作业质量
- “双减”政策下小学语文高质量作业设计与实施的研究
业任务、提高作业质量的实践探索，取得了诸多成效。文章以“双减”政策为背景，从小学语文作业高质量设计的微观角度出发，探讨了“双减”政策推出以来的变化和发展，明确了“双减”政策对小学语文作业的新要求，并从多个视角提出了小学语文高质量作业的设计与实施路径。关键词：“双减”政策；作业质量；小学语文；作业设计一、小学语文作业设计中存在的问题（一）作业缺乏创新性和层次性目前许多教师仍坚持着“唯成绩论”的思想，教学观念的错位是造成学生课后作业过重的重要原因之一。知識既有
课堂内外·教师版 2023年3期2023-06-07
- 借助信息技术改进作业设计
可以有效提高作业质量，可以使学生主动完成作业。基于此，本文从小学数学作业现状入手，讨论如何借助信息技术改进作业设计，提高作业质量。〔关键词〕 信息技术；小学数学；作业质量〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2023） 09-0064-03作业是课堂教学的重要组成部分，在“双减”的大环境下，如何缓解学生的作业压力，是当前小学数学教学改革面临的一个重要课题。
小学科学 2023年9期2023-04-13
- 减轻作业“重量”，使学生高效学习
悦。关键词：作业质量；轻负高效；因材施教作业是重要的教育手段和教学资源，随着人们对教育的重视程度不断提高，布置作业也有了更严格的要求。但是，作业在实际教学中已经成为了许多学生的负担。学生为了应付各种作业，出现了抄袭、拖沓等现象，不追求完成作业可以收获的成果，逐渐失去自主思考问题的能力。鉴于这些现象，如何能够轻负高效地布置作业，发挥作业的教学价值，促进学生的进步和发展至关重要，亟须教师认真思考。一、协调“质”与“量”的关系根据《关于加强义务教育学校作业管理的
基础教育论坛·上旬 2023年3期2023-03-23
- “双减”背景下小学低段语文作业质量提升的实践研究
业数量过多、作业质量较低等问题有待解决。对此，本文针对“双减”政策实施背景下，小学低段语文作业质量的提升展开研究，通过对小学低段语文作业中存在问题的分析，提出提升作业质量的对策，为促进小学低段语文教学的发展、提升作业质量提供参考。关键词：双减;小学语文;低段教学;作业质量教师在小学低段语文作业设计中，受传统教学观念的影响，导致教师在课后作业布置中会为学生布置大量抄写、练习等形式的作业，不仅加大学生的学习压力，还降低学生对语文学习产生的兴趣。尤其小学低段学生
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 双减背景下数学实践作业设计的思考
;实践作业;作业质量随着“双减”政策的提出后，作业如何在减量的前提下实现提质是当前教学工作中的重点研究课题。数学实践作业注重培养学生的探究、合作、开发思维能力，教师在设计中把教材知识融入到生活情景中，丰富作业形式，将其富有生活化、个性化、社会化特征，激发出学生的学习兴趣，从而实现培养学生善于思考、观察、总结的好习惯，最终达到提升教学质量的目的。一、数学实践作业的现状与设计类型（一）数学实践作业设计现状受到应试教育的长期影响，灌输式教育模式根深蒂固，在机械重
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- 优化作业设计，提升作业质量
高小学数学的作业质量，就需要对小学数学的作业进行一定的优化设计。关键词：小学数学;作业设计;优化;作业质量数学是一门与生活密切相关的课程，在生活中的方方面面，我们都离不开数学。对于小学生而言更是如此，因此，有必要增强小学生对于数学知识的学习。小学数学虽然内容较为简单，但是对于年龄较小的小学生，又会显得具有一定的难度。教师除了在课堂上讲授相应的数学知识，也应当留一些课后作业，帮助学生巩固白天学到的知识点。本文就从优化小学数学作业设计为出发点，进行了一定的研究
科教创新与实践 2022年13期2022-06-26
- 探讨提高农业机械生产效率及其作业质量的措施
