良好习惯
- 小班化背景下学生养成教育的实施策略刍论
；实施策略；良好习惯中图分类号：G621文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）34-0137-04养成教育是培养学生良好习惯、道德素养、综合品质的一种教育，其面向每一名学生，充分凸显学生的主体性。学校通过小班化制度对学生实施养成教育，可以将小班化教学的优势充分发挥出来，为学生提供更多的機会，有效促进学生全面健康发展。在小班化教学模式实施过程中，教师要努力提高养成教育质量，全面培养学生综合素质，从而为学生的健康成长和全面发展保驾护航。1.小班
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 创新作业评价之探析
力、培养学生良好习惯、促进师生情感互动的助推器的方法和技巧，供一线教师参考。关键词：作业评价；学生智力；良好习惯；情感互动；技巧中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）49-0018-04 近年来，教师的作业评价形成了一种固定的模式：即错题打个冷冰冰的“×”，对题打个缺乏感染力的“√”，落款是×月×日；有些教师可能会再加一个挫伤学生学习积极性的等级评价，部分教师可能会例行公事式地写上“very good，作
考试周刊 2023年49期2023-12-13
- 基于幼儿良好生活习惯的德育研究
担起培养幼儿良好习惯的重任。德育是幼儿教育的重要内容，可将其作为切入口，让幼儿在日常生活、学习、人际交往中感知良好习惯的重要性，从而提升幼儿的思想品格与道德修养，促进幼儿良好生活习惯的生成。【关键词】幼儿教育；良好习惯；德育教育社会经济快速发展，国家越来越重视素质教育，国民素质充分体现了一个国家的精神面貌和民族文化。但是，在日常生活中经常出现各种不文明现象和不道德行为，比如随意张贴广告、肆意破坏公共物品、公共场所大声喧哗等，这些现象和行为与个人的生活习惯有
文理导航 2023年15期2023-06-12
- 加强班级管理，培养学生的主人翁意识
；班级管理；良好习惯作者简介：朱敏彦（1986—），女，江苏省苏州市吴江实验小学教育集团爱德校区。班级是学生学习和生活的主要场所。在班集体中，学生不论是思想还是待人处事、身心发展等各方面都会受到集体意识的影响。一个积极向上的班集体能激发学生内在的学习动力，给予学生正确的精神指引。班主任是班集体的主要管理者与引导者，班主任要积极发挥学生的自主意识，鼓励学生加强自主管理，使其能够自主开展自我教育，在班集体管理中充分发挥主人翁意识，提高班级管理的主动性与积极性，
教育界·A 2022年28期2022-11-23
- 如何培养幼儿良好习惯
好的培养幼儿良好习惯的课程。本文作者认为，幼儿园的课程应该是幼儿一天活动的一部分。因此，在幼儿园教师要从孩子的日常生活中寻求教育机会，培养幼儿养成良好的习惯，以促使他们的学习与发展。教育是一个综合的过程。幼儿教师要让幼儿从日常生活中的小事开始，养成良好的习惯，为将来的发展奠定坚实的基础。教师要有恒心、有耐性，逐步培养幼儿养成良好的习惯。文章从幼儿的具体状况出发，探讨了幼儿养成良好习惯策略。关键词：幼儿;良好习惯;培养方法好的习惯能够给人提供更多的机会，是人
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- 论小学体育教学中应如何培养学生良好的运动习惯
;体育教学;良好习惯;培养策略引言在开展小学体育教学活动的过程中，教师们应当以提高学生们的体育素养前提，科学地对其进行指导与教学，教师们通过转变自己的传统教育理念，创新教学模式，进而不断提高学生们在此阶段的体育锻炼能力。随着我国教育体制的不断改革，家长与教师们都共同意识到体育教学对于学生们健康成长起着重要作用，因此，如何在小学这个关键时期使学生们形成良好的运动习惯成为当前体育教师们急需解决的问题。1.培养小学生养成良好运动习惯的重要性在新课程改革的指导下，
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 浅谈如何培养小学生的责任感
感 良好习惯 责任意识著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。有无责任感，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。”责任感强的学生，不仅学习自觉努力，勤于思考，作业认真，而且更有行为自觉意识，更乐于接受和承担任务，并自觉努力完成任务。反之，缺乏责任感的学生常表现出马虎、自私、任性，不会关心他人，不会关心集体等缺点。然而，现在大多数孩子是独生子女，在家里倍受父母老人的宠爱娇惯，缺乏责任感。作
