体育意识
- 浅谈在体育教学中如何培养学生的锻炼意识
：小学体育；体育意识；终身体育；锻炼习惯教师在对小学生进行体育教学时，不仅要重视体育教学的实践这一个方面，而且要重视学生对体育知识的掌握，这有助于激发学生对于体育学习的兴趣，有助于提升教学效果。教师在体育教学中还需要培养学生体育锻炼的意识，使得学生能够积极主动地参与到体育运动中，养成体育锻炼的习惯。为此，本文针对体育知识的传授及学生锻炼意识的培养进行探讨。1 创新教学，增加趣味性为了激发学生对体育运动的兴趣，教师首先要做到的便是改变教学方式，创新教学设计，
拳击与格斗·下半月 2023年2期2023-07-27
- 核心素养背景下体育课程教学策略的优化探讨
趣，增强学生体育意识，提升学生体育核心素养。文章从构建校本课程体系、增强学生体育体验，开展课外延伸活动、拓展学生运动视野，组织体育竞赛活动、促进学生健康发展，树立体育品牌意识、提升学生综合素质，优化教学评价方式、激发学生体育热情等几方面，对核心素养培育视角下体育课程教学的优化策略进行探究。关键词：初中体育；核心素养；教学策略；体育意识中图分类号：G633.96文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）13-0095-03核心素养是当前时代的教育
成才之路 2022年13期2022-08-03
- 浅谈初中体育教学中体育意识的培养
，培养学生的体育意识、体育习惯以及体育能力，不仅可以达成体育课程的教学目标，而且可以促进学生心智的健康发展。培养学生的体育意识，可使学生今后的学习生活中，仍能主动积极地参加身体锻炼，继续从各方面接受健身的指导及教育。基于此，本文阐述了在初中体育教学中培养学生体育意识的策略，以供参考。关键词：初中体育;体育意识;培养策略引言随着社会的不断进步与发展，人们对健康的认识越来越深入，這就要求初中体育教学要适应社会发展的需求，做出一定的改变。在初中体育教学中，教师应
江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16
- “健康中国”背景下培养普通高校学生体育意识的策略研究
机，树立终身体育意识。在学生的学习历程当中，大学时期是大学生们养成人生观，世界观和价值观的重要时期，因此，高校负责人们应该重视大学生体育问题，在大学期间设立严格的体育测试，同时建立体测预警制度，并对体育授课模式进行完善，引导学生树立正确的体育观念。关键词：“健康中国”;体育意识;策略研究为保证大学生的身体健康，在大学期间，校方要努力引导学生树立正确的体育意识，并督促学生进行体育锻炼，在大学生活中养成良好的体育习惯，培养学生体育爱好，让体育运动成为学生学习生
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策思考
体育;终身;体育意识中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-13-一、引言高中生活中，高考是每个高中生心里的压力石，对于学生的毅力、学习耐心等都是一场综合性的考验。高中的学习内容多，压力繁重，学生的身体在长期的备战中容易由于身体等各方面原因影响到学生的学业考试。因此，教师在高中体育教学中要强化学生的身体机能，增多学生在体育方面的了解，健壮学生的身体机制，让学生在运动中缓松学习压力。高中体育运动能帮助学生活跃大脑皮层，有效地增强学生的
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 颜小敏：高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
培育学生终身体育意识的问题展开研究，并对其教学方法展开探讨，旨在促使他们拥有强壮体魄的同时，培育其终身体育的能力。关键词：高中体育;体育意识;培养策略引言：中学体育课程是中国当代学校课堂教学的基本部分，重点培养学生的体质，并利用体育活动协助学生减轻读书压迫，从而促进学生德智体全方位健康发展。由于培养高校学生的终身体育意识，还可以在相当程度上是提升高校学生的人际交往水平，这就要求老师们要更加注重对高校学生的体育训练，并不断创新体育课程方法。在中国当前的体育运
中学生学习报 2022年15期2022-04-17
- 在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
中体育教学;体育意识;终身体育意识前言在我国，体育运动是提高学生身体素质，增强学生身心健康的重要课程。高中生在高考压力面前却常常忽略了体育运动，这对于培养高中学生综合素养来说是很不利的。国家体育新课标规定高校体育课程要以培育学生的终身运动意识为首，传授学生运动基本知识、技巧为辅，并利用体育运动使高中生养成终身体育的好习惯，从而全面提高高中生的身体素质。下面我们将具体谈谈在高中体育课程中有效培养学生终身运动意识的具体举措。一、营造良好的体育学习氛围体育教师要
快乐学习报·教育周刊 2022年8期2022-03-07