;生产效率;作业质量;提高;措施在农机化作业系统中，农业机器的产出效益越高，替代功能体现得也就越突出，所获得的经济效益也就越高。农用机械作业品质的好坏，不但关乎着农用机械性的信誉和发展水平，还影响到了农村的增产就业和村民运用农业机械设备的积极性。可见，提升农用机械设备的产量效益和作业品质是农机化在农村生产中发挥功能和推动农机化发展的一个关键举措。一、提升农业机械产量效益的几种办法（一）合理使用农机具和编制机组拖动装置和机引农具都是一种比较先进的农业生产手段
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 双减”政策 提升作业质量
;小学数学;作业质量;作业设计管理引言：在社会经济的快速发展、行业人才饱和、外部就业环境不确定等众多因素的共同作用下，家长的教育焦虑情绪越来越严重。这种焦虑情绪通过教育转移到学生身上，成为压在学生学业上的一块“巨石”。为改善中小学生课业负担过重、学业压力过大的现状，中共中央办公厅国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对减轻家长、学生压力，规范校外培训做出了总部署。其中，对学生作业提出了“全面压减作业总量和时长，减轻学生
江苏广播电视报·新教育 2022年10期2022-06-14
- 家校共育下初中生数学作业质量的提升路径探索
段初中生数学作业质量问题，重点从创优作业形式、强化家长监督、统筹家校评改三大方面探究家校共育下提升初中生数学作业质量的路径，以供参考。关键词：家校共育;初中生;数学作业;作业质量【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）20-0004-03Exploration on the path to improve the quality of mathematics ho
当代家庭教育 2022年20期2022-05-30
- “双减”背景下道法作业如何赋能增效
。可通过提高作业质量、拓展作业形式、丰富作业内容，来給作业赋能增效，提高教育教学效果。关键词：双减;作业质量;作业形式;作业内容中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）20/23-0074-05“双减”的核心要义是要通过减轻学生的作业负担，促进教学质量的提升，增加学校教育的吸引力。因此，要注意控制作业的数量，提高作业的质量。那么在实际作业设计过程中，我们要如何设计好的作业，以达到赋能增效的效果呢？一、坚持“五度
教育实践与研究·中学课程版 2022年8期2022-05-30
- “双减”背景下提升初中英语作业质量的实践探讨
景下初中英语作业质量提升的概述展开分析，探讨了“双减”背景下提升初中英语作业质量的原则，并提出改进措施以供参考。【关键词】“双减”背景 初中英语 作业质量【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2022）03-0070-03巩固课堂所学知识的最佳方式就是通过作业练习，作业布置是教学活动的重要部分，不仅能帮助学生提高文化水平，还能加强逻辑能力与知识点的记忆。“双减”背景下，初中英语作业的布置需要进行改革，在作业
课程教育研究 2022年3期2022-05-05
- “双减”背景下，数学作业设计的思考
教师通过提高作业质量，减轻学生课业负担，通过提升作业内涵，全面实现作业功能，让数学作业变得“好吃又有营养”，促进学生全面发展。【关键词】作业设计 作业质量 减负提质2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确提出要求，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。“双减”背景下，“作业”成为社会的焦点话题。一线教师将如何全面发挥作业功能，设计出“好吃又有营养”的数学作业呢？下面，笔者就谈
小学教学研究 2022年5期2022-04-28
- 双减政策下提升小学数学作业质量的策略