学校教育研究 2022年13期2022-07-13
- 小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略探析
和自主学习的良好习惯。关键词：小学数学;自学能力;良好习惯一、自主学习能力的内涵所谓自主学习能力，指的是一种学生能够通过自己主动地去学习并且获得知识，而并非单纯依靠教师讲授的能力。心理研究表明，影响自主学习能力形成的因素主要包括能力、意志、兴趣等方面，因此在教学实践过程中，要充分结合小学生的兴趣爱好、动机自信、知识技能等特征，才能更好地提升小学生的自主学习能力。同时，自主学习能力是以学生为主体，教师在引导教学过程中要充分尊重学生的主体地位，坚持“以人文本”
科学与财富 2022年10期2022-07-04
- 浅析幼儿园实施家园共育培养幼儿良好习惯的方法
育;幼儿园;良好习惯中图分类号：G616文献标识码：A文章编号：1673-8918（2022）19-0163-04对幼儿园的孩子来说，家长和幼师是他们最熟悉和信赖的人，他们对幼儿的行为习惯起着重要的教育引导作用。家长和学校应该呈现一个良性合作的状态，共同抓住幼儿在行为习惯培育方面的重点，双向实施教育，才能使幼儿构建起良好的行为习惯。幼儿园作为学校，是教育的主导者，在幼儿行为习惯培养方面，一定要起到一个中间作用，积极地与家长沟通，与幼儿沟通，提高教育的效率。
考试周刊 2022年19期2022-07-03
- 小学班级管理中学生良好习惯的养成策略分析
良影响，因此良好习惯培养至关重要，本文简述了小学生良好习惯养成教育面临的问题，并对小学班级管理中学生良好习惯的养成策略进行了探讨，希望可以为推动学生的全面发展提供一份参考。关键词：班级管理;良好习惯;道德素养;管理规范行为习惯能够体现人的道德素养，新课改背景下小学教育有了更高要求，培养学生形成良好行为习惯也得到了重视，小学阶段是学生性格发展、智力发展、情感发展以及个性化发展的重要时期，良好的行为习惯、有序的生活习惯培养能够为学生的健康成长奠定坚实基础。1.
江苏广播电视报·新教育 2022年14期2022-07-01
- 分析小学科学教学中学生良好习惯的培养策略
学教学中学生良好习惯的培养策略，期望能为核心素养背景下科学课程教学改革有所启示。关键词：小学科学;良好习惯;综合素养小学科学课程融合综合性、探究性与实践性于一体，有效的科学教学活动既有利于调动学生积极情绪、拓宽知识视野，也有利于积累实践经验，促进科学精神发展。新课程改革背景下，对小学科学教育提出全新要求，教师要从过去“以教为主”转向“以学为主”，强化课堂自主学习、独立思考、小组合作，培养学生良好的学习习惯，认真观察、主动探究、敢于质疑、手脑并用，全面强化学
科教创新与实践 2022年13期2022-06-26
- 幼儿园培养幼儿良好习惯的策略思考
：强化对幼儿良好习惯的培养，是每一位幼儿教师的基本共识，本文将从强化认识、立足课堂、注重评价督促等三方面着手就促进幼儿良好习惯养成的方法和策略开展讨论，期望可以起到抛砖引玉的良好效果。关键词：幼儿园;良好习惯;养成;策略;探索当前，积极地强化对幼儿良好习惯的培养与实践，对于幼儿园特色课程建设、服务幼儿全面发展具有较强的促进价值，幼儿教师要以强烈的使命意识，不断摸索和研究培养幼儿良好习惯的方法和对策，同时积极地立足幼儿的基本情况，全面在实践中进行不断梳理和归
民族文汇 2022年29期2022-06-14
- 浅谈“双减”政策下小学数学作业的设计及评价策略
;核心素质;良好习惯教育，既是立国之本，亦是民族振兴、社会进步的基石。党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”这一主题作出一系列重要论述，全面深刻地揭示了教育的本质规律与价值目标，也鲜明反映出党和国家在新时代对教育事业的时代要求和历史定位。2021年5月21日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议时，指出：“义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。”作为从教者，减轻学生负担的根本途