- 新形势下高校体育教育教学改革研究
;教学改革;体育意识中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）02-0137-04近年来，随着新课程标准的实施，高校体育教育教学内容产生较大变化，高等院校在体育课程实践中，应全方位培养学生体育观念、体育能力、体育习惯，改善大学生体质，保障大学生身心健康发展。但是由于体育课程的特殊性，高校在体育教育教学改革实践中，还应持续创新体育教学模式，科学设置体育课程，确保高校体育课堂活动的实施效果。一、高校体育教育教学
大学·教学与教育 2022年1期2022-02-25
- 创设适宜的学习情境
;体育兴趣;体育意识《小学体育新课程标准》明确指出，教师应该注重在体育课堂上对学生的自主性和创造性进行培养，让其积极主动参与到课堂的体育活动中去，从参与体育活动当中享受获得成功的乐趣。那么，在课堂上引用大多数学生比较喜爱的小故事，来吸引他们的关注，让他们能全神贯注地跟着教师的思维自主、有创造性地上好每一节课。一、研究问题的提出教师能否根据自己的教案设计，在教学内容中巧妙地将小故事应用在课堂当中？在上课的时候，教师通过故事人物中的角色扮演，用恰当的语言进行生
广东教学报·教育综合 2022年17期2022-02-21
- 以趣为饵，激活课堂
;体育兴趣;体育意识《小学体育新课程标准》指出：“要充分利用体育资源，充实和更新体育课程内容，提高体育教学效果，使学生获得更多的体育与健康知识和技能。”新课标十分注重学生自主性的培养，尤其着重提出了要让学生体验参加体育活动的乐趣。对于学生而言，民间传统体育游戏有一种很强的吸引力，把它注入课堂中，其乐无穷。一、研究问题的提出現代教育教学提倡生动有趣地提高学生上课积极性，给学生们以身临其境的感觉，从而能使学生们在课堂中更投入。在课堂中应用民间传统体育游戏，要根
广东教学报·教育综合 2021年147期2021-12-28
- 高校体育教育中对学生体育意识的培养
视培养学生的体育意识。本文认为可以从重视理论讲解，优化教学方法以及组织体育活动这三个方面入手，实现这一目标。关键词：高校体育;体育教学;体育意识引言：通过培养学生的体育意识，让他们养成自觉锻炼的好习惯，在学习过程中会更加积极。另外，学生拥有较强的体育意识，也会在课堂上更积极主动的配合体育老师所组织的各项活动。高校体育教学中重视培养学生的体育意识一方面能够促进学生的个人发展，另一方面也可以提升这一学科的教育质量。作为未来国家发展的主力军，大学生群体务必要增强
科技信息·学术版 2021年26期2021-11-18
- 高中体育提高教学效率的研究
;体育技能;体育意识当前的高中体育教学存在着教学效率低下的问题，这是一个比较严重的问题，只有有效的解决了这个问题，才能促进体育课程的教学效率。在当前的体育教学中，教师要激发学生的学习兴趣，只有学生的体育学习兴趣得到了激发，才能使学生高效的学习体育知识，才能使学生主动的学习体育知识。在当前的体育教学中，教师要着力培养学生的体育技能，只有是学生的体育技能普遍得到了提高，才能使学生有效的学习体育知识。在当前的体育教学中，教师要培养学生的体育学习意识，只有学生的体
启迪·中 2021年3期2021-11-03
- 浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略
进高中生终身体育意识的形成，让高中生在兴趣的作用下，掌握相应的体育学习方法，促进高中生综合素质的增强。在本文的论述中，笔者侧重从兴趣、方法以及评价三个角度促进高中生终身体育意识的形成。关键词：高中体育;终身体育;体育意识;培养策略高中生不仅要面临升学压力，而且还处在长身体的关键阶段。将体育终身意识融入到体育教学中，教师一方面让高中生的身心获得放松，缓解他们的升学压力，另一方面锻炼高中生的身体，促进他们身体的生长。为此，笔者认为将终身体育意识融入体育教学中十
三悦文摘·教育学刊 2021年37期2021-10-21
- 以体树德，以体增智
，培养学生的体育意识。【关键词】初中体育;体育意识;体育技能引言：随着素质教育改革的深化，形成了以核心素养为目标导向，以立德树人为根本任务的现代化教育理念，引发基础教育领域的重大变革。注重体育作为基础教育体系的重要组成部分，肩负增强学生体质，塑造健全人格的重要时代使命。但是就目前而言，初中体育课堂教学课堂存在诸多矛盾，教學目标与教学实践发展失衡，教学要求与教学方法的不适应等问题层出不穷，教学效果不尽人意，影响学生体育综合素养的提升。基于此，对于广大一线教师
家庭教育报·教师论坛 2021年35期2021-10-16
- 解读初中体育教学如何培养体育意识
