疫情期间
- 常态防控背景下高中数学线上教与学研究
考.关键词：疫情期间;高中数学;线上教学;教与学中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2022）18-0017-03新冠疫情暴发后，为了控制疫情传播就需要采取线上教学方式，降低疫情对教学工作的影响.各个学校为了完成教学任务，降低对教学工作的影响开展线上教学方式，充分地利用网络和移动设备开展教学活动，降低对教学活动的影响.从当前线上教学活动来看，有效解决了疫情下我国高中教学所遇到的困境，学生也可以在加完成学习任务，响应了我国在疫情防
数理化解题研究·综合版 2022年6期2022-07-13
- 教养方式对幼儿情绪调节及亲子关系的影响
。【关键词】疫情期间；父母教养方式；亲子关系；幼儿情绪调节【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）11—0044—05在疫情期间，长期的居家和亲子共处，对家长如何开展相关的家庭教育及如何处理亲子关系提出了挑战，使得家庭教育的重要性再一次被社会和大众所关注[1]。本研究將从父母知觉的儿童情绪调节策略和亲子关系两个角度，考察疫情期间父母教养方式对儿童社会情绪功能的影响。基于布朗芬布伦纳儿童发展的生态系统理论，家庭是影响儿
甘肃教育 2022年11期2022-06-28
- 基于疫情期间体育家庭作业的布置及锻炼成效的策略研究
习。关键词：疫情期间;体育家庭作业;策略研究引言：疫情期间进行线上教学也有一定的益处，但是教师需要全身心的投入到教学工作中，这样才能够更好地结合学生的实际情况创新教学方式，提高教学效率。在这样的非常时期，中小学生更应该注意不断地提高自身免疫力，这样才能够勇敢地抗击病毒，保持身体健康。面对突然之间的线上教学，学生也应该学会不断地适应这种学习模式。在良好的配合下，线上教学也能够发挥最大的效用。教师可以通过线上教学为同学们选择更加灵活的教学方式，而且将室外锻炼改
中学生学习报 2022年29期2022-06-09
- 探析疫情期间中职语文如何渗透心理健康教育
◆摘 要：疫情期间，应在中职语文教学中更好地渗透心理健康教育，帮助中职学生缓解恐慌、疑惧、焦虑等负性情绪，在关键时期促进他们的身心健康发展，也使学生们积极配合疫情管理，自觉做好个人防护。要从不同角度、新的层面出发，积极探索中职语文教学心理健康教育的渗透途径，注意疫情期间学生们的心理状况、情绪变化等，精心优化教学设计，整体提高教学质量。本文特意就此展开了相关的研究，希望能为其他教师提供一些参考。◆关键词：疫情期间;中职语文;心理健康教育;渗透分析1 引言疫
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 新冠期间预防口腔科交叉感染的消毒护理措施
：消毒护理;疫情期间;口腔科;交叉感染医院是救治病人的地方，聚集了大量的病人，是非常容易出現交叉感染的情况。虽然医院的治疗能够有效地治疗患者的病症，但并不能保证不会出现感染的情况。口腔科不同于其他科室，对仪器的精密度等有更高的要求，尤其是在疫情这个特殊时期，对仪器的消毒要求必须要更加严格。已有研究证实，实施消毒护理，能够降低医院交叉感染率，提高对护理的满意度，在本次研究中，对我院2019年1月-2021年6月所收治的60例患者进行分组论述此观点，现报道如下
健康护理 2022年3期2022-05-26
- 疫情期间高校大学生在线学习现状的调查研究
占圆梦摘要：疫情期间高校大规模线上教学对学生的学习效果产生了较大的影响。采用问卷调查法对高校大学生在线学习现状进行了研究，发现：（1）大学生线上学习自控能力不强;（2）大学生线上学习主要采用直播的方式;（3）学习环境、学习投入对大学生在线学习效果有显著影响，学习方式对学习效果的影响不显著。基于研究结果，从教师、学生、环境三方面提出了大学生在线学习效果的提升建议。关键词：疫情期间;高校大学生;在线学习一、问题提出2020年教育部就疫情防控期间高等学校在线教学
国际商业技术 2022年4期2022-04-21
- 疫情期间过程流体机械课程在线课堂教学过程的实施与反思
者详细总结了疫情期间过程流体机械课程自身课堂教学的实施过程、教学实施过程中发现的问题，以及后续亟待解决的问题，为同行开展在线教学提供一定的借鉴或启发。关键词：疫情期间;在线教学;课堂教学实施;教学反思中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）02-0025-04Abstract： Under the influence of the sudden outbreak of the new cor
高教学刊 2022年2期2022-01-19
- 疫情期间中小学生基于供能系统视角下的家庭活动
