模具专业
- “岗课证”融通下中职模具专业学生职业能力测评的改革实践
用。关键词：模具专业;职业能力;测评本文所指职业能力特指模具行业从业人员的职业能力，即从事模具工的专业能力，是指劳动者从事模具加工所必备的本领，是劳动者赖以生存能力[1]。第三方测评方法是以最新行业需求为指导，按分阶段、动态化、过程化的测评要求，从学习前、学习中、学习后各阶段进行测评[2]。但在第三方测评实践中发现，学校处于消极接受方，如何从优化课程内容、提高课程体系的适应性，需通过落地的路径去落实。这对提高课程目标的达成度、提升课程目标与岗位要求匹配度具
科技信息·学术版 2021年5期2021-12-30
- 谈现代学徒制在中职模具专业教学中的运用
，中职学校的模具专业教学中，现代学徒制成为主流教育教学手段，将中职学校和社会行业中的教学资源进行充分融合，引导学生在实际操作环节不断加深对专业知识的内化，有效加强中职学生的职业和专业素养，实现职业学校培养高技能型人才的教育目标。关键词：现代学徒制;中职学校;模具专业;运用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-385前言中职学校是职业教育的重要组成部分，为国家培养高质量的技能型人才提供助力。然而，随着时代发展，各地高校不断进行扩招，高
小作家报·教研博览 2021年48期2021-12-19
- 校企合作下模具专业课程的教学改革
张国锋摘要：模具专业所采用的专业教材大部分都是机电类学生通用的教材，所设计的内容不能满足现在职业教育产教融合的发展趋势，主要是不能贴合实际企业的发展需求，企業生产的设备，生产工艺日益精进。这也是国家深化产教融合的目的之一。关键词：产教融合、校企合作、教学改革、模具专业2018年2月，教育部等六部委印发《职业学校校企合作促进办法》，规定了校企合作实施办法和具体要求。2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》等文件都有提到校企合作，由此可见，
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 校企合作视域下模具专业实训教学模块改革研究与实践
企合作视域下模具专业的实训教学改革进行了探析，基于实训教学法构建出集理论实践于一体的教学体系，致力于提升学生理论知识的应用能力、企业适应能力，全面提高模具专业课程的实效性，培养出高素质专业人才。◆关键词：校企合作;模具专业;实训教学;模块改革近些年来为适应国家对人才培养提出的新标准，各级院校都在实施课程教学改革，以转变学习方式为主要内容，以促进人才的发展为根本目的，进而培养出符合当代需求的适应性人才。当下职业院校模具专业普遍存在轻实践而重理论的现象，缺乏知
速读·上旬 2020年6期2020-11-06
- 高职模具专业“三三制”动态调整人才培养模式探索与实践
整，高职院校模具专业人才培养必须适应产业人才需求的变化。中山职业技术学院模具专业经过探索，形成了以“校企合作、工学结合”为前提，以“校企一体、共同实施”为特征，以“三对接、三结合、三融通”为内容的“三三制”动态调整人才培养模式，较好地实现了专业人才培养与产业转型升级过程中人才需求不断变化的对接，在人才培养质量提升方面收到较好成效。[关键词] 模具专业;三三制;动态调整;人才培养模式[基金项目] 2019年度广东省教育教学改革研究与实践项目“学分制改革背景下
教育教学论坛 2020年36期2020-10-09
- 试论模具专业人才需求与高职模具专业教学改革
人才。本文就模具专业所需的人才类型与高职如何开展模具专业的教学改革工作进行探究。关键词：高职教育;模具专业;人才需求;教学改革模具是用来制作成型物品的工具，这些工具大多由零件构成，通过改变新材料的物理状态来实现物品外形的改变。随着科技的不断发展，模具技术也得到了新的发展，现代化先进设备被广泛的使用与引进，不仅需要科研型人才，更需要能在一线进行生产、制造与管理的服务型人才。因此高职院校的模具专业肩负着十分重要的责任。1 模具专业人才需求模具专业是一门实践性很
卷宗 2020年10期2020-07-04
- 探究技工院校模具专业教学模式创新策略
加重视学生们模具专业的技能培训。但是就目前的情况来说，许多学校的模具专业教学方法都不足以应对现在企业对员工的要求。本文主要围绕技工院校模具专业教学模式创新展开分析。关键词：技工院校;模具专业;存在问题;策略现阶段，随着我国科学技术的不断发展，大部分的技工院校都已经设立了模具设计与制造专业，因此在最近的几年，模具专业的发展十分迅速。为了满足企业对相关专业人员的技术需求，相关院校应当积极创新自己的教学模式，促进学生们掌握更多关于这方面的专业技能。虽然现在模具专
山东青年 2020年5期2020-07-04
- 中职学校模具专业综合实训教学模式探索