，要加强课后作业质量的提升，实现课后作业高效完成。本文就双减政策下小学数学作业质量提升的策略展开论述。关键词：双减政策;小学数学;作业质量;问题与对策【正文】双减政策是教育部门下发的关于减少学生课后作业布置给予学生充分发挥综合素养的课后时间。这主要是由于现目前我国的主要国情决定的，没有过现阶段需要大量的综合性高素质人才。知识型人才固然重要，但随着国际社会的变化，综合人才的发展才是影响国际发展竞争力的重要因素。数学教学又是关乎学生智力的开发、提升学生解决问题
中学生学习报 2022年17期2022-04-15
- 双减政策背景下提升小学数学作业质量的策略
效的措施提升作业质量，保障课堂教学的实效性。因此，本文主要以小学数学教学为例，探讨了提升小学数学作业质量的策略，以供参考。关键词：“双减政策”;小学数学;作业质量;提升策略引言：“双减政策”的内容以减轻学生作业负担和校外补习负担为主，在限制校外补习负担发展的基础上，纠正家长过渡的“超前教育”理念，巩固学校在教育发展中的地位，为学生营造公平、统一的教学生态环境。小学作为义务教育阶段的基础，受到了“双减政策”的积极影响，教师要进一步优化作业设计，从而有效提升作
科学与生活 2022年2期2022-03-27
- 2款植保无人机的作业质量技术指标对比——以雪茄烟叶施药为例
烟叶施药中的作业质量。结果表明，2款无人机的作业质量技术指标符合作业要求，对雪茄烟植株均具有较好的穿透性，但在植株反面的沉积效果较差。不同型号的无人机具有不同的沉积效果及有效喷幅宽度。该试验结果为筛选适用于雪茄烟精准施药的无人机型号提供了参考，同时也为无人机作业性能优化、作业效率提升提供了技術依据。关键词 植保无人机;作业质量;技术指标;烟草中图分类号 S252 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2022）05-0174-04doi：10.
安徽农业科学 2022年5期2022-03-22
- “双减”下如何提高中学数学作业质量
键词】双减;作业质量;作业观2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策）。这一次绝不仅仅是雷声大，雨点也非常大。出台“双减”政策后不久，就出台了相应的问责机制。在这样的背景下，数学教师该如何来提高数学作业的质量呢？下面，笔者就从家长、教师两方面谈谈个人的见解。一、家长方面家长要有正确的作业观。17世纪杰出的捷克教育家夸美纽斯在其专著《大教学论》中就曾这样论述过家庭作业的
广东教学报·教育综合 2021年143期2021-12-28
- 提高城市环卫机械化作业质量方法研究
强度，提高了作业质量;利用数字智能化管理解决了人出工不出力，机械作业不到位，业务规划少依据，考核奖惩不公平等问题;专业的后勤保障提高了工作效率，节约了成本。鉴于此，本文对如何提高城市环卫机械化作业的质量进行了分析探讨，仅供参考。关键词：城市环卫;机械化;作业质量一、环卫设备的相关分析环卫设备有诸多类型，因为路段不一样，环卫设备也不同。其中，比较普遍的是环卫转运设备。为确保顺利使用这些设备，有关人员需要经常对其进行保养维护，不过有的人员还没有掌握一定的设备维
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 电力营销计量现场作业危险点与防范措施
作业危险点;作业质量;安全管理引言随着人民生活水平不断提升，电能的供应需求也不断增大，电力系统实际运行以及电力系统调度的压力使得电网在运行过程中电力计量缺乏稳定性和精准性，并且使电力系统的控制系统处理大规模实时数据的问题越发严峻，而且电力计量误差对电力系统的正常运维也产生一定的影响。因此，有必要针对这一现象加强对电力计量工作进行改进优化，并对其中的关键技术进行分析研究。1电力营销计量作业概述电力营销计量作业就是从根本上讲就是为了对电费收取提供更准确的依据，
家园·电力与科技 2021年13期2021-12-23
- 圆形打捆机故障原因分析与排除措施
工作效率。从作业质量、机器内部故障、机器外部故障等三方面着手，探讨打捆机常见的故障以及解决办法，为排除圆形打捆机的故障提供技术支持。关键词：打捆机;内部故障;作业质量;外部故障;解决方法中图分类号：S220.7 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2021）06-0084-02随着我国农业产业结构的调整，牧草种植面积逐年增多，圆捆打捆机作为收获牧草和秸秆的主要机具，逐渐得到广泛应用。圆形打捆机适用于我国草场和大部分农田作业，与其他机械
