信息化教育
- 西部地区农村小学信息化教育发展水平和思路研究
摘 要： 信息化教育是以网络为载体，在课堂教学中使用多种电子化教学设备和网络技术，提高教育教学的效率和效果的教育模式。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，信息技术在农村地区的普及率逐步提升，农村小学信息化教育也得到了相应的发展。信息化教育还可以通过网络教育平台为西部部分地区的学生提供广泛、多样化的教育资源，实现东西部教育的相对平衡。关键词： 农村小学；信息化教育；课程改革中图分类号： G623.58 文献标识码： A 文章编号： 1673-
考试周刊 2023年36期2023-09-21
- 乡村教师信息化素养提升研究及实践
组成部分，信息化教育现已成为推进教育现代化的重要手段之一，然而在乡村教育中，由于历史原因、地理条件等因素的影响，一些乡村教师的信息化素养相对较低，不仅影响了乡村教育的质量，也阻碍了乡村教育的现代化进程。因此，提升乡村教师的信息化素养已成为当前乡村教育改革的重要任务。本文探讨乡村教师信息化教学所存在的问题、乡村教师信息化素养提升的必要性，并提出乡村教师信息化素养提升的具体策略及提升实践，以期为乡村教育的现代化进程提供参考。［关键词］乡村教师；信息化素养；教育
南北桥 2023年13期2023-07-30
- 信息化教学在高职院校音乐欣赏课中的实践与提升策略
摘要：信息化教育在高职院校音乐欣赏课教学中具有越来越广泛的应用，既可以有效改善传统音乐欣赏课教学的局限性，也可以扩充教育教学资源，使教育教学基础条件得到进一步改善，对促进学生综合素质的全面发展具有十分重要的意义。文章在分析现阶段信息化教学实践路径的基础上，提出高职院校音乐欣赏课中的信息化实践途径与对策，最后提出加强信息化实践质量的策略与建议，以期帮助实际教学提供依据与支持。关键词：信息化教育；音乐欣赏课；教学基础条件；信息化路径在爱国主义教育背景下，许多高
中国新通信 2023年3期2023-06-24
- 现阶段信息化教育在骨科深静脉血栓病房中的应用探析
目的 探讨信息化教育在骨科深静脉血栓病房中的应用效果。方法 选取2021年6月-2022年1月期间，医院骨科深静脉血栓病房收治的患者80例作为研究对象。随机均分为对照组与观察组，各有40例患者。两组患者均予以骨科手术患者常规护理及预防深静脉血栓健康教育，观察组增加信息化教育。比较两组患者的深静脉血栓认知水平、健康行为达标率。结果 观察组的上述指标优于对照组，P<0.05。结论 信息化教育应用于骨科深静脉血栓病房中，效果显著，具有较高的临床推广应用价值。关键
医学前沿 2022年9期2022-07-18
- 项目化教学模式下小学信息技术课程学习评价现状分析
信息技术;信息化教育信息时代的到来，使得社会发展对于未来人才所拥有的信息技术素养提出了更高的要求，因此在小学阶段普及信息技术教学至关重要，可以说关系到学生今后个人发展以及顺利融入社会。面向小学生进行信息技术教学过程中，就需要积极思考信息技术教学的有效性，关注学生在信息技术领域综合素养的不断成长。在此背景之下，项目化教学模式得到了重视，成为小学信息技术课程教学的常用教学手段，为了进一步深化对于该项教学模式应用价值的认知，有必要基于学习评价视角思考关于项目化教
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 翻转课堂结合信息化教育在初中英语个性化阅读教学策略中的应用
转课堂结合信息化教育的应用策略展开探讨分析，希望为相关人员带来一些参考。關键词：翻转课堂;信息化教育;个性化阅读教学立足于翻转课堂模式下，我国农村初中英语阅读个性化研究越发明显，其最终成果也与多个学科有着密切联系。初中学生本身年龄较小、心理成熟度较低，特别是农村初中学生信息渠道较少，信息接收零散化，这也导致现阶段农村个性化英语阅读教学开展质量较低。因此为了寻找出现阶段初中英语个性化阅读中不足、特征以及缺陷，积极强化学生的自主学习能力，通过探索正确的阅读方法
中国新通信 2022年8期2022-06-11
- 高职现代信息化教育教学模式创新研究
索创新高职信息化教育教学模式，从而提升信息化教学质量，助推高职质量提升。关键词：信息化教育;教学模式;教学理念;高职教育收稿日期：2022-02-04基金项目：河北省高等学校人文社会科学研究项目资助（SZ201038）作者简介：李华艳（1967- ），女，廊坊职业技术学院教授，硕士，研究方向：高职教育，信息技术教育。一、高职现代信息化教育教学创新的必要性高职教育是我国职业教育体系中的高层次教育，肩负着为我国经济社会建设与发展培养人才的使命。近年来，随着社会
职业时空 2022年2期2022-06-10
- 信息技术下高中化学智慧课堂构建
堂上都会有信息化教育的影子，而信息化工具也成为了教师得心应手的教具。故而，我们如今需要思考的关键点不再是“怎样在教学中应用信息化元素”，而应当将探索的矛头转向“如何将信息化元素与其他教学模式/方法/结构相融合，实现更高效、更高质量的教学和引导”。基于这一理论，我们以高中化学教学为分析学科，探究在信息技术背景下，借助信息化工具、平台、资源来构建化学“智慧课堂”，打破原有的教学传统模式，寻找更多的教学切入点，从更多的教育角度来全方位塑造学生的化学思维和素养，培
