互联网
- “互联网+”时代“电路原理”混合式教学探索
质量。关键词：互联网+；混合式教学；电路原理；教学改革 2015年，政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，即借助广阔的互联网平台和快速发展的信息通信技术，实现互联网与传统行业的有机融合发展。截至目前，“互联网+交通”“互联网+医疗”“互联网+旅游”等领域已取得长足发展。与此同时，“互联网+教育”新生态正在逐步形成，开放共享的数字化教育资源、智慧便捷的在线教学平台为传统的课堂教学带来了新的组织形式，线上线下混合式教学模式大放异彩，混合式教学在基础教育、
科技风 2024年3期2024-01-30
- “互联网+”背景下初中数学课堂教学分析
【摘要】互联网的发展在持续改变教育领域。以互联网为基础的数学课堂因其独特的优势，逐渐成为初中数学教育发展的重要方向。文章对“互联网+”背景下的初中数学课堂的优势进行了分析，并据此提出了在“互联网+”背景下开展初中数学课堂教学的策略。【关键词】“互联网+”；初中数学；课堂教学；分析作者简介：朱海梅（1976—），女，江苏省南通市如皋高新技术产业开发区实验初中。在社会持续发展和教育改革进一步深化的当下，传统的初中数学课堂越来越难以满足学生的发展需要。要落实立德
教育界·A 2023年35期2024-01-28
- “互联网+”背景下公共基础课程教学创新与实践
点”问题，在“互联网+”背景下，依托超星学习通等网络学习平台，开展线上线下混合式教学的研究与实践，培养学生主动参与学习的能力与习惯。另外，在教学内容的设计中融入思政元素，利用多样化评价体系，实现提高课堂教学质量的目的。关键词：线性代数；“互联网+”；课程思政中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.03.0710 引言线性代数是数学类公共基础课程，面向高校大一、大二部分本科专业学
现代商贸工业 2024年3期2024-01-27
- 互联网金融犯罪的刑法规制
上向快的进程，互联网时代已经到来，各行各业繁荣发展。在互联网技术不断应用于金融领域的趋势下，利用网络进行金融犯罪时有发生，急需刑事立法和刑事司法加以规制。互联网金融犯罪涉案金额巨大，使国家的金融管理秩序和人民群众的财产面临极大的安全隐患。运用刑法对互联网金融刑事风险进行规制时，应当更好地服务经济社会的发展，维护社会安全稳定。通过建立、完善相关监管模型、规制制度从而加强对互联网金融违法犯罪行为的治理。关键词：互联网；金融市场；刑法；犯罪；规制手段中图分类号：
现代商贸工业 2024年4期2024-01-27
- 电商直播的困境及提升策略
刘玉林摘 要：互联网技术的快速发展，在数字化、智能化、信息化和经济一体化的大背景下，直播电商作为新兴业态也迎来了高速发展，但电商直播中仍然存在低俗表演的流行、畸形价值观的输出、无序竞争及消费主义文化盛行等问题。在此基础上，本文主要针对直播电商在文化传播方面带来的突出问题，对此进行分析并提出治理对策，希望在国内竞争日益激烈的今天，直播电商能够继续蓬勃发展，成为推动我国未来经济文化高速发展的重要引擎。关键词：直播电子商务；新媒体；文化；互联网中图分类号：F25
现代商贸工业 2024年3期2024-01-27
- “互联网+”背景下C++程序设计混合式教学模式的实践探析
朱林摘要：“互联网+”技术的发展推动了各行各业的迅速发展，它与教育的结合也促进了教育教学的各项改革与创新。针对C++程序设计课程教学过程中存在的“痛点”问题，将“互联网+”技术与该课程进行混合式教学融合，在线上教学平台中对课程教学内容进行优化，对线下课程的教学环节进行调整，对各项教学资源进行线上、线下整合，建立一种“重过程、轻结果”的多元化考核评价体系，激发学生探索知识的内在需求，提升学生C++程序设计的动手能力。关键词：“互联网+”；C++程序设计；混
电脑知识与技术 2023年35期2024-01-26
- “互联网+”背景下家园共育的实践探究
【摘要】“互联网+”这一新概念，促使各行各业与互联网深度融合，形成数字化、网络化和智能化发展道路。教育领域也随着互联网的渗透步入新阶段。运用互联网技术整合教育资源和优化教育模式，已成为主流教育趋势。基于此，文章对“互联网+”背景下的家园共育实践展开探究，从“互联网+”背景下家园共育存在的主要问题出发，结合现实情况与未来方向分析、总结提升家园共育效果的实践策略，以期推进幼儿教育模式的优化与改革。【关键词】“互联网+”；幼儿园；家园共育；实践探究作者简介：金姝
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- 基于智慧教学的高校创新创业网络工作室设计与实践研究
网络工作室；“互联网+教育”中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）34-0170-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）1 智慧教学和网络工作室的基本概述1.1 智慧教学的基本概述1.1.1 智慧教学的基本内涵智慧教学是信息时代背景下“互联网+教育”模式深度推广而诞生的全新教学理念，学校以大数据技术、云计算技术、人工智能技术以及物联网技术等先进信息技术为技术载体，在学校范围内打造智慧化的网络学习环境，
