2018年77期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 由一道课堂练习题引发的探究
- 慕课对传统高等教育的协助作用探讨
- 用活教本资源 培养理性精神
- 关于《秘书学》课程教学如何提高学生人际关系处理能力的思考与教学实践
- 民办院校酒店管理专业创新人才培养模式研究
- 创新环境下小学教学管理的探讨
- 以活动为载体 演绎精彩课堂
- 理实一体化教法在机械制造课程中的应用探究
- 大学教学改革研究
- 浅谈高校教学质量监测数据平台建设
- 朗读,让课堂溢满生机
- 浅谈信息化在《汽车机械基础》教学中的应用
- 大学教育与人的创新素养发展思路初探
- 新高考背景下的学校管理模式探究
- 小学科学教学中如何培养学生学习习惯
- “以传统文化”为导向的校园文化建设探析
- 基于历保方向的应用型本科院校工程管理专业的教改研究
- 医学影像专业《人体解剖学》标本考试体会
- 对外汉语教学中“是”字句的偏误分析
- 高校农科人才培养质量保障研究
- 增强自我效能感 提高学生操作技能
- 农村中学生课外阅读中存在的问题及思考
- 浅析如何增强农村初中学校家校共建的有效性
- 阅读对学习的重要性
- “教学做一体化”模式在教学中的应用
- 简论学生“表达与交流”实践中的“学了不想用”
- 让真情之花绽放
- 浅议信息化技术条件对教师教学行为变革的意义
- 新时期地方高校教师师德建设评价研究
- 浅析民办高校课程考试和考试管理的创新
- 让班主任工作变得有味道
- 浅谈后进生心理问题表现及转化方法
- 小学科学核心概念教学存在的问题及对策探究
- 浅谈课堂提问的艺术
- 小学科学教学中学生创新思维能力的培养
- 寓教于乐 教书育人
- 浅析提高中学教师课堂管理有效性的策略
- 借助网络评价 提高小学生家庭作业检查与辅导的实效性
- 信息化技术打造高效的汽车专业课堂教学的探究及实践
- 基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究
- 《数字电子技术》课程的教学设计
- 巧妙设计课堂提问促进初中学生核心素养的提高
- 玉兰树悄悄变化 我们慢慢在成长
- 谈汉字教学中如何化难为易
- 环境工程CAD课程教学改革初探
- 初中翻转课堂教学应用中的思考
语文教学与研究
- 浅淡新课改下初中语文教学中情感教育的实施策略
- 如何在高中语文教学中培养学生的核心素养
- 借助游戏提高语文课堂实效性的实践与研究
- 高中语文现代散文阅读教学研究
- 运用片段训练提高农村初中生写作水平研究
- 初中语文作文教学困境分析及对策
- 新课改背景下多种高中作文评价理念和方法的运用
- 如何在智障语文教学中实施小组合作学习
- 思维导图在小学语文习作中的教学模式探究
- 语言文字运用与小学语文核心素养
- 高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
- 美丽的中文不老
- 运用Flash动画 优化小学语文识字教学
- 浅谈一年级语文有效教学方法
- 西藏地区中学语文写作教学对策
- 小学语文教学中如何有效使用情境教学策略
- 浅谈小学作文教学
- 问题式教学法在高中语文课堂中的应用
- 试论初中语文课堂增强师生互动的探究
- 初中语文教学中融入德育教育的途径
- 小学语文教科书中渗透国家认同观念的策略
- 浅谈趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
- 小学语文教学中的激励模式探究
- “一主两翼”教学模式在小学语文教学中的应用
- 提高初中语文课堂教学中小组合作学习能力策略的探究
- 中职语文教学中为人处世教育渗透策略研究
数学教学与研究
- 中职数学课堂 让兴趣来“做主”
- 反思对中职生数学思维能力培养的重要性
- 浅谈高中数学有效教学的设计
- 小学数学课堂差异化教学策略浅析
- 微课在初中数学教学中应用的探究
- 有效提问成就精彩
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略
- 初中数学“鲜活”课堂教学研究
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
- 浅谈导数在高中数学函数中的解题应用
- 初中数学教学中发挥学生主体性的作用
- “教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索
- 浅谈生活化教学在初中数学中的应用
- 浅析数形结合思想在小学生数学思维培养中的渗透策略
- 高中数学教学中强化数学教育功能的策略
- 数学概念教学
- 浅析翻转课堂在高中数学教学中的应用
- 高中数学“三角函数”教学中培养核心素养的有效策略
- 微课教学下中职数学教学反思
- 以评价促实效
- 多元教学法在中职数学教学中的应用
- 以人为本创建自主合作的小学数学教学模式
- 类比法在二重积分概念教学中的应用
- 如何在小学数学课堂中创建有效的问题情境
- “教、学、做”理实一体化教学模式在《数控编程与加工》课程教学中的应用探究
- 有效纠正小学数学作业错题之我见
- 论数学思想在小学计算教学中的渗透
外语教学与研究
- 高中英语课堂教学中小组合作学习的有效探究
- 微课设计中怎样培养英语学科的核心素养
- 以就业为导向的中职英语教学模式探讨
- 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究
- 关于学科核心素养的高中英语阅读教学探索
- “合”聚课堂
- 指导解答七选五阅读题 提升英语能力
- 微课在英语课堂教学中的有效运用
- 初中英语课堂如何加强口语纠错教学
- 浅谈语言综合能力对英语写作的促进和提高
- 论游戏教学法在小学英语教学中的应用
- 初中英语阅读课堂教学设计策略探讨
- 英汉定语的对比及翻译
- 发挥信息作用 夯实教学效果
- 情景教学在小学英语教学中的应用
- 中学英语教学课堂管理策略分析
- 浅谈小学英语教学中兴趣的培养和课堂的高效性
- 思维导图在高中英语教学中的运用
- 初中英语复习课教学意义的分析
- 核心素养框架下高中英语教学的思考
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 基于“素养为本”的《第二节 铁和铁的化合物使用》教学设计 第一课时 铁的性质与应用的探究
- 中考物理试题考查“获取信息”能力的探索
- 探究加强初中生物实验室管理的方法
- 高中化学用语教学的调查研究
- 浅析初中物理教学中的“微课”教学法
- 浅谈如何提高高中化学课堂教学的有效性
- 高中生物实验教学研究策略
- 中学化学惰性气体化学平衡思维教学方法的研究
- 浅论新形势下高中化学试题的命题原则
- 初中化学概念形成与教学策略研究
- 基于企业视角的中职物理专业学生职业生涯规划指导研究
- 初中化学教学中提高学生积极性的方法探析
- 新课程理念下的高中化学课堂教学设计探索
- 学科核心素养视角下的高中物理复习教学探索
- 分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
- 论新课改下初中化学概念教学的实践与思考
- 浅谈高中生物学概念讲解策略
- 高中物理教学方法的优化策略
- 浅谈物理课堂学生积极性的调动
- 创生生物实验课程 培养学生创新能力
- 高中化学教学中研究性学习方法的探讨
- 自制教具在初中物理课堂教学中的运用
- 基于核心素养的高中化学支架式教学设计研究
- 新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建
- 浅谈基于选考的有机化学复习教学策略
- 初中物理简答题存在的问题与对策