况下中职院校模具专业实训教学过程中存在的问题，探索提高学生模具设计制造和装配等具体实训问题上的创新型教学模式，争取用简单有效的实训教学策略培养具有全面性技术要领的适应性人才。关键词：中职学校; 模具专业; 综合实训教学; 策略模式中图分类号：G764 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）4-100-001目前多数中职院校在培养综合型和实践性人才素养等方面采取校企合作的模式，但企业不愿意对不成熟的就业者进行系统培训
科学大众·教师版 2020年4期2020-06-03
- 高职模具专业推进“现代学徒制”人才培养模式的思考
方案。在高职模具专业教育中，推进“现代学徒制”的人才培养模式，是促进高职模具技术型人才培养的有效方式，能够解决许多高职模具专业技术教学在现实教学中出现的问题，使教学有效性凸显。基于此，本文将从分析现代学徒制的基本内涵开始;然后论述“现代学徒制”人才培养模式对高职模具设计与制造的有利之处;最后，提出推动高职模具专业“现代学徒制”人才培养模式方式。关键词：高职教学模式;模具专业;现代学徒制一、引言随着我国经济水平的不断提高，我国的生产工艺也越来越高，因此我国的
青年时代 2020年1期2020-04-17
- 浅析高职工匠精神
路。关键词：模具专业;工匠精神;课赛融通1 工匠精神的意义我们可以博物馆看到祖先制作的精美绝伦的工艺品，从这些工艺品中我们可以看到古代的匠人们对待自己的工作精益求精，一丝不苟，追求极致完美。现在国家急需拥有“工匠精神”的人才，而高职院校的目标就是为社会培养高素质的人才，是以高职责无旁贷，应该在培养学生“工匠精神”的品质方面作出贡献，為中国的制造业发展添砖加瓦。2 学生缺乏“工匠精神”的原因2.1 学生因素大学生刚刚毕业出来找工作的时候，没有经过社会的磨练，
青年生活 2020年5期2020-03-27
- 关于校企合作产教融合模具专业课程改革研究
禾摘 要：模具专业已经成为当下职业学校中较为热门的专业，该专业对学生的技能培养、对满足我国社会发展的需要具有十分重要的实际意义。为推动该专业教学效果的提升，促进学生实践能力的进步，推动校企合作的深入发展已经是势在必行。这种方式不仅有利于学生实践能力的提升进步，对于学生的未来就业也具有积极的促进意义。因而，推动对该方面的研究，尽快提出相关的策略并有效落实，对于该专业的教学发展进步将会具有重要的实际意义。本文对校企合作产教融合模具专业课程改革进行探讨并提出一
读与写·教育教学版 2019年12期2019-12-31
- 基于模具专业毕业生就业现状对中职学校模具专业教学模式整改的探讨及研究
致了中职学校模具专业的就业环境不容乐观，专业对口率低，模具专业毕业生不能满足企业对人才用工的需求。中职学校模具专业的教学模式应如何整改，下面谈谈我个人的想法。【关键词】 中职 模具专业 就业 整改一、模具专业毕业生就业的现状通过对近3年中职学校模具专业毕业生进行就业情况追踪调查，发现模具专业的学生毕业后就业能专业对口的仅占10%～15%，大部分的学生毕业后不是在企业流水线做加工生产，就是转行做其它职业。这个数据反映了一个相当残酷的事实：模具专业的学生进行了
大经贸 2019年9期2019-11-27
- 基于钦州坭兴陶产业背景下模具专业的改革与探索
职业技术学校模具专业，针对钦州坭兴陶产业发展背景下对模具技术的需求现状，分析模具专业建设存在的主要问题，提出坭兴陶地方产业背景下模具专业改革的建议，阐述如何利用现有的模具加工技术及设备设施，服务地方特色产业坭兴陶，为钦州坭兴陶产业的发展带来更多种可能。关键词：坭兴陶;模具专业;改革职业教育是面对当地经济社会发展最直接、最密切的部分，直接肩负着造就服务地域经济的高素质劳动者和专门从事技术应用人才的历史责任。如何面向区域经济、社会发展和就业市场需要，服务于当地
新一代 2019年19期2019-11-26
- 关于《注塑成型工艺与模具设计》课程一体化教学的探索
一。本文针对模具专业的核心课程《注塑成型工艺与模具设计》一体化教学实施提出一些个人建议与一些具体的实施办法。【关键词】模具专业 核心课程 注塑 模具设计 一体化教学一、引言近年来，我国模具工业发生了巨大的变化。在模具工业迅猛发展的过程中，企业对模具人才的需求越来越大，且需要的是高素质的实用型高技能技术人才。这也就对职业教育所培养的学生的职业能力要求越来越高。实现高职院校人才培养和企业人才需求的零距离是各高职院校追求的目标。教育部《关于全面提高高等职业教育教
商情 2019年41期2019-11-01
- 职业高中模具专业的产品造型设计课程教学研究
：职业高中;模具专业;产品造型;设计课程;教学研究对我们职业高中学校的社会要求如：进行第一排生产所需的高质量工程技术和实用人员的培养。加强专业型课程教学方法改革，培养学生更好的技术知识，为现实社会塑造技术应用人才一、课程设置与教学改革的必要性模具工业是浙江制造业的重要组成部分。随着制造业的现代化，整个行业已经由传统低级制造转變为高级的先进制造。“模具的成本往往比模具本身高出数百倍，”黄岩模塑协会主席说，“行业专家通过此更新计划降低产品设计的成本。通过将自己