农业科技与装备 2021年6期2021-12-17
- 运用微课，提高小学数学作业质量
如，后进生的作业质量差等。根据微课的特点，本文就如何巧妙地借助微课视频来提高学生的数学作业质量进行论述。【关键词】微课;小学数学;作业质量微课全称“微视频教程”，它是以教学视频为主要呈现形式，围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行教学过程及相关资源之有机结合体。它既可以用于课堂的新知识教学，又可以用于不受时间、空间限制的网络在线课前预习，课后辅导。微课具有这几个优点：1.短小精悍、简洁，只针对一个知识点或问题。2.重复播放。学生可以反复播放学习
广东教学报·教育综合 2021年145期2021-12-16
- “双减”政策下如何有效提高小学数学的作业质量
高小学数学的作业质量展开论述，希望对相关人士有所帮助。关键词：“双减”政策;小学数学;作业质量;提高前言：在“双减”政策下，教师在进行教学过程中，可以对典型例题进行选用，通过讲述解题思路的方式，让学生能够基本掌握相应的内容。接着，教师可以从同种类型题目的共性出发，向学生进行深入讲解，促使学生能够在相应的教学模式中，增强对于相应内容的把握，这对于帮助学生在作答数学作业时，能够取得良好的成效。为了能够达成这一教学目的，教师可以从以下三个方面入手：以典型題目构建
现代科教论丛 2021年4期2021-11-01
- 浅谈如何设计优质小学生数学作业
，作业设计，作业质量【引言】设计好优质的作业与合理作业量，同时注意作业的内容和形式更要注重作业实效性和层次性，让学生通过完成教师精心设计的作业就能很好巩固所学的知识。学生数学概念的形成、知识的掌握、方法技能的获得、经验的积累，学生智力创新意识的培养，都离不开做作业这一基本活动，但是，眼下许多学生怕写作业、讨厌写作业……这些问题的大量出现，已经让很多学生学习成绩呈现不断下滑的趋势，同时当今大社会大背景要求教师“减负高效”，那么教师怎样才能让学生愿意写作业、乐
教育周报·教育论坛 2021年8期2021-10-12
- 优化小学语文作业，提高小学语文质量
业设计，促使作业质量更高，让学生积极做作业，并在做作业的过程中，逐渐地形成良好的语文学习力，做好语文知识的学习。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究优化小学语文作业的方法，希望能够助力教育的发展。关键词：小学语文;作业质量;教学策略在小学语文中，作业设计是比较重要的一个教学环节，小学语文教师应当尽量优化作业设计，让自身所设计的作业质量更高，使得学生在高质量作业的引导下，逐渐地产生语文学习的兴趣，以比较积极主动的姿态做作业，并在完成作业的过程中
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 浅谈小学语文预习作业布置的误区及应对策略
;主动思考;作业质量;评价机制引言：在竞争压力逐渐增大的社会背景下，社会压力也在逐渐扩展为大众化和低龄化。与此同时，家长对孩子的期望值也因社会环境的变化而不断升级。于是小学生群体成了新的压力受众。面对这样的发展形式，教师应当及时地感知在预习作业布置方面的误区，积极采取新的作业形式，做好合理的应对策略，缓解小学生目前在完成作业过程中的困境，提升自身的教学质量。一、减少预习作业量素质教育在小学阶段应该尤为突出，学生在低年级接触更多形式的教育方式对于他们今后的发
江苏广播电视报·新教育 2021年1期2021-09-10
- 如何通过范画教学创造小学低年级美术高效课堂
】小学美术;作业质量;范画引言：范画教学是小学美术教学中传统而有效的教学方式，直觉不仅对学生美术专业技能的学习有明显的影响，而且可以开阔学生的视野，丰富教学内容，发展学生的感官，起着非常重要的作用。新课程改革后，教师陷入了能否在课堂上以身作则教孩子的恶性循环，范画教学不能激发小学生学习的主动性，也不能用手来表达内心的想法。技巧与创新之间的平衡很难确定在当前不断发展的新形势下，把握建模的技巧和时机，为小学低年级创造有效的美术课堂，教师要结合低年级学生的身心特
