互联网＋
- 基于OBE 理念的“互联网＋”背景下翻译专业学生创新创业能力培养探讨
——以成都信息工程大学外国语学院翻译专业学生为例
教。二、 “互联网＋”背景下翻译专业学生创新创业能力培养的必要性随着全球经济一体化进程的加快，市场对翻译人才的要求越来越高，而目前国内高校翻译专业在培养过程中存在重理论轻实践、重技能轻创新的问题，导致学生不能很好地适应市场需求。 同时，高校翻译专业学生在毕业后很难找到理想的工作或自己创业，这一现象凸显出了目前我国高校翻译专业学生创新创业能力培养的必要性。 从目前我国市场对翻译人才的需求来看，高水平的英语专业翻译人才已经不能满足市场的需要，这就需要高校翻译专
现代英语 2023年15期2024-01-26
- “互联网＋”背景下初中英语教学资源应用研究
。关键词：“互联网＋”；八桂教学通；初中英语作者简介：孙丽超（1990-），女，广西桂林人，桂林市第十八中学，中小学一级教师，翻译硕士，研究方向：教育教学及翻译理论。高新技术不断发展促使相关领域发生变革，尤其是改变着教育教学方式，推动其不断转型升级，转变传统的师生授课模式，形成了“互联网+教育”的学科融合新模式，实现了高效课堂的建立，带来了全新的教学视角，促进了社会发展的变革。为了适应当今时代变革带来的教学模式的更新和信息技术与英语学科教学的深度融合，初中
校园英语·月末 2023年6期2024-01-20
- “互联网＋”背景下医学检验有效教学研究
科教学开展“互联网＋”背景下医学检验有效教学研究。首先需要对课程教学方案重新构建，在课前、课中和课后都融入“互联网＋”背景下的教学手段，形成学生阶段性学习评价的教学模式。“互联网＋”背景下医学检验有效教学可以帮助高校积极应对目前新冠病毒疫情下学生线上学习的挑战，同时顺应信息化时代教育需求。随着信息化时代的来临，全球一体化中教育的更新和融合是不可阻挡的趋势，“互联网＋”教学模式在教育领域的许多学科开展[1]。如何更好地将信息化技术和检验教学内容进行融合，运用
内江科技 2023年9期2024-01-01
- “互联网＋”背景下高校公共体育课多元融合型教学模式探析
史 丹“互联网＋”背景下高校公共体育课多元融合型教学模式探析史 丹（忻州师范学院体育系，山西 忻州，034000）文章分析了“互联网＋”背景下高校公共体育课多元融合型教学模式的价值；提出高校公共体育课多元融合型教学模式的实施对策，为高校公共体育教学改革提供参考借鉴。“互联网＋”背景；高校公共体育课；多元融合型；教学模式高校公共体育课程对于学生的身体素质发展、团队意识建立以及坚韧意志培养都具有非常重要的意义。在“互联网＋”背景下，高校公共体育课程多元融合教学
体育科技 2023年1期2024-01-01
- “互联网＋”背景下物流企业业财融合的实现路径探究
引言目前“互联网＋”引起了大家的广泛关注，并在全国范围内形成了一个巨大的推动力量。“互联网＋”是一种通过整合各方的信息和力量，推动创新和发展的技术，也可以被看作是“互联网＋多个产业”。但区别于单纯的叠加，它指的是利用通信技术和网络平台对传统产业进行操作，从而创造出一种全新的发展趋势。1 “互联网＋”背景下物流企业业财融合的特点1.1 信息化建设进度加快随着“互联网＋”时代的到来，各个产业纷纷借助其自身的优势，加速了自身的信息化进程，而物流业也不甘示弱。在
市场周刊 2023年11期2023-12-18
- “互联网＋”环境下基于创客空间的高职创客教育发展策略研究
空间。随着“互联网＋”和新兴技术的不断发展，创客空间在全球迅猛发展，创客空间数量不断增长。到2016年9月，全世界已有2000个以上的创客空间。各国政府也大力支持创客运动，2012年美国政府宣布四年内将为1000多所高校引入创客空间，促进创新人才的培养。越来越多的国家，如英国、荷兰、加拿大等纷纷加入创客运动当中，使创客运动近年来在全球的发展呈快速上升趋势。2010年，国内第一个创客空间——新车间在上海成立，之后北京创客空间和深圳柴火创客空间相继成立。李克强
文教资料 2023年15期2023-12-18
- “互联网＋”模式下小学语文阅读技巧教学
力。文章对“互联网＋”模式下小学语文阅读技巧教学的价值与策略进行了探究与分析。【关键词】“互联网＋”模式；小学语文；阅读技巧；教学价值；教学策略作者简介：李治英（1980 —），男，甘肃省天水市张家川回族自治县新建小学。在全球新一轮科技革命和产业变革中，互联网与各领域的融合发展具有广阔前景和无限潜力，互联网技术也在对教育行业的发展产生重要影响。在此背景下，小学阶段的语文教师要注重创新与优化，打造高质量的阅读课堂，指导学生展开自主化的阅读实践与探索，帮助他们
教育界·A 2023年32期2023-12-18
- 博物馆文化创意产品开发的“互联网＋”新路径*