电脑知识与技术 2023年34期2024-01-24
- “互联网+”背景下交通运输企业经济发展研究
陈辰摘要： 互联网技术的应用，不但可以最优化地配置城市的交通资源，还可以快速地对数据进行传输和处理，让人们可以自由地选择出行的时间、路线和方式，并可以根据自己的位置来及时地掌握沿途的状况，从而有效地解决信息不对称的问题，减少城市的交通拥堵。本文深入讨论了我国的交通运输经济，着重分析了我国城市交通发展中存在的问题，并提出了几种最佳的解决办法，希望为促进我国交通运输经济的可持续发展提供一些思路。关键词： “互联网＋”；交通运输；经济发展引言 随着科学技术的发展
时代商家 2024年4期2024-01-21
- “互联网＋”背景下初中英语教学资源应用研究
代的快速发展，互联网技术的发展改变了当今教学的传播及呈现模式。八桂教学通这个多功能融合的应用软件，图文并茂，动静结合，语言、图像和声音同时作用于学生的多种感官，让学生产生一种“身临其境”的感觉，优化了英语语言学习环境的创设，同时也增强了英语学习的趣味性，让学生爱上学习英语，提高了初中英语的课堂教学效率。本文旨在对“互联网 +”背景下八桂教学在初中英语教学的应用进行分析，探索在初中阶段英语教学数字化平台的使用与构建，并结合实际课堂操作有针对性地提出应用策略，
校园英语·月末 2023年6期2024-01-20
- “互联网+”教学：激活小学英语课堂的强引擎
英语课堂上引入互联网信息技术，不仅能够有效地活跃课堂教学氛围，丰富教学内容，还能够转变学生的学习方式，培育学生的学科关键能力和核心素养。因此在小学英语教学实践中，教师要重视将英语教学和互联网信息技术有效融合。本文主要从小学英语教学中资料创建、能力培养以及教学形式三个层面思考，探究如何在教学中有效融入“互联网+”教学理念以及方法。关键词：小学英语；互联网；课堂教学作者简介：毛如月，江苏省常州市新北区罗溪中心小学。互联网在小学英语教学中发挥着重要作用，具体而言
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- “互联网+教育”技术与乡镇中学英语课堂融合的必要性分析
摘 要：在互联网等信息技术浪潮的推动下，“互联网+教育”技术已经融入了乡镇英语教学改革中，这有效促进了乡镇英语教学质量的提升。本文基于互联网信息技术与乡镇英语课堂深度融合的视角，对“互联网+教育”模式与乡镇中学英语课堂融合的必要性进行分析，同时又深度剖析了“互联网+教育”技术与乡镇英语课堂融合过程中可能存在问题，并且给出了相应的解决策略，从而为乡镇英语教学模式的创新与实践提供了相应参考。关键词：互联网+教育；乡镇英语；必要性；创新与实践作者简介：王晓燕，日
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- “互联网+”视域下大学英语教学生态模式构建研究
考。关键词：“互联网+”视域；大学英语；生态模式构建作者简介：苏然（1989.02-），男，山东聊城人，湖北医药学院，讲师，硕士，研究方向：英美文学、叙事学及大学英语教学。随着信息技术的迅速发展和广泛应用，“互联网+”时代已经到来，教育教学模式随之发生变化。在大学英语教学中，如何利用“互联网+”视角下的教育资源和工具，构建适应时代发展的生态化教学模式，已成为当前教育界人士亟需解决的难题。大学英语教学生态模式的构建旨在营造一个以学生为主体，教师与学生共同参与
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- “互联网+”背景下中职英语混合式教学探讨
本文主要探讨“互联网+”背景下中职英语混合式教学的实施策略以及发展趋势。关键词：互联网+；中职英语教育；混合式教学作者简介：郑桂贞（1975.08-），女，福建连江人，福建省连江县职业中专学校，讲师，研究方向：英语信息化教学研究与实践。“互联网+”背景下，“互联网+教育”已成為一种必然的发展趋势。随着互联网技术与教育教学的融合，教师需要引入多元的教学策略以优化教学活动，改善课堂教学管理，进而提高教学质量。信息技术所带来的语言学习变革让新时代的中职英语教学有
校园英语·月末 2023年7期2024-01-19
- 基于层次分析-模糊综合评价的线上课程质量评价研究
要：随着“互联网+”时代的到来，纯线上教学和线上-线下混合式教学已成为高等教育教学模式发展的新趋势，也是近年高等教育教学改革研究的热点。为淘汰“水课”，国家大力打造线上“金课”，期望起到标杆和导向作用。如何对线上课程教学质量进行全面、科学的评价则直接关系着提升线上课程质量、甄别线上课程含金量以及更好地发挥金课的“标杆”作用。该文以学生为中心，突出学生评价主体地位，考虑目前我国主流慕课平台的发展现状以及线上课程教学特点和规律，采用AHP层次分析法构建一套
