现代语文
文学研究_中国古代文学研究 (2016年05期)
影视与舞台艺术
文学研究_中国现当代文学研究 (2016年05期)
文学研究_文学理论研究 (2016年05期)
读书与评论 (2016年05期)
影视与舞台艺术 (2016年05期)
教学研究 (2016年05期)
- 应用型《大学语文》课程“注重学习过程”的多元评价方式改革研究
——以齐齐哈尔工程学院为例 - 现代汉语教学激趣四法
- 基于混合式教学理论的古代汉语改革研究
- 叶圣陶阅读教学的目标、策略及意义
——基于研究性教学模式理论的分析 - 有关培养学生移动阅读习惯的思考
- 关于赋和骈文作品教学的思考
- 语文教育界的“一份极健康的吃食”
——夏丏尊、叶圣陶合著《文心》评介 - 如何在高职应用写作教学中强化“人文教育”
- 从语感与语识的角度浅谈文言文教学
- 建设开放型课堂的策略研究
- 基于读写交互理念的写作教学策略
- 语文作业权的回归与重构
- 运用现代教育技术优化写作教学
- 语文教学呼唤“死记硬背”的回归
- 这里也应阳光灿烂
——中学实用类文本教学现状研究 - 调整课堂环境,提高课堂效率
——浅谈高中语文课堂的“兴奋”问题 - 苏教版高中语文必修教材“问题探讨”研究
- 我的作文我做主
——提高中职生应用文写作技能的策略研究 - 优化初中作文评改教学模式
- 中学作文教学模式的构建探析
- 探析初中语文文言文教学方法
- 多元论视野下对苏教版小学语文教材“文包诗”的审视