家长工作
- 家园携手 共育花开
要：幼儿园家长工作是指幼儿教师主动以多种形式与幼儿家长保持经常联系，向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法，指导帮助家长创设良好的家庭教育环境，进行科学的家庭教育，促进幼儿健康成长的工作。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，只有做到家庭教育和幼儿园教育的有机结合，才能保证幼儿教育的一致性和有效性。本文作者根据自己多年的管理经验，从制度保障、家长培训、亲子活动、资料整理四个方面总结了幼儿园如何做好家长工作。关键词：幼儿园;家长工作;家园共育【中图分类号】G6
当代家庭教育 2022年14期2022-06-11
- 焦点解决理念在家长工作中的应用与探索
决理念应用于家长工作的三个方面，有利于高效开展家校合作。具体而言，教师可以从“寻找资源，赋能家长;‘身后一步引导’，成全家长;合作共赢，促进家庭成长”三方面入手。【关键词】焦点解决;家长工作;家校合作爱护学生，促进学生发展，需要家校共同努力。如何与家长沟通，取得家长的支持与配合，是所有教师都需要学习的一门功课。通过日常观察可以发现，当前教师开展家长工作时还存在着许多问题：（1）问题取向——教师发起的沟通更多地在于指出学生在学习或心理方面的问题，而大多数家长
教学月刊·小学综合 2022年5期2022-06-07
- 关于幼小衔接工作的实践研究
：幼小銜接;家长工作;任务意识;自我保护幼儿园教育与小学教育不管是教学形式还是教学目的都有所不同，幼儿园的教学形式是以游戏为基本活动，旨在调动幼儿动手动脑的积极性，教师肩负保育与教育的重任。而小学是以集体活动为主，教学目的性强，以学习为主要活动。相比较而言，小学的课程多，学习任务重。幼儿进入大班就要面临幼小衔接问题，这是家长所担心的问题，也是幼儿教育工作者应该重视的问题。作为幼儿教师，要从各方面做好幼小衔接工作，保证幼儿能顺利度过幼小衔接期。1 创设幼
启迪与智慧·下旬刊 2022年7期2022-05-30
- 教育信息化2.0时代家园共育的智慧化
家园共育;家长工作;教育信息化信息化是未来教育的发展趋势，它不仅影响幼儿园教育本身，[1][2][3]还影响到幼儿园与家庭和社会的互动。[4][5]家园共育作为幼儿园教育的重要组成部分，其有效实施也必须在理念和方式上顺应时代发展的需要，以信息化的方式来拓展实践的范畴以及提高此项工作的质量。尽管在信息化浪潮的驱动下，当前的幼儿园家园共育工作也通过各种信息化手段在开展，[6][7][8]但其整体实践水平并不高。例如，幼儿园在开展信息化家园共育工作时过于强调信
学前教育研究 2022年8期2022-05-30
- 幼儿园运用微课形式开展家长工作的实践与思考
互动方式开展家长工作，让家长更好的了解幼儿园的教育理念就成为了目前幼兒园家长工作值得思考的问题。关键词：幼儿园;家长工作;微课幼儿园是基础教育的奠基阶段。幼儿的年龄特点决定幼儿园阶段的教育效果，只有在家庭与幼儿园共同的积极作用下才会产生1+1﹥2的效果。不断探索新的家园共育形式是家长工作的重点之一，将微课这种形式运用于家长工作中，是家园共育的新尝试。一、运用微课开展家长工作的意义微课在家长工作中的运用和实践意义在于，让家长从传统的面对面接触，进入到现代化实
中学生学习报 2022年23期2022-05-18
- 浅谈如何与幼儿家长进行沟通
;家园合作;家长工作;沟通方法《纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”一、赢得信任、为沟通打下良好的基礎沟通，既是一种信息传递的手段，也是一种需要，更是人际关系的润滑油，是人与人之间相互理解、相互信任的基础。每个人都希望得到别人的理解和信任，这是人的一种心理需求。理解和信任的前提是需要我们经常地与他人沟通，这是为人处世的一个基本功。还记得小班新学期，当开开妈
民族文汇 2022年12期2022-05-07
- 坚持“四多” 家长工作和谐发展
面了解到做好家长工作是规范办园的前提，是去“小学化”的关键，是培养孩子良好行为习惯的榜样，明确了幼儿园家长工作的重要性，加强了家长与幼儿园工作建设，注重家长工作的方法与对策，幼儿园就能科学发展，家长工作就能和谐发展。【关键词】家长工作;沟通;挖掘;配合;和谐发展《幼儿园教育指导纲要》中提出，家长是幼儿成长中的第一任教师，也是幼儿最持久的教师他们与幼儿的进步、发展有着密切的关系，家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼
广东教学报·教育综合 2021年128期2021-12-09
- 坚持“四多” 家长工作和谐发展