高教学刊 2024年2期2024-01-18
- 高分子材料与工程专业“互联网+人文素养”教学改革研究
德才摘 要：互联网技术与人文素养教育相结合，是目前高校课堂教学改革的趋势。该文以高分子材料与工程专业为例，分析课堂教学现状，从构架专业阶梯型人文素养教育方案、搭建“互联网+人文素养”网络教育平台、课堂教学改革三方面入手，研究出适合高分子材料与工程专业的线上线下人文素养教育教学体系。关键词：人文素养；互联网；高分子材料与工程；教学体系；教学改革中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2024）02
高教学刊 2024年2期2024-01-18
- “互联网+”背景下高职“基础化学”课程教学改革的探索
的高速发展，“互联网+”在教育领域中也得到广泛运用与普及。高职院校需要紧跟时代步伐，灵活应用现代化、信息化技术引导学生探索知识。“基础化学”是食品、药学、中药学等专业的专业必修课，包括“有机化学”和“无机化学”，由于该课程教学内容繁杂、知识点分散、理论性强、化学结构非常抽象，学习难度大，导致学生存在畏难情绪，故学习效果不佳。本研究通过信息技术课程资源的建立，可实现线上线下混合式教学。同时利用“互联网+”技术建立过程性的考核评价体系，对学生的学习全过程进行全
科技风 2024年2期2024-01-17
- “互联网+”对农业经济发展影响探析
赟摘要：随着“互联网+”时代的来临，各行各业都获得了不同形式的发展机遇，同时也取得了极大的进步，农业发展也不例外。依靠“互联网+”时代的发展优势，对农业进行了全面性的调整。当下的农业发展，充分运用现代化智能技术，让农业种植和规划发展更加符合时代发展需求，种植方式也更为科学合理。此外，农产品的销售渠道也得到了拓展，已经打造成为具有新时代特点的智慧农业，不仅提高了农业经济发展水平，同时也讓当地农户生活质量有了显著改善。基于此，本文重点分析“互联网+”对农业经济
新农民 2023年35期2024-01-16
- “互联网+”时代下农业经济发展探析
庆宇摘要：随着互联网的飞速发展，中国各地的农业生产和管理都逐渐进入信息化时期，农村的生产力得到了极大的提升。本文总结了“互联网+”时代下农业经济发展现状，分析了相关的影响因素，提出了“互联网+”时代下中国农业经济和社会发展策略，旨在为推动新时代农业经济高质量发展提供参考。关键词：“互联网+”；农业；经济发展随着网络技术的飞速发展，新时代的经济发展战略将农村现代化作为重心，“互联网+”是当今世界经济发展的新潮流，也是当今世界农业发展的强大力量。“互联网+”时
新农民 2023年36期2024-01-16
- “互联网+”背景下材料学科大学生创新创业教育模式探究
摘 要：在“互联网+”的新时代背景下，随着国民经济结构的升级换代和产业结构的不断优化，高校肩负着培养创新创业型优秀人才的重任，要加强创新创业教育改革，培养学生的创新创业意识，提高创新创业能力。目前高校创新创业教育实践中尚存在创业扶持政策不完善、高校创新创业教育体系待优化、大学生综合创新能力不足等问题，该文以材料学科为背景提出进一步加大创新创业政策扶持力度、强化政策宣传与落实力度、加强创新创业师资队伍建设、构建学科支撑的创新创业课程体系、搭建大学生产教融合
高教学刊 2024年1期2024-01-14
- “互联网+”背景下的少儿英语伴学教育
摘 要：随着互联网信息技术的不断发展，“互联网+”逐步渗透到各行业。教育行业也逐渐加大了与互联网的联系，形成“互联网+”教育的新模式。英语作为教育的主要学科之一，也是“互联网+”模式的重点关注内容，尤其是少儿的英语教育。由于传统课堂的少儿英语教育存在一定的不足，在一定程度上影响了少儿英语的教育成效。因此，在“互联网+”教育的发展以及改变课堂英语教学现状的要求下，少儿英语伴学教育逐渐兴盛，并成为目前少儿英语教学的重要辅助方式之一。本文在分析“互联网+”少儿英
校园英语·下旬 2023年7期2024-01-12
- “互联网+”时代微课在高职院校公共英语教学中的运用探讨
摘 要：“互联网+”时代背景下，信息技术已经应用于各个行业领域，给各行各业带来了新的发展机遇。教育现代化发展是必然趋势，传统的教学模式已经不适应时代发展需求，因此教育教学应与信息技术深度融合。微课是一种依托现代信息技术的新兴教学方式，在教育教学中得到了有效应用。微课将线上线下教学有效结合起来，带给学生更多新奇体验，也顺应了时代发展趋势，使学生充分利用了碎片化时间，从而有效提高了学生的学习效率，提高了教学质量。关键词：互联网+；微课；高职院校；公共英语；教学
校园英语·下旬 2023年8期2024-01-12
- 新时期高中数学课堂教学有效性提升策略
要】 随着互联网+教育的快速发展，传统的数学课堂教学方式已经不能满足当今学生的需求，新时期的数学教师需要不断创新，探索新的教学方法，从而提高课堂教学有效性.教师可以采用多元化的教學手段，还可以采用讨论式和探究式教学方法让学生在课堂上自主思考和探究，从而增强学生的自主学习能力和创新精神，并展开差异化课堂教学.本文从教学方式，设置教学情境，重视教学知识的再生成和再创造，加强数学思想的渗透，利用信息化资源开展教学等方面进行提升.【关键词】 互联网+教育；高
