2020年3期
天府数学
教材教法
- 嫦娥三号软着陆轨道设计与最优控制策略的数学建模
- 基于大数据分析的公交车异常行为识别
- 基于层次分析法的高校图书馆读者满意度评价指标体系构建研究
- 基于 APRIORI 算法的某品牌化妆品之间关联分析
- 初中数学教师转化学生学习行为状态的方法指导
- 初中数学教学如何体现教、学、评一体化
- 如何提高高三数学复习的有效性
- 数学中构造法探究
- 核心素养视角下数学思维习惯的获得研究
- 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
- 初中数学习题课的优化策略
- 例谈剖析习题中培养学生的思维能力
- 夯实基础 深度学习 导引思维
- 高中生数学学习方法的有效指导
- 探究式教学法在初中数学课堂上的有效应用
- 立意于“基本经验”的“相似三角形判定定理3”课例及分析
- 基于深度学习下高中数学课堂的教学设计研究
- 基于数学核心素养的“深度学习”教学实践
- 在“变”中修炼 在“思”中提升
- 核心素养导向压轴题的多视角透视挖掘
- 妙用图象法解 y=Asin(ωx+φ)问题
- 构建高中数学高效课堂的策略研究
- 主体参与 分层教学
- 初中数学习题课的课堂效率研究
- 思维有“声” 分析有“迹”
- 以学为中心互联网+数学
- 《长方体的表面积》教学设计
- 云端实践拓思促教
- 浅谈在低年级中运用画图策略渗透数形结合思想
- 分梯次教学法在小学数学培智教育当中的应用
- 小学数学基础几何题类型及总结
- 如何培养启蒙阶段学生的运算能力
- 尊重每一个：“角的度量”教学价值选择与实践
- 确定起跑线
- 基于项目学习的高中数学假期作业
- 数学文化在高中数学中的体现
- 浅析小学数学班主任德育工作如何展开
- 试论高中数学合理分层作业的科学性
- 探析建模思想在圆锥曲线学习中的应用
- 同一法的规范原则
- 浅析小学数学计算能力的培养
- 核心素养下如何提高小学中高年级数学自主学习能力
- 生活融入数学 体味数学乐趣
- 小组合作交流 优化学生计算能力
- 小学数学学困生的成因与转化策略探究
- 如何上好高三数学第一轮复习课
- 优化设计 提升数学作业的“幸福指数”
- “互联网+”理念下小学数学小组合作学习力培养
- 低年级学生“图文结合” 解决问题引发的思考和改进
- 从函数的定义域问题谈数学思维的培养
- 小问题 大用处
- 积累基本活动经验 提升数学核心素养
- 试论信息技术支持下的小学数学合作学习策略
- 探讨培养小学数学读题能力的多元化策略
- 高中数学教与学中“懂而不会”现象的分析
- 初二数学几何的深入引导与强化教学
- 小学数学学生计算核心素养培养策略
- 培养初中生数学阅读能力的体会
- 核心素养视域下初中学生数学运算能力的培养路径
- 核心素养下如何培养初中生数学学习习惯
- 浅谈如何培养农村小学生数学学习兴趣
- 信息技术背景下小学数学自主探究、合作学习策略
- 浅谈高中生“数据分析”核心素养的培养策略
- 浅谈初中数学课外实践作业的设计
- 小组化管理在班级管理中的有效性
- 一道数列不等式题的多种证法
- 数学建模竞赛的体会与认识
- 关于“数形结合”在小学低段数学教学中的应用分析
- 核心素养下小学低年级数学阅读能力培养的探究
- 运用游戏培养小学留守儿童的数学学习习惯
- 巧用数学错例 慎密数学思维
- 挖掘数学实验价值 发展数学核心素养
- 问题情景巧联合 知识结网有成效
- 互动·交流：初中数学深度学习探究与思考
- 高中数学推理论证能力的培养
- 一道圆锥曲线高考题的解法及推广
- 小学高学段数学“解决问题”实践探索
- 小学数学推理能力的培养策略
- 评生谐 谐促能
- 高中数学几何图形语言的训练策略
- 运用“三环五步”创新模式 提高学生数学核心素养
- 如何培养农村学生解决实际问题的能力
- 小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会
- 高中数学核心素养之数学建模能力培养的探究
- 未定式极限中的等价无穷小代换
- 疫情下数学教育叙事
- 论信息技术在小学数学教学中的作用
- 为学生的智慧生长而教
- 巧借学生之错
- 浅谈小学高年级学生数学问题意识的培养
- 一个数学问题引发的辩论
- 浅谈小学数学如何有效使用纠错本
- 从一类函数图象变换问题浅谈核心素养的培养