面了解到做好家长工作是规范办园的前提，是去“小学化”的关键，是培养孩子良好行为习惯的榜样，明确了幼儿园家长工作的重要性，加强了家长与幼儿园工作建设，注重家长工作的方法与对策，幼儿园就能科学发展，家长工作就能和谐发展。【关键词】家长工作;沟通;挖掘;配合;和谐发展《幼儿园教育指导纲要》中提出，家长是幼儿成长中的第一任教师，也是幼儿最持久的教师他们与幼儿的进步、发展有着密切的关系，家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼
广东教学报·教育综合 2021年128期2021-12-09
- 新时期做好家长工作的策略
于新时期做好家长工作，我们也进行了广泛的实践与探索。【关键词】幼儿园;家长工作;策略文章针对新时期做好家长工作的策略，展开分析与探讨，为教育同仁提供有价值的参考。一、树立专业形象，增强家园双方互信在家园共育的过程中，要想让幼儿家长认可教师首先教师要在家长面前树立起专业形象。在这个过程中，教师在原有的基础上一定要不断地学习和进步。在教育教学过程中，一定要让家长看到自己的专业水平，并能够通过对幼儿行为的解读，使家长发现教师比较专业，进而也对家长提供一些比较实用
家庭教育报·教师论坛 2021年9期2021-11-28
- 有效落实家长工作的策略
我们特别重视家长工作的落实。对此，文章结合家园共育工作的实践，对于有效落实家长工作的策略进行分析与探讨，为教育同仁开展家长工作提供有益的思路。关键词：幼儿园;家长工作;策略在幼儿教育中，家长和幼儿园共同担负着幼儿教育的重任，那么在幼儿园课程构建与实施的过程中，幼儿园应该密切联系幼儿家庭，综合利用丰富的教育资源，共同为幼儿的发展提供高质量的教育环境。在幼儿园课程构建与实施的过程中，我们应该更新观念，本着平等和尊重的原则，争取家长的理解和支持，不断地提高他们的
学习与科普 2021年34期2021-11-14
- 做好家长工作有效开展家园共育
虹摘要：开展家长工作要有正确的角色定位，教师、家长之间要建立起相互信任、尊重、支持、友好的合作伙伴关系，相互学习、交流探讨、互相促进。重视教育的一致性，统一认识、统一要求、统一方向、统一目标，共同进步！关键词：家长工作 家园共育 坚实合作 互相促进《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑成为我们开展家长工作的指导思想。有先进的
学校教育研究 2021年17期2021-11-14
- 有效开展小班新生家长工作的策略
好小班新生的家长工作，从而通过家园共育的方式，有效缩短小班新生入园适应期，不断提高小班新生幼儿的入园适应能力。本文结合小班新生家长工作的实际情况，探讨具有可行性的操作策略，为幼儿园开展家园共育工作，提高小班新生入园适应能力提供有价值的参考。【关键词】幼儿园;小班新生;家长工作;策略在小班新生入园的这个初期阶段，有很多家长担心孩子对幼儿园的生活不适应，因此在送孩子进入幼儿园之后，迟迟不肯离开，有的会在幼儿园大门外，眼巴巴地看着孩子，家长的这些举动，在不同程度
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- 当前南疆农村幼儿园家长工作问题及有效策略
升温，幼儿园家长工作受到社会大众的普遍关注。但是，以研究者所在的南疆农村幼儿园为例，其家长工作仍旧存在诸多问题，限制了良好家庭环境的构建，阻碍了家长对幼儿培育工作的参与。对此，研究中借助访谈法、文献研究法以及经验总结法等途径着重探究幼儿园家长工作的必要性，深刻分析现阶段南疆农村幼儿园家长工作存在的问题，并提出有效的解决策略，为幼儿园提高幼儿的教育效果提供一定的帮助。关键词：幼儿园;家长工作;家园合作;家庭环境;南疆农村中图分类号：A 文献标识码：A 文章编
小作家报·教研博览 2021年30期2021-09-16
- 新生家长工作的有效实施策略
文以小班新生家长工作为例，探讨，如何有效地开展家园共育工作，使家长认识到自己也是教育的重要责任人并能积极主动地参与到幼儿园各项教育教学活动中来，为幼儿的发展创造一个良好的教育环境。关键词：幼儿园;新生;家长工作;途径中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-224家长是基本的教育者，孩子的成长是家长和教师共同的责任，家长将幼儿送到幼儿园，不是其教育责任的转移，而是家长有幸在教育方面，增加了专业的合作者。所以，在幼儿园课程构建与实施的过程
小作家报·教研博览 2021年14期2021-09-10
- 幼儿教育中如何做好家长工作
所以教师做好家长工作，让家长相信，才能与家长共同协助，共同搭建幼儿的成长环境。【关键词】幼儿教育;家长工作;互相理解引言：家长对于孩子的教育向来十分重视，尤其是对于幼儿这个年龄阶段的教育，因为这是人生的起步，需要打好基础。但由于幼儿刚刚脱离父母的舒适圈接受教育，对一切事物都充满好奇心，禁不住诱惑，一切都想要尝试，家长们对于正在接受教育的孩子是存在担忧的。但是对幼儿的教育不仅仅是需要教师这一方的努力，它还需要家长与教师们共同的协作。这样才能让幼儿有一个更加良
红豆教育 2021年8期2021-09-10