数理天地(高中版) 2024年1期2024-01-12
- 基于新工科背景下《矿井热害防治》教材建设探索
运用数字化、“互联网+”、立体化等新型模式，探讨当前基于新工科背景下灾害防治类教材体系的建设过程与开发实践，对未来教材的发展方向做出展望。关键词：新工科；教材改革；互联网+；安全+；立体化中图分类号：G423.3文献标识码：ABasedontheConstructionandExplorationoftheTextbook"MineHeatDamagePrevention"undertheBackgroundofNewEngineeringYiXinZha
科技风 2023年36期2024-01-07
- “互联网+”背景下的历史沉浸式课堂
发展和普及，“互联网+”时代全面到来，利用信息和互联网平台为传统行业创造新的发展机会和对传统行业进行优化、升级、转型都已成为信息社会下一种必然的发展趋势。通俗来说，“互联网+”与教育行业的融合指的就是“互联网+教育”，是借由互联网平台、互联网设备和互联网资源构建新型课堂的一种教学模式，与信息社会接轨，可以为学生提供更全面的教学资源和更有针对性的教学指导。基于此，本文就围绕着“互联网+”下的历史沉浸式课堂展开，先是简单介绍了“互联网+”下历史沉浸式课堂的教学
文理导航 2024年1期2024-01-07
- “互联网+”背景下企业信息管理模式创新
术飞速发展，“互联网+”逐渐在多领域广泛应用，作为一种信息科技，其在企业发展中起到十分重要的促进作用，能有效推动企业信息化进程，创新传统企业管理理念。以往企业管理只注重市场拓展，以获利增益最大化为主，在企业管理结构设置上均侧重全面管控，虽然也取得较好成果，但并不利于企业在复杂多变的市场环境下良性发展。信息化管理在于重新整合资源、实现信息传输、数据共享，简化企业的組织结构与管理架构，推动企业管理模式的创新，实现业财融合、实时互通等。因此，文章以“互联网+”为
中国集体经济 2024年1期2024-01-05
- “互联网＋红色文化”融入大学生思想政治教育的路径研究
中，如何发挥“互联网+红色文化”的作用，成为高校亟待解决的重要课题。文章分析“互联网+红色文化”的科学内涵，阐述“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育的重要价值，探讨“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育存在的问题，研究“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育的路径，以促进大学生的全面发展，使他们成为合格的社会主义建设者和接班人。关键词：互联网；红色文化；大学生；思想政治教育；全面发展中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1008-3561（20
成才之路 2023年36期2024-01-04
- “互联网+”背景下艺体类大学英语教学研究
摘 要：“互联网+”背景下，多种信息技术融合应用，为外语教学提供了很大便利，本文以批改网、微信群、QQ视频等作为课前、课中、课后的辅助教学平台，采用定性研究方法，以音乐、美术、体育专业三个班的大学英语教学实验为例，阐述新教育技术与英语教学多模态融合的教学方式和过程，以期更好发展艺体类学生的英语语言素养，创建传统方法与信息技术结合的大学英语教与学新模式。关键词：互联网+；艺体类英语学习；教学模式作者简介：吕银平（1972-），女，宁夏隆德人，宁夏师范学院外国
校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03
- 探究高中英语教学与赏析饮食文化的融合
巧妙融合，运用互联网通过各种活动，让学生认识到更多美食，并体验文化差异，拓宽视野，进而培养学生的跨文化交际能力。关键词：饮食文化差异；高中英语教学；互联网；跨文化交际作者简介：魏文俊，安徽省黄山市祁门县第一中学，二级教师。饮食文化是学习和传播文化的重要手段，如何通过学习饮食文化之间的差异，培养学生国际化视野，感受不同民族、不同区域的饮食异同，进而提高对世界、对文化、对生活的认知，显得尤为重要。本文通过探究译林版高中英语新教材中的饮食文化，探索适合高中英语的
校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03
- “互联网+”背景下小学心理健康信息化教学的实践
美玲摘要：随着互联网的快速发展，信息技术也在教学过程中发挥着重要的作用。结合一线的教学实践，分析信息技术如何融入小学心理课教学有积极意义。在课前，可以利用信息化技术助力课前备课，运用线上发送调查问卷等信息化技术，调查分析学情，还可以利用网络上各种信息化平台，收集课程资源；在课上，可以利用信息化技术助力日常的课堂教学，通过应用信息化软件辅助教学，提高教学的实效性，在疫情背景下，利用信息化技术开展线上教学，对维持教学的有序进行发挥了重要的作用。最后，对信息化教