蓓蓓摘要：在疫情期间积极响应教育部也提出“停课不停学”的要求。本文基于供能系统视角下，针对在家庭中开展体育活动提出相关措施。关键词：疫情期间 中小学体育 家庭活动体育教学活动不能仅限于学校，可采用体育活动与家庭结合的方式进行，其中教师可以利用互联网新媒体软件为体育活动提供技术支持，主要选择运动项目以辅助练习和无器械练习为主，而家长在家对学生体育锻炼进行监督检查并指导。疫情期间学生的活动范围有限具有以下特点：场地小、设施不齐全、缺少专业指导老师，但时间充
现代科教论丛 2021年10期2021-12-19
- 基于设计研究的在线与混合教学实践探索
的视角，根据疫情期间发展的两个阶段，进行了课程教学的动态设计与实施，即“疫情中的在线教学”和“后疫情中的混合教学”，并分别从现实问题、理论基础、设计与实施等方面展开论述。随后通过对66位参与对象的问卷调查、个别访谈、作业表现的分析，显示该课程达到了预期教学目标，其作业表现水平较往届还有所提升。最后文章就后疫情时代的高校课程教学改革提出了三方面的建议——加强在线课程资源建设、注重在线学习支持服务设计、缩短数字鸿沟以提升大学生自主学习意识与能力。关键词：疫情期
中国教育信息化·高教职教 2021年11期2021-12-10
- 由“疫情期间”线上教学所带来的思考
全程参与了“疫情期间”学校线上教学方案的策划、推荐实施、反馈监督、阶段总结，感受深刻，思得一二。一、亟须提高教师信息素养实施线上教学，保证教学效率，教师需要拥有较高的信息素养，依托网络教学平台做好面向学生的“跟进式”线上辅导。研究、解决问题，是掌握新技能、提升教学质量的契机。线上教学阶段，一线教师利用钉钉直播、腾讯课堂等软件，进行全年级或者部分平行班的“网络直播公开课”教学，实现了教学资源同步共享。教育主管部门通过网络、电视等媒介推送的课程资源，课程容量有
安徽教育科研 2021年30期2021-12-03
- “疫情期间”高校公共体育课程线上教学的实施与建议——以大连海洋大学为例*
吴 敏“疫情期间”高校公共体育课程线上教学的实施与建议——以大连海洋大学为例*吴 敏（大连海洋大学体育部，辽宁 大连 116023）文章以大连海洋大学为例，探讨新冠肺炎疫情期间高校公共体育课程线上教学的开展和实施情况，从高校体育课程线上教学的目的任务、内容设计、组织安排及线上教学的评价方式和教学效果等方面进行探讨，并对高校体育课程线上教学的实施提出相关建议，为各高校的线上体育教学提供参考。高校公共体育课程；线上教学实施；建议由于新冠肺炎疫情的影响，全国各高
体育科技 2021年1期2021-11-22
- 疫情期间初中生在线学习效果调查研究
。[关键词]疫情期间;在线学习;问卷调查[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）33-0044-032020年初，新冠肺炎疫情突如其来，我国中小学生不能按时返校学习。为响应“停课不停学，停课不停教”的号召，中小学教师开展了在线教学。为了了解在線教学的效果、影响因素和存在问题，我们利用问卷星进行了在线调查，通过对调查数据的分析，发现当时教师、学生对在线教学比较认可，但也
中学教学参考·文综版 2021年11期2021-11-13
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间医院感染防控的探讨
型冠状病毒;疫情期间;医院感染防控;探讨突发的重大传染病疫情属于突发公共卫生事件，面对这种破坏力极大的事件需要我们进行紧急处理，在最短的时间内快速地消灭传染源，切断传染病的传播途径，对易感人群进行保护。通过及时的应急响应和处理可以有效地控制疫情的扩散，减少民众患病和死亡的风险。文章讨论了新型冠状病毒肺炎疫情期间医院感染防控的探讨作为综述研究，并探究相应的进展。1. 规范防护及消毒工管理（1）.王真真，王相飞，张大超认为，通过相应的标准要求，来制定出防护标准
医学前沿 2021年11期2021-09-10
- 新冠疫情期间医护人员心理状况调查与相关因素分析
卷调查，了解疫情期间各病区医护人员心理健康状况及其相关影响因素，根据实际情况提出有效解决措施，从而减轻医务人员的心理压力，为临床事业发展提供理论依据，提高医护人员的职业认同感，缓解心理压力。关键词：医护人员;疫情期间;心理状况;相关因素2019年新冠疫情爆发，给医护工作带来了许多未知和不确定性，使得医护人员在日常工作当中面临更多更大的挑战，从而也会面临更多的心理压力，要想解决这一问题，对于医护人员心理现状及影响因素研究便成为了学者们研究的热点话题。一.新冠
中学生学习报 2021年7期2021-09-10
- 品管圈活动提高科室疫情期间口罩佩戴的规范率
动对提高科室疫情期间口罩佩戴规范率的应用效果。方法：选取品管圈活动实施前（2020年4-7月）该院特需诊疗科患者105例作为研究组。成立品管圈活动小组，以提高科室疫情期间口罩佩戴规范率为活动主题开展品管圈活动，比较品管圈活动实施前后患者口罩佩戴的规范率。结果：开展品管圈活动后，疫情期间口罩佩戴的规范率从活动前的57.4%上升至品管圈活动后的94.0%。结论：通过开展的品管圈活动能有效提高疫情期间患者口罩佩戴的规范率。关键词：品管圈;疫情期间;口罩佩戴;规范
智慧医学 2021年3期2021-09-10
- 疫情期高校学生管理工作面临的问题与对策思考