- 大班幼儿入学准备期的家长工作探究
入学准备期的家长工作已引起诸多研究者的重视。随着人们育儿观念的转变，很多即将步入小学的大班幼儿家长存在过分担忧或放任幼儿的教育现象，不利于幼儿身心健康发展。本研究通过分析大班幼儿入学准备期家长工作内容的准备，发现家长工作中存在过于注重知识衔接、与幼儿教师及幼儿缺乏交流等问题。本研究旨在为此阶段的家长工作提出相应指导策略，为幼儿顺利过渡到小学奠定基础。关键词：入学准备;大班幼儿;家长工作中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1673-7
大学·社会科学 2021年3期2021-09-10
- 多元化家长工作实施路径研究
为了有效落实家长工作，使家园共育工作取得实效，我们进行了大量的实践与探索。对此文章将结合教育实践，提出有效落实家长工作的策略，为新时期开展家园共育工作提供有价值的参考。关键词：家长工作;幼儿园;策略幼儿教育是基础教育的重要组成部分，为后续的教育奠定了良好的基础。在幼儿教育中，幼儿园和家庭分别担负着教育幼儿的责任，双方只有共同的努力和相互的配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境，才能够真正促进幼儿身心和谐健康成长。一、转变家长观念，达成教育共识在家园共育工作
科教创新与实践 2021年10期2021-09-10
- 幼儿园有效开展家长工作的路径
如何有效开展家长工作进行了探析，以期有所贡献。【关键词】 幼儿园;家长工作;策略探析幼儿承载着国家的未来和家庭的希望，因此，对幼儿进行教育至关重要。幼儿是白纸一张，他们的言行举止皆随心而走。想让幼儿成才成人，幼儿园阶段的教育尤为重要。目前，大部分幼儿家长都认为孩子还小，不需要为他们树立人生价值观，对幼儿十分纵容。家长与幼儿园的教育目标不一致，幼儿就会感到无所适从，这对于幼儿的成长以及身心健康都是极为不利的。一、站在家长的角度换位思考每个孩子都是父母手心的
启迪与智慧·教育版 2021年8期2021-09-05
- 幼儿园家长工作的实践研究
工作中，做好家长工作体现了教师的专业能力。新时期家长工作是幼儿园工作的中心工作之一，在家园共育工作中，幼儿教师应该积极主动地与幼儿家庭进行沟通交流，为幼儿的发展创造有利条件。本文以大班幼儿为例探讨有效开展家长工作的策略，为教育同仁提供有价值的参考。关键词：幼儿园大班;家长工作;策略在幼儿园大班，我们开展家长工作时特别重视家长资源的开发，重视多元化渠道的利用，从而使家园之间能够增加了解，不断地提高幼儿教育的质量。对于大班幼儿来讲，他们正好处在幼小衔接的关键时
学习与科普 2021年14期2021-09-03
- 浅谈合作共赢的幼儿园家长工作
幼儿园教育;家长工作一、开展家长工作的意义与需要注意的问题幼儿园教师在进行教学时，与家长合作是促进教育教学的有效手段，它不仅仅可以给学生带来更好的学习氛围，还能够帮助学生获得更加全面的发展，所以作为幼儿园教师，需要掌握各种和家长沟通交流的技巧，在和家长沟通的过程当中，深入地了解幼儿，然后再结合幼儿的实际情况来展开教学，创建出一个良好共赢的家长学校互相合作的教学模式。在展开家长工作时，教师首先要掌握如何和家长进行沟通，其次，在沟通过程结束之后要充分的根据自己
下一代 2021年3期2021-06-25
- 课程游戏化背景下做好农村幼儿园家长工作的策略
好农村幼儿园家长工作已成为广大幼儿教师的任务，探寻出家园共育的最佳方法，让家长参与到游戏化教学中，感受到课程游戏化的价值与魅力，从而配合教师、帮助教师、认可教师，共同完成教育工作。基于此，本文阐述课程游戏化背景下幼儿教师如何做好农村幼儿园家长工作，为广大农村幼儿教师提供参考。关键词：课程游戏化;农村幼儿园;家长工作;策略【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）11-0042-02Strate
当代家庭教育 2021年11期2021-06-15
- 幼儿园家园互动的途径研究
：家园互动;家长工作;途径新时期，我们应该把幼儿园作为最为重要的合作伙伴来对待，密切联系社区和家庭在尊重和平等的原则基础上，争取家长的支持与理解，提高他們在课程开发实施中的参与度，并不断帮助家长提高家庭教育能力。在幼儿园家园共育工作中，我们通过家园之间的互动和沟通，使幼儿幼儿家长和幼儿教师实现了有效地互动，构建了立体化的教育环境，促进了幼儿身心和谐健康成长和可持续发展。因此，文章将结合教育实践，探讨家园之间有效沟通与互动的途径，为教育同仁开展家园互动以及提
学习与科普 2021年8期2021-06-09
- 幼儿教师开展家长工作的有效策略
实践和具体的家长工作探讨幼儿教师开展家长工作的有效策略，为教育同仁提供有价值的参考。关键词：幼儿教师;家长工作;策略在幼儿的成长过程中，家庭教育发挥着不可替代的作用，新时期幼儿教育一体化成了最重要的发展趋势，所以我们在幼儿园教育中一定要重视家长工作的開展，通过家园共育的形式，为幼儿创造一个有利的成长环境，促进幼儿身心和谐健康成长。在家园共育的工作中，家长工作是重中之重，在具体的工作实践中，我们也积累了丰富的经验，本文将结合家长工作实际，探讨幼儿教师开展家长
