2021年2期
华夏教师
学 生 XUESHENG
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
- 基于学科核心素养的高中美术鉴赏教学
- 提高小学生英语单词记忆效率的方法研究
- 探寻高考新趋势 把准方向育新人
——2020年高考全国文综Ⅰ卷与山东省等级考试对比评析 - 新常态下课堂教学核心问题设计与探究性教学
- 小学科学课堂自主探索教学模式的有效应用
- 幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策
- 幼儿园科学活动“三环教学法”运用分析
- 中华优秀传统文化进校园的路径研究
- 活用教法培养高中学生信息素养
- 运用有效作业提升初中历史教学质量的研究
- 小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
- 基于儿童视野的小学语文教学策略
- 小学语文阅读教学策略探究
- 读写结合在小学语文阅读教学中的应用
- 小学语文绘本阅读教学策略探究
- 高考任务驱动型作文生态教学策略
- 小学数学课堂教学中提问的分析与思考
- 小学数学教学中如何实现教学创新
- 分层教学法在小学数学教学中的运用
- 基于高中英语学科核心素养的读写结合教学
- 信息技术与小学学科教学的有效融合
- 中学历史教学运用思维导图的有效策略
- 高中历史深度教学实现策略
- 以人代事教学法在初中历史教学中的应用探索
- “四点五步”教学法在初中历史教学中的有效应用
- 游戏化教学模式在幼儿教育中的必要性及策略
- 启发式教学在幼儿教育中的应用策略
- 绘本音乐剧在幼儿园大班音乐活动中的实践
- 核心素养培养目标下学生合唱教学的实践探究
- 基于艺术表现素养提升的高中音乐教学策略
- 我国小学音乐教育存在的问题及解决对策
- 音乐元素在小学美术教学中的融合实践
- 初中物理分组实验教学法的应用
- 如何提高初中物理教学的趣味性
- 小学科学实验教学中引领学生自主探究的思考
- 初中体育教学中民间体育活动资源的引入
- 素质拓展训练在小学体育教学中的融入