契机。一、“互联网＋”背景下博物馆文创产品的开发需求在“互联网+”时代，信息技术已成为主流，信息渠道的多样性以及信息内容的丰富性，打破了博物馆和消费者之间信息不对等的状态。博物馆与消费者之间有了更直接的沟通途径，消费者购买博物馆文创产品的渠道，也不再只是停留在博物馆实体商店，后来崛起的线上专卖店、第三方电商等呈现多样化发展趋势。对文创产品的需求也随着生活质量的提高而更注重体验和多元化，消费者占据了文创产品的使用权，卖方市场变为买方市场，对博物馆文创产品提出
艺术品鉴 2023年30期2023-12-10
- 基于“互联网＋”视域的小学英语多模态协同式教学模式研究
，积极探索“互联网＋”时代多模态协同式教学在小学英语教学中的积极应用，用视、听等多种形式来激发小学生的英语学习兴趣，培养小学生的英语思维，降低英语学习难度，促进小学英语教学高质量发展。一、多模态协同式教学概念简述多模态协同式教学是与传统单一教学方式相对应的一种教学手段，不同于传统教学中仅采用板书或者口述这种知识讲授的方式，多模态协同式教学则是教师采用精心设计的多样化形式，将音乐、图片、动画、短视频等多样化的教学资源融入到小学英语教学中来，以此来强化学生对小
小学生 2023年29期2023-12-10
- “互联网＋”新模式在高校思想政治教育工作中的创新性研究
不断加快，“互联网＋”新模式因其独特的优势，引起各行业、各领域的高度重视，受到广泛关注。在这种大环境背景下，我国顺势提出了“互联网＋”新模式战略，进一步促进各行业、各领域与互联网的融合发展，教育作为更具敏感性和导向性的领域，更加应该与互联网相结合。［1］目前各高校都在持续研究“互联网＋思想政治教育”新模式，如何科学、高效地将两者深度融合，力求取得教育引导效果的最优化，值得全体思政工作者深度探讨。在“互联网＋”新模式的时代背景下，为了深入推进两者之间的深度融
文教资料 2023年13期2023-12-01
- “互联网＋”背景下残疾人公共体育服务体系构建研究
契机。2、“互联网＋”助力残疾人公共体育服务的研究意义和优势2.1、增强服务能力大多数残疾人服务工作人员认为，服务仅满足残疾者主动提出的需求即可，这种局限性严重影响了残疾人公共体育服务的开展和完善。应主动运用互联网大数据技术挖掘潜在需求，建立残疾人需求倾向的算法模型预测残疾人体育活动中想要迫切解决的问题，再推送给从事残疾人服务的工作人员，大大提高了残疾人服务工作人员的服务意识。主动挖掘残疾人群体对体育服务的显隐性需求，将互联网思维与公共体育服务紧密结合。2
文体用品与科技 2023年20期2023-11-07
- “互联网＋”背景下企业盈利模式探究
——以X公司为例
夏子雯(山东工商学院 山东烟台 264000)1 引言身处于信息革命的互联网时代、创业公司浪潮席卷多个行业，互联网时代创业的公司已经俨然成为行业新发展的风向标。在高速发展的过程中，大多数公司都会面临的一个根本问题：盈利模式是否合理。因此，在“互联网+”背景下对盈利模式进行探究有着较强的实际创新实践和实际指导意义。X公司作为人们生活中不可或缺的重要工具，社会对其关注度不断提高。因此，研究X公司这一个极具代表性的案例将对互联网企业具有前沿的借鉴意义。通过对X公
中国商论 2023年19期2023-10-23
- “互联网＋”在农业技术推广中的作用
珊珊摘要：“互联网＋”农业技术推广，使推广变得更便捷高效，给农业经济发展创造了极为有利的条件。从“互联网＋”农业技术推广概念切入，分析农业技术推广重要性及存在问题，从5 个方面剖析了“互联网+”在农业技术推广中的作用，阐述了“互联网＋”农业技术推广发展前景。关键词：互联网＋；农业技术推广；问题；对策；作用；发展前景我国是农业大国，耕地面积大，农业发展对我国整体社会经济水平的提升有重要作用。伴随“互联网＋”时代的到来，互联网技术被广泛运用各领域，互联网的应用
河南农业·教育版 2023年9期2023-10-07
- “互联网＋”背景下灵活就业的特点、问题成因及对策
于积极推进“互联网＋”行动的指导意见》，提出要“推动互联网由消费领域向生产领域拓展”［2］。“互联网＋”行动催生出众多新兴业态，带动灵活就业迅速发展，如今灵活就业已经成为解决我国就业问题的有效形式。随着“互联网＋”与各行业深度融合，灵活就业给劳动者带来更多选择机会，灵活就业群体的劳动者权益保障问题被提上重要议事日程。面对当下生产力和生产关系的巨大变革，如何更好地解决灵活就业在我国发展中存在的问题，以促进我国就业的持续健康发展成为时下亟需研究的一个热点。本文
桂海论丛 2023年1期2023-10-05
- “互联网＋”背景下融入口语训练APP的英语口语学习策略研究
——以FiF口语训练APP为例
键。（三）“互联网＋”背景下英语口语能力的重要性英语是一种重要的交流工具。在如今经济全球化深入发展的阶段，我国与世界各国的交流、贸易日益增多，互联网则进一步缩短了各国之间的距离，跨国交流越来越多，这对英语学习者的口语能力提出了迫切需求；英语以互联网为载体实现远程实时交流，具备口语能力能最大限度地让学习者沟通、分享理念与创新，是提升其理解力、思维活跃度及拓展其知识面必不可少的一步，也能提高个体的就业竞争力；在当今快速发展的社会环境下，国家之间的信息交流日益频