大东方 2019年8期2019-10-21
- 中职模具专业建设规划与措施研究
阶段中职院校模具专业发展的现状，并针对模具专业建设中存在的突出问题，论述了模具专业建设规划思路和发展措施。【关键词】中职学校；模具专业；建设规划；发展措施一、前言模具专业是现代制造业不可或缺的一部分，在我国的经济发展中占据着重要的的地位，目前，据不完全统计，专门从事模具生产的企业已达上万家，相关的从业人员已过百万。随着经济的持续发展，需要专门的模具人才也会越来越多，相应的对这些人才提出的技能要求和素质要求也会越来越多。近几年中职院校经过不断的建设与发展，不
科学导报·科学工程与电力 2019年7期2019-09-10
- 中职模具专业现代学徒制培养模式探讨
方面，对中职模具专业现代学徒制人才培养模式进行了探讨。【关键词】中职；模具专业；现代学徒制；培养模式前言模具是工業之母，是制造业基础性工艺装备，应用范围十分广泛。随着机械制造业技术的发展，中职学校模具专业迅猛发展，规模不断壮大。但在人才培养模式上，普遍存在着重理论教学轻专业实践、教学与企业需求相脱节等现象。因此，中职学校培养的实际模具专业人才状况并不理想，很难适应模具行业的发展需求。1 现代学徒制的内涵岗位学徒一直是企业生产过程中从业人员教育和培训的主要形
科学导报·科学工程与电力 2019年7期2019-09-10
- 中职模具专业校企共同课程整合的探索
校开始加大对模具专业学生的培养力度，而模具专业作为一种操作制造型专业，对学员的动手能力要求很高，单纯的校内教学手段远达不到各企业对模具人才的要求。因此，校企合作，校内外共同授课是提高中职模具专业学生制造水平的有效途径，本文通过阐述中职模具专业校企合作的重要性，提出校企合作共同建设中职模具课程的途径，以供大家参考。关键词：中职;模具专业;校企合作;课程整合模具行业是一门对制造和操作技术有很高要求的行业，非常考验人员的动手操作能力，又需要深入了解现代化的先进技
中国房地产业·中旬 2019年12期2019-09-10
- 高校教师信息化教学理念、教学能力的研究
教育活动。以模具专业的《冷冲压工艺与模具设计》为例，列举教学过程中存在的问题，提出教师利用信息化手段提升教学能力的途径。【关键词】模具专业;冷冲压工艺与模具设计;高职教师;信息化教学【基金项目】教育部职业院校信息化教学指导委员会 2018-2020 年信息化教学研究课题（项目编号：2018LXB0173和项目编号：2018LXB0074）大数据技术的飞速发展不仅给科技界带来了挑战，同时也给教育界带来了新的发展机遇。信息化的教学能力在教学中的重要性更加突出，
卫星电视与宽带多媒体 2019年19期2019-09-10
- 高职模具专业毕业设计环节的教学改革与实践
创新。本文从模具专业学生的培养目标出发，提出了毕业设计环节的改革措施，并结合实例论述了毕业设计环节的具体实践过程。通过改革锻炼了学生的动手能力和解决实际问题的能力，为学生就业打下了良好的基础。关键词：毕业设计;改革与实践;模具专业中图分类号：G712;TG76-4 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）18-0148-03Abstract：Graduation project is a summative practical te
现代信息科技 2019年18期2019-09-10
- 高校模具专业实训教学探究
同时希望广大模具专业人才具备良好的综合性能力。人才缺乏使得当前高校受到了相应的指引，同时也为其教学水平提出了更高的需求。下面，本文就高校模具专业学生的实训教学应该如何开展做出了简单的探析。关键词 模具专业 实训教学 策略时代的发展使得我国的人才培养战略产生了巨大的变革，以往的专业知识型人才渐渐无法贴合广大产业的需求，现如今要求的是综合型人才，这为广大高校带来了全新的发展方向。如果想要切实有效地提高模具专业学生的就业水平，那么高校就必须对其予以充足的投入，帮
科教导刊·电子版 2019年18期2019-08-16
- 现代学徒制模具专业教学改革的探索
进一步深化，模具专业的教学过程中也要加快改革的进程，及时创新教学模式，将现代学徒制和模具专业教学发展相结合，这样才能为培养实践能力强的综合素质人才打下基础。该文先就模具专业教学的现状以及现代学徒制教学应用优势加以阐述，然后就现代学徒制模具专业教学改革措施和改革效果进行探究，希望通过对现代学徒制的教学模式的应用研究，能有助于实际教学发展。关键词：模具专业 现代学徒制 教学改革中图分类号：TG76
科技资讯 2019年10期2019-07-08
- 浅析职业院校技能大赛对模具专业教学的影响