红豆教育 2021年13期2021-09-10
- 优化小学语文作业，提高小学语文教学质量
：小学语文;作业质量;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-5-016在高质量的作业引导下，学生能够更好地巩固在课堂上所学习的知识，能够获得更好的发展。小学语文教师在进行知识的教育时，自然需要着重关注作业。小学语文教师可以深入地了解教育内容和小学生的个性特点，优化作业的形式和内容，促使学生在作业的引导下，获得更好的发展。基于此，本文将从以下三个方面对布置小学语文高质量作业的方法进行研究和探讨。一、布置趣味化作业在较为趣味化作业的
小作家报·教研博览 2021年5期2021-09-10
- 强化井下作业管理提高井下作业质量
断提升。井下作业质量的高低会直接影响到油气资源的生产，因此加强油田井下作业对提高油田的管理水平有着非常重要的作用。如何在安全的条件下进行井下作业一直是油气企业长期的研究话题，通过分析井下作业管理中所存在的问题，并提出相应的改进措施，从而有效提高我国油气田井下作业质量。关键词：井下作业;管理;作业质量井下作业是油气田在进行开采过程中的重要环节，因此加强井下作业管理对于油气田的发展有着非常重要的作用，同时会决定着油气田的开采效率。随着我国科学技术的不断提高，井
油气·石油与天然气科学 2021年3期2021-09-10
- 课堂评价：提升美术作业质量的法宝
如何提升美术作业质量。关键词：教学评一致;课堂评价;作业质量【背景分析】教学评一致的课堂教学。教，教师教学目标;学，学生学习任务;评，作业评价标准，三者一致。教学、学习、评价三者一致的课堂教学，对教师而言，教学目标，即是学生的学习任务，亦是课堂作业的评价标准。学习目标是灵魂，学生学习和课堂评价紧紧围绕学习目标展开。师生双向聚焦于目标，教师围绕目标而教，学生为达成目标而学，评价为达成目标而指向。教学评一致，学习目标、学习任务与课堂评价三维联动。课堂评价的研究
考试周刊 2021年60期2021-08-25
- 双减政策下如何提升高中的英语作业质量
业数量，提升作业质量。改善策略包括布置多样性的作业，采用多种方式批改作业。关键词：作业质量;提升作业质量的策略、作业批改《普通高中英语课程目标（2017年版2020年修订）》指出英语教学要培养核心素养。[1]培养核心素养除了既要英语老师改善教学质量，也要改善作业。双减政策要求全面压减作业总量和时长，减轻学生作业负担。[2]一、作业的内涵和重要性作业是老师安排的由学生完成的学习任务，其重要性不言而喻。学生可通过做作业掌握自己的学习情况，查漏补缺;也可通过做作
教育周报·教育论坛 2021年52期2021-06-29
- 浅谈如何设计优质小学生数学作业
，作业设计，作业质量【引言】设计好优质的作业与合理作业量，同时注意作业的内容和形式更要注重作业实效性和层次性，让学生通过完成教师精心设计的作业就能很好巩固所学的知识。学生数学概念的形成、知识的掌握、方法技能的获得、经验的积累，学生智力创新意识的培养，都离不开做作业这一基本活动，但是，眼下许多学生怕写作业、讨厌写作业……这些问题的大量出现，已经让很多学生学习成绩呈现不断下滑的趋势，同时当今大社会大背景要求教师“减负高效”，那么教师怎样才能让学生愿意写作业、乐
教育周报·教育论坛 2021年34期2021-06-29
- 穴播播种机田间试验研究
考察其性能及作业质量。结果表明：该机具孔距、种深和每穴粒数稳定，符合玉米播种的农艺要求。使用该机具可以提高膜上打孔播种作业的效率和质量。关键词：播种机;穴播;田间试验;性能;作业质量中图分类号：S223.2 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2021）03-0029-02现代农业生产中地面覆膜措施得到广泛应用，这对农业种植机械的适应性提出了新的要求。本课题对市场现有的穴播机进行研究，改进设计出一种可以同时播种两垄的拖拉机悬挂式穴播播