广东教学报·教育综合 2022年67期2022-06-14
- 在法治教育中培养学生的良好行为习惯
德与法治》;良好习惯《道德与法治》学科作为我国义务教育的重要学科之一，要求学生在思想道德和道德信念、道德情感等不同的层面建立良好的素质修养，为学生的人生发展和法治思想、道德修养奠定基础。国家对《道德与法治》学科的重视体现了国家和社会越来越重视学生的法治意识和道德修养。因此，树立学生正确的法治理念和培养学生规范的行为习惯有助于学生在学习和生活中规范自己的行为，保持健康、积极的心态及良好的心理发展。一、在法治教育中培养学生良好行为习惯研究现状（一）社会教育现状
广东教学报·教育综合 2022年67期2022-06-14
- 家校合作，培养学生良好习惯
习环境中养成良好习惯，推动学生朝着健康、乐观的成长方向前进，最终使其综合能力全面发展。因此，重视家校合作，采取一切有效的、可实现的教育方法，是目前培养学生养成良好习惯的重要教育路径之一，需要家校共同努力，为学生创造良好的、积极的学习环境，实现新时代培养学生良好习惯的教育目标。关键词：家校合作;良好习惯;培养;教学环境【中图分类号】G636 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）14-004
当代家庭教育 2022年14期2022-06-11
- 小学生良好日记习惯养成的有效策略
学生;日记;良好习惯[正文]日记是用来对以往的事情进行记录的工具，其作用不仅仅是对过去的事情进行记录，同时也可以对自己的写作水平进行锻炼。在日常的日记写作中，通过对每日发生的事情进行记录，不仅能提高自己的记忆能力，还可以提高自身的写作能力。为了提高学生的写作能力就要对其从小就开始培养，从小建立良好的写作习惯，目前大多数的小学都开始培养学生的日记写作能力，但是在实际教学中还是存在着一些问题，本文就对小学生良好日记习惯养成的有效策略进行探讨。一、小学日记写作中
民族文汇 2022年24期2022-06-09
- 如何培养小学生良好的语文学习习惯
;语文学习;良好习惯引言心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”由此可见，习惯的养成，尤为重要。小学阶段是学习习惯养成的关键期，特别是对于低年龄段的学生而言，他们的自我控制能力比较差，模仿能力又比较强，同时可塑性也很强。所以在小学低年龄段开始培养良好的语文学习习惯对于每个语文老师而言是非常必要的。良好的学习习惯养成是学生学习成功的重要保证。一、养成预习的好习惯书读百遍，其义自见
中学生报·教育教学研究 2022年16期2022-05-31
- 小学美术教学中学生良好学习习惯的培养
：美术教学;良好习惯;培养策略于学生而言，美术学习具有极重要的意义。学生在学习美术的过程中可以不断提升自身的综合素养。但是，受应试教育的影响，部分家长、教师和学生对美术课程的重视不足，有的学生在美术课前未充分准备美术用品，有的学生不用心完成美术作业，在美术课上难以集中注意力等。随着教育事业的不断发展，我国对美术教育越来越重视。为了更好地开展美术教学，教师需要重视学生良好学习习惯的培养，为学生的学习打下坚实的基础。一、在小学美术教学中培养学生良好的学习习惯（
求知导刊 2022年21期2022-05-30
- 设计问题串 优化初中生物理课堂思维
;以生为本;良好习惯;初中物理中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2022）23-0074-03收稿日期：2022-05-15作者简介：张爱华（1976.10-），女，江苏省南通人，中学一级教师，从事初中物理教学研究.1 研究背景分析初中物理是一门重要的中考科目，学生只有掌握所学的基础知识与基本技能，才能为将来进一步学好物理知识夯实基础.为了激发很多的学生的学习兴趣，我们必须积极营造轻松愉悦的教学氛围，循循善诱地引导
数理化解题研究·初中版 2022年8期2022-05-30
- 基于家校共育下的小学生数学学习习惯培育研究
要：小学生良好习惯的养成依赖于家长与教师的协同配合、群策群力以及带动引导。基于此，文章简要分析学生行为习惯养成中存在的问题，重点结合实际教学经验，围绕具体的家校活动案例，从学习、生活两大维度探究小学数学教学中运用家校共育培养学生良好习惯的有效策略，以供参考。关键词：小学数学教学;家校共育;良好习惯【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）20-0010-03Res