文理导航 2022年32期2022-05-30
- 信息化教育在幼儿合作游戏中的运用效果
经开始提倡信息化教育，利用信息化教育的目的是为了提升学生的信息化素养，让学生的学习能够更加轻松，同时还能够提高教师的教学成果，促进师生全面发展，所以信息化教育已经成为历史发展的必然趋势，幼儿园在这种形式下也要利用信息化教育，游戏是幼儿的天性，幼儿喜欢游戏，所以幼儿园的活动都是以游戏贯穿，基于此，本文主要研究的是，信息化教育在幼儿合作游戏中的运用效果。关键词：信息化教育;幼儿合作;游戏中;运用效果在幼儿教育中，游戏教育方式是一种新兴的教育模式，这种教育模式不
中学生学习报 2022年25期2022-05-19
- 用信息化环境，培养学生自主学习能力
影关键词：信息化教育;小学数学;有效教学;自主学习在前期的信息化教育建设过程中，关于信息技术的融入相对较为薄弱，这是因为教师普遍缺少对于信息技术在教学中应用价值的正确认知，受限于教学水平只是简单的使用多媒体，对教材内容进行展示，这并不属于对于信息技术的灵活使用，反而限制了教育信息化的建设发展。随着近几年教育改革工作的推进以及信息技术本身的快速发展信息化教学已经成为一种必然的发展趋势，可供选择的方式越发的多样化，能够给予教师教学工作更多的支持，同时也为学生的
民族文汇 2022年6期2022-04-27
- 深度学习理念下高中化学实验教学优化策略
实验教学;信息化教育;思维导图;知识点这个阶段中，学生应该注意到，需要对其中有关化学反应的原理进行一个较为详细的讲解，才能够真正保证学生的进步。这部分内容的讲解，主要是占据了高中化学的大部分教材内容，让学生在进行学习的时候，能够有着更多的信息掌握。最为关键的是，在进行教学的时候，我们需要将实验教学融入其中，让学生的学习更加有保证。并且注意到，在学生学习的过程中，在有了实验教学的辅助下，学生的学习更加积极。并且学生兴趣的培养逐渐提升上来。我们真的能够将这其中
学习与科普 2022年19期2022-04-20
- 论大学英语教师信息化教学能力发展策略
师 信息化教育 教学能力引言：随着信息技术的快速发展，特别是在“互联网+教育”越来越受到重视，教育信息化呈现出良好态势的时代背景下，对大学英语教师教学能力提出了新的更高的要求。大学英语教师只有具备较强的信息意识、网络思维以及数据应用能力，才能大力推动大学英语信息化教学向纵深发展。在教育信息化改革、创新、发展加速推进的历史条件下，尽管绝大多数大学英语教师信息化教学能力与过去相比有了进步和提升，而且也基本上能够满足“互联网+教育”的需要，但个别大学
中国新通信 2022年3期2022-04-11
- “翻转课堂+微课”在开放大学英语教学中的应用有效性研究
大学英语;信息化教育;教学主体;教学设计作者简介：刘云仙，甘肃广播电视大学定西市分校。随着我国经济社会的发展，教育事业也面临着全新的挑战。面对各种先进的信息技术大学教师要积极地对教学工作进行创新，以此构建出全新的教学氛围，这样可以让大学生在掌握知识内容的同时，也提升了自身的综合素质。一、开放大学英语教学现状分析（一）英语教学形式单一开放大学的英语教学基本上仍采用传统的教学模式，教师单一性地教学，学生被动接受知识。在这样的教学模式下，教师与学生之间的互动性比
校园英语·中旬 2022年2期2022-03-30
- 教育信息化促进教师专业发展研究
。关键词：信息化教育;教师发展;高中地理引言：教育信息化最早来源于上世纪90年代的信息高速公路，要求在教学的过程中，教师应该比较全面合理的将现代化的信息技术运用在其中，实现技术对教育理念和教育方式的改革，将技术逐渐融入到教学的发展过程中，随着2019年教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》的部署，将教育信息化提升到国家工程高度，由此，我国的教育信息化程度不断发展。下文将对此进行详细论述。一、高中教育信息化概述（一）教育信息化定义教育信息化指的不仅仅是信息
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 浅谈人工智能对小学信息化教育的变革
智能对小学信息化教育的变革意义、问题和策略以及人工智能技术与教育进行结合的前景。【关键词】 人工智能 小学 信息化教育 变革引言：我国的国务院在2017年印发了《新一代人工智能发展规划》，其中明确提出人工智能已经成为国际竞争的新焦点，应将其逐步应用在教育领域，并在小学阶段就要开设与人工智能相关的课程，着力于将学生培养成复合型人才。人工智能在辅助教师缓解教学压力的同时，可以为学生打造更加高效的课堂有利于培养他们的发散性思维。通过在小学
中国新通信 2022年1期2022-03-27
- 面向个性化服务的微教务智能平台建设研究