学习与科普 2021年8期2021-06-09
- “互联网+”背景下做好幼儿园家长工作的思考
了巨大冲击。家长工作也是幼儿园工作中的重要内容，需要教师以“合作”、“平等”为前提，给予家长足够尊重，并借助互联网发动家长参与幼儿教育中，才能推动幼儿园教育教学质量的不断提升。本文将结合“互联网+”特点，提出了“互联网+”背景下做好幼儿园家长工作的策略。关键词：互联网+ 幼儿园 家长工作幼儿家庭环境不一样，家长所采取的教育方法与交流模式也不同，幼儿园教育活动的高效开展，离不开每个家长的支持与配合，这充分凸显了家长工作的重要性。在“互联网+”环境下，教师需要
成长 2021年2期2021-04-12
- 家园携手 共育未来之花
展。关键词：家长工作;家园联系;教育合力【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）02-0027-02Home for the Future—— talk about the development of big class parents workYE Huiping （Datong Center Kindergarten，Tongan District，Xiamen City，Fujia
当代家庭教育 2021年2期2021-03-15
- 阐述如何做好幼儿园家长工作
儿教育，做好家长工作是必不可少的。相关教师需要从多个方面来加强有幼儿家长的沟通，在了解幼儿情况的同时，可以与家长沟通育儿理念，从而共同的开展教育。本文首先对做好家长工作的重要性进行阐述，随后分析目前存在的问题，并以此提出相关解决策略，希望为相关教师提供一定的帮助。关键词：幼儿园;家长工作;策略家庭对于幼儿自身的成长有着极为重要的影响作用，教师需要与家长沟通，做好相关的工作，才能更好的教育幼儿。但是从目前的实际情况来看，大部分教师在做家长工作时存在一定的问题
快乐学习报·教师周刊 2021年43期2021-03-07
- 基于“新媒体”促进家园沟通的有效策略
程中，有效的家长工作对于教育教学工作的开展起到事半功倍的效果，而家园沟通是家长工作的重要体现。为了进行更好的家园沟通，以新媒体作为主要手段来进行推进，并且通过家委会的成立来升华家长工作的机制，有效地促进了家园沟通工作的开展。关键词：学前教育;家长工作;家园沟通;新媒体;家委会幼儿园阶段的教育教学是幼儿学前阶段的重要启蒙与习惯培养阶段，在这个重要的阶段，幼儿园教师与幼儿家长之间的沟通交流对于幼儿园开展正常工作与各种亲子活动有着重要的现实意义。一、引题——家园
文学天地 2021年11期2021-02-18
- “互联网+”背景下幼儿园家长工作优化策略
下优化幼儿园家长工作的有效策略进行了分析探讨。关键词：“互联网+”;幼儿园;家长工作;优化措施中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-新时期，网络信息技术在社会生活中得到了广泛普及，使人们有了更多的联系途径，突破了人际交往的时空界限，更为方便快捷。在幼儿园工作中，家长工作是一项重要内容，传统模式下的家园联系存在局限性，因此工作效果不甚理想。在“互联网+”背景下，幼儿园可以充分将现代化技术应用到家长工作中，與家长建立更为顺畅、便
小作家报·教研博览 2021年54期2021-01-03
- 浅谈如何有效开展幼儿园家长工作
摘要：幼儿园家长工作是教师专业能力的体现，是幼儿园工作的重要环节。作为幼儿教师的我们要根据《幼儿园教育指导纲要》为依据，积极发挥与家长沟通的能力及作用，为幼儿的发展创造一个良好的环境。大班阶段的幼儿处于幼小衔接的关键时期，为了能够让幼儿在这个时期得到更好的发展与为其创设良好的环境，使幼儿活动内容更丰富与更生活化，本文就是根据班级的现阶段的情况分析，做出的具体实施开展策略与有效分析。关键词：大班幼儿;家长工作;策略与分析中图分类号：A 文献标识码：A一、
小作家报·教研博览 2021年49期2021-01-02
- 利用现代教育技术,开展社区家长工作
如何开展社区家长工作有效的拓展教学空间和教学范围，提高社区家庭对于教育的支持力度，推动教育工作的发展。关键词 现代教育 信息技术 社区家长 家长工作中图分类号：G616文献标识码：A著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭都不可能培养出优秀的人才。家庭教育是当前学校教育中的重要组成部分，家长是教育工作中不可或缺的教育资源，如何做好幼儿园的各项工作，必须要从优化家长工作开始，如何做好家长的工作？如何有效地利用现代信息技术推动家
科教导刊·电子版 2020年17期2020-12-17
- 幼儿园家长工作的新路径探究