当代家庭教育 2022年20期2022-05-30
- 浅谈幼儿园常规教育中的有效措施
;常规教育;良好习惯;心理疏导;因材施教中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-13-幼儿园常规教育也可以被视为是对幼儿良好的行为习惯和性格的培养教育，幼儿阶段作为人类成长的起步阶段，其基础性是极其明显的，教师们在早期帮助幼儿建立起的良好三观以及健康的习惯对其未来成长是有着极大的影响的。除此之外，每一位幼儿都是有着极大的进步空间，但同时由于他们自身思想未成熟的原因，他们是极其容易受到外界环境的影响的，所以教师们就要尽可能地为幼儿提供
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 浅谈"幼小衔接" 阶段幼儿良好习惯的培养
幼儿;小学;良好习惯中图分类号：A 文献标识码：A 引言一直以来，幼儿园的幼儿全部活动都在教师的视线范围内，教师包揽了幼儿所有活动，幼儿很少能够独立自主的完成自己的事情，父母更是疼惜过渡，不舍得孩子吃半点苦头，更容易造成孩子生活无法自理。另外，幼儿园的教学方式主要以游戏为主，教师在教授幼儿内容时更多的也是通过游戏灌输知识，但是小学更多的是强调学生独立生活，学习的能力很明显幼儿与小学阶段的教育衔接困难，很多幼儿园的幼儿在过渡小学教育阶段准备不充足，在接下
小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22
- 小学语文学习中任务型教学的实践与研究
;进入状态;良好习惯中图分类号：A 文献标识码：A虽然在当今小学语文教学中使用任务型教学较为普遍，但是也存在着一些问题。通过在教学的过程中发现的一些不完善不全面的地方，需要教师通过对教学过程的改进，提升任务型教学效用的最大使用化，最终达到辅助学生学习的效果，更有助于学生学习新文章。一、学习精力的集中任务型教学中的“探究式”是面对课本新文章学习的一种预习方式。在学生学习新文章之前，教师结合新文章的内容制定学习任务，并且根据小学课本的特点，结合学生的兴趣重点，
小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22
- 浅谈小学生良好学习习惯的养成教育策略
以确保学生在良好习惯的支持下，有秩序地参与课程内的深入研究活动。关键词：小学语文;课堂教学;良好习惯;养成教育引言：在语文教学过程中，加强教育，使学生养成良好的习惯，不但可改善学习环境，而且有助学生有效而有秩序地吸收有关课程的内容，在教学过程中提高语文水平，以及在语文范畴内全面提高学生的学科知识水平。一、培养自主预习的习惯在课程中，教师应留意学生在预习课程中的独立表现，并鼓励他们吸收有关课文的内容，从小端正对课文视为学习科目。依靠自主意识，合理完成相应的训
中学生学习报 2022年22期2022-05-19
- 谈幼小衔接中幼儿良好习惯的培养
来给幼儿进行良好习惯培养，帮助幼儿更好的提前适应学校生活，提高整体课堂教育教学效率。实际上幼儿阶段和小学阶段两者是存在一定断联的，为此现在两者有必要且必须要建立更好的交流沟通，这样才能使幼小衔接工作真正落于实处，为此幼儿园老师与小学老师一定要针对幼小衔接做好交流，这样才能使用小衔接工作进行的更加顺畅，为此幼儿园老师一定要针对幼小衔接做好准备。关键词：幼儿教学阶段;有效衔接;工作;良好习惯随着社会主义事业发展，随着我国对于人才的要求越来越严格，目前幼儿园的教
快乐学习报·教师周刊 2022年15期2022-05-16
- 放缓心态 用心教育 静待花开
管理 良好习惯 养成聋生受自身残疾的影响，语言、语句了解很少，不会也不懂交流，更不会看手语，聋生刚入学时的习惯养成，是聋生教育的一项重要工作。怎样有效的做好这项工作，为聋生今后的学习打下良好、坚实的基础呢？通过笔者多年来担任低年级聋生班主任的工作实践，我认为以下几种方法，有利于低年级聋生班级管理。一、直观教育，有效沟通聋生刚来学校时，年龄较小，啥都不懂，老师说的，听不到，打的手语，也看不懂。在对聋生的教育过程中，师生之间的沟通是有效教学的最大障碍。
民族文汇 2022年15期2022-05-15
- 在养成教育中培养幼儿良好的习惯