学管理 信息化教育 需求分析 个性化中图分类号： G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2021）02（b）-0000-00Research on the Construction of Micro-educational Intelligent PlatformforIndividual ServicesZHANG Yihua WANG Ziyuan CHEN Jianan（Henan University of E
科技资讯 2022年4期2022-03-25
- 新媒体背景下高职院校信息化教育研究
院校学生对信息化教育满意度和参与度研究，调查信息化教育参与度和满意度情况，收集相关数据，建立模型，对数据进行分析处理。通过问卷调查法，对安徽省高校在校本科、专科大学生进行调查，并对采集到的数据用Excel和Smart PLS 2.0进行处理，利用结构方程模型进行数据分析处理，得出以下结论：信息化教育的需求广泛，但是参与度和满意度不高;自我效能和习惯对信息化教育有直接显著的正向影响;广大师生对信息化教育实用性和享乐性的感知既通过满意度影响着大学生受众参与意愿
现代商贸工业 2022年5期2022-03-13
- 幼儿园信息化教育资源有效利用的研究
：幼儿园;信息化教育;资源利用引言：科技的改革和进步，使全球在教育方面也逐渐信息化，网络化。信息化教育资源也成为了每个阶段学习者和教育者的一笔宝贵的财富，那么对于学校教育的开始，也就是幼儿园阶段应当如何充分利用信息化资源，也是值得每个幼儿园管理者和教师需要思考的，学生学习了解知识的渠道众多，传统的幼儿园教学模式难以满足幼儿的需求，幼儿园需要转变模式，以信息化为基础，开发和搭建符合时代要求和教学要求的新型教学资源库，并且合理利用。另一方面，幼儿园需要按需求、
现代科教论丛 2021年10期2021-12-19
- 基于幼儿园信息化教育发展的几点思考
设备，但其信息化教育开展仍然处于探索阶段，还需不断地提升。关键词：幼儿园;信息化教育;现状思考二十一世纪之后，人类正式进入了互联网时代，信息技术和各类相关软件也逐渐被人们应用到生活各个方面，在这样的背景下各类电子产品应运而生并逐渐成为人们日常生活、学习、工作中的必需品。信息化的飞速发展对人们的生活产生了深刻的变化，而整个社会信息化程度的不断深入，教育信息化改革也日趋明显，教育部门在2012年和2016年先后出台了两项规划，旨在不断推进我国教育信息化的进程，
现代科教论丛 2021年8期2021-12-03
- 互联网+环境下幼儿园教育信息化创新路径研究
述了幼儿园信息化教育的创新路径，希望可以帮助到相关人士。【关键词】互联网背景;幼儿园;信息化教育;创新路径;方法策略引言：在互联网的背景下，出现了很多新型的教学模式，比如说慕课、微课等，有很多学校开始设置云端课程，这就顺应了时代的发展，实现了数据化的教学模式。互联网的教学，推动了我国信息化教育的发展，这让幼儿园的信息化教育得到有效的提升，使用信息化的平台，加强老师和家长之间的互动，打破了以往的封闭模式。下文中，主要从幼儿园中开展信息化教学的重要性，以及在信
红豆教育 2021年17期2021-11-22
- 浅谈信息化教学在中职各学科教学的运用
。关键词：信息化教育;中职;教学当前科学技术高速发展，以“互联网+”相结合的教学模式备受关注，中职的教学模式也应该有着响应改变以适应时代的要求，包括从思維方式的转变，教学形式的改变，这就要求我们的信息化教学能力要有能够满足各学科教学的灵活运用，本文从以下方面展开学科的信息化教学运用。一、建构信息技术平台，充分利用教学资源 近年来，出现了一门新兴的学习理论——建构主义。它给学习方式方法提供了新的思路。建构主义理论认为由于人的构建产生事物的感官刺激，但是单独的
三悦文摘·教育学刊 2021年37期2021-10-21
- 信息化在地实践：后疫情时代 贫困区域学生的精准帮扶
家校联合的信息化教育网格、建设中国特色教育信息化的教学体系等方面探索贫困区域学生精准帮扶路径。关键词：信息化教育;贫困区域;精准帮扶中图分类号：G644 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）10-0080-03在教育外在环境的影响下，教育场所的变化打响了教育信息化在地实践的重要一枪，同时也对教师、学生、家长等教育利益共同体提出新的要求。疫情期间，国家通过对校长、教师的在线课程职业培训，提高了教育者教育信息化意识与能力
黑龙江教育·理论与实践 2021年10期2021-10-15
- 浅谈学前教育中信息化教学模式的重要性
育教学 信息化教育一、关于信息化（一）什么是信息化信息化以现代通信、网络、数据库技术为基础，对所研究对象各要素汇总至数据库，供特定人群生活、工作、学习、辅助决策等和人类息息相关的各种行为相结合的一种技术，使用该技术后，可以极大的提高各种行为的效率，为推动人类社会进步提供极大的技术支持。（二）信息化教学信息化与人类生活息息相关，方方面面都渗透着信息化。信息化教学模式顾名思义是把信息化融入我们的教育教学中。那么如何有效地实现信息化教学呢？二、学前教育信息化教