英语教师 2023年12期2023-09-07
- 基于“互联网＋”的家校共育研究
王宏轩从古至今，教育都是一项合作的事业，除了学校教育，家庭教育在孩子成长过程中同样有着举足轻重的作用。因此，共筑“家校共育”的理念是我们必须面对的责任和使命。根据教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，按照江苏省教育厅《关于开展家校（园）共育数字化工作的通知》要求，利用数字技术为家长和学校搭建一座沟通的桥梁，形成即时互动、资源共享的教育合力，帮助学生获得更加全面、健康的发展。一、教育发布服务民生家庭教育既是“家之大事”，也
初中生世界·初中教学研究 2023年8期2023-08-06
- “互联网＋”背景下婚恋观察类真人秀节目的破局之策
新的方案。“互联网＋”背景下所产生的变化，对于国内的婚恋观察类真人秀市场来说，既是机遇，也提出了挑战，特别是国内综艺节目同质化严重、原创度低、广告植入过多、刻意制造噱头等共性问题值得我们认真研究、解决。【关键词】婚恋观察类；真人秀；互联网；慢综艺爱情是一个永恒的话题。近期，多部以婚恋为主题的观察类真人秀综艺节目的播出引发了热议，本文运用案例分析法，结合具体的综艺节目，立足于“互联网＋”背景下，从当前国内婚恋观察类真人秀综艺节目的现状、创作特征等方面，探讨当
新闻爱好者 2023年6期2023-07-27
- “互联网＋”在医院信息化管理中的应用分析
大环境下，“互联网＋医疗”的运营模式已经成为医院卫生体系不断发展过程中的重要推动力，打破了传统诊疗模式的限制，真正做到了以互联网为载体，以信息技术为手段，实现了健康管理、健康服务的目标，为人们就医提供了更多便利，在管理模式不断优化的背景下，提升了卫生医疗的公平性、便捷性以及普惠性。２ 概述２．１ “互联网＋”的定义“互联网＋”理念最早提出时间在２０１５ 年，是经济社会发展到一定水平应运而生的一种新型服务模式，其以信息技术手段为载体实现了各行各业的融合促进，
计算机应用文摘 2023年12期2023-07-14
- “互联网＋”在医院信息化管理中的应用分析
大环境下，“互联网＋医疗”的运营模式已经成为医院卫生体系不断发展过程中的重要推动力，打破了传统诊疗模式的限制，真正做到了以互联网为载体，以信息技术为手段，实现了健康管理、健康服务的目标，为人们就医提供了更多便利，在管理模式不断优化的背景下，提升了卫生医疗的公平性、便捷性以及普惠性。２ 概述２．１ “互联网＋”的定义“互联网＋”理念最早提出时间在２０１５ 年，是经济社会发展到一定水平应运而生的一种新型服务模式，其以信息技术手段为载体实现了各行各业的融合促进，
计算机应用文摘·触控 2023年12期2023-07-14
- 浅析“互联网＋”背景下古典音乐市场
音乐形式。“互联网＋”是历史发展的必然，“互联网＋”背景下的古典音乐市场是将互联网通信技术与古典音乐市场深度融合，形成独特的互联网生态链条。互联网为古典音乐市场带来发展机遇的同时，也带来了挑战。一、“互联网＋”背景下古典音乐市场现状互联网的发展，使人们可以更方便地听音乐和看演出。因此，它改变了大众的音乐消费观念。数字音乐因其便捷性和多元性的特点，吸引了大众选择数字音乐，实体音乐产业变得越来越艰难。网络发展的同时也为音乐产业推出了付费直播的商业模式，这让古典
百花 2023年4期2023-07-13
- 基于“互联网＋”背景下哈尔滨云旅游发展研究
需求，通过“互联网＋”云旅游让哈尔滨的特色人文风景进入人们视野之中，丰富人们的见闻，也让更多对哈尔滨风景名胜感兴趣的人群加深对哈尔滨的印象，吸引更多人群来到这里旅游、求学乃至工作。 一、“云旅游”的发展背景及进展研究 （一）云旅游概念 云旅游是互联网日益兴盛、“云计算”技术迅速发展背景下形成的一种“线上+线下”融合，将旅游全过程资源、服务进行整合，利用互动运营平台等智慧旅游工具为互联网用户提供随时随地旅游全资讯的一种旅游数字化发展形式。 （二）云旅游发展
经济师 2023年6期2023-07-12
- 数字经济时代“互联网＋”国际贸易人才培养问题与对策
字技术推动“互联网＋”内涵与外延不断丰富，国际贸易出现新的变化表征，为中国培养“互联网＋”国际贸易人才提出更高水平的新要求。当前中国培育“互联网＋”国际贸易人才存在系列问题，主要是针对贸易新业态与新模式的人才不足，特别是数字贸易高精尖人才欠缺，精通各类国际贸易协定规则人才匮乏，以互联网为媒介的贸易安全人才缺少。有鉴于此，文章认为应强调国际贸易新业态新模式人才的培养、重视数字贸易专业人才的培育、完善国际贸易协定专业人才的培训体系、建立以互联网为媒介的贸易安全
中国市场 2023年18期2023-07-10
- “互联网＋”背景下高校社会主义意识形态引领力的新媒介赋能