关部门对幼儿良好习惯的培养给予重视，并且在养成教育当中实施了相应的策略，尤其是从教育园本课程建设方向进行了一定程度的培养，不断的开发新的园本教研模式，教师对园本教材熟读分析，以便于幼儿的好习惯可以从小养成;因为新的教学理念在不断的深入，所以教师在培养幼儿良好习惯的时候也应该改变传统的方法，要根据园本课程建设对幼儿进行培养，所谓“园本课程”，无非就是说要根据幼儿园的建设特点以及特有的资源进行创新，要利用幼儿园已有的资源以及和教师的师资相匹配的条件对幼儿进行良
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 恒文化在农村中学班级组织建设中的作用
、班级管理、良好习惯、养成教育随着素质教育的提出以来，学生良好习惯的养成教育一直是学校德育的最终目的。初中阶段作为学生人生观、价值观和世界观形成的关键时期，学生心理和生理方面的发展特征明显。“恒文化”提倡的（恒心、恒新、恒兴）教学理念符合中学生所该倡导的价值观念，应用在学校和班级的建设中，在中学生良好习惯的养成教育中发挥着重要的作用。农村地区的的习惯培养和价值塑造相比于发达城市有待欠缺，农村中学在学校建设和中学生良好习惯养成教育中，要责无旁贷，发挥重要作用
民族文汇 2022年6期2022-04-27
- 用智启航，以爱浸润
：学习语文;良好习惯;技能一、确立假期学习语文的良好习惯习惯成自然，改变习惯是一件很痛苦的事。而假期中语文学习等习惯的养成就显得尤为重要。家长们抱怨学生居家线上学习难以监管的原因就在于，暂时脱离了学校教育的孩子们，一些不良习惯会接踵而至，严重时还会把学校教育一学期的习惯养成，一下子打回“原形”：“不让学习，父慈子孝;一让学习，鸡飞狗跳”。究其原因，还在于我们在指导孩子健康成长过程中，难以把良好的习惯一以贯之。（一）孩子学习习惯的指导居家环境很容易让学生放松
三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22
- 小学班主任通过班级管理培养学生良好习惯的策略研究
域对培养学生良好习惯的重视程度越来越高，这对小学班主任的班级管理工作提出了更高的要求。小學阶段是小学生性格形成的重要时期，班主任应当充分认识到习惯的养成对小学生起到的重要作用，形成良好的习惯有助于提升小学生的思想道德和个人品质。在班级管理中，班主任应当结合学生的认知水平、年龄特征等方面的实际情况，从生活习惯、行为习惯、学习习惯等方面对学生进行培养，促进学生今后全面成长与发展。【关键词】小学班主任;班级管理;良好习惯习惯对于一个人的学习、工作有着重大影响。习
教育界·A 2022年2期2022-04-19
- 溯本清源话习惯
词：一年级;良好习惯;培养一年级小学生刚入学，就像一张空白的紙，什么都不懂的。什么都要教。我认为小学一年级孩子 身心发展是影响未来人生的重要时期，行为习惯的培养非常重要。所以，首先教会学生做一个品德 高尚的人，懂礼貌，热爱劳动，热爱学习，热爱老师和长辈等方面抓起，良好的行为习惯将伴随他们一生。一、熟悉校园生活，是养成良好行为习惯的开端我在孩子们一入学就告诉他们应该怎么做，从日常行为规范入手，逐步培养孩子们良好的行为习惯和学习习惯，使他们尽早步入正轨。比如：
中学生学习报 2022年14期2022-04-15
- 培养学困生课外阅读的兴趣与良好习惯
外阅读兴趣和良好习惯，笔者认为可从开设阅读指导课、寓教于乐、构建阅读空间等方面探讨，以期为其他教师开展教学活动提供借鉴。关键词：学困生;课外阅读;兴趣;良好习惯阅读是各学科学习中相当重要的一部分内容，教师开展阅读教学活动时应在课内阅读的基础上加强课外阅读，让课内阅读与课外阅读有效结合，拓宽课外阅读空间，促进学生全面发展。针对当前阶段学困生课外阅读兴趣不高，且没有形成良好的阅读习惯的问题，教师要积极探索有效的教学方法，实现预期的教育目标，促进学困生全面发展。
快乐学习报·教育周刊 2022年13期2022-04-13
- 思政教育在教学管理的渗透
学科渗透 良好习惯德育是各类学校立足学生全面发展，并充分发挥学校教书育人的作用，学校对学生进行学科教育的过程中，要加强德育渗透才能使学生的道德水平得到提升，并形成良好的行为习惯。教师要明确国家教育方针和新课程标准的要求，在学科教学中落实立德树人的根本任务，想方设法把立德树人的根本任务落实在学科教学之中。 [1]一、落实立德树人根本任务主要靠学校和教室来完成一台机器，所有的零部件都是好的，他就会运转正常，如果在运作过程当中有一个零部件出现了问题，就会使整一
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 幼教中幼儿良好行为习惯的养成路径探思