考试与评价 2021年9期2021-10-08
- 计算机信息化教育的应用与创新
新，计算机信息化教育教学模式也必定会得到普及应用，这将在很大程度上提升教学效率。因此，文章针对计算机信息化教育的现状以及计算机信息化教育的应用与创新模式开展探究。关键词：计算机;信息化教育;教学方法;应用0 引言学生就业一直是家长和学校都比较重视的一个问题。在学生还未步入社会之前，教师和家长就开始为他们进行职业规划和职业选择，但是随着社会的不断发展和进步，这些规划极有可能会失效，最突出的就是计算机领域的职业。随着信息化技术的不断发展，计算机行业得到了
无线互联科技 2021年15期2021-09-26
- “信息化教育”背景下基于OBE的“金课”模式构建研究
课程质量;信息化教育;OBE;金课;三闭环0 引言自2018年11月，教育部工作会议报告第一次提出“金课”的概念以来，各高校掀起打造具有高阶性、创新性和挑战度的课程浪潮，切实提高课程教学质量，也越来越受到国家的重视。“金课”浪潮的掀起，必将推动我国高校课程教学改革成果的推广[1]。1 “教育信息化”以“十九大”的召开为标志，教育信息化进入以“信息化教育”为重点的2.0时代，核心目标就是以教育信息化全面推动教育现代化，提升教育品质，构建新时代教育的新生态
无线互联科技 2021年8期2021-09-13
- 浅谈信息化教育与小学综合实践活动的有效融合
代，如何将信息化教育融入小学综合实践活动就显得尤为关键。基于此，本文通过对小学综合实践的开展意义进行说明，分析现阶段存在的问题，就如何将信息化与小学综合实践活动进行有效融合进行简要分析，提出相应的教学策略。关键词：信息化教育;小学综合实践活动;有效融合一、研究背景（一）小学综合实践的必要性所谓的综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3-6年级的一门必修课程，是一种超越了学科领域的框架，相对独立的课程组织形态。与其他课程相比，综合实践活动更强调
课堂内外·教师版 2021年7期2021-09-12
- Geogebra在小学数学立体几何课堂教学中的应用研究
ra软件;信息化教育中图分类号：G434;G623.5文献标识码：A文章编号：2095-624X（2021）29-0055-02引言21世纪以来，教育信息化建设受到广泛关注。教育信息化即应用数字多媒体技术，如多媒体设备、数字通信等多种渠道，丰富教育教学资源。教育信息化要利用信息化教育环境，促进信息技术与教育融合[1]。《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《数学课程标准》）提出，要考虑信息技术对数学学习方式的影响，把现代信息技术作为学生学习数学
求知导刊 2021年29期2021-09-12
- 信息化教育背景下小学习作教学的有效指导策略
佶摘要：在信息化教育的大背景下，信息技术对于生活产生了巨大的影响，而我们的教育事业也在被其深刻影响着。教师在开展小学作文教学的过程中可以对信息技术进行充分地应用，通过充分发挥信息技术的优势更好地开展课堂，提高学生的习作水平。本文围绕信息化教育背景下小学习作教学的有效指导策略展开论述，希望对大家有所帮助。关键词：信息化教育;小学习作;有效指导前言：随着信息技术的快速发展，多媒体技术在教学中的优势越来越明显。而作为小学语文教学的重要板块，习作教学常常是让教师犯
教学博览 2021年2期2021-09-10
- 新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示
利用，加大信息化教育力度，吸引学生注意力，让学生能够主动参与到课堂中。关键词：新媒体环境;高中数学教学;信息化教育在高中数学教学中，为了可以更好的迎合信息技术发展步伐，为学生数学知识学习创设良好的新媒体环境，让学生能够对数学学习产生浓厚兴趣，教师应该结合数学教学内容以及学生水平，科学制定教学方案。同时，教师也要强化对信息技术的利用，打造高效的教学课堂，真正意义上实现信息化教育，提高教学质量。一、新媒体环境下高中数学教学信息化教育的原则分析当下，社会发展步伐
天府数学 2021年1期2021-09-10
- 教育信息化背景下幼儿园教师发展路径探索
儿园教师;信息化教育;发展路径前言：随着无线网络、互联网以及人工智能的覆盖，教育改革进行的如火如荼，教育信息化更是现今趋势所向，而对于幼儿园教师教学方式也提出了更高的要求。通过对无线网络等外界工具的合理利用，将信息化教学应用于幼儿教育当中，不仅能引导学生拓展课外知识，同时也能挖掘其学习兴趣与积极性，营造一个丰富的课堂氛围。但教师信息技术的应用尚且存在许多不足，本文从教育信息化角度出发，为强化幼儿教师队伍的建设，对幼儿教师专业发展路径进行探讨并提出相关建议。
家庭教育报·教师论坛 2021年5期2021-09-10
- 小学信息技术与数学学科有效融合探究