- 高三数学二轮复习技法突破
- 关于高三数学高效复习的几点建议
- 浅谈小学数学思维能力的培养
- 高中数学高效培优实践策略探究
教学研究
- 数学教学与信息技术的融合探究
- 初中数学入门学习的困难分析与教学策略
- 谈优化初中数学习题课教学质量的有效策略
- 浅谈初中数学导学案教学的实效性
- 浅谈新课标下的高中数学概念教学
- 问题驱动提升高中数学教学有效性的尝试
- 基于大数据的高中数学分层次教学研究
- 多媒体在初中数学教学中的“美与美中不足”
- 基于合作探究的初中数学教学实践与思考
- 视频分析视角下的初中数学实验教学特征的研究
- 语言艺术在高中数学教学中的运用
- 论如何利用生活情境开展小学数学教学
- 试析初中数学中数形结合思想教学的运用
- 浅谈微课在高中数学错题总结策略中的研究
- 浅谈小学数学教学“三部曲”
- 基于信息技术的小学数学教学策略
- 高中数学有效教学策略研究
- 小学高年级数学几何图形教学的探索
- 在生活中寻找数学
- 小学数学图形教学中学生动手能力的培养分析
- 论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
- 基于互联网资源下高中数学教学探讨
- 初中数学探究式有效教学研究
- 基于计算教学中算理与算法的融合策略探究
- 浅谈如何提升中职数学教学的实效性
- 用函数思维发现正切概念 让自主研究提升核心素养
- 新课程背景下小学数学生活化教学分析
- 高中数学教学有效性的提升策略
- 新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
- 基于小学高年级学生数学计算能力提升策略的研究
- 高中数学教学中培养学生思维能力的教学策略
- 新课程改革背景下的高中数学复习教学的有效性探究
- 互动教学在高中数学中的运用
- 课程意识指引下的小学数学教学
- 在初中数学教学中渗透“立德树人”理念
- “课程思政”融入高中数学教学的思考
- 思维思维导图开展初中数学概念教学的探究
- 小学数学教学中存在的问题及解决对策
- 新课改下初中数学教学方法的思考与探索
- 数学教学中如何培养学生创造性思维
- 浅谈高考背景下高中数学教学策略
- 高中数学教学德育渗透实践研究
- 关于小学数学口算教学的策略探究
- 小学数学高年级创新教学模式探究
- 关于提高小学数学教学有效性的思考
- 浅谈小学数学教学中的有效“纠错”
- 小学数学生活化教学策略
- 小学数学教学中素质教育的渗透
- 浅析高中数学教学中学生运算能力的培养策略
- 初中数学分层教学策略分析
- 数形结合思想在小学中高年级数学教学中的运用分析
- 将数学生活化 提升小学数学教学的有效性
- 高中数学教学中学生运算能力的培养
- 关于提高小学数学复习课教学效率的策略分析
- 用心共情创优课
- 现代信息技术与初中数学教学的整合
- 探究小学数学教学中提高学生学习积极性的策略探析
- 基于核心素养的逆向教学设计课例“数列的概念”
- 新课改下的小学数学教学研究
- 浅谈主题图在小学数学教学中的作用
- 管窥高中数学教学的美育渗透
- 浅析学科思维导图在小学数学教学中的运用策略
- 关于小学数学教学与心理健康教育的融合研究
- 小学高年级数学教学中的问题情境创设策略
- 培养学生创新思维 深化初中数学教学
- 小学数学教—学—评一体化教学模式探析
- 在初中数学教学中如何培养学生创新能力
- 初中数学开展实践教学活动的优化策略探究
- 小学数学教学生活化的有效策略
- 核心素养视阈下初中数学教学情境设计的策略分析
- 兴趣教学模式在小学低年级数学教学中的实践探究
- 智慧学习环境下小学数学教学的创新探究
- 农村初中数学小组合作学习实践与研究
- 小学生数学计算能力培养策略研究
- 农村小学生学习数学兴趣培养与激发研究
- 利用GeoGebra辅助高中数学教学分析
- 探究新课改下高等数学与初等数学教学的衔接
- 小学数学教学中培养学生解决问题能力策略分析
- 基于新课改背景下高中数学向量教学策略的思考
- 核心素养视域下高中数学混合教学模式分析
- 高中数学核心素养理念下的导数教学
- 小学数学教学中如何利用练习题突破易错点
- 高中数学导数高考试题分析与教学策略研究
- 立足本质 追寻有效的概念教学
- 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