视对学生终身体育意识的培养。培养学生终身体育意识，能转变学生对体育的看法，引导学生主动参与到体育运动中来。初中生学习压力较大，不具备良好的身体素质，不仅不能取得优异的学习成绩，甚至还会难以完成学业。因此，教师要重视体育教学，创新教学方法，调动学生参与体育运动的积极性，增强学生体质，为学生健康成长提供保障。基于此，本文章对初中体育教学如何培养体育意识进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：初中体育;体育意识;培养中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2
小作家报·教研博览 2021年35期2021-10-16
- 浅谈小学体育教育中体育意识的培养
学时期是培养体育意识的关键时期。所以在小学体育中培养体育意识对于学生兴趣的培养以及以后的发展是至关重要的。【关键词】小学体育;体育意识;培养引言身体健康是做好所有事情的前提，而身体健康的前提则是锻炼，学校通过开展体育课，学生在体育课堂中的锻炼，则能有效的提高学生的身体素质。同时在体育课堂中的锻炼能够多方面培养学生的技能。而要想很好的开展体育课，关键是要培养学生的体育意识，所以在小学的教育中培养体育意识显得尤为重要。一、什么是体育意识及构成人们在做一件事情前
红豆教育 2021年5期2021-09-10
- 浅谈中职学生如何在职业生涯教育下形成终生体育意识
间，学生终身体育意识的培养往往会取得更好的效果，让学生终身受益。关键词：中职;体育;体育意识随着时代的快速发展，越来越多的人关注体育。中等职业教育作为我国职业教育的主体，承担着一定的责任和重任，需要为国家培养高素质的专业人才。鉴于中职生正处于人格形成和身心发展的重要时期，如何让他们树立最终体育观成为中职体育教育过程中亟待解决的问题。一、培养中职生体育教育的意义中职学校开设体育与健康课程是为了增强学生体质，也是为学生未来的工作和生活打下坚实的基础，并在提升学
快乐学习报·教师周刊 2021年10期2021-09-10
- 游戏教学法在小学体育教学中的运用分析
戏教学法 体育意识中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.144 在素质教育的环境中，体育学科在学校的教育教学工作中占据着重要的地位，很多学校都尤为重视体育教学工作，并倡导教师应极力提高体育教学质量。体育是一门与健康息息相关的学科，只有教师引导学生积极地融入体育课的状态，才能促进学生在教师的要求下积极参与锻炼，从而促进学生形成健康的体魄。虽然和其他文化学科相比，体育学科较为
南北桥 2021年3期2021-09-10
- 从兴趣出发培养高中学生的终身体育意识
养他们的终身体育意识。在课堂教学中体育教师要不断更新自己的教学理念，激发学生锻炼的兴趣，要丰富学生的活动类型，提高学生锻炼的积极性。在教学过程中，教师要把体育发展观融入学生的日常生活，培养学生的终身体育意识。关键词：兴趣;体育意识;教育理念体育运动的强弱是一个国家国力强弱的象征。中华人民共和国成立以来，中国的体育事业蓬勃发展，中国在世界体育中越来越强大，近几届的奥运会中国金牌数一直名列前茅，这就证明了中国体育事业的强大。因此，重视体育运动的发展已经成为国家
新课程·上旬 2021年49期2021-09-08
- 试论高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
养学生的终身体育意识，对学生个人身体素质的提高以及体育教育成果的丰富有积极作用。如何培养学生的终身体育意识，如何有效实现体育教学目标，是研究的重点。关键词：体育意识;课堂;成果;能力高中体育教学是高中阶段的重要教学内容，对学生良好身体素质的形成、健康心理的形成以及各学科学习效果的优化有推动作用。目前，高中体育教学存在学生学习积极性不高、体育锻炼成果有限的问题。我们要利用全新的教学模式组织教学活动，丰富学生的体育知识，完善学生的体育思维。一、建立和谐的师生关
新课程·上旬 2021年23期2021-08-27
- 对中职生良好体育锻炼习惯培养的思考
;锻炼习惯;体育意识;方法策略随着我国教育教学事业的不断发展，中职学校逐渐進行扩招，很多初中毕业的学生可以在中职学校学到各种专业性知识，增强自身社会竞争实力，为未来的工作生活奠定基础。但是，中职学校由于多方面因素的影响，很多专业教育重心不同，课程内容安排也有所不同，体育教育教学工作更是出现了不平衡发展态势。一些中职学校普遍对体育学科不重视，课程内容安排较少，课堂教学内容也较为单一，在这种氛围的影响下，一些学生对体育学习热情大大降低，甚至对体育课程产生了抵触
家庭教育报·教师论坛 2021年50期2021-06-10
- 关于初中体育与健康课程教学方法的探究
;教学质量;体育意识传统的体育教学方法有语言法、发展体能法、实践练习法、直观法等多种方法，其共同的特点是教师在教学活动中扮演了重要角色，忽视了学生学习主体的地位，过度强调帮助学生掌握具体的运动技能，对学生个性化动作的发展避而不谈。随着新形势的教育的发展，要求教学活动在为学生传授知识的同时帮助学生掌握具体的学习方法，树立正确的学习态度，培养均衡发展的新时代的社会型人才。为此，在初中体育与健康课程的教学过程中，教师更要把握好体育课程与健康教育二者之间的联系，采
考试周刊 2021年8期2021-03-08
