中学生学习报
教育论坛
- 塑高尚师德践行“四有”好教师
- 新形势下提升县级党校教学质量的思考与对策
- 巧设活动,让名著阅读有声有色
- 浅析在中学音乐教学中引导学生深度学习的策略
- 提高旅游专业人才质量的策略刍议
- PBL教学理念在高中化学教学中的研究与实践
- 高中语文中家校共育途径和手段的相关研究
- PBL教学法在高中化学元素化合物教学中的实践研究
- 基于PBL教学理念的高中化学单元教学设计初探
- 基于世界技能大赛标准的高职数字创意类实训基地设计与开发
- 新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
- “师友相助,小组协作”教学策略在初中历史教学中的应用
- 试论如何中职学校体育教学质量之我见
- 高职院校英语专业课程教学中课程思政教育渗透浅析
- 初中班主任德育渗透模式创新探究
- 基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学研究
- 小学数学教师的教学专长对教师职业知识特点的研究
- 小学数学教师的学科教学知识表现特点及其关系的研究
- 任务驱动教学法在中职语文综合实践活动中的应用及反思
- 中职汉语言文学教育中培养和提升学生人文素养的措施分析
- 浅论激励策略在小学班主任德育教育中的有效运用
- 小学劳动教育实施路径探析
- “双减”背景下小学班主任工作策略
- 教育技术与高中政治教学深度融合的策略探究
- 幼儿园教育活动设计与指导分析
- 中职体育教学中发展学生核心素养的策略
- 借星火,以燎原
- 浅谈加强初中心理学教育有效策略
- 铸牢中华民族共同体意识教育的实践探寻
- 核心素养下高中体育教学思路与方法创新探究
- 探究文言文的学习方法
- 春风化雨,润物无声
- 体育微课促进初中生课余锻炼方式的优化研究
- 视觉传达设计在空间设计中的新发展
- “以学定教”背景下高中数学教学策略分析
- 家庭教育的三个关键
- 关于舞蹈表演中情感表达的重要性探讨
- 现代教育技术在中职电工电子专业教学中的应用
- 浅析中职计算机教学中如何实施创新教育
- 幼儿教育中幼儿自信心的发展与培养浅议
- 中学历史微信公众平台开发资源搜集与分类
- 数字媒体技术与民族文化传承的融合探究
- 疫情防控背景下线上教学的优势和不足
- 区域推进劳动教育的实践与思考
- 互联网+环境下高职院校金融会计教学分析
- 职高音乐课堂教学评价的问题与对策研究
- 激发大学生团学骨干积极性及培养路径研究
- 以高中语文教学为载体传承中华优秀传统文化路径的探索
- 乡镇初中心理健康教育的有效策略
- 论幼儿早期阅读教育的培养
- 基于情境体验的高中音乐课堂构建策略
- 农村小学书香校园背景下红色书籍阅读渗透学生思想教育的策略渗透
- 学校心理健康教育工作与德育工作整合的研究
- 以学定教模式下高中数学课堂的有效开展
- 城乡结合幼儿园幼小衔接活动的有效开展
- 借助校园活动,让中国传统文化有效传承
- 依托课本红色文化,弘扬英雄精神的实践研究
- 挖掘高中教材爱国精神选文的育人价值
- 关注教师心理健康,铸就更美好明天
素质教育
- “双减”背景下小学英语作业设计
- 小学语文词语教学方法探讨
- 浅析如何在小学数学中落实快乐教育理念
- 互动教学在初中英语教学中的运用
- 初中语文课堂有效性提问的策略研究
- 初中数学教学中学生问题意识的培养
- 关于初中数学合作学习的组织策略研究
- 关于初中生物新课程改革核心问题的研究
- 小学语文看图写话教学策略探析
- 基于综合思维培养的高中地理图像教学策略研究
- 小学英语课抗挫能力的培养
- 解析新课改革背景下小学数学高效课堂的构建
- 关于提高初中体育篮球教学的几点分析
- 在初中地理教学中如何提高学生的读图能力
- 对小学道德与法治高效课堂构建的探析
- 高中数学教学高中生解题能力的培养探析
- “导学自主”小组合作学习在初中英语教学中的运用
- 关于初中道德与法治生活化教学的运用
- 浅析初中数学教学中学生问题意识的培养
- 小学语文写作教学的问题以及策略研究
- 优化小学语文作业提高小学语文质量
- 浅析小学语文个性化阅读教学
- 基于核心素养背景的提升高考化学备考的策略
- “双减”背景下小学数学作业如何实现“减负增效”
- 小学音乐教学中培养学生音乐兴趣的策略探讨
- 小学语文随文识字教学的有效策略
- 高中生物教学中提高学生积极性的策略探讨
- 浅谈农村小学语文阅读教学中的审美教育
- 基于PBL教学理念的高中化学单元教学模式探讨
- 小学语文教学中规范学生汉字书写方法探讨
- 小学数学教师如何提高低学段学生课堂效率
- 希沃软件在高中数学中的运用探究
- 高中学生英语语用能力现状调查与分析
- 探究小学数学小组合作学习的有效性
- 试论对于小学数学教学艺术的几点思考
- 低年级语文教学存在的问题与对策
- 浅谈如何培养小学生的阅读能力之探
- 浅谈如何提高蒙语授课初中学生的写作能力
- 基于核心素养理念的小学数学教学策略浅析
- 浅谈小学语文古诗词教学策略
- 关于高效课堂模式下高一化学学习适应性的分析
- 简析如何提高小学生的写作能力
- 浅谈如何提高中小学双语教学效率之探
- 浅谈如何加强初中学生心理健康教育之探
- 王胜美:新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