，还凸显了信息化教育的特有魅力。小学数学教师可以在信息技术的支持下探究现代化数学教学方法的有效运用策略，提高新时期小学数学教学的有效性。关键词：小学数学;信息技术;信息化教育;教学策略信息技术与数学教学的融合发展，会让数学课堂的教学内容、教学理念、教学方法等方面发生非常大的变化。教师应适当地依托自己现有的教学经验，探索出可以凸显信息化数学教学魅力的教学方法和教学手段。笔者将根据北师大版数学教材内容，提出推进信息技术与小学数学教学有机融合发展的教学路径。一、
新课程·上旬 2021年32期2021-09-10
- 信息化教育背景下高校高等数学教学改革工作研究
发展趋势、信息化教育背景下高校高等数学的教学改革进行深入探究.【关键词】信息化教育;高等数学;教学改革【基金项目】大同煤炭职业技术学院课题，课题名称：信息化教育背景下高校高等数学教学改革工作研究，课题编号：DTMTXYKT2020002.根据我国教育部门统计，到2017年末，我国互联网的普及率已经达到了55.8%，课程教学中的信息普及率已经达到了85.6%.由此可见，信息技术已经成为开展课程教学的主要手段之一，信息化教育成为教育教学发展的基础背景.结合高等
数学学习与研究 2021年19期2021-08-04
- 小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
方式创新;信息化教育中国是一个具有悠久历史文明的国家，多种多样的文化方式丰富了我们的日常生活，把我们优秀的文化传播到世界各地。每个国家的文化对于每个国家来说都是非常重要的，因为优秀的传统文化被人们传承下来才让我国的文化变得更加重要有一个良好的地基。现在应该帮助小学生树立一个好榜样认真传播中国传统文化，在这些学习者应该认真学习里面的知识然后从小学生开始教起。学习优秀的文化，能够提升我们自身的修养也可以帮助社会的人员。我们如何将优秀的传统文化教育与现代的小学语
下一代 2021年2期2021-07-05
- 信息化教育发展战略的可行性策略研究
段。本文从信息化教育的背景出发，研究信息化教育平台搭建的实现方案，旨在对“互联网+”信息化教育平台建设提出可行性建议，促进教育教学工作正常开展以及智能化教育全面提升质量。关键词：信息化教育;在线教育平台;可行性策略【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）10-0035-02Research on Development Strategy and Feasibility Strategy of
当代家庭教育 2021年10期2021-07-01
- 信息化教育在小学语文教育中的研究
。关键词：信息化教育;小学语文;学习兴趣;表达能力;整体把握中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-087信息化技术在各行各业的进步中都发挥了不可替代的作用，在现代化教育的今天，教师更要学会使用信息化的教育手段。信息化教育在教学方面具有更大的优势，在教育中加入信息化教育，有利于提高学生的学习质量和突破教师工作中的难点，让学生更早地在信息化技术下学习，提高学生的综合能力。笔者将结合自身经验浅谈信息化教育在小学语文中的研究，希望可以对广大
小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25
- 基于线上教学模式的必要性与可行性分析
校教育 信息化教育【基金项目】荆楚理工学院2020年国家级大学生创新创业训练计划项目（课题编号：202011336012）阶段性成果。【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）37-0042-02一、线上教学模式实施背景与现状（一）线上教学模式概念本文涉及的线上教学特指教师通过网络介质进行教学活动的一种教学形式。与线下面对面教与学的传统教育不同的是，通过线上教学，师生可以打破地理因素限制，通过电子屏幕实现交互学
课程教育研究 2021年37期2021-04-13
- 新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示
利用，加大信息化教育力度，吸引学生注意力，让学生能够主动参与到课堂中。关键词：新媒体环境;高中数学教学;信息化教育在高中数学教学中，为了可以更好的迎合信息技术发展步伐，为学生数学知识学习创设良好的新媒体环境，让学生能够对数学学习产生浓厚兴趣，教师应该结合数学教学内容以及学生水平，科学制定教学方案。同时，教师也要强化对信息技术的利用，打造高效的教学课堂，真正意义上实现信息化教育，提高教学质量。一、新媒体环境下高中数学教学信息化教育的原则分析当下，社会发展步伐
天府数学 2021年9期2021-03-11
- 基于语料库的大学英语混合式教学创新策略探究
