成长
前沿视点
探索研究
- 如何打造具有吸引力的中职数学课堂
- 形成性评价在大学英语精读课堂中的应用
- 从南京师范大学教师教育学院教育见习活动见高中德育困境及解决路径
- 线上教学教师反馈
- 高校教师实践教学能力的培养路径探索
- 我国法官职业道德问题研究
- 线上专业课课程思政教学问题及对策研究
- 信息化教学法在中职外科护理教学中的运用策略分析
- 新时代高职院校学生创新创业能力的培养研究
- 高职院校综合化评价模式初探
- 地理学科核心素养研究述评
- 谈家庭教育资源的开发和利用
- 以就业为导向的中职计算机教学模式研究
- 高职高专学生计算机应用能力提升的探讨
- 技工院校班级量化管理初探
- 中等职业美术教育应注重培养学生的实践能力
- 浅谈如何提高新入职初中化学教师的实验能力
- “健康中国”战略背景下大学体育教学改革与发展研究
- 浅析高校学生朋辈互助体系的探索与实践
- 以职业能力为导向的高职体育教学探索
- 终身体育教育在高职体育教学中的融入
- 阅读素养视阈下的初中英语课外阅读实践思考研究
- 疫情防控背景下中学物理教学创新模式探讨
- 在情境教育过程中实现语文课程目标的方法探究
- 关于提高地理专业学生在网课中学习效率的浅议
- 刻意练习理论在柔道运动中的运用
- 浅析《平凡的世界》中残缺意识下的完整性
- 拥有了一片森林
- “停课不停学”背景下的互联网+英语教育实践探究
- 分层教学法在中职电工技能实训课的应用初探
- 初中历史教学中批判性思维的培养策略
- 学生社团文化的培育对促进中职生全面发展的有效性研究
- 古老传说中的地震奥秘
教研园地
- 核心素养下小学生数学问题意识的培养
- 在小学综合实践活动课程中培养学生核心素养的策略
- 小学体育教学中挫折教育和赏识教育的互相融合
- 渗透数学思想方法提高小学生思维素质
- 赏识教育是真正的教育
- 基于高中语文深度阅读与深度表达的教学实践
- 小学语文课外阅读结合作文教学的策略研究
- 地方民族音乐进入初中音乐课堂的探索与实践
- 班级管理中爱的教育
- 浅析农村小学低年级语文识字教学现状及改进策略
- 主动交往 走出孤独
- 浅谈多元表征在概念教学中的策略应用
- 立足绘本教学 提高阅读能力
- 创客活动设计与应用常见问题分析及对策
- 小学音乐教学融入广西民族音乐的思考
- 在美术教学中渗透传统文化的实践研究
- 浅谈在初中数学教学中学生计算能力的培养
- 浅析如何提高初中音乐课堂教学水平
- 乡村小学低段数学学习兴趣的培养
- 因文而异,适体而教
- 基于多元化测评的小学数学低段教学探究
- 研究初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
- 刍议以学生为中心的初中英语阅读教学
- 试析小学数学教学中如何渗透数学史知识
- 高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
- 悬念应用于教学的效应
- 浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
- 浅谈小学语文有效的教学策略
- 小学语文课堂与信息技术融合教学初探
- 立足高中英语实践,提升课堂教学质量
- 初中生物教学中存在的问题及对策探究
- 高中地理教学培养学生自主学习能力的策略研究
- 浅谈如何提高小学数学课堂效率
- 基于智慧课堂下的小学英语教学研究
- 浅谈情境图在计算中的作用
- 浅析小学阅读教学策略及其应用重要性
- 促进小学数学基本活动经验积累的教学策略研究
- 论文化导入对高中英语教育的意义
- 刍议小学班主任班级管理的创新与实践
- 《世界上最美的是什么》教学构想
- 加强课程文化建设 促进学校特色发展
- 给多动症学生教师的建议
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
