2019年28期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
艺术教育
- 探讨活动内容设计在体育课中的体现
- 谈音乐课的“跑调”
——关于高中音乐鉴赏教学的一些思考 - 浅析高中体育课堂游戏教学策略
- 小学音乐教学中德育渗透的几点思考
- 幼儿园舞蹈教学中融入民族舞蹈研究
- 浅谈提高小学体育教学有效性的策略
- 简析游戏教学法在美术教学中的运用
- 小学体育游戏教学开发及学生核心素养培育的研究
- 浅谈初中美术教学中传统元素与流行原色的有效结合
- 精雕细琢 美丽绽放
——谈纸浆画教学中的四个要点 - 分层教学法在小学体育教学中的应用探讨
- 浅谈如何在高中体育教学中进行师生互动
- 青少年竞走运动员选材方法分析
- 浅谈中专校武术课的教学艺术
- 探索高中体育教学中的创新教学模式
- 对短跑脚前掌着地技术的分析与教学研究
- 浅谈自主探究式的美术欣赏教学
- 浅析高中体育教学中学生终身体育意识的培养方法
- 新课改背景下初中音乐教学的困境与突破分析
- 基于新课程背景的小学体育教学中小组合作学习策略研究
教研视点
教师经验谈
教学研究
- 排列组合问题的案例研究
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用研究
- 分析思维导图在高中生物教学中的应用
- 试论绘本在小学低年级写话训练中的应用
- 初中数学课问题教学模式的建立分析及研究
- 小学语文阅读教学与作文训练的整合研究
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用探讨
- 初中语文教材随文练笔教学初探
- 在研学活动中培养小学生生活自理能力的策略研究
- 新课改下高中物理教学中的问题及其对策探讨
- 浅析小学数学教学中学生思维的发展训练
- 基于核心素养的小学数学教学开展思路研究
- 浅析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 浅议陶行知生活教育理念在初中计算机教学中的应用
- 运用微课提升低年级识字教学效率的实践性研究与发展前景
- 浅谈如何提高小学思想品德教育的有效性
英语天地
课程探索
- 数学概念的本质及概念的形式教学法
- 浅谈提高小学低年级学生口语交际能力的有效方法
- 从高考考题角度分析应该优化高中数学的教学内容
- 提高初中学生运算能力的有效策略
- 数形结合思想在初中数学教学中的应用
- 浅谈优化初中物理教学模式的策略
- 初中语文小说内容的教学指导分析
- 小学数学教学中学生核心素养的培养
- 高中化学实验教学中绿色化学实验设计分析
- 对提升初中数学应用题教学效率的探析
- 一个好实验成就一节好课
——浅谈小学科学疑难实验的改进与创新 - 浅谈新课程下初中数学分层教学的运用
- 论《荷花淀》中的女性形象
- 试析小学数学教学中学生独立思考能力的培养
- 关于中小学语文衔接的思考
- 浅析农村小学数学教学中存在的问题及对策
- 小学语文阅读中的比较阅读探讨
- 浅谈科学教学中的心理渗透
- 浅议初中语文名著导读课“导什么”
- 基于核心素养下的语文教学策略
- 试析如何提高小学数学教学的有效性
- 试论新课程对小学语文教师专业素养的新要求