未来英才
教研实践
- 新课标下的小学数学教学
- 新课改背景下小学语文作业优化设计探析
- 小学语文课堂教学有效性初探
- 小学英语教学中合作学习的分析和研究
- 中学数学课堂教学效率提升策略之我见
- 浅析高中生物教学中启发式教学模式
- 关于构建小学数学活力课堂的思考
- 试论微课在小学数学教学中的应用
- 高考改革背景下的高中英语教学刍议
- 议初中数学课堂存在的问题分析及解决策略
- 新课改下的小学语文汉语拼音教学
- 浅谈新课程理念下初中数学教学中的几点体会
- 优化小学数学口算教学的教学效率
- 浅谈对小学语文“民主、开放”的实践与认识
- 小学数学课堂教学策略之我见
- 探讨小学数学高效率教学行为特点
- 浅议高中数学教学中的“说题”
- 浅议初中英语教学中情感因素的渗透
- 浅议小学语文情景教学策略
- 实现高中生物有效教学的途径初探
- 高中语文现代文阅读方法探究
- 试析初中数学课堂有效教学策略
- 探究初中语文导学案的编写策略
- 提高初中美术教学的有效性初探
- 小学数学教科书“式与方程”的衔接特点
- 新课改下的初中数学教学分析
- 小学数学教学中教学方法科学化,提高课堂效率
- 新课标下提高小学语文课堂教学效益的策略
- 浅析初中物理教学内容的生活化
- 小学语文教育专业实践性教学的创新与思考
- 小学语文写作教学之我见
- 浅议小学数学全纳课堂构建策略
- 浅谈绿色化学理念在初中化学教学中的渗透
- 刍议追求简约高效的小学语文课堂
- 小议初中语文课堂教学的导入
- 浅议代入法在初中物理解题中的运用
- 浅议情景教学以不同角度在初中数学中的应用
- 小学英语课堂教学的几点体会
- 将趣味性教学运用于初中英语课堂教学
- 上好初中思想品德课的策略漫谈
- 小议讲练结合在初中英语教学过程中的应用
- 新课改理念下初中英语课堂高效教学策略
- 试论新课改背景下小学语文高效教学策略
- 浅析提高初中英语课堂教学的有效性
- 刍议小学语文课堂提问
- 高中物理课堂提问浅析
- 小学语文教学技巧初探
- 小学作文教学之我见
- 谈农村小学数学教师的课改
- 简笔画在小学语文教学中的应用
- 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
- 浅谈小学英语作业“质”与“量”的最佳状态
- 浅谈初中语文教学应展现独特的教学魅力
- 浅谈高中物理能力培养的教学
- 也谈新课标下高中历史的有效教学
- 新时期提高初中政治教学的有效性的策略
- 提升小学语文阅读教学有效性的策略
- 自主创新教学在小学语文学科中的应用
- 浅谈高中地理课程教学
- 新课改下高中化学的自主合作探究模式
- 促进小学生数学思维发展方法浅谈
- 物理学史在物理教学中的运用
- 探讨小学语文愉快教学策略
- 浅谈合作学习在初中思想品德主题探究教学中的应用
- 高中物理教学要处理好三个要素
- “非指示性”教学在体育课堂教学中的运用探究
- 对数学后进生及其转化的粗浅探讨
- 浅谈新课程标准下的数学教学
- 高中物理教学应以提高学生抽象思维能力为主
- 高中物理课堂教学中有效提问的策略新探
- 浅谈初中英语教学的智慧潜能
- 新课程改革下教师教育观念转变之我见
- 游戏在小学英语教学中的应用
- 新课改背景下小学数学课堂教学策略探讨
- 谈谈激活初中数学兴趣教学的几种途径
教材教法
教育探索
课程研究
- 浅谈如何让自主合作探究性学习优化小学语文课堂
- 提升小学语文高年级习作教学效益的研究
- 在小学体育课中发展学生个性的策略研究
- 如何提高小学数学课堂教学效果
- 提高小学数学课堂效率的几点探讨
- 谈如何让小学生在快乐中学习数学
- 谈谈关于高中物理学案的研究
- 浅谈如何激发学生的数学学习积极性
- 浅析初中数学课程教学如何做到优质教育
- 高三化学复习不可忽视的细节——规范
- 如何改善初中物理课堂教学气氛
- 初中英语听力障碍及训练策略探讨
- 新课改下高中英语课程创新教学探讨
- 小学数学高效课堂中怎样做到“少教多学”
- 小学体育游戏教学中如何培养小组合作意识
- 试论怎样提高小学数学教学实效性
- 探究初中化学用语教学技巧
- 探究初中英语听力障碍及对策
- 青少年叛逆心理的分析与研究
- 有关初中语文写作教学的探讨
- 学科导学案设计、开发与应用研究
- 语文作文教学的研究
- 关于对小学语文作文教学的研究
- 初中数学课堂有效性研究
- 浅谈高效课堂下如何上好初中历史课
- 浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学
- 浅议如何提高初中英语写作教学的有效性
- 浅谈如何改善高中物理教学
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效能
- 小学语文教师如何培养学生的课外阅读能力
- 如何帮助学生学好初中数学
