中学语文
视点
教学一线
- 晨钟惊飞鸟 意浓情韵至——新课改下对高中语文课堂分组讨论中存在问题的认识
- 传道授业解惑切不可指鹿为马
- 高中小说教学中的体验与创新
- 高中议论文写作教学的问题与对策
- 高中语文作业有效性的探究
- 培养听写读评能力,提高学生语文素养
- 文学作品阅读鉴赏题命题者的哈姆莱特独舞现象
- 浅论打造高中散文高效课堂的途径
- 浅谈阅读教学中观察思维能力的培养
- 初中学生阅读写作一体化的实践思考
- 让学生作文闪烁出理性思维的光芒
- 浅谈作文教学方式模式化的问题
- 如何上好高三语文专题复习课
- 文言文教学实践与考试规律初探
- 想说爱“你”不够——高考语文实用类人物传记阅读倍受青睐之我见
- 新课程背景下高中作文教学浅析
- 贴近生活,快乐作文——浅谈高中作文教学法
- 如何使学生找到源头活水——作文教学的一点感悟
- 与诗意的阅读牵手
- 学生与文本的有效对话——以《皇帝的新装》的阅读教学为例
- 语文教学不应该淡化语法
- 知之乐之,厚积巧发——关于作文指导有效性的思考
- 浅议初中语文写作教学的有效策略