中学生英语·外语教学与研究
教学理论与实践
- 用心栽花花始发 有意插柳柳更阴
- 小学英语单词教学借鉴小学语文识字教学经验的思考
- 新课程改革背景下高中英语教学的思考
- 探讨中学英语视听说课校本课程的开展
- 思维导图在初中英语阅读教学中的实践与思考
- 基于思维导图的高中英语教学内容设计探讨
- 浅谈初中英语小组合作学习中存在的不足及解决措施
- An Analysis of the Difficulties and Learning Methods of English Grammar in Senior High Schools
- 浅谈利用思维导图复习一般过去时
- 核心素养视野下的英语绘本阅读
- 以故事为主题的小学英语教学研究
- 高中英语批判性阅读的教学研究
- 核心素养视域下的语境教学法在初中英语语法教学中的应用探讨
- 浅谈如何将小学数学教学方法渗透于小学英语教学
- 如何在初中英语教学中进行分层教学
- 探究基于主题语境与语篇层面的高中英语语法教学实践
- 基于语篇分析的高中英语阅读教学
- 英语阅读教学中培养学生审辩式思维的活动设计
- 探究初三英语总复习“三部曲”
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用分析
- 高中英语词汇教学的常见问题及应对策略分析
- 运用思维导图,优化育人环境
- 探究研究性学习在高中英语教学中的实施
- 初探广西新课程背景下高效作业的布置与批改方法
- 论提高高中英语学习中单词的记忆方法
- 词性教学在初中英语教学中的必要性探究
- 语块视角下高中英语词汇教学方略探析
- 初中英语教学中以读促写的应用
- 谈小学英语口语教学的有效开展
- 英语多样性知识普及手册
- 思维导图在初中英语语法教学中的有效运用
- 初高中英语语法衔接教学
- 初中英语阅读教学中读写结合的实践研究
- 探讨初中英语阅读教学的方法及评价
- 以音标教学为例探讨初中英语口语教学模式
- 解析词块理论在高中英语词汇教学中的应用
- 探讨新课标下初高中英语衔接教学思路
- 高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性分析
- 左右脑并用牢固记忆法
- 基于思辨力提升的高中英语阅读教学实践探究
- 浅议核心素养下的英语阅读教学策略
- 浅谈高三英语词汇复习
- 初中英语“三段式”听力教学探索
- 运用元认知策略培养高中生的英语阅读能力
- 核心素养理念下语境教学法在高中英语词汇教学中的运用
- 核心素养视角下的读写结合教学的思考
- 基于“互联网+”的高中英语写作教学新模式分析
- 初中英语听力教学策略探讨
- 阅读圈模式的运用在初中英语阅读教学中的意义
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 小学英语教学中应用游戏教学法的作用观察
- 小学英语中情境教学的运用
- “交互式”教学模式在英语教学中的实证研究
- 英语阅读技巧提升初探
教学改革与创新
- 在高中英语以读促写课中渗透思维品质的培养
- 浅谈高中英语阅读教学的创新途径
- 改革英语寒假作业让学生动起来
- 小学英语教学如何提升学生的书写能力
- 情景教学模式在初中英语学习中的使用
- 核心素养理念下高中英语教学中的英美文学欣赏
- 初中英语学科教学中核心素养的落地途径探究
- 基于移动互联网视角下高中英语素养教育策略探究
- 英语教学结合小学班级管理的应用效果分析
- 语料库辅助下的高中英语文学作品赏读
- 浅谈初中英语作业质量的改进
- 关于高中英语语法教学有效性探究
- 初中英语影视配音 实践课课例研究
- 关于批改网运用于高中英语写作教学的思考
- 新高考下高中英语分层教学探究
- 浅析感恩教育在初中英语教学中的有效应用
- 谈高中英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学
- 核心素养视域下高中英语阅读教学的策略探析
- 注重培养语感促进学生英语能力发展探析
- 数学分层教学法与小学英语教学的协同应用探索
- 关于初中英语阅读兴趣和能力培养的几点思考
- 新课程标准下如何开展英语电影欣赏选修课的教学策略研究
- 试论基于高中英语学科核心素养的学生多元化能力培养
- 初中英语教学中后进生学习兴趣的培养
- 提高高中生英语听力能力的策略探究
- 巧用微课教学,助推核心素养
- 基于英语绘本与分级读物的小学英语学科核心素养培养
- 运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性分析
- 培养初中英语阅读课教学与学科核心素养的路径研究
- 初中英语教学对英语实践能力的培养研究
- 基于思维层面的初中英语阅读教学中的问题设计探究
- 基于理想化认知模型以提高高二英语写作能力
- 浅谈网络环境下中学英语教学中的阅读教学策略
- 浅谈如何激发中学生英语学习动机
- 信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略
- 训练口语能力,培养初中英语核心素养
- 高中英语阅读能力的培养之我见
- 核心素养下的高中英语阅读教学策略初探
- 英文歌曲在高中英语教学中的作用
- 利用智能学习平台促进英语听说能力的提升
- 微信,让高中英语口语训练别有洞天
- 巧用网络资源,活化初中英语阅读教学
- 借英语刊物优化提高高中英语写作教学效果
- 浅谈英语听说教学中学生自主学习与小组合作学习有效结合的策略
- 国际理解教育在高中英语教学中的运用探究
- 新课改下如何使高一新生适应高中英语学习
- 基于核心素养框架下对高中英语阅读教学的思考
- 新课程初中英语教学创新方法
- 基于互联网+条件下的初中英语翻转课堂教学探讨
- 小学英语创新学习能力研究
- 如何在教学中提高高中生的英语阅读能力
- 核心素养下的英语阅读教学
- 初中英语教学中如何培养学生的语言能力
- 基于问题设计提高学生思维品质的英语阅读教学研究
- 如何提升自身高中英语的写作质量
- 让生活点缀小学英语课堂
- 核心素养模式下初中英语口语教学中批判性思维的培养
- 提高学生英语学习兴趣的有效方法
- 路漫漫其修远,吾辈上下求索
- 英语语法创新教学?找歌曲来帮忙
课堂教学方法探讨
- 多角度构建初中英语高效课堂
- 如何打造英语高效课堂?
- 人本视角下探究初中英语课堂的教学有效性
- 优化前置学习内容,有效“翻转”英语课堂
- 加强课堂教学改革提升英语教学质量
- 初中英语教学中翻转课堂教学方法的应用探究
- 巧用多媒体,为英语课堂注入活力
- 分析传统文化在高中英语课堂教学中的渗透
- 小学英语课堂教学如何实施情感策略
- 从核心素养出发谈高中英语阅读课堂的教学策略
- 借助思维导图打造高中英语高效课堂
- 互动教学在构建高中英语高效课堂中的运用
- 论如何在小学英语课堂中有效应用对分课堂教学模式
- 创建教学情境活化初中英语课堂
- 利用多媒体技术优化初中课堂教学
- 初中英语课堂学生英语思维能力的培养途径
- 浅析初中英语课堂教学存在的问题和对策
- 优化英语教学环节 打造高效初中课堂
- 巧用微课教学提升高中英语课堂效率
- 提升学生语言能力的初中英语课堂实践与研究
- 初中英语有效课堂教学之初探
- 翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用研究
- 提升学生幸福感, 初中英语课堂评价语言的科学性
- 初中英语“高效课堂实施方法策略”研究
- 翻转课堂下教师课堂用语对高中英语词汇学习的影响
- 充分挖掘英语教学中的兴趣点提高课堂教学效率
- 信息技术打造初中英语阅读高效课堂