中小学心理健康教育 2024年1期2024-01-03
- “互联网+教育”模式下 初中英语教学创新策略分析
摘 要：随着互联网技术的发展，“互联网+教育”模式出现，它能够丰富教学内容，强化学生对所学知识的理解能力，拓展学生的学习范围，有助于提高教学的质量和效率。本文针对“互联网+教育”模式下初中英语教学创新策略的意义、现状以及优化策略等展开研究，以期为广大初中英语教师提供参考借鉴。关键词：互联网+教育；初中英语；教学策略作者简介：李晓娅（1990.08-），女，贵州六盘水人，贵州省毕节市纳雍县猪场中学，中学二级教师，研究方向：英语。将互联网技术引入英语课堂，能够
校园英语·中旬 2023年6期2023-12-29
- “互联网+”思维模式下小学英语教学策略
摘 要：随着互联网的发展，教育信息化越来越普及，教师逐渐意识到了信息技术的重要性，并开始对信息技术进行充分利用。在这样的背景下，“互联网+”思维模式的提出不仅是对新时期教育发展的一种创新，更是对教师教学能力以及学生学习能力提出了新的要求。因此，教师必须要紧跟时代步伐，利用“互联网+”思维模式进行教学活动创新。基于此，本文详细阐述了“互联网+”思维模式下小学英语教学策略，以期能够为相关教育工作者提供一些参考。关键词：“互联网+”；小学英语；教学策略作者简介：
校园英语·中旬 2023年6期2023-12-29
- “互联网+”背景下大学英语教学中慕课资源的运用研究
，我们已进入“互联网+”时代，互联网在教育教学中发挥着重要作用。随着经济全球化不断深入，高素质英语人才需求量日益增加，大学英语教学的重要性更加凸显。近年来，慕课资源受到广大教育工作者的重视。慕课资源是基于互联网发展起来的，应用于大学英语教学可发挥重要作用，因此教师要在大学英语教学中科学运用慕课资源，通过慕课资源来提升学生的学习兴趣，并丰富学习资源、创新学习形式，培养高素质英语人才。关键词：“互联网+”背景；大学英语教学；慕课资源；运用策略作者简介：刘日，女
校园英语·上旬 2023年7期2023-12-28
- “互联网+”背景下小学英语教学方式探究
摘 要：“互联网＋”作为一种新兴经济形态，通过将互联网同传统产业进行有效结合，能够促进传统产业生产结构、生产方式等实现优化升级。而在“互联网＋”背景下，有效结合信息技术和互联网平台，能够为教学资源的整合、教学形式和教学模式的转变升级，以及教学评价机制的优化等提供有力保障。本文就“互联网＋”背景下的小学英语教学方式进行探究，希望能为小学英语教学高效发展提供一定参考。关键词：互联网＋；小学英语；教学方式作者简介：田庆萍，江苏省苏州市平江实验学校。随着新课改的不
校园英语·上旬 2023年7期2023-12-28
- 浅论互联网时代下社会方言的新发展
着时代的发展，互联网逐渐成为现代人交流的新媒介，人们通过新媒介交流时不免会产生一些新词，这些新词也带给了社会方言进一步的发展。本文将从社会方言的相关定义出发，探究网络对原有社会方言的发展、网络所产生的新的社会方言及其后续发展方向等几个方面浅谈一下互联网对于社会方言的发展与创新，体会互联网发展过程中社会方言所产生的新变化。【关键词】语言学；社会方言；网络用语；互联网【中图分类号】H07 【文献标识码】A 【文章编号】2
今古文创 2023年47期2023-12-26
- “互联网＋”模式下小学语文阅读技巧教学
【摘要】在互联网技术持续发展和产生影响的背景下，小学语文教师应主动学习相关互联网技术，采取有效的策略与措施，打造更为高效的阅读课堂，鼓励学生表达自己对阅读文本的看法，指导学生进行阅读学习实践，让学生对阅读文本产生丰富的感知，逐步掌握阅读技巧，提升阅读能力。文章对“互联网＋”模式下小学语文阅读技巧教学的价值与策略进行了探究与分析。【关键词】“互联网＋”模式；小学语文；阅读技巧；教学价值；教学策略作者简介：李治英（1980 —），男，甘肃省天水市张家川回族自治
教育界·A 2023年32期2023-12-18
- “互联网+”环境下的语文多媒体教学
要〕 “互联网+”时代的来临，给小学语文教育带来了巨大的机遇和挑战。多媒体技术可以有效突破时间和空间的限制，并且可以将文字、图片、声音、视频等多种信息完美融合，这对小学语文教学的质量提高起到了很大的促进作用。在这种情况下，怎样有效地运用多媒体技术，使其在小学语文课堂上发挥出应有的作用，是目前小学语文教师所关心的问题。本文在“互联网+”的大背景下，对“互联网+”下的小学语文课堂教学进行了思考，希望为小学语文教师提供一定的参考。〔关键词〕 “互联网+”
小学科学 2024年1期2023-12-13
- “互联网+”背景下信息化教学手段在幼儿园科学活动中的实践和创新研究