- 提高高三数学复习课教学质量的几点尝试
- 高职数学中分段函数的探究式教学研究
- 信息技术支持下促进深度学习的教学研究“经验之塔”对促进初中数学概念教学的启示
- 分类讨论思想在高中数学教学中的渗透
- 微课对九年级数学复习教学的价值与运用实践
- 小组合作学习在初中数学教学中的运用
- 浅析小学数学中高段估算教学的有效策略
- 优化初三数学复习课教学的实践与思考
- 培养高中生对数学图形语言的阅读能力的教学策略
- 谈小学六年级数学教学中后进生的转化
- 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
- 九年级数学教学中分层教学的具体运用策略
- 基于核心素养的初中数学教学策略探究
- 浅谈小学数学教学中德智的渗透
- 信息技术与小学数学有效整合的实践与思考
- 经历过程 感悟思想
- 高二数学教学中的合作教学法运用
- PBL教学模式在中职数学教学中的探究与实践
- 小学数学教学中学生质疑精神的培养策略
- 情境教学法在高中数学教学中的有效性探究
- 高中数学教学中核心素养的培养策略
- 初中数学教学有效性的策略
- 小学数学激趣教学策略探析
- 新课改背景下高中数学有效教学策略研究
- 提升小学数学教学效率策略
- 平面向量数量积教学案例与反思
- 浅谈小学数学教学中问题情境教学策略
- 生本理念下高中数学有效教学策略浅析
- 高中数学有效教学的研究
- “等式与方程”的教学实践与思考
- 初中数学差异化教学的几点思考
- 小学数学教学中生活化教学理念的融入
- 探究小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
- 论激发学生参与小学数学教学实践的有效策略
- 浅淡如何在小学数学教学中培养学生的计算能力
- 信息技术下小学数学教学中空间观念的培养探究
- 中职数学进行尝试教学法的实践和探索
解题思路与方法
- 探析如何挖掘高中数学三角函数解题中的隐含条件
- 高中数学方程求解教学思路研究
- 浅谈“解题反思”在初中数学教学中的作用
- 试论小学数学教学中存在的问题及其解决方法
- 类比教学法在小学数学教学中的运用
- 探究初中数学“求和”的有效方法
- 提高高中生数学运算能力的方法
- 数学核心素养视角下的圆锥曲线解题策略研究
- 如何建立小学数学实践性的课堂核心思路分析
- 浅谈如何用数学科学思维方法论指导学好高中数学
- 小学四年级数学运用“画图策略”解决问题的实践研究
- 基于数学思想方法的小学数学算理分析
- 高中数学趣味课堂的有效创建
- 新课标下小学数学教学中学生数学阅读能力的培养方法思考
- 新课改下高中数学解题中数形结合思想的运用实践
- 浅谈高中数学教学中培养学生创造性思维的有效方法
- 数学核心素养下高中生数学建模能力的有效培养策略
- 多样化教学
- 浅议高中数学有效性提问的方法与对策
- 小学数学复习课教学存在的问题及改进方法
- 基于线段图解决有关倍的问题的研究与实践
- 小学数学解决问题方法多样化的策略探究
- 中考前期如何培养学生的数学解题能力
- 构建解题思维流程图 提高学生数学解题能力
- 巧用对数均值不等式优化函数解题策略
- 一节不用老师讲的课
精品课堂
- 小学数学课堂有效提问的研究
- 小学数学课堂中如何渗透道德与法治教学探索
- 在数学课堂教学中落实核心素养培育之研究
- 关于构建高中数学高效教学课堂的策略探索
- “自主、合作、探究”式学习在小学数学课堂教学中的运用
- “三教”模式数学课堂效果评估：从数学学科核心素养出发
- 构建农村小学数学思维可视化课堂的实践探索
- 生活数学在课堂教学中深化整合
- 提高小学数学课堂教学有效性的实践研究
- 小学数学中高段高效课堂教学分析
- 利用个性化导学案优化初中数学课堂教学浅谈
- 浅析提高初中八年级数学课堂教学有效性
- 高三数学复习课堂问题生成的策略
- 浅析小学数学高效课堂的构建
- 新课改下九年级数学课堂教学效率的分析
- 初中数学课堂提问有效性研究
- 基于核心素养的初中数学课堂的教学策略研究
- 浅谈提高小学数学课堂教学的有效性策略
- 浅谈如何提高小学数学课堂效率
- 题组教学 让小学数学课堂更精彩
- 核心素养视域下小学数学课堂学生自主学习能力培养的探究
- 引导学生深度学习构建高效初中数学课堂