次检验。对于模具专业来说，技能竞赛能够推动模具专业的课程改革，提高学生的素质和竞争力，为中职院校人才培养、专业建设和课程改革提供了一个全新的平台，大力推进校企合作，实现理论、时间统一化教学。本文从中职院校模具专业的特点和技能竞赛对模具专业教学的意义出发，阐述职业院校技能大赛对中职院校模具教学的影响。关键词：职业院校 技能大赛 模具专业 教学模具是国家工业现代化产业的基石，具有不可替代的重要作用，模具专业的人才培养对于我国产业升级和创新具有重要的意义。当今社
职业·中旬 2019年3期2019-06-20
- 任务情景教学模式在中职模具实训课程中的应用
离不开模具，模具专业是中职学校的主要专业之一，中职学校培养的模具应用人才要求掌握模具设计、模具加工和模具装配调试等技能。如何培养与现代制造相适应的高素质模具专业应用人才，已经成为中职教育研究的重要课题，我们从技能习得的客观规律出发，采用模块化、任务驱动的情景教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高实训教学的效果。【关键词】情景教学 模具专业 中等职业教育 任务驱动【Abstract】The realization of China Manufacturing
课程教育研究 2019年6期2019-03-30
- 高职模具专业建设思路及实践
好。关键词：模具专业；专业建设；现代学徒制中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）09-0267-02近年来，我国模具行业发展十分迅速，涉及日常所用的家用电器、装修材料、汽车、文具等，其中70%—80%的结构件都采用模具成形。随着人们生活水平的提高，对产品的要求也在提高，使得模具结构趋于功能多样化和复杂化，这对模具设计提出了更高的要求。我校模具设计与制造专业于2001年开设，建设有省级模具专业生产性实习实训基地。模具专
教育教学论坛 2019年9期2019-03-18
- 新时代背景下模具专业学生管理工作的探索
新时代背景下模具专业学生管理工作的研究，首先，阐述新时代背景下加强模具专业学生管理工作是新时代需要、是学校教育的本质需求。然后，在如今新时代背景下为做好模具专业学生管理工作，给出以学生为本、完善管理体制、构建高素质管理队伍、善于利用先进技术等有效措施。最后，加强模具专业学生管理工作，不仅能够促使学生更好发展，还能够提升学生的专业技能与综合素养，增强未来学生在社会市场中的竞争地位。关键词：模具专业;学生管理;学生在如今社会快速发展新时代背景下，社会市场中对人
青年时代 2019年2期2019-03-14
- “三元双轨”现代学徒制探索
现代学徒制;模具专业;“三元双轨”;人才培养模式【中图分类号】G710 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）92-0047-03【作者简介】1.翟志永，宁波职业技术学院（浙江宁波，315800）机电工程学院副院长，副教授，主要研究方向为数控技术、装备制造技术;2.王正才，宁波职业技术学院（浙江宁波，315800）阳明学院院长，教授，主要研究方向为材料成型技术。宁波职业技术学院模具设计与制造专业现代学徒制试点工作借鉴吸收了德国“双
江苏教育·职业教育 2019年12期2019-02-03
- 能力为主线、项目为载体的工科院校模具专业课程体系建设
项目为载体的模具专业课程体系，按照“宽基础、备专能和求创新”三个教学阶段实施模具专业课程体系。这有助于学生将理论知识、应用技能和职业素养融为一体，能增强学生的综合实践能力。关键词：工科院校;模具专业;课程体系;能力;项目中图分类号：G642 文献标识码：A 收稿日期：2019-05-16 文章編号：1674-120X（2019）35-0086-02模具工业被誉为“百业之母”，是制造业各产业升级和技术进步的重要保障之一。随着模具工业的飞速发展，模具行业对高技
教师·中 2019年12期2019-01-30
- 基于职业标准的模具专业课程改革与实施
职业标准 模具专业 课程改革 实施【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）51-0018-02近几年来，在很多高校中，均开设了模具专业，为了使学生掌握模具专业的相关技术，应该丰富学生的模具专业知识，使学生能够独立完成模具制造，进而成为应用型人才，因此，模具专业需要做出相应的改革，根据职业标准，全面进行课程改革，这是当前需要迫切实现的任务。一、模具专业课程改革的思路在高等院校中，对模具专业进行改革的过程中，应该
课程教育研究 2019年51期2019-01-03
- 校企融合视域下中职模具专业人才培养实践探索