应着力发展“互联网＋教育”，关注青年的思想变化，聚力网络“共识凝聚”关键点，倡导社会主义核心价值观，实现推动网络思政课程现代化、意识形态教育工作科学化、关注青年网络亚文化领域等重要命题的深化研究与丰富发展。一、新媒介时代：主流核心价值传播的变革新媒介是一种相对于传统媒介而言的，建立在计算机信息处理技术基础上，以多媒体的形式向用户及时交互地传播信息的传播形态和媒体形态。自从“新媒介”这一事物的出现，传播的各个要素展现出与传统媒介环境下的极大差异，体现在交互性
文教资料 2023年2期2023-06-11
- “互联网＋”时代应用型本科物流管理课程改革探究
杨金海 王肖 朱文娟摘 要：随着国家对教育的越来越重视以及现代信息技术的快速发展，“互联网+教育”已经成为了现阶段教育改革的热点。科技发展和教育改革推动了我国应用型本科院校的物流人才培养由传统“理论型人才”向“高质量实践型人才”转变。本文阐明了当前应用型本科院校物流管理课程建设中存在的问题，规划了教学改革内容，提出了课程改革的保障措施，旨在提高应用型物流管理人才培养的质量。关键词：教学改革；“互联网+”；物流管理中图分类号：G642 文献标识码：A 文
今传媒 2023年3期2023-06-03
- “互联网＋”下綦江农民版画色彩的社会创新设计研究
4），基于“互联网＋”的背景建立“綦江农民版画（非遗文化）”与“社会资源”沟通交流的信息平台，再以互联网下的数媒软件为工具，以社会组织与网络资源为媒介，通过协同创新的社会创新方式，优化公众对綦江农民版画的认知体验。实现綦江农民版画的创新再生，探索互联网时代下对非物质文化遗产创新设计的新路径。4 结语綦江农民版画以其浓厚浪漫的色彩，强烈的生活气息，鲜明的地域性，大胆新颖的构图，开创了版画艺术创作的新局面，丰富了人们的审美体验。本文以綦江农民版画为案例，借由社
流行色 2023年4期2023-06-01
- “互联网＋”时代下青年群体身心健康平台的设计与实现
吴雨菲 董熙 王思佳等关键词：身心健康平台；互联网；青年群体中图法分类号：TP311 文献标识码：A1社会背景分析1.1法律环境2016年，相关部门发布《健康中国2030纲要》，旨在健全心理服务体系，加快试点建设工作，各年龄段人群应正视并敢于及时诊断心理是否健康、保持积极心态，对逐渐治理心理健康的污名化起到正面作用。以心理健康为例，关于身体健康，自《全民健身计划（2021—2025年）》颁布以来，体育服务业和心理产业的建设支出总计11.1亿元，连年增长超过
计算机应用文摘 2023年6期2023-05-30
- “互联网＋”背景下超市成本控制优化研究
关键词：互联网+；超市；成本控制；价值链；财务信息化中图法分类号：F271 文献标识码：A成本控制是超市经营管理的永恒主题。电子商务经济的快速发展给实体超市带来巨大冲击，尤其是在当前环境下，线下超市不仅面临同行业的竞争，而且会受到各种不确定因素的影响，导致线下超市运营面临诸多困境。例如，人力成本、原材料价格、店面租金等费用的上涨导致超市成本急剧增加，以及线下超市面临资金紧张、盈利能力下降等风险。所以，在“互联网+”背景下如何优化超市成本控制成为超市财务管理
计算机应用文摘 2023年7期2023-05-30
- “互联网＋”背景下的初中写作教学探究
甘肃庆阳市宁县和盛初级中学 赵 媛初中生怕写作文，教师怕改作文，这种情况是中国语文教育中的现实问题。细究起因，主要是因为初中生的作业负担沉重，频繁应对周考、月考、期中、期末等各种考核，并且有大量的时间被形形色色的课外补习班所侵占，“不要让小孩输在抢跑线上”，无情地扯断了他们文字创造的源泉，扯断了他们想象的羽翼，扼杀了他们对诗和远方的向往。这让他们日子乏味、单调，没机会去体会生命、享受生命和领悟生命。生活素材的缺乏，让初中生写作成了“无米之炊”，宣扬个人、独
作文成功之路(高考冲刺) 2023年4期2023-05-23
- “互联网＋”背景下的初中写作教学探究
赵媛初中生怕写作文，教师怕改作文，这种情况是中国语文教育中的现实问题。细究起因，主要是因为初中生的作业负担沉重，频繁应对周考、月考、期中、期末等各种考核，并且有大量的时间被形形色色的课外补习班所侵占，“不要让小孩输在抢跑线上”，无情地扯断了他们文字创造的源泉，扯断了他们想象的羽翼，扼杀了他们对诗和远方的向往。这让他们日子乏味、单调，没机会去体会生命、享受生命和领悟生命。生活素材的缺乏，让初中生写作成了“无米之炊”，宣扬个人、独抒性灵就成了空谈。伴随“互联网
作文成功之路·教育前言 2023年4期2023-05-18
- “互联网＋”背景下高校思政课教学的价值内涵与实现路径
关键词：“互联网＋”；思政课教学；价值内涵；实现路径 随着“互联网+”时代的不断发展，为高校思政课教学方法创新创造了条件，为高校思政课教师开展教学工作提供了很大的便利，它不仅使高校思政课教师与学生之间交流更加便捷，思政课教师更容易掌握学生的思想动态，而且在内容方面能够做到与时俱进，便于学生了解时事政治[1]。在“互联网+”时代背景下，高校思政课教学方法朝着多样性发展，随着互联网的不断普及，高校思政课的教学资源以及教学平台越来越丰富，教学方式变得越来越新颖
科学导报 2023年26期2023-04-24