- 探讨高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略(1)
养高中生终身体育意识，能够起着加强学生体育技能水平的作用。在掌握了体育基础知识的条件下，将体育运动对于身心健康的益处充分发挥出来。本文主要以高中体育教学为中心，围绕培养学生终身体育意识这一内容展开分析与探讨，希望学生们可以在收获知识增长阅历的同时，也能够拥有一个健康的身体。關键词：高中体育;体育运动;体育意识;自主学习引言高中阶段是学生成长的关键时期，为以后的身体素质奠定基础。体育教学不仅能够起到加强学生身体素质的作用，同时还能够强健他们的精神，实现身心综
文学天地 2021年12期2021-01-21
- 探讨高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
养高中生终身体育意识，能够起着加强学生体育技能水平的作用。在掌握了体育基础知识的条件下，将体育运动对于身心健康的益处充分发挥出来。本文主要以高中体育教学为中心，围绕培养学生终身体育意识这一内容展开分析与探讨，希望学生们可以在收获知识增长阅历的同时，也能够拥有一个健康的身体。关键词：高中体育;体育运动;体育意识;自主学习引言高中阶段是学生成长的关键时期，为以后的身体素质奠定基础。体育教学不仅能够起到加强学生身体素质的作用，同时还能够强健他们的精神，实现身心综
文学天地 2021年12期2021-01-21
- 高中体育学生终身体育意识培养实践与研究
培养学生终身体育意识是当前高中体育教学工作重要的课题。事实上在当前的高中体育教学过程中，从学校再到教师再到学生，其均对体育学科的重视程度不够，认识不足，为此，在今后的体育教学过程中，教师应当强化学生体育学习热情，增强体育课堂教学趣味性，吸引学生积极参与其中，并主动进行锻炼，为学生树立正确的健康观念，进而培养学生终身体育的生活学习意识。关键词：高中体育;体育意识;方法策略中图分类号：A 文献标识码：A 高中体育运动既能有效提高学生自身身体素质，同时又能
小作家报·教研博览 2021年51期2021-01-04
- “健康中国”背景下培养普通高校学生体育意识的策略研究
机，树立终身体育意识。在学生的学习历程当中，大学时期是大学生们养成人生观，世界观和价值观的重要时期，因此，高校负责人们应该重视大学生体育问题，在大学期间设立严格的体育测试，同时建立体测预警制度，并对体育授课模式进行完善，引导学生树立正确的体育观念。关键词：“健康中国”;体育意识;策略研究为保证大学生的身体健康，在大学期间，校方要努力引导学生树立正确的体育意识，并督促学生进行体育锻炼，在大学生活中养成良好的体育习惯，培养学生体育爱好，让体育运动成为学生学习生
教育周报·教育论坛 2020年43期2020-12-24
- 浅谈高中体育教学中学生终身体育意识的培养策略
，对人们终身体育意识的形成有很大的影响。在高中体育教学中，教师和学校要注重对学生进行终身体育意识的教育，让学生认识到自身与终身体育活动的密切关系，并通过日常体育知识与技能的传授、良好氛围和环境的营造等，增加学生对体育的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯，加强终身体育意识的培养。关键词：终身体育;体育意识;体育教学;高中体育在中学教学中，体育并不是一门可有可无的课程，占用体育课进行文化课的教学是错误的行为，不利于中学生的全面发展。高中体育教学并不仅仅是为了一时的身
考试周刊 2020年93期2020-12-14
- 浅谈高职院校健身健美课程对学生终身体育意识形成的作用
，更注重终身体育意识和体育思想的渗透。对于高职院校来说，在为社会培养和输送人才的过程中，更要均衡学生的体能锻炼和知识技能。本文将立足于高职院校健身健美课程重要价值的基础上，针对高职院校健身健美课程对学生终身体育意识的培养展开分析。关键词：高职院校 健身健美课程 体育意识 培养对策一、高职院校健身健美课对学生终身体育意识培养的价值高职院校健身健美课是通过合理规范的教学设计和内容模块，以适当的运动和训练方式，提升学生的体能和体育素养，指导学生参与体育锻炼，从而
参花（下） 2020年11期2020-11-18
- 关注体质健康 增强体育意识
生体质增强与体育意识培养之间存在一定的逻辑联系，在构建小学体育高效课堂之前，教师需要做好充分的准备工作，了解教育事业的发展规律以及人才培养要求，抓住教育教学改革的核心以及要点，在引导、鼓励学生的过程中促进学生的个性化成长以及发展，保证学生能够学有所获、学有所成。【关键词】体质健康;体育意识;小学体育;高效课堂中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）29-0012-02【Abstract】Th
家长·中 2020年10期2020-11-09
- 探讨初中体育教学中学生体育意识的培养