- 巧用方法,事半功倍
- 语文阅读教学中如何运用部编教材培养学生核心素养
- 浅谈交往互动原则在高中政治教育中的应用
- 探究英文电影欣赏在初中英语教学中的尝试
- 红花还需绿叶衬
- 发挥化学教学优势 创造班主任工作新风貌
- 民间美术在中小学美术教育中的功能探究
- 关怀教育理论在中学德育中的实践探索
- 浅谈小学英语教学中存在的问题及对策
- 如何利用体育竞赛提升初中体育与健康教育水平
- 小学低年级如何优化数学课堂教学
- 生活中积累素材
- 提高小学数学课堂教学有效性的实用策略探析
- 基于阅读模式下的初中语文教学有效性探讨
- 如何在中学语文教学中渗透传统文化
- 低段小学生科学探究特点与教学建议
- 小学语文阅读教学与习作教学融合的认识
- 如何做好农村初中学生的班级管理
- 特殊的学期 信任是基础 学生要会学习
- 新型冠状病毒疫情下小学生的心理反应及应对
- 小学语文阅读教学中学生质疑能力的培养路径探索
- 浅谈在三角函数中灵活运用‘1’解题
- 对于农村贫困学生如何做到“精准帮扶”
- 对小学语文课堂教学问题设计的思考
教改前沿
- 新课改下初中物理“生活教育”刍议
- 新时期技工学校计算机基础教学改革探讨
- 思维导图在初中英语教学中的应用研究
- 基于问题探究模式的初中数学小组合作教学探究
- 新课改下初中政治课教学方式的转变分析
- 新课改背景下初中英语课堂教学有效性的探析
- 基于微课模式的高中数学教学策略
- 合作学习在高中英语习题课中的应用
- 浅论现代信息技术与初中美术教育有效整合
- 试论快乐体育为导向下的初中体育教学
- 初中物理探究式教学模式的构建
- 高中政治教育教学中探究式教学的实践探究
- 思维导图在高中地理教学中的运用
- 利用地理信息丰富高中地理教学方法
- 关于提高英语课堂评价语有效性的思考
- 新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究
- 高中物理教学中创新实验的设计与实践
- 线上教学背景下学生自我管理能力培养的实践与思考
- 基于试题评价引导的小学数学课堂教学改革探讨
- 互联网+在技工学校数控车加工教学中的应用
- 多媒体技术对高中语文早读的影响探究
- 新课程背景下小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 探究式教学在小学科学教学中的应用
- 核心素养语境下的小学语文教学思维转向研究
基础教育
- 幼儿园绘本阅读教育之探索
- 孤独谱系障碍儿童的学前教育
- 试论幼儿园班主任管理工作的艺术性
- 成为孩子生命的引领者
- 幼儿园适应型教师专业能力发展
- 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
- 中职学前教育专业课程教学改革思路探析:“卓越幼师”培养的视阈
- 贫困地区县城幼儿园环境创设存在的问题与对略
- 美术教育对儿童的人格教育意义
- 幼儿园活动区游戏的观察与指导策略研究
- 班主任如何教育具有攻击性行为的孩子
- 幼儿园益智区材料投放思考
- 幼儿园数学活动生活化的实施策略研究
- 浅谈中大班幼儿科学教育的方式方法
- 如何将下坝迎灯文化与幼儿教育融合
- 农村留守学前儿童的教育问题及解决措施探索
- 舞蹈组合在提高学前教育专业学生舞蹈技能中的作用
- 论学前教育专业条件性知识学习能力的培养与提高
- 浅谈亲子阅读助推家庭教育推进策略
- 幼儿园健康活动时如何有效的观察与指导分析
- 标签下的“皮孩”
- 家庭教育对幼儿心理健康的导向作用研究
- 浅谈幼儿劳动教育的开展
- 儿童心理问题及干预策略
- 学前幼儿教育中幼小衔接教育的对策刍议
- 小班幼儿绘本阅读存在的问题与对策
- 幼儿园管理者提升自身领导力的点滴体会