化。关键词：疫情期间;学生管理;问题;对策中图分类号：D412 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）06-0044-020引言在当前的高等院校发展过程中，学生人数相对比较多，而且由于其学生来自不同的区域，在进行具体的管理过程中其工作任务进一步加重，这也导致疫情在无形之中会有新的感染源出现。因此，主要管理层必须要引起思想上的重视，通过多种途径和多种方式。进一步维持当前教学秩序的正常开展。虽然目前新冠疫情得到了良好的控制，但疫情防控工作
海外文摘·学术 2021年6期2021-08-23
- 关于疫情期间大学生居家心理状态调整的调查研究
日，我们特对疫情期间大学生居家心理状态调整进行了调查研究。通过此次调研，旨在了解疫情期间大学生居家心理状况和心理状态调整能力，关注疫情期间的大学生心理健康状态，从而进一步增强和提高疫情期间大学生心理状态调整能力，为疫情期间大学生的学习和生活保驾护航。◆关键词：疫情期间;大学生、居家心理状态调整;调查研究一、研究对象、方法和过程（一）调研对象嘉兴学院南湖学院全体学生（二）调研方法网上问卷调查（通过qq、微信等方式将调查问卷发给同学，让他们自由填写问卷）（三）
速读·下旬 2021年5期2021-07-28
- 疫情期间高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践
对高职院校在疫情期间展开线上教学的实际情况显示，对在线学习形成阻碍的因素主要有外界因素干扰、线上教学视频过长和学习资料枯燥乏味，而且在线上教学过程中，学校缺乏网络教学设备、教师缺少线上教学的经验等。基于此，疫情时期的线上线下混合式教学应着力加强教师的信息化水平、丰富线上教学资源、改善“教”与“学”的模式等方面，期望能够提升高职院校的线上线下混合式“金课”教学质量。关键词：疫情期间;高职院校;线上线下;“金课”]目前，由于新型冠状病毒疫情的影响，线上教学解决
读书文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 关于疫情期间大学生在线学习情况的调查研究
教育部关于在疫情期间“停课不停学、停课不停教”要求，全国高校战线在极短时间内组织了有史以来规模最大、上线课程最多、覆盖人数最广的在线教学。这既是疫情倒逼的应急之举，但也是对前一阶段高校“互联网+教育”改革的一次集中展示和检验。其中，我们听见了人们对它的认可，也发现了参与者提出的一些问题。为了进一步深入了解疫情期间高校大学生在线学习的相关情况，更好地帮助同学们更好适应网络教学，尽力减少疫情对学生学业的影响，特开展此次调查研究。关键词：疫情期间;大学生;在线学
读书文摘（下半月） 2021年2期2021-06-28
- 疫情期间小学语文综合性学习活动设计策略
个角度，对于疫情期间小学语文综合性学习活动设计问题进行探讨，希望可以给与小学语文教育工作者一定的启示。关键词：疫情期间;小学语文;语文综合实践活动小学语文作为基础性学科，新课改对其提出了更高的要求，需要确保其人文性和工具性融合起来，而积极开展小学语文综合性实践活动，就成为必然的趋势，因为只有这样才能够进入到更加深入的小学语文学习格局。然而在疫情背景下原本的语文综合性实践活动环境发生了改变，因此还需要对于综合性实践活动设计问题进行更加多的探讨。一、疫情对于小
锦绣·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 初探小学英语线上教学的有效策略
。【关键词】疫情期间;小学英语;线上教学【作者简介】左鸣（1982.01-），女，汉族，江苏扬中人，江苏省扬中市实验小学，一级教师，本科，研究方向：小学英语。“线上教学”是基于互联网平台兴起的一种全新模式的教学。它的出现，很好地解决了因为疫情无法面授课程的问题，它有助于调整学生这段日子待在家中的疲惫心理，调整学习状态，不会因为外部环境的变化而放松对自己的要求，教师们通过微信、QQ、小管家等APP或小程序更好地与学生保持沟通和交流，进而保障学生的学习进度和学
校园英语·中旬 2021年3期2021-05-31
- 疫情期间巧借体育课对小学生进行心理疏导
此次新冠肺炎疫情期间，对我国的传统线下教学模式产生了很大冲击，更影响了学生居家学习的心理状态。【关键词】疫情期间;小学体育;学生思想;心理疏导0 前言在现代社会的高速发展背景下，人们日益深刻地意识到体育课程对提高学生身体素质、促进学生全面发展的重要作用。明确提出要将促进学生身体健康发育、提高身体健康水平、加强心理健康建设作为小学体育的基本要求，要求教学工作围绕其展开[1]。而此次疫情期间，为了相应“停课不停学”的教学理念，很多小学开展了线上体育教学，面对新
家庭教育报·教师论坛 2021年13期2021-05-26
- 疫情期间小学习作教学策略探析