幼教;幼儿;良好习惯;养成;路径一、引言当代社会飞速发展，幼儿教育也越来越受到人们重视。与此同时很多孩子家长急不可耐、急于求成，对对幼儿实施“拔苗助长”式教育，想要自己的孩子出人头地，在愈来愈大的社会竞争力面前可以更好的适应现代快速更迭的社会。有的家长和幼儿教育者对幼儿实行超前教育，学习一些本就不是这个阶段的孩子应该接受的内容，压缩了他们的课余时间，最后也是事倍功半，还极大的压抑了幼儿的兴趣，享受不到童年时期该有的快乐，容易产生厌学心理，对以后的学习生活都
速读·上旬 2022年2期2022-04-10
- 基于家校共育的小学生良好习惯养成教育研究
同时也是个人良好习惯养成的重要时期，离不开教师和家长的共同努力。“家长是学生的第一任老师”，教师是学生习惯的直接教育者。这就要求创造出家校共育的教育环境，教师和家长彼此理解、认真配合，帮助学生养成良好的习惯。【关键词】家校共育;学生;良好习惯在一个人的综合素质里面，习惯是非常重要的一部分，会对这些方面产生一定的影响。如，影响了学习效率、生活质量，甚至有可能影响到一生的成功和幸福。一个学生的成长过程，6-12岁这个时间段是非常重要的。在这个时间段，学生成长得
广东教学报·教育综合 2022年38期2022-04-06
- 浅谈如何做好小学班主任工作
个性发展 良好习惯 爱护 包容 凝聚力中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-2-小学班主任工作是一项极其繁琐的工作，而我们所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的小学生，所以近30年的班主任工作给我最强烈的體会是：小学班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;还要有强烈的前瞻性;工作更要细致地落实到位，只有这样才能使学生健康全面地发展。本人结合自己平时班级管理工作中的一些经验，就如何做好小学班主任工作
小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24
- 小学数学教学中培养学生认真检查良好习惯的重要性
：小学数学;良好习惯;严谨的性格;粗心错题;磨炼心性中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-小学数学教学并不是一件容易的事情，教师不仅要教导学生需要掌握的知识点，还要纠正学生的学习方法，帮助学生养成良好的学习习惯，这对于小学数学教师来说都是不可逃避的责任。在本篇文章中，我结合多年的教学经验，从培养学生严谨认真的学习态度，防止学生因为粗心而做错题目，借助检查磨练学生的心性这三个角度来阐述培养学生认真检查习惯的重要性，希望我的意见对
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 初中语文开设阅读课的重要性
;阅读技巧;良好习惯中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-6-语文作业门学科本来就是为学生讲解语言艺术运用的一门学科，在厂里教学过程当中，能够提高学生语言感悟能力是一项重要的培养目标，而阅读就是可以帮助学生通过感动书面语言的材料，从字里行间对字法语句进行解析和再现的过程。在阅读能力培养过程中，非常注重学生对阅读主体的分解和剥离，所以阅读能够非常有效拓展学生知识面，提高学生。阅读水平写作能力和语言表达能力。本文将针对初中语文开设阅读
小作家报·教研博览 2022年6期2022-02-22
- 家园共育培养幼儿良好阅读习惯
;教师目标;良好习惯随着社会的不断发展，对于婴幼儿的教育也越来越重视。而形成良好的阅读习惯，不但对于幼儿的身心健康发展起到良好的帮助。对于幼儿以后的生活学习都能够起到辅助的作用。只有幼儿在婴幼儿时期打下良好的阅读基础才可以呈现出最好的效果。而家长作为孩子启蒙阶段最重要的老师之一，应该肩负起身上的重要责任，多和孩子沟通。了解孩子的想法，通过和幼儿园老师的共同合作交流，才可以更好的构建孩子美好的童年。只有幼儿更好的拥有一个良好的阅读习惯，才能够让孩子受益终生。
学习与科普 2022年3期2022-02-22
- 陆航飞行安全文化建设的策略分析
