大学教育
教育研究
教学探讨
- 材料成型及控制工程专业生产实习现状分析与改革探索
- 基于OBE理念的课程项目制教学探索与实践
- 地方高校非优势学科专业建设的问题与对策
- 工程认证背景下仪器仪表课程设计课教学改革探索
- 遵循工程认证理念实现课程教学改革
- 机械类专业工程能力培养基地建设的实践与思考
- 浅议工程制图教学改革
- 基于OBE理念“四位一体”环境监测课程模式的持续改进
- 工程教育专业认证背景下研究生电化学课程教学的探索与实践
- 三维造型软件在大学生专业创新实践中的应用研究
- 5E教学模式应用于路基路面工程教学的探索
- 工程力学课程思政教育教学改革探索与实践
- 基于OBE理念的课程目标达成度评价与持续改进
- 岩石实验在“4+0”应用型本科工程地质教学中的应用
- OBE理念下土力学实验课程的过程化考核实践
- 土木工程专业建筑工程招投标课程教学改革与实践
- 新工科理念下变频控制技术课程混合式教学模式探索
- 构建“以学生为中心”的医学形态学综合实验教学
- 基于OBE理念的食品专业综合实验持续改进研究与实践
- FPGA四层次-交叉复合实践教学模式研究与应用
- 基于雨课堂的农科专业“生物统计学”课程教学改革与实践
- 运筹学课程增设实践教学环节的探索
- 微信公众平台辅助传统生物化学教学效果分析
- 法治语境下独立学院法学专业课程体系改革与创新
- 互联网金融背景下应用型本科院校投资学专业课程优化研究
- MBA教学中单案例研究与多案例研究的比较分析
- 以循证教学理念推进应用型本科经济学课程教学改革的思考
- 经管类实验教学质量监管探讨
- 人工智能法律主体地位问题研究
- 基于“通专融合”的通识课程教学改革研究
- 应用型本科高校大学生亲子冲突的特点及解决策略研究
- 新时代广西少数民族小说的精神地理书写