语料库随着信息化教育分析工具的多样化由研究型转向应用型，对于大学英语教学改革具有导向作用，尤其凸显混合式教学创新举措的必要性。基于此，文章从混合式教学理念、信息化、主体性、互动性和评价等方面，分析大学英语混合式教学的现状，作为提出可行性创新策略的科学依据，从融合数据与语料库理念入手，赋予教学设计和模式以层级性和互动性，并重构评价制度，促进混合式教学的改革。[关键词]语料库;大学英语;混合式教学;信息化教育[中图分类号]G420 [文献标识码]A [文章编号
广西广播电视大学学报 2021年6期2021-03-09
- “互联网+”背景下中职历史信息化教学的相关思考
史 信息化教育引言：“互联网+”背景下，为中职信息化教学工作开展开辟新的道路，同时，以往中职信息化教学的观念、方法相对落后，对传统课堂教学改革缺乏认识，进而导致信息化教学未能合理到应用到课堂中。现阶段尽管许多中职学校在“互联网+”背景下组织和开展信息化教学，但是中职历史信息化教学依然存在很多问题和不足。一、“互联网+”背景下中职历史信息化教学的现状其中主要表现在以下几点：首先，教育教学观念有待创新。当前中职历史信息化教学中，只是将其方法用在使用图片、
中国新通信 2021年22期2021-02-26
- 信息技术优化课堂
听力教学;信息化教育在人们的日常生活中，英语是一种不可或缺的语言。在小学阶段，我们要从营造一个良好的教育环境和方式开始。正确的教学方式既可以充分调动学生的主体性，又可以有效地改善英语的学习效果。听力的提升能让英语水平快速提升，同时也能让他们觉得英语很轻松。这就需要老师在课堂上进行有目标的教学，同时也要为学生营造一个良好的教室。通过对学生听力能力的培养，可以使英语学习的质量得到更大的改善，同时也为小学英语教学的优化提供了一种行之有效的途径。一、创设和谐的课堂
民族文汇 2021年3期2021-01-18
- 用好信息化教育装备，上好特色小学语文课堂
广泛。用好信息化教育装备，能够让小学课堂更具特色。作为学生的引导者，教育方案的制定者，教师要发挥好自身作用，为学生构建良好的学习环境，促使学生能够在思考交流、实践探索中，获得知识能力和综合素养的全面提升。对此，本文将结合实际，针对小学语文课堂中如何使用信息化教育装备这一问题，从多个角度展开分析论述。关键词：信息化教育;小学语文;教学策略依照教学内容，灵活选择信息化教学模式，为学生营造良好学习环境，无论是对教师的授课还是对学生的学习，都具有积极作用。因此，在
民族文汇 2021年2期2021-01-03
- 幼儿园教学活动中信息化教育的课堂实践与应用
革的深入，信息化教育在课堂中的应用越来越普遍，而且将成为幼儿园进行教育活动、优化教育手段的重要实践应用。所以，学前专业应充分重视信息化教育，提升教师的信息化素养，灵活有效地开发、应用信息资源，顺应信息化教育的发展，优化课堂教学，提高教育教学的效果。【关键词】 幼儿园教学活动 信息化教育 素养提升与实践应用近年来我国加大了对学前教育的投入，为各地学前专业的发展提供了新的契机，信息化教育在课堂中的应用越来越普遍，因而探索研究学前专业在幼儿园教学活动中信息技
考试与评价 2020年11期2020-12-18
- 高职英语教师信息素养现状与提升
教师 信息化教育 信息素养 提升策略在信息化教育背景下，“信息素养”已成为高职英语教师必须具备的基本素质。高职英语教师应顺应新时代要求，主动适应信息化、大数据、互联网等新技术发展，更新传统教育观念，重塑教师角色，提升信息素养。只有这样才能适应当代社会需求，培养出符合信息化时代要求的具有较高信息素养的应用型人才。一、高职英语教师提升信息素养的必要性从国家教育政策层面看，2018年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，明确指出全面提升师生信息
文教资料 2020年26期2020-12-15
- 信息化在人文素养教育中的应用
能力，要将信息化教育融入初中日常教学中。优秀的传统文化始终在传承给一代又一代的年轻人。中华优秀传统文化是初中人文教育中最重要的组成部分。【关键词】信息化教育：初中;人文素养教育当今，国家越来越重视全面型人才的培养。全面型人才即具有卓越的文化知识并且拥有良好素养的人才。当代科技的发展为培养全面型人才提供了很多技术支持，最显著的就是信息化教育。在初中课堂教学中，将信息化教育完全融入教学中，既能够合理展开整个教育思路，又能加速教育改革，用新技术让现有教育体系更加
教育界·A 2020年11期2020-12-11
- 学校信息化设备运维制度与管理机制探索
展，在学校信息化教育升级大背景下，信息化设备运行维护制度与管理成为制约信息化水平的关键因素。本文主要探讨学校信息化设备运维制度以及管理机制所存在的问题，并且从宏观角度出发，探讨完善运维制度以及管理制度的方案与措施，希望能够有效提升学校信息化设备运维制度的科学性以及完善性，给相关研究人员以借鉴和参考。关键词 信息化教育;设备运行维护;管理制度前言学校信息化教育对于促进优势教育的资源分享以及城乡教育的一体化具有重要的推动作用，我国学校信息化建设在基础设施完善以
科学与信息化 2020年31期2020-11-30
- 信息化教学在学前教育专业课程中的实践研究