农业科技与装备 2021年3期2021-06-28
- 利用网游模式全面提升数学作业质量
提升学生数学作业质量的目的。关键词：作业批改 数学好玩 网游 作业质量一、研究缘起根据调查，学生拿到老师批改后的作业大多只关心分数，至于错题则不去深究，这样的批改就失去了它原有的目的与意义，而且学生的作业质量也得不到持久的提升。近两年兴起的网游，让很多人为之疯狂，那么如何将这种游戏模式引入到数学作业批改中去，让作业批改也好玩起来，让孩子也精心去研究数学作业呢？瑞士儿童心理学家皮亚杰的儿童心理发展理论为游戏教学模式奠定了坚实、可靠、科学的基础。他认为对
安徽教育科研 2021年8期2021-04-25
- “双减”背景下如何提高作业质量
实，如何提升作业质量已成为我国教育的重点问题。所以，教师要积极探索优化小学语文作业方案的策略，使其能够达到“减负提质”的要求，让学生可以在巩固所学知识的基础上进一步加深对其的理解，促使学生能够运用语文知识解决实际生活当中的问题，为学生的语文学习增添动力，从而使学生能够在主动意识的推动下积极完成语文作业，为学生后续的学习发展提供充足的动力。【关键词】双减;小学语文;作业质量以往教师为提升学生的语文知识积累量、加强学生对知识的印象，会在作业环节设计大量的抄写内
家庭教育报·教师论坛 2021年45期2021-02-28
- 农业机械作业质量存在的问题与解决措施
，对农业机械作业质量存在的问题及应对措施进行深入的研究和探讨，为新疆农业机械化作业标准化、规模化发展提供参考。关键词：农业机械;作业质量;解决措施引言：新疆位于我国西北边陲，土壤面积占据国土总面积的六分之一，农业机械化水平在全国更是名列前茅。近几年，新疆在农业机械作业发展上取得了一定的成绩，但和国外先进国家相比，仍然存在着许多问题。为了应对农业机械作业中出现的问题，农机技术人员要在工作过程中不断提升自身素质和技术水平，发现问题及时解决。1简述农业机械作业质
装备维修技术 2021年44期2021-02-17
- 优化小学语文作业，提高小学语文质量
业设计，促使作业质量更高，促使学生主动做好语文知识的学习。基于此，本文针对新时期优化小学语文作业提高小学语文教学质量的创新策略展开一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。关键词：小学语文 作业质量 教学策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-众所周知，小学语文教育整体体系中，语文作业必然占据一个重要地位并且发挥着关键性的教育促进作用，教师要好好的考虑怎样来安排学生完成语文作业，使其发挥更大的作用。本文以实际教
小作家报·教研博览 2021年54期2021-01-03
- 马铃薯播种机械研发与应用
铃薯种植机械作业质量的基础上，概述国内外播种机械的研发应用现状，对比分析不同类型排种器的性能特点和应用前景，展望马铃薯播种机械的研究重点与发展方向，为相关机械的研究和改进提供参考依据。关键词：播种机械;马铃薯;综述;作业质量;排种器中图分类号：S223.2;S532 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2020）04-0051-02我国是马铃薯生产大国，作为小麦、水稻、玉米三大主粮的补充消费，具有提高粮食安全性的战略作用。我国农业部于
农业科技与装备 2020年4期2020-12-24
- 减振技术研究与应用
操作舒适性、作业质量和使用寿命，根据国内外对减振技术的研究和应用情况，归纳总结基于多种原理的减振技术的结构、特点、原理和应用效果，为农业机械减振技术的发展和应用提供理论参考。关键词：农业机械;减振技术;原理;稳定性;作业质量中圖分类号：S129;TB535 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2020）04-0031-03振动是指物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。农业机械的作业环境复杂，在沟坎、畦埂等作业
农业科技与装备 2020年4期2020-12-24
- 如何运用范画提高美术作业质量