- 试论如何提高小学生写作水平之我见
- 试论如何提高小学生的美术欣赏能力之我见
- 基于核心素养的高考物理试题分析以及思考
- 小学语文阅读中应用思维导图提升学生的阅读能力
- 项目式学习在小学语文阅读教学中的应用
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
- 传统文化在小学语文教学中的渗透策略
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
- 浅谈小学语文低年级朗读指导
- 核心素养背景下小学生数学语言表达能力培养的策略研究
- 如何在初中语文教学中指导学生写作
- 语文核心素养背景下的高中小说教学研究
- 核心素养下高中美术鉴赏教学优化研究
- 小学语文教学中开展经典诵读活动的路径分析
- 浅谈小学数学课堂教学方法
- 双减之下小学语文阅读教学指导
- 社区、学校、家庭共育下青少年礼德教育策略研究
- 刍议高中语文阅读教学中的评价分析
- 基于核心素养的高中英语大单元读写教学
- 议题式教学之我见
- 小学数学课堂中构建师生学习共同体的策略研究
- Unit3 My father is a writer. Lesson13教学设计
- 浅谈提高初中语文作文教学水平的有效途径
- 初中语文教学中散文教学板块优化策略探究
- 在化学概念教学中思维模型建构的教学案例
- 基于核心素养下SLT教学法在初中英语口语教学的策略探究
- 核心素养语境下初中化学学科教学探析
- 小学语文课堂教学中思辨能力的培养策略探讨
- 立足小学数学课堂,提升学生文化素养
- 在小学语文教学中提升学生词语运用能力
- 基于核心素养下的小学语文单元整体教学策略研究
- 高中历史教学中学生家国情怀的培养路径
- “绝对差数列”的性质
- 如何在初中英语教学中融入中国文化
- 核心素养下初中数学合作学习创新教学的探究
- 五育并举背景下新时期小学体育课堂教学中如何渗透劳动教育
- 小学语文低年级看图写话能力的培养策略
- 基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略
- 双减背景下如何开展高中英语教学
- 核心素养培养背景下的初中数学教学策略研究
- 探讨小组合作在初中英语写作教学中的作用
- 核心素养视域下初中英语听说教学策略探究
- 传统文化在高中语文教学中的作用和渗透策略
- 高中化学教学存在的问题及解决策略
- “双减”背景下小学数学作业设计与布置的策略
- 双减背景下小学语文读写结合教学模式的构建
- 小学英语读写结合教学策略的有效实施
- 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
- 高二生物学科核心素养的教学培养策略
- 二十四节气在幼儿园运用的实践研究
- 传统文化与小学语文教学结合的途径分析
- 小学语文教学中德育的渗透对策
- 小学数学应用题教学中的思维训练
- 论双减政策下小学语文作业设计
- 新时代下小学数学有效教学策略
- 微课在小学语文阅读教学中的应用价值和策略
- 微课与数学课堂教学有效整合的研究
- 基于核心素养培养的初中道德与法治高效课堂的构建策略
- 变课文为作文
- 智慧课堂背景下优化初中化学教学的实践研究
- 优化阅读,快速理解
- 基于生活体验的小学语文作文选材策略
- 培养数学“量感” 提升核心素养
- 提高小学语文古诗教学有效性的策略研究
- 阅读课中培养高中英语学困生学习积极性的转化策略探析
- 在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯
- 高中政治教学中学生自主学习指导策略分析
- 高中语文教学中的合作学习教学组织策略研究
- 基于思维导图的小学高年级英语作文能力提升路径探究
- 高中生物教学中核心素养“生命观念”的培养
- 初中语文教学中书法教育的优化措施探讨
- 小学“生本教育”理念下的班级管理案例
- 核心素养在小学英语教学中的应用策略探析
- 读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
- 优势视角下大学生心理危机干预的新思路
- 立足课堂 关注学困生转化
- 提升小学生英语作业有效性的策略探究
- 浅谈小学语文教学中立德树人的渗透教育
- 信息化资源在高中政治教学中的有效渗透与运用
- 传统文化在小学语文综合性学习活动开展中的渗透
- 小学语文读写一体化模式的构建
- 初中英语教学中如何提高学生的课堂参与性
- 农村小学数学学习两极分化现象的成因与对策研究
- 陶行知生活教育理念在初中物理教学中的有效渗透
- 初中英语教学中智慧课堂的有效构建
- 开发教学资源,优化小学语文教学
- 差异化教学在初中数学教学中的运用
- 高中历史教学中学生历史解释能力的培养
- 问题教学法在高中物理教学中的有效应用
- 在小学语文教学中渗透情感教育的实践
- 初中美术教学中学生鉴赏能力的有效培养
- 多种教学方式优化小学数学教学的策略
- 舞蹈对幼儿教育的重要性
- “双减”政策下小学语文阅读教学“教,学,评一致性”探究
教改创新
- 信息技术在小学体育教学中应用的价值与策略
- “双减”下在培优辅差教学智慧作业发挥的作用
- 运用现代技术提高幼儿园教学质量
- 提高小学语文低年级写话兴趣的几点思考
- 新课改背景下小学语文高效课堂构建