策略，来提高疫情期间小学生的习作学习效率。【关键词】疫情期间;小学;习作教学在疫情严峻的时候，我们在对小学生进行习作教学时，应响应国家号召，利用线上授课的形式进行教学。在面对教学中出现的各种问题时，作为小学教师，应主动积极地去了解学生的学习状态，根据学生的上课表现进行针对性的教学改善，进而提高学生的学习效率。我们需要确保学生在家进行网课学习时依旧能获取到更多知识，并且帮助学生疏导对居家隔离产生的烦躁心理，通过不同的教学方式，来提高学生的学习兴趣，提升学生的
广东教学报·教育综合 2021年47期2021-05-23
- 疫情期间高职院校开展在线教学的现状及效果研究
院为例，研究疫情期间开展在线教学的现状及效果。通过研究发现，学生对在线课程的总体满意度较高，学习感受较好，对教学平台和直播平台的认可度较高。同时存在一些问题：在线教学支持政策缺乏;教学平台不稳定、拥堵，无法及时观测学生效果;网络、硬件条件不足;长时间网络授课，教师和学生都很疲劳;教师信息化教学设计能力、实施能力、评价能力不足;课程碎片化以及学习氛围差等。针对以上问题，文章从政策、技术、学校、教师、学生五个方面提出疫情期间高职院校开展在线教学的改进建议，以期
中国教育信息化·高教职教 2021年3期2021-05-21
- 疫情期间高职院校开展在线教学的现状及效果研究
院为例，研究疫情期间开展在线教学的现状及效果。通过研究发现，学生对在线课程的总体满意度较高，学习感受较好，对教学平台和直播平台的认可度较高。同时存在一些问题：在线教学支持政策缺乏;教学平台不稳定、拥堵，无法及时观测学生效果;网络、硬件条件不足;长时间网络授课，教师和学生都很疲劳;教师信息化教学设计能力、实施能力、评价能力不足;课程碎片化以及学习氛围差等。针对以上问题，文章从政策、技术、学校、教师、学生五个方面提出疫情期间高职院校开展在线教学的改进建议，以期
中国教育信息化·高教职教 2021年3期2021-05-21
- 美联储应对疫情的直达性货币政策工具研究
词：美联储;疫情期间;货币政策工具DOI：10.3969/j.issn.1003-9031.2021.03.003中图分类号：F832.51;F822.0 文献标识码：A 文章编号：1003-9031（2021）03-0024-07为应对2020年新冠肺炎疫情对经济的影响，全球主要经济体的中央银行普遍采取了系列应对措施，其中，美联储的动作受到全球瞩目。自2020年3月份以来，美联储迅速将准备金率、联邦基金利率、贴现窗口利率调降至“零
海南金融 2021年3期2021-05-11
- 疫情期间调解儿童心理的有效策略刍论
继兄摘 要：疫情期间需要居家隔离，人们都过着“厨房——卧室——客厅——厕所”四点一线的生活。这种封闭的生活方式，对儿童来说，比成年人更加难以接受，容易出现一些不良心理反应，影响儿童的健康成长。文章对疫情期间调解儿童心理的有效策略进行探讨，以促进儿童心理健康，为儿童成长提供保障。关键词：疫情期间;调节;心理;策略;心理健康中图分类号：G441 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）06-0143-022020年是特殊的一年，一场疫情的突然而至
成才之路 2021年6期2021-05-10
- 疫情期间城市轨道交通设备防疫举措相关阐述
个方面，针对疫情期间城市轨道交通设备防疫举措展开了详细探究。以此提高我国城市轨道交通在疫情期间的防疫能力和防疫水平，从而在保证民众出行安全的同时，确保轨道交通顺利高效运营，进而保障社会经济持续发展进步。关键词：疫情期间;城市轨道;交通设备;防疫措施四、疫情能够对城市轨道交通造成的影响研究（三）客流量大幅度下降疫情期间，由于受到疫情防控需要以及城市轨道交通运营组织方面调整的影响，客流量呈现出大幅度下降的状态。对于我国来讲，自2020年1月份开始，城市轨道交通
科学家 2021年24期2021-04-25
- 疫情期间高校大学生心理引导干预工作存在的问题与对策
理引导干预;疫情期间中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1672-4437（2021）01-0040-04随着新冠肺炎疫情的出现，大学生或多或少都会出现一些心理问题，因此，为了保证疫情期间大学生有一个健康良好的心理状态，从容应对疫情，高校有必要开展一定的心理引导干预工作。一、疫情期间大学生心理健康状况（一）研究对象以W大学教育学院在校大学生为调查对象，共发放问卷1507份，收回有效问卷1442份，其中男生
阜阳职业技术学院学报 2021年1期2021-04-18
- 浅谈疫情期间我的线上科学实验教学策略研究
技术设备后，疫情期间我的科学实验教学能力和教学质量会得到很大提高。【关键词】疫情期间 实验教学 策略研究【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）08-0042-02今年开学这几周期间，全国面临新冠肺炎疫情防控的严峻形势，我们学校为贯彻落实上级对于新冠疫情防控的总体部署和要求，在武侯区教育局的直接领导下多举措、全方位助力疫情防控。国家规定开学以来，学校“停课不停学”，在疫情防控期间，学校要求学生居家隔离学习
