高中体育提高教学效率的研究

陈佳铃

摘要：当前的高中体育教学存在着教学课堂效率低下的问题，这是一个很严重的问题，只有有效的解决了这个问题，才能高效的进行体育的教学，才能实现高中的体育的有效教学。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对高中体育有效教学的问题作一个浅析。

关键词：高中体育;有效教学;学习兴趣;体育技能;体育意识

当前的高中体育教学存在着教学效率低下的问题，这是一个比较严重的问题，只有有效的解决了这个问题，才能促进体育课程的教学效率。在当前的体育教学中，教师要激发学生的学习兴趣，只有学生的体育学习兴趣得到了激发，才能使学生高效的学习体育知识，才能使学生主动的学习体育知识。在当前的体育教学中，教师要着力培养学生的体育技能，只有是学生的体育技能普遍得到了提高，才能使学生有效的学习体育知识。在当前的体育教学中，教师要培养学生的体育学习意识，只有学生的体育学习意识得到了充分的增强，才能使学生在体育学习中，以争取的学习态度学习体育。

一、激发学生的学习兴趣，以促进有效教学

在当前的体育教学中，教师要培养学生的体育学习兴趣，就需要教师运用多种的教学方法，以使促进学生可以有效的学习体育知识。在当前的体育教学中，教师要运用所能运用的教学方法，以不遗余力的激发学生的体育学习兴趣，这样才能使学生可以高效的高中体育学习知识。在当前的学生中，很多都是不喜欢体育课程的。针对这样的问题，就需要教师运用能够激发学生学习兴趣的教学方法，以使学生在快乐的状态下，以良好的状态学习体育知识。学生也许对体育不感兴趣的，但学生可能会对游戏感兴趣，在这样的情况下，教师就可以运用有效的方法，以激发学生的学习兴趣，以使学生可以高效的学习知识。在当前的体育教学中，教师要运用所能运用的教学方法，以使学生可以高效的学习知识。

例如，教师在课堂教学中，要激发学生的学习兴趣，可以运用学生所喜欢的教学方法，以促进学生兴趣的培养。在课堂上，很多的时候，学生的学习积极性都是较低的，针对这样的情况，教师可以运用游戏的方法，以激发学生的学习兴趣，以使学生可以高效的学习知识。在当前的体育教学中，教师在课堂上，可以对学生开展一个萝卜蹲的游戏，以使学生可以在游戏中体验体育的乐趣，从而激发学生的体育学习兴趣。在课堂上，教师可以运用多种的体育教学形式，以激发学生的体育学习兴趣。在课堂上，教师可以对学生开展一些有趣的体育活动，以激发学生的体育学习兴趣。比如，教师可以在课堂上，向学生开展一些羽毛球或乒乓球的比赛，以使学生可以高效的学习体育。

二、培养学生的体育技能，以促进有效教学

当前的学生的体育技能普遍的较低，这不利于促进高中生良好的学习体育知识，这就需要教师运用所能运用的教学方法，以促进学生良好的学习高中体育知识。教师对学生的体育技能进行教学，就需要运用多种的教学方法，以激发学生的学习兴趣，以使学生可以高效的学习知识。教师向学生讲授的体育技能，应该向学生讲授学生经常需要用到的体育技能，这样有助于学生在实践中练习所学的体育技能，有助于体育技能促进学生的体育锻炼，这对体育的有效教学十分有利，这方面的教学，教师应该加强注意。

例如，教师在当前的体育教学中，学生都是喜欢篮球运动的，教师可以向学生讲授篮球的运动技能，以促进学生的体育学习。学生在蓝球运动中，最需要注意的方面，就是灌篮方面的内容，只有学生的灌篮水平得到了提高，才能使学生的篮球水平得到提高。篮球运动是学生经常做的运动，学生在学习中，经常的运用篮球运动，就可以有效的促进学生的学习兴趣，就可以使学生有效的学习体育知识。增强的体育学习兴趣，以使学生可以高效的学习知识。在当前的体育学习中，教师要运用所能运用的方法，以促进学生良好的学习体育知识。

三、增强学生的体育意识，以促进有效教学

针对当前的高中生体育学习意识薄弱的问题，教师应该运用有效的教学方法，以促进学生的体育学习意识，以使学生可以高效的学习体育知识。体育意识在学生的体育学习中，起着很重要的作用。一般来说，学生具备了体育学习的意识，才能在课堂上有效的学习体育知识。当前的高中生普遍认为体育是一门无关紧要的副科，这是导致学生体育学习效率低下的一个重要原因。教师要在教学中，要使学生认识到，体育作为高中阶段一门课程，是有存在的必要性和合理性的，体育的教学，是为了使学生锻炼身体，是为了使学生认识健康的重要性，并在日常生活中，以健康的方式面对生活和学习，这才能使高中体育教学的核心内容。

例如，教师在讲授《上好高中体育与健康课的意义》这一课的时候，就可以培养学生的体育学习意识，这节的内容，讲述的是體育的核心素养，对于体育的核心素养，教师可以向学生重点的讲授，以使学生都了解体育的核心素养，学生只有在熟悉体育核心素养的基础上，才能有效的学习体育知识，才能使学生的体育学习进一步提高。

总而言之，面对当前高中体育教学中存在的问题，教师要运用所能运用的教学方法，以激发学生的学习兴趣，以使学生可以高效的学习知识。体育教学中，教师要讲授有用的知识，以使学生的体育水平得到提高，以使学生的体育学习意识得到增强，这样才能实现高中体育的有效教学。

参考文献：

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