的优势，推进“互联网+”背景下信息化手段与幼儿园科学育人活动深度融合，結合科学研究过程重视材料搜集，推进活动落实，提升幼儿科学素养。关键词：“互联网+”；信息化；幼儿园；科学活动；实践；创新中图分类号：G613.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）46-0159-04 幼儿园科学活动的开展，以激发和培养幼儿良好的好奇心，引导幼儿学会科学探究的有效方式为重要目标。贴近幼儿自身活泼天性，科学探究活动的落实，倡导幼儿贴近大自然，感
考试周刊 2023年46期2023-12-10
- 航海心理学课程中思政教育的探索与实践
合式学习方式和互联网+的创新模式，以学生最容易接受的方式在教学实践中应用课程思政，从而达到从“思政课程”到“课程思政”的角色转变。关键词：航海类课程；课程思政；校企合作；混合式学习；互联网+0 引 言2004年，党中央出台了加强和改进对未成年人以及大学生的思想政治建设相关文件。思政作为一种教学理念在上海高校开启了思政教育的探索之路[1]。党中央高度重视高校的思政教育工作开展情况，自十八大召开以来，我国对高校思政教育的发展进行了深度探索，提出了课程思政理念，
航海 2023年6期2023-12-07
- 互联网视角下纺织企业财务会计与管理会计协同发展研究
管理复杂，随着互联网技术的发展，会计与信息技术实现了深度融合，并实现了会计工作信息化操作。然而，财务会计与管理会计并非独立运营，而是在纺织企业内部相互影响、相互促进，通过构建会计协同机制，从而为企业的经营与决策提供可靠信息，促进企业树立前瞻性的眼光，积极布局市场，提升企业的经营效率。基于此，立足于会计体系的协同，更新管理理念，深入到纺织企业中展开实地调研，探索协同内容、协同路径，理论联系实际，为企业的科学、稳定发展提供助力与支持。 关键词：纺织企业；互联
中国集体经济 2023年34期2023-12-06
- 小学语文智慧阅读教学模式 构建与应用创新
[关键词]互联网+；小学语文；智慧阅读；教学模式一、引言随着互联网技术的快速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。互联网+作为一种新兴的教育模式，通过将互联网和信息技术应用于教育过程，为教育者提供了更为丰富的教学资源和更加便捷的教学手段。与传统教育相比，互联网+教育更注重个性化、差异化的教学，有助于提高学生的学习兴趣与积极性，激发他们的学习潜能。在诸多学科中，小学语文作为基础教育的核心课程，对学生的成长发展具有重要的影响。阅读是语文学科的核心能力，同时
教书育人·教师新概念 2023年9期2023-12-05
- “互联网+”背景下中职学校消防工作创新研究
打下坚实基础。互联网技术作为当前时兴的一种技术手段，在诸多领域都发挥了重要作用，通过将其引入中职学校消防工作，能够极大丰富消防工作内容，拓宽消防工作路径，对提升中职学校的消防工作水平有重要作用。鉴于此，本文将针对互联网+背景下中职学校消防工作展开分析，并提出一些策略，供各位同仁参考和借鉴。关键词：互联网+；中职；消防工作；创新 引言中职学校是为社会培养优质人才的重要基地，也是为国家发展、经济建设输送人才的摇篮。近年来，我国政府对职业教育的支持力度不断加大，
消防界 2023年6期2023-11-26
- “互联网+”时代工科专业课程思政教学改革策略
珺摘 要：“互联网+”时代的到来给课程思政的教学改革带来新的契机。运用“互联网+”信息技术来提升思想政治教育的实效性具有时代必然性。如何构建“互联网+课程思政”的有效机制，提升思政教育的吸引力和创造力，已成为目前工科思政教育需要关注和探讨的重要问题。结合教学实践，探讨基于“互联网+”的工科专业课程思政教学改革的有效途径。关键词：互联网+;课程思政;工科专业课;教学改革;教学实践中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号
高教学刊 2023年31期2023-11-21
- “互联网+”时代湖南高校爱国主义教育SWOT分析
效。关键词：“互联网+”;湖南;爱国主义教育;SWOT分析;发展策略中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）31-0091-04Abstract： This study uses SWOT analysis to analyze the advantages， disadvantages， opportunities and challenges of carrying out patr
高教学刊 2023年31期2023-11-21
- “互联网+”背景下档案数字化外包工作的风险防控研究
体系。关键词：互联网+；档案数字化；外包工作；风险防控；服务商稳定性当今时代，档案数字化已经成为档案管理工作中不可或缺的一部分。[1]随着“互联网+”时代的到来，档案数字化外包成为许多档案机构的选择。[2]然而，数字化外包在提高档案数字化效率和质量的同时，也带来了一系列风险和挑战。为了更好地保障档案安全和完整，有必要对数字化外包工作的风险进行防控研究。本文分析风险的来源和特点，以青岛大学综合档案馆为例，提出相应的防控措施，以期为档案数字化外包工作提供参考和
档案与建设 2023年9期2023-11-12