课程教育研究 2021年8期2021-04-13
- 疫情期间计算机网络课程线上教学实践探索
本文主要分析疫情期间计算机网络课程线上教学实践。关键词：疫情期间;计算机网络课程;线上教学1、引言2020年新年伊始，一场席卷全球的新冠肺炎疫情扰乱了各行业生产经营秩序，教育领域也受到很大影响，全国各地学校春季学期推迟开学。2月4日，教育部发布了《关于在疫情防控期间做好学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，提出“停课不停教，停课不停学”的要求。全国各地学校积极响应，及时制定相关措施，实施线上教学。线上教学即利用网络技术，通过某个教学平台或软件（如学习通、
科学与财富 2021年2期2021-03-08
- 疫情期间高校教学秘书在线上教学中的作用发挥
于此，本文对疫情期间高校教学秘书在线上教学中的作用进行探讨，并结合实际情况提出了具体策略，以期能够为相关人员提供参考借鉴。关键词：疫情期间;高校教学秘书;线上教学;作用前 言：在疫情的影响下，全国高校推迟开学，线上教学便成为了疫情期间传授知识的主要方式。应用教学秘书能够打破传统高校教学的束缚，有效建设疫情对正常教育教学的影响，现已成为我国教育发展的重要组成部分，在网络中人们将此评价为中国教育的新模式，但由于其发展不成熟，仍然需要拓展学习途径、转变学习方式
科学与财富 2021年4期2021-03-08
- 疫情防控背景下未成年人临时监护制度的反思
。[关键词]疫情期间;保护缺位;临时监护;比例原则;信托监护[中图分类号]D923 [文献标识码]A [文章编号]1672-1071（2021）01-0069-082020年1月29日，一篇题为《家人疑似新冠肺炎被隔离 湖北17岁脑瘫儿独自在家6天后死亡》的文章在网上疯狂传播，经查证，文中17岁脑瘫儿名为焉成，跟随在武汉打工的父亲一起生活，因有过武汉接触史，其父被强制隔离，留下焉成独自一人生活，村委会负责暂时照顾其生活起居。村委会1月2
中共南京市委党校学报 2021年1期2021-03-07
- 浅谈疫情期间如何利用网上教学渗透爱国主义教育
想的发展，在疫情期间培养幼儿的爱国意识，推动疫情期间的幼儿爱国主义教育是极为重要的。因此，本文主要探究了疫情期间幼师利用网络教学开展爱国主义教育的主要策略，期提升学前教育工作成效，为幼儿思想道德素养的全面发展提供一些参考。【关键词】疫情期间;幼儿园;爱国教育在新冠疫情的影响下，党中央和国家教育部门为了充分保障幼儿的个人生命安全，同时为了促进幼儿知识学习能力的进一步发展，避免学习断层，在疫情之初提出了“停课不停学”政策，在当前疫情逐渐消散，幼儿园的教育秩序逐
家庭教育报·教师论坛 2021年43期2021-02-25
- 疫情期间小学语文综合性学习活动设计策略
个角度，对于疫情期间小学语文综合性学习活动设计问题进行探讨，希望可以给与小学语文教育工作者一定的启示。关键词：疫情期间;小学语文;语文综合实践活动小学语文作为基础性学科，新课改对其提出了更高的要求，需要确保其人文性和工具性融合起来，而积极开展小学语文综合性实践活动，就成为必然的趋势，因为只有这样才能够进入到更加深入的小学语文学习格局。然而在疫情背景下原本的语文综合性实践活动环境发生了改变，因此还需要对于综合性实践活动设计问题进行更加多的探讨。一、疫情对于小
锦绣·下旬刊 2021年6期2021-01-28
- 抓住疫情时机，激发低段学生线上阅读之趣
：小学低段;疫情期间;多种形式;线上阅读;阅读兴趣阅读在学习生活中占有很大比例，它是所有学科的基础。培养学生的阅读能力是语文教学的重要组成部分。《义务教育语文课程标准（2011年版）》第一学段的阅读目标明确指出：要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。低段学生刚刚接触阅读，培养学生的阅读兴趣尤为重要。受新冠病毒疫情的影响，学生过了一个别样的假期。教师抓住这段特殊时期，与学生开展线上阅读之旅。结合教学实践，就小学语文二年级下册“快乐读书吧”阅读指导进行探讨，力求有
新一代 2020年17期2020-12-29
- 疫情期间的在线教学探析
创新。文章从疫情期间的在线教学模式、在线教学主体评价以及在线教学与传统教学比较几个维度对疫情期间的在线教学进行分析，进而提出在线教学的未来发展趋势为短期内以在线教学支持服务系统的改进为主，长期为在线教学向在线教育的全人培养深化。关键词：在线教学;疫情期间;在线教学模式;在线教学评价2020年年初，因为新冠肺炎疫情的影响，学校延期开学，师生居家抗疫。在教育部“停课不停学”的倡导下，许多学校都开展了在线教学，通过空中课堂对学生的恐慌、焦虑进行心理疏导。在线教学
科学大众 2020年7期2020-12-29
- 疫情期间本科院校在线教学应用情况分析
省本科院校在疫情期间开展在线教学实际情况的调研显示，其在线教学工具选择多样化，以优慕课教学平台和学习通为主;学生学习时间投入较稳定，常用“网上搜索”的学习策略;在线学习资源丰富，以教学平台的学习资源为主，形式以PPT课件为主;阻碍在线学习持续性的因素主要有外界干扰、微课 视频太长、学习资源枯燥等。基于此，后疫情时期的线上和线下教学应着力于教学设计的优化、在线课程综合考 核评价方式的创新、学生自主学习习惯的培养、加强教师信息化教学能力培训等方面，以此保障教学