- 核心素养背景下的高中数学高效课堂实践路径
- 数学思想在高中数学课堂教学中的渗透分析
- 初中数学课堂教学中促进学生主体性发挥的策略分析
- 关于高中数学课堂教学有效性的研究
- 小学数学高效课堂探索与研究
- 如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味”
- 小组合作构建小学数学高效课堂的探究
- 浅谈小学数学课堂教学中培养学生操作能力的有效途径
- 浅析智慧课堂平台下中学数学的高效教学
- 高中数学的课堂教学效率因素分析
- 初中数学课堂练习题的有效性研究
- 浅议优化数学课堂教学的有效提问
- 情境生趣
- 构架核心问题串 提高初中数学课堂效率
- 融数学文化于课堂教学 提升初中生核心素养
- 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略
- 构建生活化小学数学课堂教学的探讨
- 激发学生兴趣，打造小学数学高效课堂
- 浅谈如何提高小学中高年级数学课堂效率
- 青年教师初中数学趣味课堂有效教学研究
- 如何提升高一数学课堂教学品质
- 打造以问题为中心的深度化数学教学课堂
- 浅析高中数学课堂教学中存在的问题及对策
- 创设师生互动 构建和谐课堂
- 高中数学教学中学生批判性思维的培养
- 探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
- 核心素养视阈下的初中数学课堂教学实践探索
- 为有源头活水来
- 初中数学课堂教学评价的研究和实践
- 浅析小学数学高效课堂的构建策略
- 小学数学课堂导入的策略探究
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
- 初中数学课堂教学中有效提问的技巧
- 混合式教学在高中数学课堂教学中的应用
- 小学数学课堂中怎样培养学生的质疑能力
- 高中数学教学中趣味课堂的构建策略
- 初中数学课堂中对于随机提问方法的使用探讨
- 课堂提问在小学数学课堂的有效应用
- 让课堂更灵动—浅谈如何提高初中数学课堂教学有效性
- 浅谈数学语言在课堂教学中的应用
- 点燃深度学习的数学说理课堂
数学应用
- 小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用
- 信息化教学手段在小学数学教学中的应用
- 探讨逆向思维在初中数学解题教学中的应用
- 数形结合方法在初中数学中的应用探究
- 谈初中数学微课教学资源的开发与应用
- 小学数学教学中应用混合式教学模式的策略
- 游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用研究
- 高中数学课堂中数学建模思想的应用
- 如何应用情境教学提高小学数学教学效率
- 浅谈高中数学教学中应用思维导图的运用策略
- 应用型本科高等数学考试模式的教学改革研究
- 小学数学学困生应用题解题方法分析
- 小学数学自主学习环节微课的应用探讨
- 数学微分教学与建模应用研究
- 论多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 生活化教学在初中数学教学中的应用
- 合作学习模式在小学数学教学中的应用研究
- 图形与几何教学中演绎推理的应用
- 刍议微课在初中数学教学中的应用
- 浅谈游戏在小学数学课堂中的简单应用
- 自主性学习在初中数学教学中的应用分析
- 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
- 分类讨论思想在高中数学教学中的应用研究
- 煤炭价格预测问题
- 游戏教学法在小学数学教学中的应用
- 分层教学在初中数学中的应用策略
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用分析
- 函数的单调性及其应用
- 分层教学模式在高中数学教学中的应用
- 情境教学法在高中数学教学中的应用研究
- 以“四维路径” 探索中职学生数学应用能力的培养方法
- 小学数学课堂有效教学策略的研究
- 小学数学教学中错误资源利用策略探究
- 小学数学能力立意纸笔测试题的命题研究
- 在小学数学教学中渗透数学基本思想的策略探究
- 高中生数学素养的培养策略
- 提升初中数学教学课堂效率策略探析