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美术与设计
- 芭比造就服装梦
——浅析芭比人物形象对女性设计的影响 - 东北满族非遗饮食空间的装饰设计研究*
- 基于心智模型提升摄影体验的移动端交互界面设计研究
- 朝鲜族文化主题餐厅设计要素研究
- 共享模式背景下高校自习空间设计策略与实践
- 民国肥皂广告画与女性形象建构*
- IP形象设计在餐饮品牌木屋烧烤中的应用
- 浅谈藁城宫灯在灯具设计中的应用
- 全域旅游视角下农产品区域品牌视觉形象设计探析*
- 唐宋时期汉族耳饰文化由衰转盛原因解析
——以绘画作品为例 - 中国传统色彩在手机UI设计中的应用研究
- 凯绥·珂勒惠支的版画艺术创作与近代德国无产阶级运动
- 设计视域下晋国青铜纹样创意应用研究*
- 我国近年来日本动漫研究综述*
- 国潮插画的风靡与应用研究
- 探析数字化时代下非遗绘本的设计趋势
音乐理论
舞台艺术
语言与写作研究
文化教育
- 高等院校线上器乐教学研究*
- 基于服务设计思维的艺术设计专业教学模式创新*
- 新时代高校思想政治教育工作的创新研究
- 艺术类高校“区块链”式数字音乐教学资源库的建立*
- 启发式教学在高校学前教育专业声乐教学中的应用分析*
- 新文科视域下高校音乐教育人才核心素养的构建*
- 应用型地方高校物流管理专业课程思政建设的策略研究*
- “文化自信”视域下艺术设计课程思政教学理路
——以“矢量图绘制”课程为例 - 基于信息时代的家具结构设计课程改革与实践*
- 三维动画基础课程思政教学改革初探
- 具身认知视域下高校艺术类专业课程思政教学建设研究*
- 铸牢中华民族共同体意识融入高职思政课的路径探索*
- 乡村振兴背景下涉农高职院校大学生奋斗精神培育研究
- 混合式教学在高等音乐院校运用的文献研究理析*
- 中国传统艺术造型课程思政教学探索与思考*
- 环境设计专业家具设计课程思政建设研究*
- 产品语义学课程思政“四维一体”教学模式构建*
- 儿童课后艺术教育模式初探
- 文化创意类专业“五育并举”培养高素质应用型人才的研究与实践*
——以“一河风雅颂”浏阳河主题大学生影像展为例 - 文化自觉与文化自信培育机制探析*
——以民族民间雕塑课程群建设为例 - 中国艺术歌曲情感表达与教学思考
——以艺术歌曲《故乡》为例 - 课程思政融入服装艺术设计教育的路径研究*
——以礼服设计课程为例 - 社会生态系统理论下公费师范生职业认同影响因素研究*
——以M民族大学为例 - “双减”后线上教学质量提升路径探析