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- “多元联动,集体共创”
- 新教改背景下艺术类大学美育课程教学评价改革刍议
- 麦克斯·W.坎普教学法在湖南民间音乐改编钢琴作品教学中的应用
- 红色歌曲融入高校思想政治教育路径探析
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- 多元创新视域下产学合作与协同育人策略研究
- 文化保护视域下河南地方音乐融入音乐课堂的策略研究
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- 民族音乐融入钢琴即兴伴奏的思政教学改革和实践探索
- 浸润文化理解育人的音乐深度学习课堂教学实践研究
- 以职业技能为导向的高职院校幼儿歌曲弹唱课
- 让每个孩子都感受到音乐的生命力
- 少儿声乐教学方法研究
- 高校品牌设计课程混合式教学模式的构建与实施
- 基于VR技术辅助的高校新闻传播专业教学实践基地建设
- 基于“点、线、面”空间逻辑关系建构舞蹈专业教学体系