- “互联网+大数据”下制造业全面预算管理对战略目标推进的思考
：通过充分利用互联网和大数据技术，制造业可以实时收集、分析和利用各种数据，从而进行更精确的预算编制和控制。对于此，文章分析了制造业全面预算管理的主要内容，之后阐述了“互联网+大数据”下制造业全面预算管理对战略目标推进的重要意义，了解到全面预算管理可以帮助企业提高资源利用效率，降低成本，优化生产过程，并提升产品质量和客户满意度。同时，预算管理还可以辅助企业更好地规划战略目标，制定明确的指标和措施，以实现可持续发展。 关键词：“互联网+大数据”；制造业；全面
中国集体经济 2023年31期2023-11-12
- 互联网使用对居民幸福感的影响研究
调查数据，研究互联网的使用对居民幸福感的影响，得到以下结论：（1）互联网的使用对居民幸福感的提升具有显著正效应；（2）互联网的使用对居民幸福感提升具有异质性，互联网的使用对农村居民的幸福感提升更加显著；（3）互联网的使用对于居民幸福感的提升中有一部分是通过互联网发挥的闲暇活动促进作用。〔关键词〕居民幸福感；互联网；Oprobit模型；Ologit模型；CGSS2010一、引言当前互联网的飞速发展影响了每个人生活的方方面面，极大程度地促进了社会经济的增长，中
辽宁经济 2023年8期2023-11-04
- 运用体育运动类App构建大学体育文化的方法探析
法。【关键词】互联网 体育运动类App 体育文化建设【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）24-0031-03国务院2021年印发的《全民健身计划（2021—2025）》明确提出，到2025年，全民健身公共服务体系更加完善，人民群众体育健身更加便利，健身热情进一步提高，各运动项目参与人数持续提升，经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%，县（市、区）、乡镇（街道）、行政村（社区）三级公共健身设施和社区15分钟健身圈实
广西教育·C版 2023年8期2023-10-30
- 互联网在初中体育教学中融合的策略研究
陈坚 关键词：互联网；初中体育；教育教学；策略研究 中学阶段是学生身心发展的关键时期，在这一阶段的体育教学，对学生的健康成长有着至关重要的作用。在新时代的背景下，要适应当下教育事业的发展，教师要紧跟新课改的要求，利用“互联网”技术，不断创新和优化体育教学的方式和环节，调动学生体育锻炼的兴趣，使其发挥出教育育人的真正价值，从而实现以“人学”教育为本的全新发展格局。 在“互联网”背景下，构建体育教育信息化平台已是形势所趨，它不仅能让学生更快的收取信息，还能让学
科学导报 2023年73期2023-10-28
- “互联网+”环境下高校图书馆阅读推广研究
问题，探讨了“互联网+”环境下新媒介对高校图书馆阅读推广的推动作用，并以巢湖学院图书馆为例，介绍了该馆开展阅读推广活动的情况，提出了高校图书馆开展阅读推广活动的策略，以期为其他图书馆提供参考和借鉴。关键词：“互联网+”；高校图书馆；阅读推广；推广实践中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2023）09-0060-031背景“互联网+”是创新2.0（信息时代、知识社会的创新形态）时代下互联网发展的新业态，促进了知识和社会经济的创
河南图书馆学刊 2023年9期2023-10-16
- “互联网”时代高校思政课教师信息素养的提升困境与破解之策
思政课教学与“互联网”教育场域相适应科技是第一生产力。在新兴科学技术的推动之下,我国经济社会的高质量发展得以实现,信息科学技术的发展使得高等教育形态得到重塑,教学模式发生深刻变革。信息技术的发展,不但进一步改变了知识传授的空间,使得知识传授由以往单纯的课堂线下教学转变为以网络虚拟教室为代表的线上授课以及线上线下相结合的混合式教学,而且重塑了知识传播的流程,知识传递不再是传统意义上的“教师讲、学生听”,而是逐步改变为教师、学生“双主体”。与此同时,在课堂教学
高教论坛 2023年9期2023-10-16
- 互联网背景下企业财务管理的机遇与挑战
摘要：随着互联网技术的飞速发展，越来越多的企业开始利用互联网开展财务管理工作，在优化传统财务管理工作模式的基础上，使其具备更多的优势。企业通过利用互联网进行财务管理可以提高财务信息的透明度，使企业能够更好地掌握内部信息，也可以为企业未来发展提供数据支持。本文主要分析了在互联网背景下企业财务管理面临的机遇和挑战，并提出了几点企业财务管理的策略。关键词：互联网；企业财务管理；管理机遇；管理挑战引言在互联网背景下，企业的财务管理工作需要在更高的要求和标准之下才能
时代商家 2023年40期2023-10-11
- “互联网+”背景下吉林省智慧农业管理策略与路径
