2019年27期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
艺术教育
教研视点
教师经验谈
教学研究
- 翻译产业中中医翻译人才培养模式的问题与对策探究
- 中小学教育科研的区域推进方法研究
- 新课程背景下农村初高中文言文教学衔接研究
- 小组合作学习与学生能力的培养研究
——小学品德与社会课教学感悟 - 浅析小学数学教学生活化策略的运用
- 国学教育现状分析及策略探讨
- 浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略
- 蒙台梭利数学教育法述评
- 浅析通信工程专业应用型人才培养模式
- 谈讨论式教学的组织技术
- 大类招生背景下的高校教师教学模式改革研究
- 谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
- CBL、PBL在药理学教学改革中的应用研究
- 小组讨论式教学模式在语文教学中的应用
- “问题式学案导学法”在高中历史课堂教学中的应用探讨
- 高中历史教学的实践与方法浅探
- 启发式病例教学法在病理学实验教学中的应用
- 中医药高职院校教学管理改革创新研究
- 浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
- 从目的论视角看药品名称的翻译策略
- 初中语文教学中情景教学法的运用研究
- 体验式教学模式在日语教学中的应用探讨
- 小学语文教学中如何激发学生的兴趣
- 现代网络技术在工科教学中的应用分析
- 读写结合在小学语文阅读教学中的应用
- 大学生创新创业教育改革探索与实践
——以河西学院农业与生物技术学院为例 - 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 论情景教学是落实语文核心素养的有效途径
- 如何在数学课堂中创设问题情境引发的思考
英语天地
- 新课改下高中英语教学现状研究
- 支架理论视角下应用型大学英语口译教学设计研究
- 初中英语教学中分层教学法的应用
- 优化利用英语精品资源共享课,培养涉外护理人才
- 谈小学英语教学中的口语教学策略
- 浅议影视作品在大学英语教学中的应用策略
- 浅析如何在小学英语课堂上实施互动
- 专门用途英语视角下涉外护理英语教学的研究
- 核心素养下初中英语智慧课堂的构建
- 以文化意识培养促英语学习
——以一次公开课《Languages》为例 - 基于ESP理念的成人高等教育英语教学改革探索
- 略议方法成就英语教学效率
- “大思政”格局下的新疆高校英语教育
- 小学英语教育游戏中的人物角色分析与设计策略
- 微课在高职高专英语教学中有效运用的案例研究
- 基于核心素养视角下初中英语教学中学生阅读能力的培养
课程探索
- 高等数学在生活中的实际应用探析
- 浅谈如何有效开展小学科学的实验教学
- 试析如何在小学语文教学中奏响生命的华章
- 浅析初中语文阅读教学如何开展
- 高中数学教学如何培养学生的参与意识
- 谈在语文教学中开展分组学习
- 谈如何开展小学语文教学中的美育
- 探析高中数学解题中数形结合思想的应用
- 谈小学语文教学中探究式学习的开展
- 农村小学数学教学“生活化”的实践
- 牙周病学实习实践课程体系新模式的建立
- 小学语文有效阅读训练的思考
- 新课改下小学数学教学中微课的巧用分析
- “中国制造2025”人才培养背景下的《机械制造技术》课程思政研究
- 浅谈小学道德与法治教学的生活化策略
- 小学数学校本课程生活化探究
- 浅析如何进行小学语文写作教学
- 新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
- 庞卡莱圆盘模型中双曲三角形周长与面积的关系
- 浅谈小学数学校本课程如何培养学生的学习兴趣