段对学生终生体育意识的培养，不仅关系到学生体育技能的形成，而且关系到体育兴趣的培养和体育爱好的发展。它还与体育锻炼意识和独立参与的培养有关。运动保健自我锻炼能力的形成和自我评估对学生健康人格的构建也有很大影响。因此，在初中阶段培养学生的运动意识尤为重要。在此，本文对初中学生体育意识的培养进行了具体分析。关键词：初中体育;体育教学;体育意识在当前的教育形式下，教学必须提高效率，积极提高课堂教学效率对提高课堂质量无疑具有影响。但是，這种高效的课堂教学不能仅限于
启迪·中 2020年5期2020-11-03
- 高中体育教学中学生终身意识培养论述
学生们终身的体育意识就成为了一个值得思考的问题，下面文章就从这个角度展开讨论。关键词：高中体育教学;体育意识;培养方式在我国大力提倡的素质教育中，我们不难看出原有的教学原则在悄然中发生了一些改变，那就是高中阶段教师不仅要传授知识帮助学生们在高考中取得一个好成绩，同时还要鼓励学生积极参与多种体育活动拥有一个健康的身体。一、高中体育课程的现状（一）高中体育课程体系发展不均衡在这个阶段的体育教学中，存在着明显的地域差异，尤其体现在城市与农村。很多城市中的高中体育
国家通用语言文字教学与研究 2020年7期2020-10-26
- 山村体育教学中学生体育意识的培养
师展开了学生体育意识的培养，希望能够增加学生的课堂参与，强化学生的体育能力。关键词：山村;体育教学;学生;体育意识山村体育教师在教学中培养学生的体育意识，可以让学生重视体育，使学生积极参与到体育学习中来，促进学生的全面发展，让学生知道怎样改变自己的学习意识，进入体育世界，探索体育的魅力。教师围绕学生的生活展开教学，帮助学生发现了体育学习的意义，让学生知道了在体育学习的时候应该注意什么，加强了学生对体育的认识;教师围绕课堂教学指导学生，让学生紧跟教师的引导，
科学导报·学术 2020年28期2020-10-21
- 高中体育教学之体育意识培养
中培养学生的体育意识是教师在进行体育教学活动中的重要目标。如何提高体育课堂的教学效果，更高效地培养学生自主参与体育锻炼的意识是我们从事体育教学工作者值得思考的问题。关键词：高中体育;体育意识;体育兴趣;体育氛围体育课程是学生在高中阶段参与的重要学科之一，高中体育教学能够奠定和提高学生的身体素养，此外对学生未来的学习也会有一定的指导作用。基于此，高中体育教师应充分结合高中学生的特点和高中体育教学目标，合理安排课程内容，帮助学生学习体育知识、强健体魄的同时，培
学习周报·教与学 2020年25期2020-10-21
- 如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
养学生的终身体育意识和体育技能，有着十分重要的作用。体育教师要运用科学有效方法，切实培养学生的终身体育意识，促进学生全面健康发展。关键词：高中体育;培养学生;体育意识终身体育的宗旨是我们要有计划体育锻炼的意识，每个人都要自行体育锻炼，从而提高身体和心理的抵抗力。目前体育课程的核心素养包含了体育意识，而体育作为高中课程的一部分，更要对学生进行终身体育意識的培养，进而让他们形成自己的体育意识。一、营造体育氛围，激发锻炼欲望学生能全面完成繁重学业的前提是拥有一个
文存阅刊 2020年6期2020-10-21
- 乒乓球教师应具备的素质分析
，学生的终身体育意识也难以形成，他们的乒乓球素质难以提升，而学生的提升，归根结底来自于教师素质的提升。【关键词】乒乓球 教师 素质 体育意识 身心健康一、教学效率决定于教师的素质乒乓球教学水平的高低，取决于于教师的素质。教师的素质高，学生学习的效果必然良好，作为教师，要不断地反思，我们应该具备什么样的素质？这对于教学至堪重要，我们必须随时进行对技术的完善，至于乒乓球有关的知识都要有所涉猎，我们要分析学生有什么心理的需求，关心他们，以便促进他们对学习
商情 2020年40期2020-10-20
- 农村高中体育教学中学生体育意识的培养
教学;学生;体育意识农村高中体育教师在教学中培养学生的体育意识，是想要促进学生在体育方面的发展，让学生意识到体育学习的积极意义，发展学生的体育素养，使学生拥有一个强健的身体，为学生的后续发展打好基础。教师为学生挖掘生活的魅力，能够培养学生观察生活的体育意识，使学生将体育运动与自己的现实生活联系在一起，形成良好的锻炼习惯;教师为学生挖掘问题的魅力，能够促进学生的思考，让学生在开动脑筋的过程中，认识到体育学习是需要讲究技巧和方法的;教师为学生挖掘实践的魅力，能
学习周报·教与学 2020年27期2020-09-15
- 初中体育教学显成效的实施策略研究
实施策略 体育意识中图分类号：G633 文獻标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）07（c）-0132-03Abstract： Good physical education can effectively improve the physical and mental quality of students and lay the foundation