彤摘 要 随着互联网技术的发展和应用，智慧农业管理已经成为吉林省农业发展的重要方向之一。在“互联网+”背景下，吉林省智慧农业管理需要发挥互联网技术的优势，建立信息化的农业生产管理系统，成为信息化时代农业发展新的增长点。为进一步推动吉林省农业现代化进程，提高农业生产效率和农产品质量，促进农业可持续发展，介绍了智慧农业的概念、智慧农业大数据平台的意义和作用、吉林省智慧农业大数据平台建设现状，针对智慧农业管理中存在的问题提出打造专业人才、增加技术投入、加强农村基
南方农业·下旬 2023年7期2023-10-08
- 基于“互联网+”的湘西州林业信息化发展策略
摘 要 随着“互联网+”的发展，各个行业都与互联网产生快速融合从而迸发出新动能。林业信息化对提升林业管理水平、优化林业资源配置、提高产业经营水平、促进生态文化传播、提高人员素质及推动科技进步等具有关键作用。基于此，通过阐述国内林业信息化整体发展规划，分析湘西州林业信息化所取得的发展成果，并提出优化林业信息化模式构建、加大资金投入力度、重视林业人才的培养、 增强林业信息化数据互联互通及建设林业立体感知系统等建议。关键词 “互联网+”；现代林业；信息化；发展建
南方农业·下旬 2023年7期2023-10-08
- “互联网＋”在农业技术推广中的作用
库珊珊摘要：“互联网＋”农业技术推广，使推广变得更便捷高效，给农业经济发展创造了极为有利的条件。从“互联网＋”农业技术推广概念切入，分析农业技术推广重要性及存在问题，从5 个方面剖析了“互联网+”在农业技术推广中的作用，阐述了“互联网＋”农业技术推广发展前景。关键词：互联网＋；农业技术推广；问题；对策；作用；发展前景我国是农业大国，耕地面积大，农业发展对我国整体社会经济水平的提升有重要作用。伴随“互联网＋”时代的到来，互联网技术被广泛运用各领域，互联网的应
河南农业·教育版 2023年9期2023-10-07
- “互联网+”背景下数字旅游经济开发与运营模式探究
略，旨在提高“互联网+”背景下数字旅游经济开发与运营模式的创新性。关键词：数字旅游经济；“互联网+”；开发与运营模式中图分类号：F49 文献标识码：A“互联网+”是数字经济的重要表现形式，它渗透到各行各业，推动了产业结构调整和创新驱动发展。旅游业作为现代服务业的重要组成部分，也受到了“互联网+”的深刻影响。自2015年以来，国家政府部门出台了“互联网+”旅游的相关政策，明确了“互联网+”旅游的内容、目标、任务和措施[1]。数字旅游经济已成为旅游业发展的新动
旅游纵览 2023年9期2023-10-02
- “互联网+旅游”云服务发展模式的创新路径探究
春摘 要：随着互联网技术的快速发展，“互联网+旅游”云服务发展模式成为全球旅游业发展的新趋势。本文旨在探讨“互联网+旅游”云服务发展模式的创新路径，首先对“互联网+旅游”的发展进行概述；其次分析“互联网+旅游”云服务发展模式的创新之处，如虚拟现实（Virtual Reality，VR）在线上旅游服务平台中的应用，大数据分析为游客精准推送，借助人工智能（Artificial Intelligence，AI）提供一站式旅游服务，打造线上协同旅游服务平台；再次探
旅游纵览 2023年9期2023-10-02
- 基于“互联网+项目化”教学的思考与实践
养。近年来，“互联网+项目化”学习在海安市中小学中进行实践，取得了一定的成效。二十四节气、走进海安老街、网络安全等有特色的“互联网+项目化”学习活动让学生产生了极大的兴趣。以学生为主体的学习方式极大地调动了学生们的积极性，聚魂扣形，指向准确，不仅促进了学生个性化发展，而且很好地培养了学生的合作探究和创新能力。【关键词】项目化教学；网络安全；核心素养；“互联网+”【中图分类号】G434 【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2023）09-08
中小学信息技术教育 2023年9期2023-09-27
- “互联网+”时代背景下高校课程思政教育的创新研究
要：随着我国互联网技术的飞速发展，为高校教育带来了全新的机遇和挑战。高校应该紧跟时代步伐，将互联网技术合理有效地融入到课程思政教育中，在实践过程中不断地创新与改进，切实迎合当下“互联网+”新时代背景下课程思政教育的需求，实现新的突破。文章通过分析“互联网+”背景下课程思政教育面临的问题及教学痛点，并且结合实际情况提出切实有效的创新改革路径。关键词：“互联网+” 高校课程思政教育 创新研究中图分类号：F062.5；G711文献标识码：A文章编号：1004-
经济师 2023年9期2023-09-25
- 探究互联网文化背景下的经济常识“思政教育”创新措施
建新摘 要：在互联网技术迅速普及的背景下，该技术也被充分运用到了教育领域之中。经济常识是一个十分热门的专业，而该专业在开展教学的过程中也需要注重与思政教育的融合，在此基础上所开展的教学，将能够更进一步地实现经济学与思政教育的协同育人目标。基于此，文章以经济常识为例，尝试分析了在互联网背景下该专业思政教育的有关内容。关键词：互联网 经济常识 思政教育 创新中图分类号：F240文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）09-028-02互联网的大范
经济师 2023年9期2023-09-25