天津教育·上
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本期策划
观点
- 新课改下如何提高初中语文课堂的教学有效性
- 探讨初中数学智慧微课堂的构建方法
- 新时代下的初中数学信息化教学方案
- 新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
- 核心素养下中学化学实验教学相关问题探究
- 初中汉字教学与书写技能有机结合的方法探究
- 高中班主任德育工作低效性的成因及其措施研究
- 少先队员组织认同培养路径探析
- 探讨历史故事在初中历史教学中的融合应用
- 小学生领导能力培养路径探析
- 初中政治教学中如何运用好时事热点
- 在小学语文教学中渗透国学教育的策略
- 小学语文多元化教学方法的应用
- 多元智能理论在小学英语教学中的应用分析
- 小学低年级少先队活动课程探索
- 小学数学教学中生活情境的运用分析
- 在幼儿生活中开展科学探究游戏的策略
- 量表法在高中英语应用文互评互改中的应用与实践
- 小学语文教学中分层教学模式的运用
- 小学语文教学中“互动式教学”模式的应用探究
- 小学音乐教学拓展环节的有效运用
- 新课改下小学美术课堂有效教学策略探究
- 新时期农村幼儿园艺术教育活动研究
交流平台
经验
- 概念课发展高中生物理核心素养的课堂教学策略
- 如何提升学生图形与几何方面的空间观念
- 浅析核心素养下小学语文阅读有效性教学策略
- 高中语文学科核心素养的基本认识和培养策略
- 农村小学联片教研的策略及方法
- 初探小学数学教学中学生兴趣的培养
- 依托“网格化”管理构建学校安全管理标准化体系
- 如何在小学数学中培养学生的核心素养
- 小学数学课堂教学中趣味教学的应用分析
- 如何指导学生有效预学
- 探讨小学低年级语文教学中的语言经验积累
- 基于核心素养的小学语文古诗词审美教育
- 关于初中道德与法治教学实效性的提升途径
- 在道德与法治教学中强化核心素养培育
- 大数据背景下的小学英语教师专业化发展探究
- 合理利用材料,让室内运动更自主
- 如何培养学生初中历史素养教学
- 初中化学教师如何培养学生核心素养
- 让学生在数学课堂上喜欢发言