考试周刊
语文教学与研究
作文教学与研究
数学教学与研究
- 浅论职高数学教育的优化
- “问题教学法”在数学课堂教学中出现的常见问题及应对策略
- 好剧本还需好导演
- 概念,高中数学学习的开始
- 固本清源,有效衔接
- 论数学课堂中的差异教学
- 如何充分发挥留守学生在数学课堂上的积极性与创造性
- 创设有效课堂情境,提高初中数学课堂效率
- 浅谈初中数学课堂教学中自学能力的培养
- 及时总结得失,实时科学运用
- 浅议高中数学新授课的多样化课堂模式
- 初中数学探究学习与学法指导例谈
- 初中数学教学要紧密结合生活
- 初中数学教学与小组合作
- 小学初中数学教学的有效衔接
- 运用信息技术,提高学生数学学习效率
- 解析分数乘除法应用题的策略
- 小学数学教师如何根据学情开展教学
- 浅论小学阶段数学阅读的重要性
- 紧密结合生活,使小学数学课更有魅力
- 小学数学分层异步教学的研究
- 谈谈小学生数学学习兴趣的培养
- 小学低年级数学分层教学的策略研究
- 小学数学教学中如何讲好折扣问题
- 提高小学数学有效性的几点思考
- 小学数学学习困难学生加减应用题的补救教学
- 新理念下的小学数学作业设计
外语教学与研究
- 借助微视频的翻转课堂教学模式在高职英语课程中的应用
- 拉开英语翻转课堂的序幕
- 英语课堂上让主体性和创造性共存
- 法律英语两个译名的译法商榷
- 基于建构主义的维和医疗英语培训模式初探
- 高职机电专业英语项目化教学浅议
- 高职行业英语之教学初探
- 英语写作教学中“过程写作”与“结果写作”教学法的综合应用
- 高中英语写作教学中过程写作的应用
- 高中英语教学应该注意的几个问题
- 营造和谐氛围,培养创新人才
- 论中学英语语法学习的必要性和学习策略
- 以疑促学,学以解惑
- 高中英语学习方法之我见
- 巧妙运用单词教学法,助力英语课堂
- 让project“活”出精彩
- 构建初中英语阅读课堂教学三图式的尝试
- 新课改模式下构建初中英语高效与和谐课堂的策略
- 让学生的英语学习赢在起跑线上
- 浅谈初中英语听力教学策略
- 新形势下初中英语听力教学面临问题与解决策略研究
- 小学英语语篇整体性教学探究
- 运用过程性文本重构,提高小学英语教学实效
- 巧为径,乐为舟
- 小学英语教学的几种策略