本文就幼儿园家长工作的新路径做简要探讨。关键词：幼儿园;家长工作;新路径【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）30-0037-02Explore the New Path of Kindergarten Parents WorkLI Ming （Central Kindergarten of Huanghe Road Street，Dongying District，Dongying Cit
当代家庭教育 2020年30期2020-12-16
- 浅谈农村幼儿园班主任如何有效开展家长工作
管理过程中，家长工作是班主任工作的重要一环，注重与家长之间的沟通和交流，构建家园合作教育的模式，是班级成功的一大关键。关键词：农村幼儿园;家长工作;班主任开展良好的家长工作是班级工作的重要一环，与家长良好的沟通、交流、合作是促进幼儿高效学习的途径之一。家长理解、支持并参与到幼儿园的教育活动中，幼儿园帮助家长提高教育能力，二者结合才能更好地促进幼儿全面发展。一、当前农村幼儿家长工作存在的问题（一）信息传达不到位，缺乏有效沟通日常开展家长工作时，一方面，我们最
新课程·上旬 2020年17期2020-11-16
- 说说合作双赢的幼儿园家长工作
法。关键词：家长工作; 家园共育; 合作双赢中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）10-075-001《幼儿园教育纲要》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。幼儿园家长工作，是指幼儿园和家庭通过双向互动，共同促进幼儿身心发展的一系列教育活动。在活动中，要求幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互
科学大众·教师版 2020年10期2020-10-30
- 互联网时代幼儿园家长工作的新模式
下，幼儿园的家长工作模式也发生了改变，因此幼儿园可以借助互联网实现“家园互通”。本文探讨了移动互联网时代下幼儿园家长工作模式发生了那些转变。关键词：移动互联网;幼儿园;家长工作引言：时代在发展，社会在进步，各种科技产品和技术已经出现在人们面前并应用于各个领域中。自从我国信息化技术发展速度越来越快，新媒体技术和互联网技术逐渐对人们的生活产生了影响。幼儿园作为学前教育的主要机构，必须与家庭建立联系，教师在日常教学过程中也要主动和家长进行沟通，并得到他们的支持。
大众科学·下旬 2020年5期2020-10-21
- 论当今幼儿教师如何更有效地开展家长工作
有效。可见，家长工作尤其重要，在此，笔者就经验进行阐述，如何有效地开展家长工作。关键词：幼儿教师;有效;开展;家长工作幼儿园教师的工作，除了教书育人，更主要的是與家长建立良好的沟通渠道，打造相互之间友善信任的和谐气氛，成为教育工作中的合作者，为孩子的成长形成助力，才能够更好地为孩子服务。从教的数十年间，随着不同时期家长的更换，笔者发现家长们成长环境的不同，会导致形成不同的性格特点、处事习惯、关注方向的变化。作为教师，就需要根据社会环境的现状，挖掘社会因素的
西部论丛 2020年7期2020-10-20
- 对新时期幼儿园家长工作的认识与体会
何提高幼儿园家长工作的支持度，发挥家长的教育作用，通过家园互动共赢有效促进幼儿园教育工作的深入开展，实现幼儿园教育与家庭教育的协调发展。关键词：新时期 幼儿园 家长工作 支持《幼儿园教育指导纲要》明确提出家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应当秉持尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解与参与，通过不断的支持，帮助家长提高幼儿教育能力。新时期必须要加强幼儿园家长引导工作，教师首先要深入领会《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个年龄段幼儿的发展水平以及《幼儿园教育指导纲
儿童大世界·家庭教育研究 2020年3期2020-10-20
- 家园共育理念下幼儿园家长工作开展策略研究
理念下幼儿园家长工作开展策略，从多交流途径，密切与家长的联系;肯定幼儿优点，给予家长心理愉悦;对家长一视同仁，区别对待;鼓励家长参与活动，真实地反映管理工作四个方面探究。关键词：家园共育;幼儿园;家长工作在幼儿的成长过程中，家庭教育发挥着巨大的作用。家园共育，即家长与幼儿园共同完成对幼儿的教育，这也就要求在幼儿园的教学中，教师要与家长进行密切联系，以改变以往家庭教育与幼儿园教育彼此割裂的状况，提高幼儿园的教学和管理效率。而在这一模式中，与家长的关系无疑是一
中华儿女·海外版 2020年15期2020-09-10
- 幼儿教师的家长工作及存在的主要问题