- 初中化学教学中怎样培养学生的提问能力
- 关于小学语文教学中课堂气氛的思考
- 漫谈小学数学教学中如何提高课堂教学效率
- 小学语文课堂教学中如何实现创新教育
- 小学英语语音教学方法研究
- 浅谈如何培养小学生的朗读能力
- 初中化学教学生活化实施策略研究
- 浅论如何提高数学课堂教学效率
- 如何使小学数学双语课堂灵动起来
- 新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果
- 如何提高农村初中学生对化学实验的学习兴趣
- 如何在高中化学课堂中巧导入调动学生学习兴趣
- 如何走出高中英语课堂沉默的困境
- 双语教学中如何进行生物课堂教学的高效引入
信息技术
学科纵横
- 小学语文分层教学刍议
- 中学英语口语教学的问题及对策
- 初中语文阅读能力的培养教学
- 初中地理教学中乡土地理课程资源利用
- 合作学习在初中英语教学中的重要性
- 让学生在数学课堂的合作学习中成长
- 初中语文课堂教学的导入艺术浅探
- 浅谈小学语文课堂的兴趣教学策略
- 小学英语词汇教学的策略分析
- 高中英语学生自主学习与合作学习能力的培养
- 趣味教学在初中音乐教学中的应用
- 初中美术如何激发学生兴趣
- 浅谈初中英语趣味教学
- 浅谈高中语文绿色阅读的实践与思考
- 帮学生排除心理障碍,助少年英语学习腾飞
- 让学生在自主互评互改中突破作文难题
- 初中英语合理运用教学语言
- 试论初中语文教学中语感的培养
- 浅谈美术中人文性的可持续性教学
- 再谈中学体育课准备活动
- 试论中学英语教学中的创新
- 浅议高中英语学困生成因及转化策略
- 浅谈作文教学中的“主体意识”
- 浅析小学语文阅读教学的创新模式
- 论述小学语文轻松作文的教学尝试
- 在小学数学教学中如何引导学生主动学习
- 小学语文课堂中的赏识教育
- 小学语文教学中如何进行主题式阅读
- 浅谈小学数学参与引导法的应用
- 浅谈怎样布置小学语文课外作业
- 浅谈高中音乐教育自主性学习
- 游戏化教学模式在小学语文教学中的运用
- 在小学数学教学中增强学生自信心的途径
- 构建小学数学有效课堂的点滴思考
- 关于对小学语文识字教学的思考
- 以师生为本的小学语文活力课堂初探
- 小学音乐教学中正确实施音乐游戏的策略
- 浅谈新课改形势下高中音乐教学的创新
- 小学作文教学的点滴思考
- 漫谈小学低年级语文教学
- 漫谈小学语文识字教学
- 小学语文课堂教学艺术初探
- 生本课堂中初中数学学生自主学习能力的培养
- 浅谈高中物理学习策略的培养
- 漫谈初中语文阅读教学
- 浅谈初中音乐教学的结课艺术
- 语文教学源于生活
- 试述初中数学预习策略
- 浅谈初中英语阅读教学方法策略
- 浅议初中语文写作教学
- 浅谈音乐教学中的创意备课
- 浅议高中语文教学感悟
- 漫谈小学数学教学中优化计算教学的策略
- 新课改下初中美术课堂教学的优化
- 浅谈初中英语语音教学技巧的运用
- 关于对初中英语阅读教学的几点策略
- 小学语文阅读教学探析
- 小学数学课堂提问的分析与思考
- 新课程改革下初中美术教学略谈
- 小学语文阅读教学存在的问题与对策
- 小议初中语文生态课堂构建策略
- 小学数学教学中微课的应用漫谈
- 浅谈游戏在小学教育中的应用
- 关于初中英语词汇教学感悟
- 小学语文中侧面描写手法浅谈
- 浅谈小学语文课堂氛围的培养
- 提高小学语文课本阅读量,促进学生语文的学习效率
- 初中英语“二次作文”训练漫谈
- 新课改下高中体育教师角色的转变
- 建构主义下的初中英语作业布置
- 浅议小学语文口语交际能力培养策略
- 小学语文作业设计的创新探讨
- 浅析初中化学教学情境的创设
- 试析初中数学推理能力培养
- 小学体育游戏与体育教学有效结合漫谈
- 小学英语阅读教学初探
- 小学体育课堂中合理安排体育游戏的策略
- 浅谈如何构建高效小学语文课堂
- 新课标下的初中英语语法教学浅析
- 小学数学课堂教学中的自主学习漫谈
- 浅谈小学语文阅读教学感悟
- 试论高中英语写作教学策略
- 谈初中生物探究式教学方式思考
- 浅谈对少数民族的汉语教学
- 浅论农村留守儿童现状问题及解决对策
- 几何是思维的艺术体操
- 如何提高初中数学总复习效率
- 功在课前 利在课堂 果在课后
- 使数学双语教学更贴近生活实际
- 开展语文活动,促进学生发展
- 浅谈汽车检测行业实验室比对及核查
- 物理知识在生活中的巧妙运用
- 素描写生的思维解析过程
- 漫谈中学语文教学形式的多样化
- 浅谈小学数学教育中的趣味教学
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- 中职生物课堂常见的问题和解决策略浅谈
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- 关于中职英语教学中英语文化教育的思考