学校周庄校区模具专业为例，通过对地方产业发展与人才需求调研，分析诊断本校模具专业人才培养现状，认为应引企入校，实现校企深度融合，优化人才培养方案，拓展校企合作机制，营造“双元”育人氛围，创新中职模具专业人才培养方式。關键词：校企融合;中职;模具专业;人才培养中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2019）11C-0045-05与普通教育相比，职业教育是人人需要的教育，具有普适性和不可替代的作用。2019年1月，国务院颁发的《
江苏教育研究 2019年33期2019-01-02
- 加强模具专业的实践性教学，培养应用型人才
化，都会使得模具专业的办学更加正规化流程化。模具专业是综合性课程，理论概念和应用实践都应涵盖掌握，“真刀实抢”的实践机会是复合型模具人才培养的重要环节。模具专业的市场化和企业化发展，学生综合能力的提升是目前学校该专业改革的方向和目标。关键词：模具专业；实践性教学；应用型人才现今，我国各大院校都有开设模具专业，比如广东工业大学、高级技工学校、中职院校等。目前模具专业的发展目标为使得学校的培养和社会对一线技工人才的需求相吻合，这需要不断调整教学方针政策，教学理
青年与社会 2018年31期2018-12-06
- 中职模具专业学生心理问题及教育活动干预实践研究
文通过对中职模具专业学生的心理调查、分析发现，模具专业学生在学业、人际关系、自我认识、情绪管理、就业五个方面存在一定程度的心理问题。为此，笔者通过组织开展一系列心理健康教育活动，有针对性地解决模具专业学生心理问题。关键词：中职 模具专业 心理问题 教育活动课题：本文系江西省技工院校省级教学研究课题“中职学生心理健康状况及教育对策研究”（JXJGJY-YB-201507）研究成果。随着社会的发展，心理健康问题受到人们越来越多的关注。中职学生正处在身心发展由动
职业·中旬 2018年7期2018-12-03
- 新时期中职院校模具专业教学现状与改革探讨
增长，出现了模具专业人才供不应求的情况。因此，一部分中职院校把握这一机遇，快速展开了对设置模具专业课程的探索，以期满足社会的需求。由于大部分中职院校此前缺少模具专业教学经验，对开展模具专业教学存在一定误区，因此，培养的模具专业人才与社会需要有一定差距。这一情况下，对新时期中职院校模具专业教学现状进行调查，对模具专业教学改革方向做探讨，成了中职院校不能回避的问题。关键词：中职院校；模具专业；教学改革现代化工业的迅速发展，使得模具行业越来越受到重视，社会发展所
新校园·中旬刊 2018年7期2018-11-29
- 浅谈中职模具专业实训教学改革
，中职学校的模具专业亟须结合模具制造业的就业形势做出适当的调整与变动，以提升中职模具专业毕业生在行业中的就业率，促进中等职业教育的发展。为此，我们从师资建设、教学配置以及专业方向等诸多层面上，对中职学校模具专业教学改革做了研究。[关键词]模具专业；实训教学；教学改革；中职学校[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）27-0092-02近些年，中职学校的模具专业得到了较好的发展，其规模大幅扩增，为企业提供了相当
中学教学参考·文综版 2018年9期2018-10-23
- 欠发达地区共建型厂中校人才培养模式的实践研究
；校企协同；模具专业；厂中校；人才培养；转型升级中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2018）09-0038-062014年6月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》），全面部署加快发展现代职业教育。《决定》提出：“推进人才培养模式创新。坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”2014 年六部委发布的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020）》更明确要求“完善校企合
职业教育研究 2018年9期2018-09-29
- 基于模具实体的《画法几何与机械制图》教改研究
及机械制图 模具专业 教学改革【基金项目】天津职业技术师范大学校级科研项目（XJKC031420，XJKC031451）；大学生创新创业计划项目（201710066035）；天津职业技术师范大学“me+”创客空间项目（20172012）；天津市高等学校科技发展基金计划项目（2017KJ104）。【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0236-021.模具专业《画法几何及机械制图》与相关模具知识教学现状
课程教育研究 2018年13期2018-06-07
- 构建中职模具专业学生评价体系的探讨