或支持，因此家长工作非常重要。关键词：幼儿园教师;家庭教育;家校合作;家长工作早在1927年，陈鹤琴先生说，幼儿教育是一件非常复杂的事情。这不是一个家庭可以独自完成的事情，也不是一个幼儿园可以独自完成的事情。双方需要共同努力才能获得足够的收益。这个概念也反映在许多国家的学前教育中。然而，在我国，由于历史原因，许多父母了解幼儿教育的概念，导致幼儿教育的知识和技能严重缺乏。当然，这里的幼儿园应该承担某些责任。父母工作是幼儿园的正常工作。它的独特之处在于它紧密联
小作家报·教研博览 2020年46期2020-09-10
- 如何有效开展农村幼小衔接家长工作
作伙伴，做好家长工作，是解决农村幼儿衔接工作的重要途径之一。因此，本文对于如何开展农村幼小衔接中的家长工作展开探讨，以期为相关实践探索提供新的思路。关键词：农村;幼儿园;幼小衔接;家长工作;策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-31-269 在当今时代全球不同国家都非常重视幼小衔接的大背景下，我国的一些教育专家和学者也对这个课题进行了研究与探索，虽然各自站在不同的视角产生了不同的认识，但是他们都为幼小衔接工作的健康发展做出了巨大
小作家报·教研博览 2020年31期2020-09-10
- 家园共育理念下幼儿园家长工作开展策略研究
理念下幼儿园家长工作开展策略，从多交流途径，密切与家长的联系;肯定幼儿优点，给予家长心理愉悦;对家长一视同仁，区别对待;鼓励家长参与活动，真实地反映管理工作四个方面探究。关键词：家园共育;幼儿园;家长工作在幼儿的成长过程中，家庭教育发挥着巨大的作用。家园共育，即家长与幼儿园共同完成对幼儿的教育，这也就要求在幼儿园的教学中，教师要与家长进行密切联系，以改变以往家庭教育与幼儿园教育彼此割裂的状况，提高幼儿园的教学和管理效率。而在这一模式中，与家长的关系无疑是一
中华儿女·海外版 2020年6期2020-09-10
- 论幼儿园如何有效开展家长工作
效开展幼儿园家长工作的路径，希望本研究内容能够为幼儿教育工作者提供参考。关键词：幼儿园;家长工作;开展方法引言《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”因此当前的幼儿教育工作中，我们作为幼儿教育工作者，应该和幼儿家长建立良好的沟通关系，做好家园同步教育工作，积极利用多样化的实践活动，提升家长的教育能力。本文中笔者将集中分析开展幼儿家长工作的有效
小作家报·教研博览 2020年38期2020-09-10
- 浅谈如何有效开展幼儿园家长工作
要组成部分的家长工作，对幼儿成长影响深远。在提高幼儿素质、促进幼儿全面发展中起到極其重要的作用，必须依靠幼儿园、家庭与社会的相互配合，方能奏效。本文主要分析阐述如何有效开展幼儿园家长工作，在幼儿园、家庭与社会的共同努力下，将幼儿培养成身心健康的儿童。关键词：有效;幼儿园;家长工作一、 前言《幼儿园教育指导纲要》指出“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”因此，幼儿园、家庭和社会教育等方面
考试周刊 2020年59期2020-07-14
- 浅谈园本节日区域活动组织中家长工作的管理
;区域活动;家长工作《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出必须要“遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”区域活动这一形式，为幼儿提供了适宜的、丰富的操作材料，允许幼儿自主选择活动的材料、内容、主题和同伴，按自己的发展速度、学习节奏来进行探索，符合幼儿的学习方式和特点，有益于培育幼儿终身学习
青年与社会 2020年37期2020-07-04
- 家长视角下的幼儿园家长工作质量评价研究
逸娴摘 要：家长工作已成为幼儿园教育过程中不可缺少的一部分。幼儿园和家庭是儿童发展的两个最重要的环境，只有建立良好的家园合作关系，二者才能沟通顺畅，关系紧密，幼儿才能更好地成长。在幼儿园家长工作质量评价过程中引入家长的视角，是提高家长工作质量的内在要求。关键词：家长视角; 幼儿园; 家长工作; 评价中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）2-106-002在实践中，许多幼儿园探索了
科学大众·教师版 2020年2期2020-06-04
- 浅谈如何利用微信群开展班级特色文化活动
色文化活动;家长工作;活动选择;组织实施本文所述幼儿园班级特色文化活动，是指幼儿园教师和家长利用班级微信群，在群里根据本班幼儿实际情况互相配合、选择适合本班幼儿的某一主题活动，在群里开展并通过坚持活动，使幼儿某一方面或多方面得到更好发展的活动举措。而要使活动取得良好的成效，笔者认为必须做好以下几方面的工作。一、切实做好家长工作家园共育的性质和群里开展活动的特点，决定了家长的配合和支持是活动开展的先决条件，没有家长得积极支持和配合，活动就没法进行，所以开展活
新智慧·中旬刊 2020年2期2020-06-03
