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2020年9期
吉林教育(党建与思政版)
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党建纵横
新时代背景下高校基层党员队伍建设现状及加强策略研究
党建引领筑牢疫情防线 提升卫生健康服务质量
新时期高校党建工作创新路径探索
高校党建和思想政治教育的协调模式研究
新形势下高校党建文化工作实践创新研究
“三全育人”视域下民办高校基层党组织作用发挥实施内容建设
干部向“下” 监督在“外”
——关于学校党建工作、干部作风建设的思考
新时代增强党对高校非党员青年教师信仰吸引力研究
——以辽宁省高校为例
红色资源在高校学生党建中的应用研究
思政新论
表情包引入思政课课件的探索与实践
——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
宪法学“课程思政”的规律性及实施路径
优秀传统文化在高职院校思政教学中的运用
精准把握四个维度 做好疫情期间学生思政教育
传统文化元素融入大学生思想政治教育的路径
延安精神与新时代高校思政工作的融合路径探析
新工科背景下的“课程思政”建设研究与实践
——以“环境法学基础”为例
红色文化融入高职院校思想政治教育的创新研究
——以江西高职院校为例
论校园文化在高职学生思想政治教育中的作用
表情包对大学生思想政治教育的影响及对策
高职院校思想政治教育的创新需求
习近平对不忘初心、牢记使命制度的理论与实践探索
理论课视点
思政教育融入生物化学课程教学的探索
习近平生态文明思想融入“马克思主义基本原理概论”教学研究
——以马克思主义哲学为例
“高绩效团队建设”课程思政教学改革的实践研究
“学生微产品”在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课形成的三个阶段
提升高职院校思想政治理论课获得感研究
——以“思想道德修养与法律基础”课为例
辅导员论要
“互联网+共享辅导员”与职业化发展的关系
高校辅导员与专业课教师协同育人模式的建构
“三全育人”新格局下工科专业课程“课程育人”的探索与实践
关于高等职业教育人才观和社会主义核心价值观教育的思考
思政视域下的民办大学生学习力构建与提升研究
“互联网+”时代大学生思想政治教育歌唱新载体研究
高校大班师生线上教学互动研究
高校领导干部行为激励与校园法制建设的关系研究
学工视窗
高校思想政治教育中团体心理辅导的应用分析
校史文化在国际学生思想道德教育中的应用
——以河北医科大学为例
论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇
德育在高职院校思政工作中的渗透
“三全育人”视域下高校思想政治教育工作的路径探析
“课程思政”视域下高校课程教育与思政教育协同育人路径研究
加强大学生公共卫生教育,助力国家卫生健康治理体系和治理能力现代化
全省人民众志成城 防控疫情
《吉林教育(党建与思政版)》稿约