- “互联网＋”背景下超市成本控制优化研究
关键词：互联网+；超市；成本控制；价值链；财务信息化中图法分类号：F271 文献标识码：A成本控制是超市经营管理的永恒主题。电子商务经济的快速发展给实体超市带来巨大冲击，尤其是在当前环境下，线下超市不仅面临同行业的竞争，而且会受到各种不确定因素的影响，导致线下超市运营面临诸多困境。例如，人力成本、原材料价格、店面租金等费用的上涨导致超市成本急剧增加，以及线下超市面临资金紧张、盈利能力下降等风险。所以，在“互联网+”背景下如何优化超市成本控制成为超市财务管理
计算机应用文摘·触控 2023年7期2023-04-20
- “互联网＋”时代城市社区音乐文化建设研究*
不断创新，“互联网＋”也顺应时代潮流应运而生。“互联网＋”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，①而是利用以互联网为主的一整套信息技术（包括互联网、物联网、人工智能、云计算、大数据、区块链、量子信息等）与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。②随着全球信息化的飞速发展，互联网正在改变着人们的生产方式、生活方式、行为方式和思维方式，[1]智慧城市的建设也
大众文艺 2023年5期2023-04-15
- “互联网＋”视域下高校学生管理探究
喻娟娟引言“互联网＋”行动计划明确提出，要求传统行业必须积极地与互联网进行融合发展，完成传统行业工作模式的顺利转型。在现阶段当中，高校在学生的管理工作当中普遍存在着多方面的不足，为了使学生管理工作能够按照更加规范地指导进行，高校便必须在“互联网＋”背景下完成管理工作在模式方面的转变，从而通过管理工作促进学生全面、可持续性的发展。为此，如何凸显“互联网＋”在学生管理工作当中的作用，发挥其规则与体系的优势，便是高校重要的教育管理建设的工作目标。一、高校学生管理
公关世界 2023年4期2023-04-15
- “互联网＋”时代下青年群体身心健康平台的设计与实现
吴雨菲 董熙 王思佳等关键词：身心健康平台；互联网；青年群体中图法分类号：TP311 文献标识码：A1社会背景分析1.1法律环境2016年，相关部门发布《健康中国2030纲要》，旨在健全心理服务体系，加快试点建设工作，各年龄段人群应正视并敢于及时诊断心理是否健康、保持积极心态，对逐渐治理心理健康的污名化起到正面作用。以心理健康为例，关于身体健康，自《全民健身计划（2021—2025年）》颁布以来，体育服务业和心理产业的建设支出总计11.1亿元，连年增长超过
计算机应用文摘·触控 2023年6期2023-04-10
- 城镇社区“互联网＋”垃圾分类回收模式研究*
——以南京市周边城镇社区为例
特色1. “互联网＋”赋能，构造循环生态“优收”平台借鉴美国再生银行模式，重新调整了用户、商家、垃圾回收处理企业的再生资源交易链与利益链。对于用户而言，可使用积分兑换优惠券、生活日常用品等，节省了部分开销。对于商家而言，虽然需要让出部分利润作为平台的回报，但是入驻“优收”平台也是一个良好的宣传途径，有助于商家树立良好的企业形象，获得声誉与效益的双重收益。对于回收处理的下游企业，降低了二次分拣的成本,加快了各类垃圾的后端处理。这样就形成了一个良性循环：商家通
区域治理 2023年7期2023-03-08
- “互联网＋”时代大学生电信诈骗风险防范意识培养路径研究
性也更强。“互联网＋”环境下，各种通信软件和金融软件层出不穷，犯罪分子作案手段更加隐蔽，大学生更加难以分辨真假。大学生经济来源主要是父母提供的生活费和闲暇时间的勤工助学费用，一旦被诈骗，经济损失较大，精神负担加重，大学生产生自责感和悔恨感，长此以往可能导致心理障碍或者产生轻生的想法。因此高校应该重视对大学生进行防范电信网络诈骗教育的必要性。（三）现阶段高校电信诈骗防范方式目前高校对于电信网络诈骗的防范打击措施主要体现在宣传教育方面，形式主要为开展安全教育主
法制博览 2023年4期2023-03-06
- “互联网＋”视域下民办应用型大学法学教学改革研究
陈永蓉武昌首义学院新闻与文法学院，湖北 武汉 430064“互联网+”是基于教育深化改革背景下所提出的一种新型教学手段，将其应用在教学改革中，既能创新教学模式，又能为学生打造完善的学习空间，推动民办应用型大学法学教育高质量发展。故而，在法学教改活动开展进程中，为充分彰显教改的时代性与有效性，教师应与时俱进，积极探究“互联网+”技术在教育领域的应用方向，抓紧机遇，培育更多应用型法学人才。一、“互联网+教育”特点（一）学生地位主体化“互联网+”的出现，已对社会
法制博览 2023年4期2023-03-06
- 云耕田园综合体：“互联网＋”农消对接模式分析