- 浅谈如何做好幼儿园家长工作
词：幼儿园;家长工作;方法一、幼儿园家长工作的意义父母是孩子的第一任教师，可见父母对幼儿的教育起到了非常重要的作用。学前教育和家庭教育在幼儿培养的目标、内容和要求上是一致的，但学前教育应起主导作用。它是按国家统一的培养目标、任务和内容，在特定的环境设施中，由保教人员对幼儿进行教育，因此可以保证学前教育的质量。但是幼儿在大部分时间是在家庭中度过的，因此家庭教育的影响是非常重要的。而在许多家庭中，父母对孩子的教育比较茫然，再加上现在大多数为独生子女，家长一味娇
家长·下 2020年2期2020-05-13
- 幼儿园家长工作的实践与探索
效开展幼儿园家长工作的策略：一是新型家长会，搭建家园沟通桥梁，促进家长间沟通;二是与家长交流，讲究沟通的艺术性，实现有效沟通;三是用心爱孩子，在点滴中传递爱的讯息，从而感动家长。关键词：幼儿园;家长工作;实践与探索在幼儿园家园共建工作中，做好家长工作对家园共育的质量会产生直接的影响。幼儿园提高课程实施质量，离不开家长的密切配合与共同努力，进而形成教育合力，真正推动幼儿和谐健康成长。本文将对幼儿园家长工作的实践情况进行总结，以期为相关教育实践提供有价值的参考
学习周报·教与学 2020年14期2020-05-11
- 做好幼儿家长工作 共同呵护幼儿成长
巧，有效开展家长工作，共同呵护幼儿成长，为幼儿营造有利的成长空间，实现家园合作，促进幼儿健康快乐地成长。关键词：幼儿，家长工作，幼儿成长一、 前言对幼儿教师而言，与家长进行沟通难度非常大，难度大的原因主要在于幼儿年龄较小，对一些事物、话语，阐述不清，很可能存在歧义，影响家长的判断，导致家长出现误会，从而出现矛盾与摩擦，因此，与家长进行沟通非常重要，既要保证沟通的有效性，掌握沟通技巧，又要做好准备，进行事前沟通，使家长了解幼儿园教学工作的开展与计划，从而促进
读天下 2020年3期2020-04-14
- 家园合作培养理念下幼儿园家长工作开展策略研究
;家园共育;家长工作在幼儿的成长过程中，家庭教育起着很大的作用。家园共育，即家长和幼儿园共同完成幼儿教育，幼儿园的教育要求教师和家长密切联系，改变传统的家庭教育和幼儿园教育分开的状况，提高幼儿园的教育和管理效率。在这个模式下，幼儿园与家长的关系是关键。如何与家长沟通，真正贯彻家乡共同培养理念，已成为幼儿园教师应该思考的问题。一、拓宽交流渠道，与家长保持密切联系家园共育是家长和教师共同教育幼儿的模式，但是在这个模式中，家长也承担着教育责任的一部分，不仅应在思
学生之友 2020年9期2020-03-17
- 做好职业院校学生家长工作之我见
三位一体 家长工作一、社会对中职技校的认识和做好学生家长工作问题的提出当前政府对中职教育十分重视，从中央到地方都大力宣传和提高对中等职业教育的投入，并给予政策上优惠和指导。中等职业教育正在蓬勃地发展，但是为什么学生会普遍存在各种问题呢，原因有许多，有主观的也有客观的，笔者从技工学校老师的角度，从管理学生的视角和学生对在学校学习认识的角度来看，以下情况也是重要的原因。相对普遍高中教育的有目的性和教育教学过程的统一性，中等职业有发展时间短、发展不完善和培养目
职业 2020年1期2020-02-26
- 促家长工作 建和谐桥梁
地处理幼儿园家长工作中的各种问题，以建构良性的家园互动关系，進而更好地促进孩子们的健康发展。那么，在我们幼儿园的家长工作管理方面，我们要追求哪些艺术化的工作呢？关键词：沟通 家长工作 艺术中图分类号：G616 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）11-0204-011 具体方案——为家长提供有效的家庭教育指导幼儿教师要精通业务，要能为家长排忧解难，解决些困扰他们的孩子发展与教育的问题，以此展
读与写·教育教学版 2019年11期2019-12-13
- 家园共育之家长工作问题的成因及对策的研究
出，幼儿园的家长工作尤为重要，良好的家长工作可以使家园关系更加和谐发展，能够促进幼儿健康发展，同时也有利于幼儿园更好地发展并完善自己。因此，在这里，幼儿园要正确处理好幼儿园与家庭，幼儿教师与家长的关系，提高家园共育的技能水平，促进幼儿健康、快乐地成长。【关键词】幼儿;家长工作;研究【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-00-01一、幼儿园开展家长工作的必要性1.幼儿的身心发展特点要求幼儿的身心发展有其特有
课程教育研究·学法教法研究 2019年21期2019-11-11
- 浅谈幼儿园如何有效开展家长工作
私立幼儿园;家长工作;探讨幼儿本身就好比一块大理石，如何把这块大理石塑造成一座优秀的雕像，需要的不仅仅是一位雕塑家，需要家庭、学校合力，同时也需要幼儿自身以及他们在成长过程中所进行的一系列活动。但是我们可以看出，陪伴幼儿成长的过程中，最原始、最基础、最重要的影响来源于他的家庭。因此，对于孩子的教育，不能再仅仅依赖于幼儿园、学校等教育机构，尤其需要家庭在他的成长过程中起到重要的引导、指引和帮助的作用。所以幼儿园在对幼儿进行教育的过程中，也要注意把家长引入到教