当代体育科技 2020年21期2020-09-10
- 打造新型体育治理体系实现体育治理现代化
现代化建设;体育意识党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面改革若干重大问题决定》确立了完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系，實现治理现代化的总目标，为体育事业发展明确了方向。仔细研读政策中相关内容，深化体育改革方向，为体育发展提供创新方向。一、新型体育治理体系实现体育治理的必要性（一）历史原因2008年北京奥运会的成功举办，奠定了体育事业在国内的发展地位。其中体育健儿在奥运会上取得51枚金牌，成功在体育发展史上建立新的里程碑。由此，体育事业发展成为
体育风尚 2020年4期2020-09-10
- 浅析高中体育教学中学生终身体育意识的培养方法
：高中体育;体育意识;教学理念;观念培养随着经济水平的发展，人们的生活水平也逐渐提高，对饮食标准不断上升，但是人们的疾病发生率也有所增加，肥胖率、高血压、高血糖比例都有所上升，主要原因就是对体育锻炼不够重视，运动不够。高中生在校学习压力大，对体育的关注度就更加容易忽视，因此学校体育课的课堂教育就更为重要。一、针对体育素养进行体育改革1.让学生深度了解体育理论很多时候教师在教学的过程中，都侧重于让学生参与到日常体育锻炼中，而很少涉及理论学习。大多的体育课程都
体育风尚 2020年3期2020-09-10
- “互联网+体育”应用下兰州市全民健身创新性发展研究
内社会民众的体育意识不断增强，传统体育行业正面临着不可逆转的“互联网+”风暴，即“互联网+体育”的发展态势愈发迅猛，各种新媒体逐渐被运用到体育产业之中，让体育产业在互联网+环境下呈现出“百花齐放、百家争鸣”的良好发展局面，引发了全民健身的浪潮。本文主要以兰州市为例，探讨“互联网+体育”环境下兰州市全民健身的发展机遇及其创新性发展策略。关键词：互联网+;体育意识;全民健身;创新发展目前，全民健身已经成为我国推进国民经济发展的一大发展战略。随着“互联网+”时代
体育风尚 2020年7期2020-09-10
- 初中生体育心理障碍分析及教学革新思路
于学生的终身体育意识培养。本文就现阶段初中生体育心理障碍进行了分析、总结，并提出了相应的教学分析思路。关键词 初中体育 心理障碍 体育意识体育课程的设立对强健学生身体素质，建立良好的健身习惯，促进学生身心发展有着重要的意义[1]。在现阶段体育教师组织教学活动中，体育教师强调以考量标准、是否达标等手段来达到课程练习密度的水准，忽视初中生的上课心理状态，导致初中生出现体育心理障碍的问题。初中年龄阶段是个人身体、心智成长发育的重要阶段。新一轮版本中《体育与
体育时空 2020年5期2020-09-10
- 实施乒乓球有效教学的策略研究
养学生的终身体育意识与能力、乒乓球教学要发挥体育课的特色、乒乓球比赛规则、对学生的素质要求、比赛中的对抗智慧和提升学生的适应能力几个方面的问题。【关键词】乒乓球教学 体育意识 比赛规则 素质 对抗中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.120 一、乒乓球教学旨在培养学生的终身体育意识与能力 乒乓球运动风靡全国，老少皆宜，不仅仅在社会体育中很受欢迎，在学校体育中，因为趣
南北桥 2020年13期2020-09-10
- 注重体质健康，提高运动意识
的体质和培养体育意识之间存在逻辑联系，在建立高效的小学体育课堂之前，教师需要做好充分的准备，了解教育的发展规律和人才培养要求，并了解教育和教育改革的核心，指导和鼓励学生促进个人成长和发展，保证学生能够学有所获、学有所成。关键词：体质健康;体育意识;小学体育;高效课堂一、体质健康、体育意识在教学中的重要性小学生的人生阅历不足，社会生活实践经验较少，在自主学习和成长的过程中会受到外部不确定性因素的影响，因此该阶段的教育教学引导以及改革非常关键。为了促进学生的个
科教创新与实践 2020年25期2020-09-10
- 小学体育教学中学生体育意识的培养
师培养学生的体育意识是十分必要的，能够加大学生在课堂上的作用，促进学生发挥自己的个性。但是，就目前来看，部分学生在面对体育学习的时候，存在认识不足、实践技能不足等问题，阻碍了学生的进步。由此，教师围绕学生的问题进行了教学实践，发现立足学生的日常行为表现、课堂学习情况、体育实践活动展开，能够强化学生的体育意识。关键词：小学体育;教学;学生;体育意识;培养小学体育教师在教学中培养学生的体育意识，是希望学生在认识体育的基础上，把握体育技能，学会运用体育知识来解疑
启迪·上 2020年7期2020-09-10
- 合理运用区域资源打造学校特色区域场地标准
育与健康 体育意识中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）07（b）-0132-03Abstract： The teaching goal of education and health discipline is to train students physical quality and ensure their health