- 互联网+背景下小学英语阅读教学的探究
- 简述高中政治教学中创新学案设计的有效策略
- 电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究
- 试论如何让信息技术与小学数学教学相结合的几点思考
- 如何提高小学美术课堂教学的有效性之我见
- 探索新媒体背景下高职语文教学方式的创新与实践
- 试论幼儿教育中游戏教学法的作用之探
- 新时代下高职院校音乐表演专业人才培养模式的职业化创新
- 基于高中生物教学中微课应用策略的相关研究
- 浅谈如何有效做好自主游戏观察与记录
- 微课在英语教学中的有效应用
- 如何在家庭教育中重视幼儿亲子阅读
- 高职钢琴教学中音乐能力的培养分析
- 浅谈如何运用多媒体提高初中语文课堂教学质量
- 小学信息技术Scratch教学中寓教于乐的策略
- 关于数学文化与高中数学教学的探索
- 初中体育田径训练中的暗示法教学应用的研究
- 新高考背景下高中数学教学策略
- 浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
- 新课程标准下如何打造高效高中化学课堂
- 高中体育专项化改革的实践与应用
- 基于智慧课堂的高中物理实验创新
- 小学语文整本书阅读教学设计改进策略
- “学习者中心”理念下的教学变革
- 浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
- 信息技术时代小学语文教学方法与实践研究
- 谈趣味化学实验在初中化学实验教学的应用
- 质量监测评估导向下课堂教学改进与提升
- 小学数学教学中如何培养学生创新能力
- 单纯线上教学与线上线下混合式教学效果对比分析
- 应用信息技术创设有效的英语教学情境
- 小学中低年级语文教学生活情境的创设
- 信息化教育在幼儿合作游戏中的运用效果
- 初中英语教学对学生思维品质的培养策略
- 让情境教学成为小学英语课堂靓丽风景线
- 浅谈新课程改革背景下数学“理趣”课堂的构建
- 信息技术下初中物理课堂教学优化策略探究
- 强化建模思路,培养应用思维
- 小学科学教学中应用信息技术的策略探究
- 解读如何提高小学音乐识谱教学趣味性
- 基于学习共同体构建的初中数学课堂教学策略
- 融入课本剧,创新小学英语课堂教学模式
- 智慧作业助力小学语文教学探讨
- 信息技术与初中英语教学深度融合的策略
- 运用互联网打造小学语文个性化课堂
- 小学语文单元整体教学策略的优化
- 激励策略在初中物理教学中的有效运用
- 小学数学情境与提出问题教学
管理研究
探索与实践
- 校外科技教育STEM课程模式实践探究
- 智慧作业减轻学生家长课后辅导难
- 中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究
- 浅议提高中职学校电气控制技术课堂实效性的措施
- 课程理念下的初中化学实验教学的创新对策
- 建设现代化经济体系实现高质量发展
- 县域中小学开展研学旅行的路径
- 浅谈初中科学和谐课堂氛围的营造
- 不均衡的人口年龄结构对青少年就业选择的影响
- “布”一样的我们,不一样的精彩
- 质量监测评价导向下小学数学有效教学的实践研究
- 刍议小学信息技术教学的策略分析
- 刍议小学数学互动性教学探究
- 小学数学思动课堂中培养创新思维的策略
- 刍议小学道德与法治教学中如何对学生核心素养的渗透
- 双减背景下学生数学思维能力培养的思考与探索
- 信息技术与初中化学教学融合的运用探究
- 刍议写生在中国画创作过程中的重要作用
- 思维导图在风景园林设计中的应用
- 病理教学中学生自主学习能力规范化培养及对教学效果的影响
- 黄自艺术歌曲《春思曲》艺术特点与演唱技巧研究
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- 试析新课程改革背景下的高中政治教学
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- 小学英语中的storytime如何更好的进行教学
- 汽车保险理赔骗保原因分析及教学中的德育渗透
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- 试析双减背景下小学英语作业设计原则与实践
- 智能写字机器人的设计分析
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- 注重留守学生青春期逆反问题与思想动态策略研究
- 自制电容器充放电演示器增强对电容器的作用的理解
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- 实施乡村振兴战略的意义、现实困境及路径
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- 疫情时期线上教学状况的调查研究
- 大与小
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- 中职网站建设课程的教学创新策略研究
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- 家校共建,共筑初中体育心理健康防线
- 高校计算机专业校企合作人才培养模式探析