关键词： 信息化教育 学前教育 实践研究一、信息化教学在学前教育专业课程中的实践意义信息化教学是指将教育与现代信息技术融合，促使教育教学满足新时代现代化的发展要求。在学前教育专业学习和教学中，课程形式信息化素养不高。将信息技术融入学前教育专业学习中，有助于推动学前教育信息化的进程。随着政治、经济、文化的快速发展，学前教育开始受到社会各行各业的重视，得益于政府对学前教育的投入，社会对学前教育的促进。随着信息化发展进程的推进，学前教育有目的地培养幼儿认
文教资料 2020年23期2020-11-23
- 高校在线教学如何才能发挥好其应有的教育效能
现我国高校信息化教育提供了崭新的领域空间和丰富的教育资源。伴随“在线教学”理念的应运而生，信息化平台技术正方兴未艾。但是，在接受并充分利用这些先进的教学模式之前，我们有必要厘清“在线教学”的本质及其实践性和局限性的特点，关注其应用开发的选择性和条件，而不是仅仅追求“热点”，满足“新鲜感”，放弃和忽略对其可塑性和双刃性的深入研究。本文结合中外线上教学理念、经验，针对时下炙手可热的“在线教学”模式，从教育者和受众的角度，剖析“在线教学”模式的利与弊，在品质与特
教书育人·高教论坛 2020年10期2020-11-23
- 谈教育教学信息化在教学中的应用
。关键词：信息化教育;教学;资源共享一、信息化是促进现代教育改革的重要手段信息化对教育改革的影响是本世纪末遇到的热点问题之一。信息技术的迅速拓展和深入，对我国综合国力、社会经济结构和人民生活等方面产生了巨大影响，教育的内容、手段、方式及基础概念，都在发生根本性的变化。针对信息时代教育的特点，我们只有抓住机遇，从理论研究入手，加强对教育信息化的投入，科学设置教育内容，注意对师资力量的再教育，做好科学普及工作，进一步深化教育改革，方能适应信息时代对教育的要求，
国家通用语言文字教学与研究 2020年8期2020-11-18
- 中小学教育信息化中网络资源建设的思考
小学教育;信息化教育;网络资源;建设模式前言“互联网+”时代的到来，推动着中小学教育理念、教育方式的深刻变革，信息化走进人们的学习与生活，由此开启中小学教育改革与创新的新时代，积极落实信息化教育、挖掘优质的网络资源、把握传统教育与现代教育的契合点，这成为当下教育改革与创新的关键点之一。在我国大力倡导推进教育信息化发展的大背景下，以互联网和信息技术为载体，挖掘优质教育资源，缩短教育的地域差异，打造全新现代信息化教育体系，愈发关注学生的素质教育和全面发展，这也
科学导报·学术 2020年29期2020-10-21
- 信息化背景下高校教育管理体系的构建
的高等院校信息化教育管理制度的应用中，主要内容是对其进行精细化管理，进而提升学校在教育领域中的综合竞争能力，促进学校在教育领域中的地位不断提升。但是，就目前情况而言，我国高等院校信息化教育管理体系的构建和发展依然有很多问题值得分析与研究，且在信息化技术的应用水平、应用认知、任用理念、应用效果上均存在一定的偏差和不足。面对这一问题，研究现阶段我国高等院校信息化教育管理体系的发展对其进行方法和策略的分析具有重要的意义。关键词：信息化教育;高效管理体系;高校管理
求学·教育研究 2020年17期2020-10-20
- 基于信息化教育的高职院校多元综合评价体系的构建与实施
。关键词：信息化教育;多元综合评价体系;高职教育2015年，教育部以教职成〔2015〕6号印发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，明确强调把立德树人放在职业教育的首要位置，坚持立德树人、全面发展，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。这表示传统的“以分数定天下”的的学生评价体系已经不再适应当前职业教育的发展要求，需求职业
大众科学·上旬 2020年6期2020-10-14
- 信息化环境下学生数学自主学习能力的培养
需要教师做信息化教育的落实，以多媒体技术、思维导图、教育软件和线上教学为工具和资源，强化对学生自主学习的引导，推进素质教育的落实，让学生得到更好的教学，能够在数学知识学习中有知识、能力和素养的提升。【关键词】信息化教育;小学数学;有效教学在以往的小学数学教学中，信息技术的应用一直都是薄弱点，教师对于信息技术重视性不高，自身的教学水平也有限。所以，形式都是以多媒体展示板书为主，这就限制了信息化教育的落实。随着教育教学与信息技术的发展，在当前的教学中，信息化教
文理导航·教育研究与实践 2020年10期2020-10-12
- 信息技术与高中化学课堂教学有效融合的研究
优势，寻找信息化教育的不足之处，改进当下高中化学课堂教学，综合发展和培养学生，让学生在化学课堂中更加快乐的学习。关键词 信息化教育 高中化学课堂 实践与运用中图分类号：G633.8文献标识码：A1当下信息化教育在高中化学课堂的运用情况目前来说在高中化学课堂进行信息化教育已经是一件常见的事。但老师却没有利用好信息技术，结合信息技术和化学的特点，全力促进学生在化学学习的进步和发展。同时，老师在进行化学知识以及文化修养的教学时过于传统，让学生感受不到化学的文化氛