当代体育科技 2020年20期2020-09-09
- 体育教学中的语言艺术刍探
学生树立终身体育意识。关键词：体育教学;语言艺术;体育知识;体育意识;核心素养中图分类号：G623.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）23-0132-02从教育本质上看，教育艺术首先是语言的艺术，教师的教学语言能有效体现教师的专业素质以及人格魅力，能对学生进行学习指导，促进学生综合学习能力的发展。但部分体育教师却忽视语言艺术的应用，只是要求学生完成安排的体育技能训练任务，忽略语言的指导作用，导致体育教学效果大打折扣。基于此，体育教师
成才之路 2020年23期2020-08-25
- 浅谈小学体育教育中体育意识的培养
的习惯和形成体育意识重要途径，但是想要真正提高小学体育课程教学有效性还需要学校和老师不断优化和升级小学体育教学体系。首先，老师要改变传统的单一体能训练的教育方式，要丰富教育手段和教育目标，使学生不仅能够在体育课程中强身健体，还能够形成体育意识和终身锻炼的思想。同时，老师想要真正地提高现代化体育课堂的效果，就要实事求是地设立教育方针，根据学生的体育接受能力和个性化情况，制定教育方案，让学生能够在老师的引领下自觉自主地参与到体育活动中，感受到体育带来的快感，形
青年生活 2020年28期2020-08-14
- 高中体育教学中终身体育意识的培养策略
重培养学生的体育意识，并让他们将这种意识贯彻落实，形成终身制体育意识，将体育意识贯穿一生。在教学过程中教师还需要重视学生在学习中的主体地位，在教学过程中坚持以学生为主的原则，充分发挥学生的主观能动性，以此更进一步地实现高中体育的教学目标。【关键词】高中体育;体育意识;培养策略引言高中阶段进行体育课程教学可以为学生进行高中其他科目的学习创造一个良好的身体条件，同时高中阶段也是学生身心全面健康发展的一个重要阶段。这时为学生进行正确的体育教学不仅能够增强他们的身
科学导报·学术 2020年69期2020-06-21
- 试论高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
养学生的终身体育意识越来越重视。本文从该方面对现在高中的体育教学培养策略中出现的问题进行剖析，并依据所出现的问题提出了相关的解决方案。关键词：高中体育;教学;终身;体育意识;策略一、 引言当前的社会经济快速发展，使得人们对健康的关注程度越来越高。社会各阶层的人士对于高中体育的教育也越来越重视。在当今时代，由于社会压力的不断增加，已经有越来越多的学生在进入到社会时却无法应对社会所带来的压力问题，所以高中体育的教学目标已经变成要尽可能地提升学生的身体素质，只有
读天下 2020年10期2020-05-29
- 中学生体育意识与体育锻炼行为的相关性分析
习中，学生的体育意识会直接影响其对体育课程的认知程度，还会直接影响学生的体育训练效果，更重要的是它会影响体育教学的实施效果。因此，要注重提升学生的体育意识，培养学生的体育行为规范，这样才能够让学生爱上体育，加强身体锻炼，促进学生的身心发展。通过对初中生目前的体育意识与锻炼行为的现状进行分析，可以发现目前初中生面对体育课程还存在许多问题，针对这些问题本文提出了相应对策。【关键词】初中体育;体育意识;体育锻炼行为;相关性分析一、前言由于体育课程在整个初中教学中
新智慧·中旬刊 2020年3期2020-05-28
- 网络体育传播对大学生媒介接触与体育意识的影响研究
型。大学生的体育意识仍然有待增强，应通过优化网络体育传播，使其形成良好的体育学习及锻炼习惯。【关键词】 网络体育信息;大学生;媒介接触;体育意识;影响一、研究背景根据《中国互聯网络发展状况统计调查》，截至2018年6月，中国网民中20-29岁年龄段的网民占比最高，达到27.9%; 10-19岁和30-39岁组的比例分别为18.2%和24.7%。中国网民职业结构中，学生数量最多，结合年龄分层，可以说明大学生是互联网的最活跃用户。[1]随着新媒体的不断普及，互
新西部·中旬刊 2020年3期2020-05-13
- 中学生体育意识及锻炼现状调查
年级中学生在体育意识和锻炼行为上的差异，研究结果表明，该校学生对体育认识基本一致，差异主要表现在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼等因素以及自我锻炼能力等以上几个方面，并为改进体育教学和指导课外体育锻炼提出对策。关键词：中学生 体育锻炼 体育意识中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）03（b）-0
当代体育科技 2020年8期2020-05-11
- 加强体育教学培养学生核心素养的研究
