考试周刊
题型研究
教改研究
文学语言学研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 翻转课堂在少数民族预科数学教育中的研究
- 研究性教学中创新能力的培养
- 在数学教学中加强数学思想的渗透
- 点“石”成“金”
- 实施高中数学课堂教学方法优化组合的探索
- 让数学课堂充满趣味的“三部曲”
- 创设有效数学课堂情境的实践与思考
- 用“错误”造就精彩课堂
- 寓学法指导于数学课堂教学之中
- 浅谈初中学生数学学习独立性的培养
- 在“图形与几何”教学中帮助学生积累数学基本活动经验
- 在数学教学中实施“多元评价”
- 让“缄默知识”显露“真容”
- 如何让数学作业评价体现价值
- 基于素质教育指导下的小学数学教学方法
- 归纳推理在小学数学课程中的实践研究
- 小学数学自主探究活动策略的研究
- 小学数学课堂教学中合作学习的误区及对策思考
- 小学数学课堂教学低中段衔接的现状与对策研究
- 小学六年级数学学习不良学生编制加减应用题的特点
- 新课改背景下小学数学教学的困境分析与优化路径
- 小学数学教学的实践体会
- 结合生活实践提高小学生的数学兴趣和能力
作文教学与研究
外语教学与研究
- 主位推进理论下的演讲语体连贯性分析
- 试探词汇精加工策略在英语词汇教学中的运用
- 探究如何培养高校学生英语元学习的能力
- 大学英语听力教学现状及其改进方法
- JigsawⅡ在大学英语大班教学中的应用研究
- 江淮方言对英语发音的影响
- 高职师范类英语专业学生人格教育的缺失与对策
- 对英语互动教学与自主学习能力培养的思考
- 高职英语教学中“教学做”一体化的应用实践探索
- 英语学习策略与自主学习
- 论师生课堂互动的影响因素
- 浅议大学英语课堂教学评价标准
- 浅析日语课堂中由教师引导的修正策略
- 浅析调动中职英语课堂氛围的策略
- 初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
- 初中英语语法教学误区及应对策略
- 英语应从小学起
- 问渠哪得清如许,为有源头活水来
- 培养学习好习惯,提高教学实效性
- 浅谈在小学英语教学中的儒家文化的熏陶
- 小学英语会话教学的创新
- 如何提高小学英语课堂效益
- 浅析如何转化小学英语学困生的教学策略
- 提高农村中学英语课堂教学质量的策略探析
- 初中英语自主学习能力培养的探究