行安全文化;良好习惯;多元渠道引言陆军航空兵是指以直升机、无人机为主要飞行装备的陆军前沿性主战兵种，具有强大火力、突击能力、精准打击能力，是现代陆军不可或缺的重要组成部分，可用以实施非线性式、非接触式、全纵深机动作战。对陆航学校的学生而言，在求学阶段，必须扎扎实实学好基础知识，明确使用各类飞行装置时必须掌握的安全要素。1.建设陆航飞行安全文化的重要意义简析陆军航空兵是现代陆军必不可少的常备兵种之一，是名副其实的“国之利刃”。近年来，随着很多军旅题材电视剧的
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 小学生良好习惯的培养策略研究
对农村寄宿生良好习惯的培养策略展开了教学研究与分析，以期改善小学生行为习惯养成教育问题，促进小学生健康成长。关键词：农村;小学生;寄宿生;良好习惯;培养策略前言：在小学学习阶段，抓好学生良好习惯是形成优良品行最关键的时期。在这段时期，不可或缺的小学生良好习惯的培养。只有形成了一套行之有效的行为习惯管理措施，在规范、约束和指导学生衣食住行等方面，学生才能逐渐养成良好的行为习惯，并以之约束自己的行为，使学生成为适应时代发展的有用人才。一、学习习惯养成农村寄宿生
现代科教论丛 2021年24期2021-12-23
- 巧学妙用——体育教学中培养学生良好习惯的策略
摘 要】学生良好习惯的养成，对学生的发展具有重要的意义。在小学体育课程的教学中，教师可以通过常规队列练习，趣味活动开展，以及合作交流活动创建等多种方式，对学生进行良好习惯的培养，以促进学生良好习惯的养成。【关键词】小学体育 良好习惯 课堂教学小学生的可塑性强，各种习惯也容易形成和改变，在这一时期对他们进行良好习惯的培养，对他们未来的学习和工作，以及生活具有积极的意义。而体育课程是一门以实践性著称的课程，对于学生良好行为习惯的养成具有至关重要的作用，这就需要
小学教学研究·教研版 2021年10期2021-12-22
- 体验式教学在小学课堂中的实践应用
;精神内涵;良好习惯中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-162在体验式教学的应用过程中，教师应该注意以下几个要点：一是体验教学活动应具备一定的内涵，即学生可以在体验活动中有所收获;二是体验教学活动应具有一定的吸引力，即能够吸引学生的兴趣，鼓励学生积极参与到体验活动之中;三是体验教学活动应具备一定的教学价值，即与教学内容相关，与教学目的相连。只有这样，体验教学活动才能够真正发挥出其教学作用，让学生能够在体验活动中有所成长。本篇文章以
小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19
- 小学生良好习惯养成的评价模式探究
，促进学生的良好习惯也可以促进教师的道德教育。小学生良好习惯的养成对于其今后的发展来说也是受益良多的，帮助小学生养成良好的习惯是十分重要的，但是当前小学生有许多的不良习惯，所以笔者从小学生良好习惯养成的评价模式进行探究讨论。关键词：小学生;良好习惯;养成【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877 （2021）31 -0037-02【Abstract】Good habits can promote effective lea
当代家庭教育 2021年31期2021-12-16
- 小学低年级学生良好习惯培养的策略探究
中培养学生的良好习惯，包括学生的学习习惯、行为习惯等都是教师应该关注的教学内容。尤其是针对低年级的小学生，他们正处于习惯养成的重要阶段。教师应该采用不同的教学方式，帮助学生养成良好的习惯，这对学生今后的生活和学习都会有很大的帮助。关键词：小学低年级;良好习惯;培养策略【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877 （2021）31 -0021-02【Abstract】Nowadays，children's education
当代家庭教育 2021年31期2021-12-16
- 语文活动中良好习惯养成的策略
：语文活动;良好习惯;养成;策略【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877 （2021）31 -0015-02【Abstract】Chinese is a subject with a wide range of design and a strong foundation. It is also one of the most important subjects in students learning career.