锦绣·下旬刊 2020年11期2020-12-24
- 疫情期间《结构维修与适航》在线课程思政教育与实践教学案例分析
要：按照疫情期间教育部“停课不停教、停课不停学”要求，作为西北工业大学航空专业本科基础性课程，《结构维修与适航》课程积极开展课程思政教育，将爱国情怀、价值塑造、能力培养和知识传授有机结合，通过“国产大飞机情怀”“绿色航空发展观”“居安思危”等知识引申和拓展，实现了“润物无声”式思政教育;同时安排了虚拟机库现场课、就地取材的小木桥修补制作、航空维修场景在线案例分析等实践教学环节，既有利于巩固所学理论知识，又能够提高学生的动手实践和综合分析能力。文章以该课
高教学刊 2020年35期2020-12-21
- 智慧作业在疫情期间的应用情况调查与思考
在线学习 疫情期间2020 年初，新型冠状病毒引发的肺炎疫情大规模爆发，教育部发出了“停课不停教，停课不停学”的号召。安徽省宣城市第二中学采用了观看省平台录像课+教师录制微课+推送线上练习+智学习网作业批改+直播答疑相结合的方式打造“智慧作业”的形式在全校三个年级辅助线上教学。智慧作业在疫情期间使用情况如何？我们编制了智慧作业在假期作业中的应用情况调查问卷，以期能通过学生的反馈了解智慧作业在此期间的应用情况，以及为复课后如何使用智慧作业提供数据基础。一、
安徽教育科研 2020年22期2020-12-18
- 大学生对疫情期间线上教学满意度调查及对疫后混合式教学的启示研究
词：大学生;疫情期间;线上教学;满意程度;混合式教学随着“互联网+”的兴起和发展，“混合式”教学法开始走进人们的视野。混合式教学指把在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学模式，通过两种教学组织形式的有机结合，利用更丰富的学习资源，更灵活的学习方式，更高效的师生互动，把学习者的学习由浅到深地引向深度学习，来获得更优化的效果。线上教学的新模式也随之普及和发展，产生了各种网课平台，如Coursera，MOOC中国，万门大学，学堂在线等，目
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 大学生疫情期间的教育与管理探讨
，加强大学生疫情期间的教育和管理服务工作，并坚定信心，在师生的共同的支持与配合下，齐心协力打好疫情防控战。关键词：大学生;疫情期间;教育管理;措施引言：为了全面打好疫情阻击战，对于高校而言，应该始终将学生的生命健康与安全放在第一位，并根据中央与省委下发的疫情防控指示与要求，全面做好学生教育与管理工作，从思想教育、健康打卡、心理健康教育等各个方面入手，去严防死守校园安全，全力做好疫情期间的大学生教育管理和服务工作，为大学生生命健康提供一份安全保障。1、加强思
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 暖心战“疫” 共同成长
响，据调查，疫情期间国人心理问题发病率高达30%。由于居家隔离、社交距离等原因引发出的前所未有的心理健康问题渗入至家庭、学校、社会等各方面。面对受疫情影响较大的学生，高校辅导员应该采取恰当、有效的工作方法，与学生一起渡过难关，引导学生积极面对今后的学习和生活。【关键词】疫情期间;学生管理;心理健康一、引言2020年，突如其来的新冠肺炎疫情给每个人的生活都带来了不同程度的影响。当疫情遇上寒假，高校辅导员应该如何应对新冠肺炎疫情对学生工作带来的影响，如何在只能
科学导报·学术 2020年88期2020-12-08
- “抗疫”路上如何进行体育课的教学
冠病毒严峻的疫情期间，结合社会的持续发展对人才提出的新的需求，小学阶段作为学生各项素质基础奠定的关键时期，应当顺应时代发展积极应对挑战。具体到体育学科教学实际，则应当结合疫情防控的实际情况，主动转变教学理念并采取恰当的教学方法，有效应用互联网和有效教学传授学生体育知识技能，激发学生体育学习兴趣，从而促使学生更为专注地投身于课堂实践，在防疫状态下达成教学目标，实现高效体育教学课堂的顺利开展。本文针对在疫情防控背景下的小学阶段的体育课堂开展过程中，如何正确运用
学校教育研究 2020年20期2020-12-06
- 疫情期间高校大规模在线教学的现状及思考*
为落实教育部疫情期间“停课不停教、停课不停学”工作要求，在渝各高校都积极谋划组织实施线上教学活动，借助各类在线课程资源和信息化平台实现线上开课，以应对疫情对高校开学造成的影响。文章以重庆各高校在疫情期间开展的大规模在线教学情况入手，通过数据统计、情况调查和分析整理，对存在的突出问题和原因进行分析，为下一步破解这些问题，建立在线教学可持续发展机制，提出具体思路。关键词：疫情期间;区域内;高校;大规模;在线教学中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1