方面探讨中职模具专业学生评价体系的构建，以期培养能够全面适应行业发展需求的高素质模具人才。【关键词】中职学校 模具专业 评价体系 构建 探究【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）01B-0079-02在我国模具行业高速发展的背景下，社会对模具人才也提出了新的要求，学生不仅要掌握丰富的专业理论知识，而且需要熟练的操作技能，还要具备良好的创新精神以及较高的职业道德与行为规范，能够全面适应模具生产、服务、技术管理等各项工作提
广西教育·B版 2018年1期2018-05-24
- 适应东北地区产业发展的模具专业人才需求研究
的需求，进行模具专业人才需求状况调研，合理地制定模具专业人才培养目标。要科学设置教学内容，改革教学方式，着力培养高素质的模具专业人才，以促进区域经济发展、振兴东北老工业基地。关键词：模具专业；人才需求；能力培养；东北地区；人才培养模式中图分类号：C961；G640；G710 文獻标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）10-0003-01黑龙江省是装备制造业的重要基地，模具工业是装备制造业的基础，产业升级的关键。因此，高职院校要对接产业需求，进
成才之路 2018年10期2018-05-24
- 中职模具专业教学中现代学徒制的应用分析
大中职院校对模具专业教学也愈加重视，不断开展中职教育模式研究论坛，发掘出现代学徒制教学方法。本文将从中职院校模具专业的教育现状入手，通过探讨现代学徒制的内涵、中职院校模具设计与制造专业学徒制教学具体案例、中职模具专业现代学徒制的推行策略，具体分析现代学徒制在中职模具专业中的应用。关键词 中职 模具专业 现代学徒制 应用分析中图分类号：G712 文献标识码：A我国现代工业生产领域中模具逐渐成为工业生产所不可或缺的一部分，在这种大背景下，中职院校作为模具人才的
科教导刊·电子版 2018年1期2018-05-21
- 职业院校模具专业课程建设实践探讨
对于职业院校模具专业课程建设实践进行了分析，为推动职业院校模具专业建设创造了有利的条件。关键词：职业院校；模具专业；课程建设；实践模具专业是一门实用性较强的专业科目，尤其是在我国工业经济快速发展的形势下，对模具专业人才的需求量不断上升，由此为职业院校培养模具专业人才提供了有利的条件。根据目前社会对人才的需求角度出发，职业院校在模具专业建设方面，不仅要注重对专业人才“量”的发展，更要重视对“质”的追求。所以在模具专业课程建设方面，要从社会需求性，人才职业能力
科技风 2018年12期2018-05-14
- 基于“互联网+”的《塑料成型技术》微课程教学改革与实践
；高职教育；模具专业中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2018）02/03C-0101-04一、引言据《2017中国互联网络发展状况统计报告》，截至2017年6月，我国手机网民规模达7.24亿，较2016年底增加2830万人。网民使用手机上网比例在2016年达到96.3%。[1]同时，高中和大专学历以上人群互联网普及率已达较高水平，中国网民学生群体占比最高，为24.8%。可见，随着手持移动数码产品和无线网络的普及，高职院
江苏教育研究 2018年6期2018-05-09
- 模具专业顶岗实习中企业存在的问题与对策研究
的关键一环，模具专业对应的由于是“三性”交集的行业，顶岗实习更显重要。实习期间企业是培养人才的主要场所，由于企业经营目标与学校教学目标的差异性，一直以来顶岗实习校企合作中企业的积极性都不高，如何提升企业的积极性，如何加强顶岗实习时学生的管理，关键一点的是抓住学校与企业目的都要培养出企业留得下靠得上的人才。【关键词】模具专业 顶岗实习 企业积极性 顶岗管理 人才培养一、前言模具是工业制造的一种基础性生产工具，行业属于典型的单件小批生产模式。模具制造企业一方面
中国校外教育(下旬) 2017年13期2018-03-23
- 技工院校开展新型学徒制教学改革的探索与实践
新型学徒制 模具专业 校企合作随着社会生产信息化、自动化程度不断提高，以解决问题为导向的综合型工作任务对企业员工的职业能力提出了更高要求。而职业院校传统的教育模式和浅层次的“校企合作”很难让学生在真实的工作情境中获得整体化、过程化的职业技能。2014年全国职业教育会议发布了关于加快发展现代职业教育的决定，提出了“三个对接”的新概念。2015年人社部印发了关于开展企业新型学徒制试点工作的通知，制定了企业新型学徒制试点工作方案，决定在全国技工院校中开展企业新型
职业 2018年2期2018-03-02
- “互联网+职业教育”环境下《塑料成型技术》微课程教学改革与实践
高职教育; 模具专业據《2017中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月，我国手机网民规模达 7.24亿，较2016年底增加2830万人。网民使用手机上网比例由2016年底的95.1%提升至 96.3%[1]。同时，高中和大专学历以上人群互联网普及率已达较高水平，中国网民学生群体占比最高，为24.8%。可见，随着手持移动数码产品和无线网络的普及，高职院校学生阅读和学习方式的改变将加速创造“互联网+职业教育”新生态，职教课堂需要随之改变。微课程