当代家庭教育 2021年31期2021-12-16
- 浅谈幼儿园班级公约创设的有效策略
能暗示小朋友良好习惯的养成，也对班级中全体幼儿行为有公共规范的作用。【关键词】班级公约;良好习惯;有效方式【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2021）30-0230-02现在好多幼儿园教室里都有班级公约，但在班级公约的制定中存在着很多问题。一些幼儿教师制定公约时没有从幼儿角度出发，而是以成人的思想来制定公约。杜威等教育学者早已论证了儿童的道德标准和成人有较大区别。幼儿园是孩子的天地，教师应以孩子的需要来看待、判断
文科爱好者·教育教学版 2021年5期2021-12-14
- 试论幼儿良好习惯的培养
文对幼儿这个良好习惯的如何培养。幼儿教师们是一天接触孩子最多的人，在幼儿教育教学实践工作中我们要不断强化幼儿良好习惯的教育培养，重点在良好卫生习惯、思考、操作以及学会帮助他人等各个方面，培养幼儿良好的心理行为习惯，为他们的身心健康成长奠定良好基础。让孩子们更加健康、快乐成长。本文主要针对这些问题进行简要理论分析。【关键词】学前教育;幼儿培养;良好习惯;动脑思考;动手操作一、 生活中培养幼儿良好卫生习惯（一） 卫生习惯是一个人最基本的生活习惯，讲卫生讲文明的
广东教学报·教育综合 2021年128期2021-12-09
- 试论幼儿良好习惯的培养
文对幼儿这个良好习惯的如何培养。幼儿教师们是一天接触孩子最多的人，在幼儿教育教学实践工作中我们要不断强化幼儿良好习惯的教育培养，重点在良好卫生习惯、思考、操作以及学会帮助他人等各个方面，培养幼儿良好的心理行为习惯，为他们的身心健康成长奠定良好基础。让孩子们更加健康、快乐成长。本文主要针对这些问题进行简要理论分析。【关键词】学前教育;幼儿培养;良好习惯;动脑思考;动手操作一、 生活中培养幼儿良好卫生习惯（一） 卫生习惯是一个人最基本的生活习惯，讲卫生讲文明的
广东教学报·教育综合 2021年128期2021-12-09
- 计算思维在小学低年级数学课堂中的应用研究
;小组合作;良好习惯;有趣游戏以往，小学数学教师总是向学生传递一些只有考试才能用到的计算技能，学生只能死板地运用所学内容在题海中进行计算训练，进行数学计算学习的压力非常大，不能做到快乐进行计算学习，对学生的计算思维进行培养根本无从谈起，难以促使学生向着比较好的方向进行发展。为此，广大小学数学教育实践者要积极对自身机械的计算教学方式进行进一步的改良，运用多种创新的方式对学生进行系统的计算教学，让学生做到正确、快速计算出有关问题的答案，从而不断促进学生强烈的计
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 家校共育促进学生良好习惯的养成
时间对孩子的良好习惯的培养和教育，让孩子能够完美的融入到学校的班级体中，从家里的乖宝宝变成校园里的好学生，并在以后的义务教育以及更深层次的教育中打好基础。这就要求学校和家长共同努力培养学生的良好习惯，既包括生活习惯也包括学习习惯，让好习惯伴随学生一生，铸就学生未来的光明坦途。本文将主要围绕着家校合作促进学生养成良好习惯的重要性以及为了这一目标采取的有效策略展开论述。关键词：家校共育，良好习惯，有效策略引言随着我国经济社会的快速发展，大到一个国家小到每一个家
中原商报·科教研究 2021年2期2021-12-04
- 初中英语学困生转化教学浅见
困生;转化;良好习惯英语学困生是指英语学习困难生，即智能正常，但因后天和外界原因造成英语学习有障碍，达不到教学基本要求的学习不良者，也叫后进生。由于种种原因，中学阶段英语学困生现象较其他学科更为明显，数量日益增多。这是广大英语教师一直探究的重要课题之一。那么，如何转化这些学困生，使之学有进步、习有信心呢？结合多年的教学实践，我认为可从以下几方面去努力。一、创设情境，注重直观教学常言道，触景能生情。利用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，创设不同的语言情景，
民族文汇 2021年8期2021-12-01
- 辽宁省盘锦市注重培养学生良好习惯
十分重视学生良好习惯的培养。从1997年开始，每年召开一次培养良好习惯现场会，作为展示和推动培养良好习惯的一个载体，至今已坚持了二十二年。2018年10月16日，盘锦市第二十二次培养良好习惯现场會、第十九届教育科技节“体育艺术2+1项目”和第五届“异课同构”展示活动开幕式在盘锦市高级中学隆重举行，来自全国各地的教育届同仁共千余人参加了活动开幕式。今日的盘锦教育，已经自觉地把培养学生良好习惯摆在教育教学工作的首位并贯穿教育教学的全过程，成为盘锦教育工作的主旋
基础教育参考 2019年6期2019-04-25