中国教育信息化·高教职教 2020年11期2020-11-30
- 疫情期间北京市小学生居家心理问题分析及对策
采用自编的“疫情期间学生居家心理调查问卷”对北京市六所小学1-6年级1579名学生进行调查。结果：不同年级学生在居家情绪问题、居家学习问题、居家生活问题、亲子关系问题上均有显著差异。结论：疫情期间，小学生在居家情绪、居家学习、居家生活和亲子关系上均存在问题，学校、教师、家长应重视不同年级小学生居家学习心理问题的差异特点，采取应对措施，及时解决问题，促进小学生健康发展。〔关键词〕居家学习;心理问题;疫情期间;小学生〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文
中小学心理健康教育 2020年31期2020-11-25
- 新冠肺炎疫情期间高校学生线上管理的实践
总结新冠肺炎疫情期间高校学生线上管理的实践情况。关键词：疫情期间;高校学生;线上管理自2019年12月份开始，我国的湖北省武汉市陆续出现了不明原因的肺炎感染病例，后证实为2019新型冠状病毒引起，我国进入新冠肺炎疫情阶段，各省市纷纷启动重大突发公共卫生事件一级响应，全力遏制疫情蔓延。山东省教育厅发出通知对省内各高校疫情防控、春季延期开学等做出了要求。学校根据山东省教育厅等部门要求，对春季开学进行延期，学生居家在线学习，学校通过线上形式对学生进行管理。本文以
时代人物 2020年21期2020-11-18
- 疫情期间高职畜牧兽医专业网络课程教学效果提高途径
摘要：为提高疫情期间高职畜牧兽医专业“停课不停学”网络课程教学效果，通过对高职畜牧兽医专业学生在疫情期间的心理状况、思想状态、学习态度及网络课堂学习效果进行调查总结，根据高职院校畜牧兽医专业自身特征、不同网络实践教学平台及教学方法特点，提出了关于继续做好网课硬件建设、加强网课教育教学管理、创新网课教学模式的建议和措施，对积极做好疫情防控和提升网课教学质量具有一定意义。关键词：疫情期间;高职院校;畜牧兽医专业;网络课程;教学效果新型冠状病毒肺炎是一种传播性非
河南农业·教育版 2020年8期2020-11-06
- 疫情期间高职院校思政课网络教学方法创新
泛的地区，在疫情期间自然不能开放，学生都在家中接受网络教学，而这次疫情对高职院校的思想政治教学也是一次严峻的考验，教师只有不断地加强教学工作创新才能应对各种状况，由此本文将着重论述疫情下高职院校思政课网络教学的创新策略。关键词：疫情期间;高职院校思政课;教学创新研究高职院校作为我国教育事业中的重要板块，其旨在培养具有实践操作能力的技能性人才，高职院校毕业生也在我国社会建设的各个层面中发挥着重要作用，因此对于高职学生的思政教学的作用是不容小觑的，教师更要不断
丝路视野 2020年7期2020-11-06
- 疫情期间如何进行应用文写作的网上教学
题。关键词：疫情期间;高职院校;应用文写作;网上教学2020年的新年，全国笼罩在一片恐怖之中。突如其来的新冠肺炎疫情，改变了我们的生活，更改变了我们的学习方式。为了保证“停课不停学”，我院教务部门早在2月份就组织全院教师进行了网上的培训，使得2019～2020学年第二学期的教学按照原计划如期进行。在一个学期的网上教学过程中，我不断摸索，利用各种互联网技术上网课，得到了很好的教学效果。一、整合网课平台，确保授课质量2019～2020学年第二学期我担任的是20
文存阅刊 2020年18期2020-11-06
- 浅谈疫情期间小学科学的创新教学
，笔者将概述疫情期间小学科学学科是如何实现创新教学的。关键词：疫情期间;小学科学;创新能力;教学研究疫情期间，学生没办法走出家门，教师也没办法在教室内组织课堂教学活动，所有的教学行为和学习行为都从线下转战线上。小学科学是一门以实验为主的探究型学科，离开实验探究后的科学学科就会失去了意义，所以作为教师，需要变换教学思路，探究出一些能够激发学生学习兴趣的线上课堂活动。小学生在创新型的科学课堂中学习科学知识时，态度快速发生了变化，自主学习和探究能力也随之升高。一
科学导报·学术 2020年40期2020-10-30
- 无机化学在线教学改革初探之一
学迫在眉睫。疫情期间，教师通过在线直播、线上讨论、指导教学等，积极探索在线教育模式，培养学生在家自主学习的能力。本文以无机化学课程为例，面对疫情时期的特殊性，将以往的在校课程和当下的线上教育模式进行调整，提供给大家线上学习教学案例，以获得高效的教学效果，不斷提高教学质量。关键词：疫情期间 线上教学 无机化学 自主学习由于新型冠状病毒疫情的影响，新的学期教师们不得不将传统的课堂教学模式转变为线上教学方式。教师采用钉钉直播课的方式把课堂教学搬到网上直播课中，但
新教育时代·教师版 2020年22期2020-10-26
- “宅家学”阅读
出正确决定，疫情期间，以线上网络课堂代替线下教学恢复正常的教学活动，因此，全体师生开启了一场“宅家学”之旅。以学前教育为例，幼儿居家学习同样是“宅家学”的重要活动，使得幼儿在家中进行各种各样的教学活动，而这其中，阅读必定是不能缺少的重要环节。面对疫情期间幼儿宅在家的现状，这个阶段将非常适合幼儿阅读各种书籍，以收获知识。因此，在疫情期间认真合理地组织“宅家学”阅读活动，将对幼儿是一大助力。由此看来，幼儿园应联合家长一起，加强对幼儿阅读活动的正确引导，提高幼儿