□潘 璐，赵艺浓，朴宣泽，任清荷，刘映男（延边大学，吉林 延边 133300）1 “互联网+”农消现状随着农村现代化建设的深入，基础通信网络在农村普及率的提高，以互联网电子商务为主要形式的消费模式在乡村处于增长态势。截至2020 年3 月，我国农村网民数量已达3.09 亿人。如此庞大的网民数量催生了“互联网+”农消新业态。随着物流网络的逐渐覆盖，农村用户可以足不出户购买到城市中的优质商品，大大缩小了城乡差异，提高了农村用户的生活水平。通过互联网的传播媒介作
山西农经 2023年2期2023-03-02
- “互联网＋”背景下多维交互项目式生命课堂的构建
■ 江苏省无锡技师学院 王雪娇1 背景“以教育信息化带动教育现代化”作为深化教育领域综合改革的重要组成部分，是推进我国教育事业改革与发展的战略选择，是促进教育公平、提升教育质量的有效途径，有助于优化教育资源配置，促进优质教育资源共享、创新人才培养模式、转变教育发展方式。2 生命课堂生命课堂是在基于生命教育理念的课堂，即“生命在场”的课堂。这样的课堂是针对于未来创新人才培养需求和响应新课程改革，在课堂重构要求基础上提出的，以互动为核心，旨在构建充分发挥课堂主
成才 2023年1期2023-02-21
- “互联网＋”政务大数据智能服务平台设计与应用
于加快推进“互联网＋政务服务”工作的指导意见》(国发〔2016〕55 号)《国务院关于加强数字政府建设的指导意见》(国发〔2022〕14 号)和《国务院办公厅关于印发全国一体化政务大数据体系建设指南的通知》(国办函〔2022〕102 号)等政策的出台和实施，政务大数据成为越来越重要的生产要素。政务大数据共享和利用所产生的洞察和预见性能力，可有效增加政务决策的科学性与准确性，是实现政务数据互联互通、有效治理和推动智慧城市建设的重要环节[1]。政府部门和事业单
集成技术 2023年1期2023-02-04
- 基于“互联网＋”混合教学模式的中职计算机网络专业教学实践探究
关键词：“互联网+”混合教学模式；中职；计算机网络中图法分类号：TP393 文献标识码：A在中国教育体系中，中职教育一直占有重要的地位，承担着为企业和社会培养实践型人才的重任，尤其在知识经济时代背景下，中职院校的作用更加显著。由于中职教学模式存在一些问题，在一定程度上削弱了人才培养的效果，因此，近年来中职院校根据当下教学现状开展改革工作，吸收更多先进的教学理论知识和经验并创新自身教学模式，在一定程度上改善了教学效果。针对中职计算机网络专业教学，“互联网+”
计算机应用文摘·触控 2022年22期2023-01-20
- “互联网＋”背景下计算机教学创新研究
关键词：互联网+；计算机；教学创新；策略中图法分类号：TP3-4 文献标识码：A1教学特征与发展趋势1.1教学特征1.1.1创造性创造性既是对教师教学能力的高要求，也是对学生能力养成的严标准。计算机是一个理论知识广泛、实践操作精准的专业，教师在教授知识的过程中就要不断深耕学习，不能停留在自我满足的理论局限中。在授课过程中，更要带动学生在计算机上进行实操，从“手把手引导教学”逐步转化为学生“自我驱动靶向学习”。计算机能够为学生学习提供良好的设备设施与资源支撑
计算机应用文摘·触控 2022年22期2023-01-20
- “互联网＋”视域下分层教学法在初中英语课堂中的应用探究
理论，结合“互联网＋”时代背景，将分层教学法应用在初中英语教学中，以便更好地因材施教和实施精准教学，促进学生全面发展。另外，在“互联网＋”视域下，借助多媒体等教学辅助工具，能够提升初中英语课程教学的系统性，从而在师生之间建立起一种全新的整合式教学模式。一、传统英语教学存在的问题在传统的英语教学中，课堂活动的规划过于统一、标准化，主要表现在以下几个方面：活动方式单一、集体性教学及教学风格单调（赵冬冬、曾杰2021）。（一）课堂活动方式单一活动方式单一指教师在
英语教师 2022年16期2022-12-29
- “互联网＋”背景下福建传统制造业转型升级模式研究
发展面临着“互联网＋”时代第二次转型升级发展的迫切需要。 如何实现由“制造”向“智造”和“要素驱动”向“创新驱动”的转变，是福建省传统制造业转型升级面临的新挑战。一、 “互联网＋”传统制造业转型升级的界定(一)“互联网＋”的概念与特征1. “互联网＋”的概念“互联网＋”的含义就是“互联网＋传统产业”，本质上就是将互联网信息处理优势与传统产业相结合，优化资源配置、创新商业模式、改进设备工艺、再造组织架构，发挥双方优势，弥补各自短板，不仅产生“1＋1>2”的效
市场周刊 2022年12期2022-12-19
- “互联网＋”背景下共享出行现状及发展前景研究
共享经济、“互联网＋”、大数据的前提与基础，共享出行企业应该更加注重技术革新、科技创新，在核心技术上达到提升。(三)价值共创理论在用户连接共享设备阶段影响用户价值创造的有4 个主要因素:连接速度、连接便利性、沟通对话、信息共享[3]。 本文主要探讨连接便利性，若无法便捷快速连接自己所要使用的设备，将会大大降低用户的使用兴趣。 杨学成和涂科[4]在结合价值创造理论研究共享出行时提出用户连接阶段的创造方式是遵循用户主导逻辑的价值共创。因此，本文通过结合共享经济
市场周刊 2022年12期2022-12-19