考试周刊 2019年70期2019-10-09
- 幼儿教育中如何做好家长工作
教育中，做好家长工作。关键词：沟通;合作;策略;家长工作对于幼儿来讲，家长是他们最信任的人，对他们的思想、行为等，有着极其重要的影响，而幼儿的性格习惯、行为能力等，很大程度上又取决于家长的言传身教，所以在幼儿教育上，一定要做好家长工作，保证教学在稳定有序的环境下进行。让幼儿在家长和学校的配合中，有一个安全良好的教育环境，改掉自己存在的问题，朝着积极健康的方向成长。一、家长在幼儿教育中的地位家庭是儿童成长的第一教育地，家长更是幼儿的第一任老师。家长对自己孩子
新一代 2019年12期2019-10-07
- 亲子阅读中家园协同教育的探索与实践
园协同教育;家长工作;亲子阅读瑞吉欧的早期教育观点认为，教师身兼多种角色，其中之一便是家庭教育的指导者，并指出教师应从家长的教育者转变为家长的伙伴。从“教育者”到“伙伴”的定位转变，所表达的理念是，幼儿园和家庭的关系从教师要求家长执行教育指令转变为家园双方合作;教师和家长从主动与被动的关系转变为双方协作的关系。《3—6岁儿童学习与发展指南》就是为指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育而制定的。在促进幼儿身心全面和谐发展的目标要求下，幼儿园与家庭共同协作开展各
教育界·下旬 2019年7期2019-09-24
- 新形势下关于做好幼儿家长工作之浅见
如何做好幼儿家长工作谈一下自己的观点，以供参考。关键词：新形势 幼儿园管理 家长工作 研究新形势下幼儿家长工作内容要求非常多，比如：（1）家长会。在幼儿即将人园时和每个学期初进行。主要内容包括向家长介绍幼儿园的情况、幼儿园的教育目标以及家园共育的内容，使家长们进一步了解幼儿园的教育侧重点以及家长应如何支持、配合幼儿园的各项工作；（2）家访。主要是为了让教师更多地了解即将入园的幼儿在家中的情况，和幼儿提前熟悉以降低幼儿入园后对教师的陌生感，并指导家长帮助宝宝
学习与科普 2019年8期2019-09-10
- 浅谈如何做好幼小衔接①
;教育技巧;家长工作;眼中的小学《幼儿教育指导纲要》指出，幼儿教育要为幼儿的近期发展和终身发展奠定良好的物质基础，这说明幼儿园有为幼儿入学做各种衔接工作的责任和义务，这对幼儿顺利过渡到小學有重要的意义。一、幼小衔接，幼儿园要积极做好培养幼儿各方面的良好习惯。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“幼儿园要科学合理地帮助幼儿做好入学准备，重点做好语言表达，初步逻辑思维等学习适应能力的准备，以及主动性，规则意识和遵守规则的能力，任务意识和执行任务的能力等社会
新教育论坛 2019年34期2019-09-10
- 《指南》背景下绘本漂流活动中家长工作的有效指导
开展后，发现家长工作存在很大的问题。家长对绘本的不了解，对幼儿园工作的不支持，即使参与进来了也不知道该如何更好地引导幼儿进行亲子共读。本文旨在从活动中的现实问题入手，帮助家长解决在亲子共读中出现的问题，引导家长更好地开展绘本漂流活动。【关键词】：家长工作 有效 绘本漂流正文一、根据活动现状，找出问题我们都知道，“父母是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿成长发展的第一乐园”。但是每一位幼儿都是独立的个体，每一位家长的水平也有高低。虽然教师对家园共育开展绘本漂流活动
新生代·下半月 2019年5期2019-09-10
- 幼儿园教师开展家长工作的有效策略研究
中有效的开展家长工作是很有必要的。本文就幼儿园教育研究的重要性以及家长工作对幼儿教育的影响展开研究。此次研究的主要目的是提高家长的教育水平，丰富家长的教育知识，让家长学会与教师进行有效沟通，为幼儿教育的开展提出参考性建议，从而为幼儿的发展提供一个好的外界条件。关键词：幼儿园;教师;开展;家长工作引言：幼儿在平时的生活中接触最多的就是家长，所以家长对于幼儿的发展有不可或缺的作用。因此，幼儿园教师在日常工作中，需要把家长工作纳入幼儿教育工作中。教师要获得幼儿家
新教育论坛 2019年29期2019-09-10
- 融合教育之家长工作探讨与策略
了分析，并对家长工作进行了分析，提出相应的策略。关键词：融合教育;现状;家长工作;策略一、什么是融合教育融合教育（Inclusive Education），是指在平等和不受歧视的前提下，尽可能地将残疾儿童安排在所在社区的普通学校就读，并提供最适合其需要的支持和帮助，使不同学习风格、不同能力和背景的残疾儿童得到尽可能好的公共教育。融合教育还可以涉及学习困难、多动症甚至天才儿童的学习和生活。融合教育坚持的基本原则是：所有孩子都能够学习。让所有孩子都享有公平受教
家长·下 2019年6期2019-09-10