职业时空 2018年2期2018-02-26
- 依托职业技能大赛推动模具专业教学改革的探讨
对接。这就对模具专业的教学工作者提出了更高要求，如何依托职业技能大赛推进模具专业教学改革是我们要不断探索的重要工作。 关键词： 职业技能大赛;模具专业;教学改革 中图分类号： TG76-4 文献标识码： A doi：10.14031/j.cnki.njwx.2018.12.044 1 明确模具大赛对模具专业的新要求，确定模具人才培养新目标 首先，模具比赛应用国际先进的、行内流行的、企业实用的CAD/CAM技术。这就要求职业院校在教学
农机使用与维修 2018年12期2018-02-02
- 模具专业校企订单合作的人才培养
系，有效建立模具专业校企订单合作人才培养机制，能够促使学校全方位、多层次的为社会和企业定向培养人才，只有这样，才能有效推动国家职业教育改革，帮助学生顺利实现就业，促进就业市场的长远发展。本文详细分析了模具专业校企订单合作人才培养模式，旨在促进我国职业教育长远健康发展。关键词：模具专业；校企合作；人才培养一、 引言随着我国职业教育体制改革不断深化，职业学校人才培养机制也开始多样化，其中“订单式”人才培养逐渐成为职业学校培养人才的重要方式，由学校和企业共同制定
考试周刊 2017年90期2018-02-01
- 高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
充分激发高职模具专业学生学习“机械制图”课程的兴趣，便需要老师采用多元化教学方法，有效增强“机械制图”课程的教学效率。本文在研究的过程中具体論述高职模具专业“机械制图”课程的教学改革策略，旨在增强学生的综合应用能力。关键词：“机械制图”课程；高职；模具专业在高职机电类专业的发展过程中，“机械制图”课程作为其中一门基础类课程，其最主要的目的是要让学生掌握制图看图技能，以便能够更好地满足机电行业岗位的要求。然而，为了真正提升学生的应用能力，便需要全面论述“机械
考试周刊 2017年40期2017-12-27
- 校企合作，创新模具设计与制造专业的人才培养模式
：校企合作；模具专业；人才培养；模式中图分类号：G459 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）49-0031-02模具设计与制造专业受到国家的高度重视，模具在机械工业中占据着不可替代的地位。为了改善当前我国模具设计与制造专业人才培养的现状，各大高校做出了一系列的改革，加强校企合作，创新人才培养模式。21世纪市场竞争日益激烈，人才市场同样如此，加强校企合作，创新人才培养模式不仅对学生个人的发展意义重大，对于企业的发展、学校的发展以及当地社
教育教学论坛 2017年49期2017-12-23
- 浅淡中职模具专业教学的课程改革与研究
也越来越高。模具专业的教学，必须坚持以市场需求为出发点，以能力为本位的教育思想，从多方位、不同角度培养学生的综合能力，培养出集加工、调试、安装、维修等技能于一体的模具钳工人才，才能使学生更快的融入社会。鉴于此，主要针对中等职业学校模具教学课程改革进行简要分析。关键词：中等职业； 模具专业； 教学课程 ；改革目前，我国的中等职业教育对教育教学改革相当重视，国家也给予了足够的政策和物质鼓励。近年来，我国模具行业发展突飞猛进，可是从事模具行业的人员并不能满足行业
中学课程辅导·教学研究 2017年17期2017-08-30
- 浅谈应用技术高校模具专业方向实践课程教学改革思路与举措
析了目前高校模具专业方向实践教学的现状，结合我院自身特点，提出了我系“材料成型及控制工程”（模具设计制造及自动化方向）实践课程教学改革的思路与举措。指出，教师正确对待实训课程、努力提高自身实践能力，合理安排教学环节，使各实训课程的案例具有一定的延续性并引入项目教学，是我系“材料成型及控制工程”（模具设计制造及自动化方向）向应用技术转型发展的方向。关键词：模具专业；实践教学改革；应用技术转型中图分类号：TG76 文献标识码：A我系“材料成型及控制工程”专业对
科技风 2017年7期2017-07-10
- 行业背景下的模具专业实践教学改革与探索
足航空企业对模具专业的人才需求，依托学院行业背景优势，在开展深度调研的基础上，结合企业职业岗位需求，探索构建与理论课程体系既“相互平行”又“融合交叉”的实践教学体系，并从实践教学平台建设、实训项目资源开发，实践教学过程与效果的监控与评价及“双师”型骨干教师培养等方面阐述了具有航空特色的模具专业实践教学改革的具体措施。【关键词】行业背景 模具专业 实践教学【Abstract】In order to meet the needs of the aviation
