理在中职班主任管理工作中的运用
- 浅谈幼儿园实行精细化管理的重要性
- “双减”政策背景下提升小学数学教学课堂品质的策略
- 小学语文整本书阅读教学的实施策略
- 小学班主任德育教育中如何有效实施激励的策略
理论研究
- 民族传统体育与高校校园文化建设发展研究
- 软装在室内设计风格营造中的应用
- 突显言语实践思维品质：虚构类故事文本“复述能力”生长策略
- “山核桃”消费市场浅析
- 赵官中学共青团委工作开展策略研究
- 浅析互动式家庭教育模式的创新发展
- 幼儿园生活创意体验活动的开展之“编织”
- 功能对等理论下的日本文学翻译教学法探究
- 家校合作如何培养小学生抗挫能力
- 浅析福雷艺术歌曲《月光》的风格特征及演唱处理
- 浅谈如何做好教学管理中的班主任工作
- 安化清塘山歌旋律音调结构之典型特征及成因探究
- 浅析陈仲美紫砂古渡盆的匠心设计和文化内涵
- 分层教学在初中数学教学中的应用研究
- 新时代文职教员岗位任职能力内涵
- 试论农业灌溉管理技术
- 缘云衢之路 觅至善之境
- 浅析钢琴奏鸣曲历史变革
- 知识角色迁移视域下图书情报学研究方法识别
- 浅析玉米作物栽培的技术要点
- 基于PS技术的艺术设计探讨
- 电影《无间道1》中的罪因理论探究
- 艺术歌曲《乘着歌声的翅膀》的音乐分析和演唱体会
- 如何推广绿色农业种植技术的探讨
- 基于UWB定位的蚁群无人机的设计
- 浅谈楚舞形态特征
- 情系客家建筑 感受客家文化
- 地方乡镇企业公关业务形态分析
- 跨语言视角下指称内涵及演变再思考