康状态;提升体育意识，养成锻炼习惯;塑造综合人才，适应社会需要。教师要从榜样示范、立德树人、健身习惯、心理健康入手，增强学生身体素质。关键词：体育教学;核心素养;体育意识;心理健康中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2020）10-0125-02在新课程改革的背景下，培养学生核心素养，提高学生的综合素质已经成为众多教育工作者关注的话题。围绕核心素养的培养要求，体育教学强调通过体育课程的学习，让青少年学生掌握体育健康基础
成才之路 2020年10期2020-05-11
- 体育中考项目对中学生体育意识与体育行为的影响研究
与体育行为、体育意识的关系，最后阐释了体育中考对体育意识、体育行为的影响。关键词：体育中考 中学生 体育意识 体育行为中图分类号：G807.3 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（a）-0064-02中学生的发展就代表了中国下一代的发展走向，“少年强则国强”，现阶段，随着我国社会的迅速发展，体育教学的地位已经逐步等同于
当代体育科技 2020年4期2020-04-07
- 探讨基于核心素养的高中学生体育意识的培养
;核心素养;体育意识中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）02-0023在以往的高中体育教学过程中，教师往往会忽视学生的主体地位，一味地让学生按照要测试的项目进行重复的练习，导致学生很难真正喜欢上体育这门课程，不利于学生体育核心素养的发展。在新课程改革的环境下，教师要树立起正确的教育观，激发学生对体育学习的良好兴趣，优化传统的教学模式，营造良好的体育学习氛围，激活学生的内在潜能，使学生能够真正地参与到体育
中学课程辅导·教学研究 2020年4期2020-03-30
- 中职体育教学中终身体育意识的培养
强对学生终身体育意识的渗透和培养，促进学生的全面发展。笔者作为一名体育教育工作者，认为堅持终身体育意识培养是教师的责任，教师应该转变教学理念，响应时代号召，培养全面型人才。在下文中，笔者将从培养学生终身体育意识重要性和培养策略两方面展开论述。关键词：中职体育;体育意识;培养计划随着我国经济的发展和社会的进步，素质教育和全面教育成为现代化教育的首要任务和目标，体育教师需要明确自身责任所在，做到在新课程改革的浪潮中坚定自己的育人理念，革新自身教学手段技术，帮助
神州·下旬刊 2020年2期2020-03-27
- 中职体育教学中学生终身体育意识的培养
：中职体育;体育意识;培养引言老师可以就课堂上的内容而言，对学生进行充足的培训，让他们逐渐产生对体育的热爱并且能将此种动力化作将来从事工作中的行动力，有较强的意识去运动和竞赛保持对体育的终身兴趣。适当的锻炼能保证身体的强壮，使体弱者免受疾病的困扰，在集体中获得心情上的明朗，培养学生积极和乐观的性格。就教学而言，必要的课程是学生需要接受的考验，他们要通过学校的测验才能算合格的学习者。一、进行校内的体育教育对学生的必要性1.使其能面对社会上的各种竞争。经济快速
青年生活 2020年5期2020-03-27
- 关于小学体育的现状和体育意识的发展
;体育现状;体育意识体育课是提高学生身体素质的重要课程，健康的体魄，是学生进行一切生活学习的基础。体育教育是小学生学习中的重要内容，能帮助小学生掌握基本运动技能，能提高小学生的身体素质和体育素质，因此，开展小学体育活动、对学生进行体育教育尤为重要。体育教师应抓住小学生的身心发育特点，丰富体育教学形式，通过理论与实践的方式增强学生的体育意识和技能。从目前很多的体育教学过程和体育教育效果来看，还面临很多问题，本文就当前的小学体育现状和发展小学生体育意识的策略，
科学导报·学术 2020年57期2020-03-17
- 大学生体育素养的缺失与重构研究
出增强大学生体育意识、提高体育能力、培养体育品德等相应策略。【关键词】体育意识;体育能力;体育品德体育工作是中国特色社会主义事业总体布局的战略性工作之一，从治国理政的战略高度对其进行谋划布局，形成了具有时代性、科学性、创新性和指导性的体育新思想。一、大学生体育素养重构的必要性（一）积极贯彻国家政策方针的需要为全面推进素质教育，切实增强大学生体育素养，国家出台了《全国高等学校体育课程教学指导纲要（2002） 》《高等学校体育工作基本标准（2014）》等，制定
决策探索 2020年4期2020-03-05
- 内高班体育艺术表演活动与融入校园文化的研究
关键词】 体育意识 表演活动 校园文化【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）03-099-010本文探讨内高班学生参与体育艺术表演类活动与融入校园文化的关系，它有助于推动校园体育文化建设，同时使体育艺术表演在学校得到普及和发展。1.研究对象及方法：1.1研究对象本研究以天津市崇化中学的内高班新疆生为研究对象，就他们的体育艺术表演活动展开调查研究，研究其与融入校园
中学课程辅导·教育科研 2020年3期2020-02-19