- 对“互联网＋”模式下劳动关系的新思考
随之产生了“互联网＋”企业模式。对于新出现的这种企业模式，我们还没有一定的心理准备，也对我们的传统观念产生了一定的冲击。在我们认真研究和探析这一新型劳动关系特点，这一劳动关系的界定，以及如何进行“互联网＋”模式下劳动关系的管理等问题时，就会发现这些问题的研究与探析，将直接影响到当前“互联网+”企业的发展，对如何正确理解“互联网＋”模式下的劳动关系有着很大的帮助。一、中国互联网产业的发展及“互联网＋”模式（一）中国互联网产业的发展近20年来，互联网产业在全球
现代企业文化 2022年21期2022-12-18
- “互联网＋”江川特产花鲢鱼的市场营销策略
□曾 峥，王 娅（云南经济管理学院，云南 昆明 650304）近几年为保护星云湖生态多样性，花鲢鱼养殖出现产能过剩，陷入打不开销路、渔业养殖户赚不到钱的困境。“酒香不怕巷子深”的时代已经过去，江川特产花鲢鱼肉质鲜美、富含营养，在当地及周边区域消费者中广受喜爱，而外地人却不知道江川花鲢鱼。如何面向更多消费者推广江川特产花鲢鱼，带动当地渔业养殖户的经济效益，加速江川区的产业发展，需要探索一条本地化的发展路径。1 江川特产花鲢鱼现状1.1 江川特产花鲢鱼的发展基
山西农经 2022年20期2022-12-17
- “互联网＋”背景下初中英语听力教与学有效策略探究
郭林平“互联网＋”是在社会高速发展背景下涌现出的新概念，表现在互联网VR技术、云计算和大数据等前沿领域，打破了时间和空间的限制，使英语资源呈现共享化和信息化的特征（栾文娟 2020）。在“互联网＋”背景下，初中英语教学资源和学习平台丰富多样，听力教学和学习可以在英语课堂、课外有效开展。面对纷繁杂乱的听力信息资源和各种平台，引导学生正确、有效地筛选学习资源和平台格外重要。同时，教师必须培养学生严格按照国家出台的“五项管理”规定和“双减”政策安排使用手机等移动
英语教师 2022年6期2022-12-12
- “互联网＋”时代背景下的大学图书馆发展概述
我国正步入“互联网＋”新时代，图书馆的功能和效果也发生了根本性的改革。图书馆的教育功能显示出其巨大的潜力，许多国家已意识到图书馆教育功能在社会经济发展中的作用。而高校图书馆是国民教育的前沿阵地，直接面向国家的高等人才，应成为人类文化传承与创新的示范区[2]。高校的文化建设关键在于高校图书馆。高校图书馆在我国先进文化建设中具有不可或缺的重要作用，是人类文化传承和创新的基本设施。图书馆的文献量、 服务水平和技术设备质量已成为衡量一所大学教学和科研水平的重要标准
文化创新比较研究 2022年5期2022-12-06
- “互联网＋”背景下体育服务综合体的发展路径探析
中首次提出“互联网＋”概念。“互联网＋”是新一代信息技术发展的社会形态创新，它将传统线下实体经济进行数据化、信息化，在“互联网＋”背景下将会带动传统产业的转型和快速发展。2021年10月8日国家体育总局印发《“十四五”体育发展规划》指出，要推动建设体育新空间，创造体育消费新场景，打造一批地域特色鲜明、服务功能完善、经济效益良好的体育服务综合体。加快线上线下互动融合，开发更多满足群众新需求的产品和服务。在“互联网＋”背景下发展体育服务综合体将为人民群众奉上体
文体用品与科技 2022年17期2022-12-06
- “互联网＋”下楚雄彝族服饰的传承模式研究
文/沈雅楠 王建才 严志民（.昆明理工大学 艺术与传媒学院，.楚雄师范学院 美术与艺术设计学院）服饰作为文化精华的载体，融合了各民族的发展历史，也体现了多元的文化习俗。楚雄州位于云贵高原中部，是古代各部彝族集聚的“交通枢纽点”。各部的相互融合造就了服饰的多种多样。然而现代化与工业化的发展使楚雄彝族服饰很难得到良好的继承和发展，许多具有独特民族色彩的精美手工制品正在慢慢消失，替代其的是大量生产、过于单一的产品，再加上年轻人平日穿着的是西式便服，而传统服饰则只
品牌研究 2022年20期2022-11-27
- “互联网＋”视域下高职民族团结进步教育实践研究①
木金瑛（丽江师范高等专科学校，云南 丽江 674199）随着互联网技术的深入发展，高职院校教育观念、传统课堂教学方式等也发生了较大改变。基于互联网技术具有的互动性、开放性、平台性等特点，高职院校开展民族团结进步教育可以结合互联网技术开放、透明、平等的教育优势，提升教育教学的实效性。民族团结进步教育具有文化、德化、教化等功能，高职院校教育工作者需要在其中融入互联网思维，挖掘民族团结进步教育的各类资源，从而提升民族团结进步教育的水平。一、高职院校民族团结进步教
辽宁经济职业技术学院辽宁经济管理干部学院学报 2022年3期2022-11-26
- 基于“互联网＋”的助农电商合同助力乡村振兴发展
讨论。1 “互联网＋”视角下农村电子商务现状随着科学技术的不断发展，“互联网＋”实际上也成了一项非常重要的内容，无论是在经济之中还是在教育之中都进行了广泛的结合，并且已经取得了一些成效。同样，“互联网＋”在乡村之中的应用也能够从现实意义上推动我国目前针对乡村开展的一系列振兴计划，让乡村农业产业能够从传统的种植和销售形式之中脱离出来，做出更加适应现代社会发展的有效转变。以往农户的产品在种植成功之后一般都是通过人力的方式运输到附近的城镇上进行售卖，或是和一些水