课程教育研究 2017年19期2017-06-14
- 提高模具专业机械制图课程教学质量方法探讨
要。但现阶段模具专业机械制图课程还存在一定的问题，应该在日常教学中针对其问题进行改进，不断的提升教学质量。关键词：模具专业 制图课程 教学方法机械制图课程是机械专业中的基础性课程，主要是为了培养学生的机械制图能力，掌握丰富的实践经验，迅速的适应实际工作需要。相较于专业的理论课程，机械制图教学应该更加偏重于实践教学，在实践中掌握理解理论知识，这样的形式可以帮助学生对机械制图课程进行更加深入的理解。因此在教学中，教师需要将课程进行全新的设计，注意教学的合理性和
新教育时代·教师版 2017年13期2017-06-11
- 基于职业需求的中职模具专业人才培养模式探究
相关专业，但模具专业培训方案及组织实施还处于摸索阶段。在钻研教育部模具专业指导性方案精神和调研中职学校模具专业课程开设等的情况下，探索了适合中职学校模具专业的实施性教学计划。关键词：中职学校；模具专业；教学计划；原材料中图分类号：G807.4 文献标识码：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2017.08.1501 模具行业发展现状模具是工业生产的基础工艺装备，被称为“工业之母”。75%的粗加工工业产品零件、50%的精加工零件由模具成型
科技与创新 2017年8期2017-06-07
- 以职业技能大赛为抓手的模具专业课程体系设计
项四个方面对模具专业课程体系进行了设计。【关键词】职业技能大赛；模具专业；课程体系；改革1.引论高职高专模具设计与制造专业学生普遍存在模具设计和模具零件加工能力不足的问题。国家在十三五职业教育发展纲要中提出，加快职业院校专业改革，以职业院校技能大赛促进职业院校发展，这为模具设计与制造专业学生的能力提升提供了一种指导意见和有效途径。全国职业院校技能大赛多次推出模具专业的赛项，2015年的“注塑模具CAD/CAE与主要零件加工”赛项规程[1]，对模具专业竞赛的
大陆桥视野·下 2017年4期2017-06-05
- 职业院校模具专业课程建设实践探讨
对于职业院校模具专业课程建设实践进行了分析，为推动职业院校模具专业建设创造了有利的条件。关键词：职业院校；模具专业；课程建设；实践模具专业是一门实用性较强的专业科目，尤其是在我国工业经济快速发展的形势下，对模具专业人才的需求量不断上升，由此为职业院校培养模具专业人才提供了有利的条件。根据目前社会对人才的需求角度出发，职业院校在模具专业建设方面，不仅要注重对专业人才“量”的发展，更要重视对“质”的追求。所以在模具专业课程建设方面，要从社会需求性，人才职业能力
科技风 2017年25期2017-05-30
- 基于校企合作下中职《模具钳工技能训练》校本课程开发中的几点思考
：校企合作 模具专业 课程开发中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）04-0291-021 中职专业教材现状的分析教材是影响教学质量的重要因素，当前的职业教育中，中等职业学校的专业课教材内容追求理论 知识的系统性和完整性，所涉及的知识理论性强，并过深 过难，教材缺乏指向岗位群需求的针对性。专业课程教材与企业实际需求脱节、滞后的弊端凸现，缺乏灵活性、针对性和实用性。当前接受中等 职业教育的学生的差异性越来越大，大部分学
读与写·教育教学版 2017年4期2017-04-25
- 中职学校模具类学生培养思路之探讨
加重视，然而模具专业涉及多个工种，对学生的知识面的要求较高，培养有一定困难。因此中职学校如何培养模具类学生也成为了重点话题。【关键词】中职学校；培养思路；模具专业市场经济的不断发展，促使工业产品越来越向多品种、高质量、低成本的方向发展，为了保持和加强产品在市场上的竞争力，产品的开发周期、生产周期越来越短，于是对制造各种产品的关键工艺装备——模具的要求越来越苛刻。而作为培训摇篮的中职学校对如何培养能适应将来企业发展所需的模具技工人才也提出了越来越高的要求。1
科技视界 2017年2期2017-04-18
- 中职模具专业《机械制图》与后续课程结合的探讨
，以中职学校模具专业的《机械制图》课程如何与后续课程有效结合谈谈自己的一点看法。【关键词】 机械制图；模具专业；后续课程；结合【中图分类号】 G642.32 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-0-01一、目前《机械制图》课程的教学现状《机械制图》课程在一年级第一学期开设，学生尚未具备本课程所需的前期知识，如空间思维能力、金属工艺知识、零部件设计及加工等理论知识和实践能力，无法理解机械结构、合理尺寸标注，不能理解零件图和装
课程教育研究·学法教法研究 2016年36期2017-03-31