教书育人·教师新概念
话题
观点
实践与反思
- 高中物理教学中STS教育的应用
- 初中物理项目教学法的实践应用
- 初中英语深层次阅读理解教学活动的有效设计
- 学生思辨能力培养与中学历史教材中不严谨表述的处理
- 一年级数学课本主题图的呈现与应用
- 生活材料在小学科学课堂教学中的应用
- 以情感因素助推中学音乐教育发展
- 开发初中英语校本课程,培养学生跨文化的意识
- 浅谈初中英语新课导入艺术
- 关于小学低年级语文作业布置的思考
- 英文电影欣赏在高中英语教学中的催化作用
- 英语教学让学生从“金口难开”到“能言善辩”
- 初中英语作业多样化设计的思考
- 以“乐”激趣 提高小学生写作能力
- 在探索规律过程中感悟数学思想
- 任务分析理论在高中化学教学中的应用分析
- 高中英语教学中的德育渗透
- 初中语文教学中学生思维能力的培养
- 游戏化教学让小学生爱上英语
- 我读我思 展示自我
- 绘本开辟习作新通道
- 高中数学思维方式训练的基本方法
- 浅谈提高初中生美术鉴赏能力的措施
- 把握教学本质,提升课堂教学实效性
- 融入情感体验,优化语文阅读
- 从奠基视角切入,寻觅高效语文课堂支点
- 教学反思在初中地理教学中的运用