中学课程辅导·教育科研
教育观点
教改前沿
- 小学生安全教育的开展
- 浅谈英语教学中的“德育渗透”
- 小学数学课堂德育渗透探析
- 浅谈2020年高考政治二轮复习迎考策略
- 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探讨
- 基于核心素养的高中地理课程资源开发对策
- 核心素养背景下初中生史料实证意识的培养路径
- 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
- 利用“SAS”管探数学建模思想应用
- 管育并重模式在中职班主任德育教育中的实践应用
- 浅谈中等职业学校班主任德育工作如何更有效开展
- 乡村初中语文教学中合理设置课后作业
- 探究引导教学法在高中生物教学中的应用
- 美术教学的创新教育探索
- 初中道德在现实生活中的实践研究
- 小学数学课堂中动手实践有效性初探
- 新形势下小学高年级班主任如何进行班级管理
- “数形结合”与“口诀”在初中数学教学应用中优势剖析
- 灵动政治教学中提升中学生法治素养的策略
- 2017-2019年全国I卷高考英语语法填空真题对高中英语语法教学的启示
高效课堂
课题研究
- 小学语文课内外阅读探究
- 初中道德与法治课教学中学生德商培育有效途径探析
- 基于以生为本理念的初中化学实验创新对策
- 巧用课前三分钟,提高学生的阅读写作能力
- 粤港澳大湾区背景思政课议题创设探究
- 优质高效农耕劳动课教学探讨
- 谈初中物理生活化资源的开发应用
- 关于加强农村初中历史教学趣味性的探讨
- 中华传统文化在声音中传承
- 引入情景加深学习体验,提升小学六年级数学教学
- 高中语文核心素养背景下的语言文字教学实践
- 初中数学教学中“支架式”教学模式的应用
- 小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作
- 情境教学法在培养高中学生政治认同中的应用
- 文科生如何做数学笔记
- 高中物理实验教学的创新性思考
- 案例教学法应用于高中政治教学的实践研究
- 咖啡屋教学对于初中语文阅读教学的实际意义
- 核心素养视野下高中语文群文阅读教学
- 基于“证据推理与模型认知”的高三复习课模式初探
教法研究
- 分析品冠小学语文课《诗词与音乐》的教学目标
- 大数据背景下小学数学智慧课堂构建与实施
- 小小窗花无穷乐趣
- 基于“欣赏式”评价模式的初中英语话题作文评价教学实践探究
- 高中语文作文教学的实用性和创新性分析
- 利用“生物模型建构”提高生物教学效率的对策
- 历史故事在初中历史教学中的应用研究
- 基于学科核心素养的高中思想政治教学策略
- 高中语文教学和中华经典诗文诵读的结合
- 基于高中物理学科核心素养的循环递进式教学模式
- 历史材料题解题思路探讨
- 高中物理教学中学生创造性思维的培养
- 高中物理教学中培养学生自主学习能力的对策
- 浅谈核心素养下高中美术鉴赏教学思考
- 分析初中语文教学中渗透传统文化的途径
- 高中历史教学如何培养学生的“史料实证”意识
- 初中语文阅读教学对学生理解能力的培养研究
- 初中物理课外实验的开发与应用实践
- 互动教学在初中英语课堂教学中的应用
- 生活情境在初中道德与法治课堂中的应用分析
- 激发学生兴趣,展现文言魅力——谈初三语文文言文教学思路
- 谈初中物理分步教学法的应用技巧
- 灵活运用“微视频”,提高初三历史教学效果
- 当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策
- 结构游戏对幼儿发展的影响
- 通用技术课难上之钥匙——五环节教学法
学法指导
- 小学安全教育
- 探索绘本中的创意美术
- 浅谈如何培养小学生在自主修改作文中提高写作能力
- 合作学习策略在高三英语写作教学的应用分析
- 提高六年级小学语文复习效果的对策
- 高中语文阅读教学现状及解决方法探究
- 关于职业高中德育教学重要性和措施的探究
- 家校合作下的小学生课外阅读
- 农村小学高年级作文教学之我见
- 利用错词本提高学生过关易错词效率的行动研究
- 幼儿园游戏化下的美术活动
- 探索群文阅读教学 打造语文高效课堂
- 小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
- 小学数学教学中提高学困生学习成绩的有效措施
- 如何培养学生的集体荣誉感策略探讨
- 儿童绘本在小学低段语文教学中的使用策略
- 历史学科核心素养视角下的乡土史教学初探
- 培养小班幼儿养成的行为习惯
- 高中数学概念教学之情感教学策略研究
- 小学生安全教育初探
精品课例
- 链环式叙事教学法用于英语单元教学
- 巧用化学实验让初中化学“互动探究课堂”动起来
- 小学科学实验教学有效性的策略探究
- 广州红色资源融入初中思政课的教学探索
- 情境教学法在高中英语教学中的应用
- 提高高中体育课堂教学有效性的策略研究
- 高中地理教学中地理知识点的生活化教学探讨
- 高中历史教学中如何培养学生的核心素养
- 利用试卷讲评提升政治课堂教学效率的对策探究
- 情境教学法在小学语文阅读教学中的应用研究
- 浅谈“寓教于乐”在小学语文教学中的实践
- 高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
- 浅谈物理中的理想化方法
- 高一学生养成教育的方法探讨
- 地理教学生活化的重要性与可行性探究
- 课堂派教学平台在《机械制图》课程中的应用与探索
- 培养学生根据概念来解决能量问题的思维习惯
- 基于学习理论的小学数学启发式教学
- 高中地理生活化教学策略探究
- 对提高山区中学英语学习困难生成绩的几点看法
- 如何发挥小学美术教学中特有的育人价值
- 问渠哪得清如许,为有源头活水来
- 小组合作学习在初中历史教学中的有效应用
- 在高中语文课程践行职业生涯规划教育的方略
- 农村中学生物实验课程资源的开发与优化策略