学习周报·教与学 2020年36期2020-10-26
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间乳腺癌化疗患者居家指导
冠状病毒肺炎疫情期间对乳腺癌化疗患者的居家指导。注意饮食活动、心理、中心静脉导管的居家期间指导，加强相关症状自我监测、预防新型冠状病毒感染措施、出现相关症状的处理指导等，针对乳腺癌化疗患者进行疫情期间居家指导。【关键词】新型冠状病毒肺炎;疫情期间;乳腺癌化疗;居家指导【中图分类号】R47【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2020）05-0139-01自2019年12月起我国武汉地区发生新型冠状病毒肺炎疫情，并逐渐漫延至全国各地及部分其它国
健康必读（上旬刊） 2020年5期2020-10-26
- 疫情期间小学语文综合性学习活动设计策略
个角度，对于疫情期间小学语文综合性学习活动设计问题进行探讨，希望可以给予小学语文教育工作者一定的启示。关键词：疫情期间;小学语文;语文综合实践活动小学语文作为基础性学科，新课改对其提出了更高的要求，需要确保其人文性和工具性融合起来，而积极开展小学语文综合性实践活动，就成为必然的趋势，因为只有这样才能够进入到更加深入的小学语文学习格局。然而在疫情背景下，原本的语文综合性实践活动环境发生了改变，因此还需要对于综合性实践活动设计问题进行更加深入的探讨。一、疫情对
学习周报·教与学 2020年39期2020-10-26
- 家园合作，高效育儿
。本文立足于疫情期间幼儿教育面临的问题，从家园合作的观点入手，建立疫情期间系统的家园合作育儿体系。关键词：家园合作 幼儿教育 疫情期间1 疫情期间幼儿教育面临的问题疫情期间幼儿教育面临着诸多的问题，首先，家园沟通不顺畅，疫情前期家长不能复工，很多幼儿与父母一起生活，基本上能够完成老师安排的一日活动;但疫情后期，幼儿父母开始复工，多数的幼儿跟随老人一起生活，家园之间的沟通逐渐变得越来越困难。其次，由于假期的延长，家庭生活成为了幼儿本学期的全部生活，家庭环境过
成长 2020年11期2020-10-26
- 疫情期间“停课不停学” 在线教学方式的特征、问题和创新
键。关键词：疫情期间;停课不停学;在线教学方式;分析研究;创新一、典型教学方式分析（一）在线同步直播教学在线直播同步教学是指教师和学生在不同空间，利用互联网等信息技术开展的同时间、同步调、同进度的教与学活动。一般来说，实施在线直播同步教学需要教师和学生利用直播工具或视频会议工具开展音视频交流、演示文稿展示、实时文字研讨等教学活动，具有即时性、实施难度低、师生技术学习成本低等特点。依托钉钉平台开展的线上直播教学，教师经过培训后为每个班级量身制作“直播内容”，
锦绣·上旬刊 2020年7期2020-10-22
- 浅谈施工项目疫情期间党建思想政治工作的作用和方法
想政治工作;疫情期间：作用方法1.疫情防控期间党建思想政治工作的重要作用新型冠状病毒肺炎疫情防控中，存在对疫情思想认识不到位、措施落实有偏差等现象，甚至仍有一些人无知无畏，抱着“哪儿那么容易被传染”的侥幸心态，不配合疫情防控工作。这些都不利于施工项目疫情防控，需要全方位加强思想政治工作，在思想认知、精神和心理上主动应对，确保意志言行统一于党中央习总书记的正确决策部署上来，集中力量打好疫情防控和复工达产这两场硬仗。1.1提高政治站位、强化风险意识。切实提升疫
科学导报·学术 2020年26期2020-10-21
- 疫情期间如何科学安排学生健身与营养的方法
冠。关键词：疫情期间;健身;营养疫情当下钟南山院士指出多运动提高免疫力，疫情面前积极防护和强身健体同等重要。2020年这场突如其来的新冠肺炎疫情，让老师的教学方式和学生的学习方式都发生了变化。为鼓励大家居家运动，积极引导学生科学有效地锻炼，体育老师应及时制定居家体育锻炼方案，坚持停课不停学，锻炼不停歇的原则，将室外锻炼全部调整为室内锻炼，积极指导学生开展科学有效的居家体育锻炼，让学生们防疫不出门，也能因地制宜开展室内运动，自主锻炼。国家体育总局运动医学研究
科学导报·学术 2020年23期2020-10-21
- 疫情期间大学生就业指导工作网络化研究
略。关键词：疫情期间 大学生 就业指导工作 网络化就业指导是高校学生工作的重要组成部分，贯穿大学生的整个学习生涯，直接影响其职业规划与发展。随着网络的不断发展，网络信息技术促使大学生就业指导工作逐步实现网络化。由于疫情因素影响，进一步加快了网络化的发展步伐，通过网络开展大学生就业指导工作已经成为特殊时期高校就业指导工作的主要方式。一、大学生就业指导工作网络化特点大学生就业指导工作网络化主要是指灵活应用现阶段的网络优势建立指导信息网络，为大学生提供网络指导、
新教育时代·学生版 2020年5期2020-10-21