科教导刊·电子版 2020年19期2020-10-09
- 新工科理念下变频控制技术课程混合式教学模式探索
模式融合;信息化教育;项目式教学[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2020）10-0102-03为主动应对新一轮科技革命与产业变革，支撑服务创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“一带一路”等一系列国家战略，完成加快中国经济发展的转变，国家急需培养一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，为国家产业发展和国际竞争提供智力和人才支撐。为此，2016年国家提出了“新工科”这一概念[1]。为了新工科的实施，201
大学教育 2020年10期2020-09-26
- 基于微信公众号的信息教育平台的设计与实现
信公众号;信息化教育;课堂教学创新;课堂管理中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）24-0089-03Abstract： Considering the shortcomings of the traditional classroom management model， we design a new digital education platform based on the WeChat offic
电脑知识与技术 2020年24期2020-09-26
- 初中数学翻转课堂教学设计与应用研究
教学方法;信息化教育引言：翻转课堂自2013年在可汗学院进行应用后进入人们的视线，然而其更多使用在于一些网络教育机构，很少在课堂中进行使用。而近年来随着电子多媒体设备的普及应用，翻转课堂也随之应用增多，疫情时期的到来，更是需要借助线上教学来补足线下教育难以进行的教学计划落差，因此翻转课堂也就真正进入了中学教师和学生的教学当中。并且诸多教育是在数月的翻转课堂应用之后，充分体会到其优势所在，尤其是翻转课堂所创设的最初理念，是提优补差，这也非常契合数学課堂中学生
学习与科普 2020年1期2020-09-10
- 信息化教育在小学语文教育中的研究
。关键词：信息化教育;小学语文;学习兴趣;表达能力;整体把握信息化技术在各行各业的进步中都发挥了不可替代的作用，在现代化教育的今天，教师更要学会使用信息化的教育手段。信息化教育在教学方面具有更大的优势，在教育中加入信息化教育，有利于提高学生的学习质量和突破教师工作中的难点，让学生更早地在信息化技术下学习，提高学生的综合能力。笔者将结合自身经验浅谈信息化教育在小学语文中的研究，希望可以对广大教师的教学起到很好的借鉴作用。一、激发学生学习兴趣苏联教育家赞可夫曾
小作家报·教研博览 2020年39期2020-09-10
- VR技术在教育场景中的优势与改变：体验、可视化与建构主义
VR技术;信息化教育;实训室;建构主义;可视化;传媒技术中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1671-0134（2020）04-121-05 DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.04.035本文著录格式：陈思昆，伍毅 .VR 技术在教育场景中的优势与改变：体验、可视化与建构主义 [J]. 中国传媒科技，2020，04（04）：1
中国传媒科技 2020年4期2020-09-06
- 利用信息化教育开辟小学语文阅读教学的新天地
领域之中，信息化教育的普及极大地提高了课堂的教学效率。在小学语文阅读教学中，常出现学生阅读兴趣不高，阅读范围不广等问题，为此，教师可以利用信息化手段来为学生开辟一个新的天地，以激发学生的阅读欲望，开阔学生的阅读视野，从而培养学生的阅读能力。关键词：信息化教育 小学语文 阅读教学中图分类号：G628文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）06-0-01小学生年龄较小，生活阅历不够丰富，这在一定程度上影响了学生的语文阅读效率。此外，小学生主要以形
中文信息 2020年6期2020-07-23
- 浅谈信息技术在中职英语教学中的应用
信息技术;信息化教育中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）24-0017-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.24.008信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，在生产与生活的各个方面都得到了广泛的应用。信息技术在教育领域如何应用引起了专家和学者的广泛关注和深入研究，从而产生了各种各样的教育技术。随着信息技术与教学的深度融合，
学周刊 2020年24期2020-07-23