农业开发与装备 2022年9期2022-11-25
- “互联网＋”背景下高中思政课区域网络教研模式研究
用工具。在“互联网＋”的时代背景下，将其应用于高中课堂的思政课教育中，可以打破传统的教育模式，活跃课堂氛围，提升学生学习的积极性，从而提升教学效果。一、“互联网＋”背景下进行网络思政教研的必要性（一）教学水平有待提升从当前的高中思政课教研工作开展现状来看，学校思政课的教育主体仍然是教师，学生在学习过程中一直处于被动的位置。由于在学习过程中学生的主体地位没有得到重视，所以学生的学习积极性下降，导致教学效果较差。目前高中思政课教学方式相对传统，主要是以机械地学
新课程 2022年36期2022-11-25
- “互联网＋”背景下广西非物质文化遗产的传承发展
—以壮族织锦技艺为例
郭之仪 桂林电子科技大学商学院壮族的织锦技艺是广西地区少数民族传统手工艺的典范，其以独特的审美价值与文化内涵立于我国民族文化之林，极大地丰富了当地民众的生活。近年来，尽管当地政府和民间机构为这种技艺的传承与宣传做了很多工作，但是受到各种突发因素的影响，其很难快速在市场上打开销路，这不利于当地经济文化的发展。现就这一传统技艺当下所面临的主要问题展开分析与讨论，从“互联网+”的角度出发，进行相关宣传策略的探究，以期实现对壮族织锦技艺的保护与传承，给当地带来更多
文化产业 2022年28期2022-11-24
- “互联网＋”视域下中小学音乐课程信息化实施路径探究
果。本文从“互联网＋”视域下中小学音乐课程的信息化基本概述和实施路径两方面入手，对中小学音乐课程的发展进行探讨，旨在为一线音乐教师提供一定的方法和建议。利用互联网对中小学音乐课程进行教学，不仅可以提高学生的音乐素养，调动学生学习音乐的主动性，还可以不断促进音乐课程的完善，丰富并发展音乐课程体系。关键词：音乐课程；教育信息化；智慧课堂；教学创新一、引言随着“互联网＋”的不断发展，越来越多的音乐教师将“互联网＋”与中小学音乐教育相融合，改变了原有的音乐教学模式
中国新通信 2022年17期2022-11-22
- “互联网＋”背景下数字化课程资源支撑混合式初中英语教学模式的实践研究
的不断提升，互联网＋教育对课程改革的发展起到积极的辅助作用，“互联网＋”的各项功能也逐步融入教学。教师授课实现了多功能一体化的融媒体趋势，在“互联网＋”背景下如何运用技术路线提供的相关课堂追踪大数据及时诊断课堂教学中存在的问题，并调整课堂教学策略，运用数字化资源平台批阅作业并及时在课堂上反馈信息，挖掘信息化资源与英语学科的融合点，将传统教学的优势和互联网教学的优势相融合，形成线下与线上相融合的混合式英语教学模式，为农村学校和薄弱学校提供更多优质教学资源，促
英语教师 2022年15期2022-11-21
- “互联网＋”背景下基于任务驱动的高职“计算机基础”课程教学探究
摘―要：在“互联网＋”时代背景下，高职“计算机基础"课程教学迎来了新的变革，它是所有专业的通识课程，要求学生灵活掌握相关理论知识和实践方法。通过使用先进的互联网技术和任务驱动教学方法，文章从呈现任务、完成任务﹑总结规律、教学评价的标准任务驱动模式来阐述如何让学生对课程感兴趣，旨在促进学生核心素质的发展，提高教学效率，提升教学质量。关键词：互联网＋;任务驱动;计算机基础;职业教育中图法分类号：TP3-4文献标识码：AResearch on teaching
计算机应用文摘·触控 2022年19期2022-11-20
- “互联网＋”多模态教学模式下高校学生英语写作能力研究
王祎晨(西安医学院，陕西 西安 710021)一、引言英语写作可体现学生综合英语素养水平的输出能力，如何有效提升大学生英语写作能力成为关键问题。尽管学生意识到写作技能提升是有必要的，然而多数高校学生在面对英语写作时明显存在动机不足的问题，甚少有学生会主动选择练习英语写作。因此，教师可以通过借助信息化手段打破传统一维写作教学的模式，帮助学生增强多模态语义理解的能力，布置多模态写作任务来提高学生英语写作的积极性和热情。二、关键术语(一)Multiliterac
现代英语 2022年10期2022-11-20
- 基于“互联网＋”背景下的大学英语多维互动教学策略
享和交流。“互联网＋”背景下的多维互动教学，是通过利用现代化的科学技术，对传统的课堂进行创新，改变传统的课堂进行知识单向传授的形式，强调发挥多媒体等教学辅助设备的作用，使得教学的过程更加多元化，给学生更加丰富的体验，能够将现代化教育的优势有效地发挥出来，并且通过对教学环节的进一步完善，能够带动传统的课堂环境得到进一步的升级[1]。“互联网＋”的教学模式主要强调的是对教育模式的创新，其关键是要建设多维互动的全新教育模式。这种教育模式强调学生在学习过程中的主体
现代英语 2022年10期2022-11-20