提高小学美术作业质量。关键词：小学美术;作业质量;范画目前，随着我国教育事业的逐渐发展，小学生的教育在社会中也是非常受人关注。美术这门学科在小学教育中有着非常重要的位置，教师应不断的提升美术教学质量，从而使小学生更加健康的成长。在小学美术教学中，教师往往利用范画对学生进行引导。但是大部分教师由于不能合理应用范画，以至于这种教学方式给造成教育非常大的浪费，因此许多教师拒绝“范画”的使用。教师们认为范画的作用就是简单的让学生照葫芦画瓢，不能让学生充分发挥自由的
神州·下旬刊 2020年7期2020-10-21
- 试论优化小学语文作业，提高小学语文质量
：小学语文;作业质量;多感官体验汉语学科对学生的人际交往和未来的个人发展有深远的影响。小学教学越来越受到重视。但是，繁重的语言工作使孩子们抱怨不已，所以许多小学生无法做到质量和数量上的完美结合。一旦这些不良习惯形成，他们将对孩子的生活产生无法弥补的影响。合理科学的中文功课设置非常重要，因为过去有些老师没有在具体的学习和教学过程中有效利用功课的实际效果，但是给学生带来了额外的压力。单身人士严格习惯按部就班地安排作业，繁重的工作阻碍了孩子的兴趣和欲望的发展。为
科学导报·学术 2020年26期2020-10-21
- 有效提高小学高年级数学作业质量的策略
有效提高数学作业质量的相关策略，希望能为各位小学数学教师提供切实可行的作业设计方案。关键词：小学高年级数学;作业质量;策略中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）25-0194-01鉴于作业设计的重要性，在五年级时教师就必须非常重视数学作业设计过程的优化和完善。目前，小学数学课本仍然是所有数学教师进行作业设计的落脚点，例如五年级上册中的《小数乘除法》《简易方程》《多边形的面积》等;五年级下册中的《长方体和正方体》《观
读与写·上旬刊 2020年9期2020-09-27
- 农村小学家校携手,共促作业质量提升
乏指导，学生作业质量不高，难以养成良好学习习惯。学校应加强与家长的合作，通过提高家长教育意识促进学生进步，提高作业质量。本文将从四方面阐述提高学生作业质量的策略，以强化学生自主学习能力。关键词：家校协作;作业质量;小学中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）34-0023-01引言作业是学生消化知识、加强记忆的重要学习过程，作业质量能体现出学生的学习态度和知识掌握水平，必须提高家长对学生作业的重视，提高家
读与写·上旬刊 2020年12期2020-09-26
- 向作业要质量
量。关键词：作业质量;全面发展;教育质量课外作业在教学活动总量中占有一定比例，是课堂教学的延伸。就学生成长而言，“向作业要质量”绝不亚于“向课堂要质量”。一些老师往往认为布置作业就是为了让学生巩固所学知识，或是为了检查教学效果，以便有针对性地调节、改善自己的教学。其实这个认识是不够全面的，学生做作业对于其全面发展、健康成长具有非常重要的意义——一是有利于培养学生的责任意识。学习是学生现阶段的首要任务，完成老师布置的作业是天经地义的事情，必须不折不扣地去完成
教育信息化论坛 2020年7期2020-09-21
- 提高小学美术作业质量优化美术课堂教学
：小学美术;作业质量;课堂教学中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-26-013引言当前各种美术课程教学，都不同程度的展现出小学美术教师对教材认识的不足，很多时候都是照本宣科，对美术教材依赖很大，部分学校还完全用教学光盘来替代美术科任老师上课，部分时候还会脱离教材，进行我行我素的美术课程教学。教学过程中，很多不符合实际情况的教学方式层出不穷，因此只有少部分美术课程教师，能够在课程教学中打造出自己独特的风格。一、作业安排存在的问题1、
小作家报·教研博览 2020年26期2020-09-10
- 浅谈小学语文课后教学中优化作业质量的策略
后教学中优化作业质量的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：小学语文;课后教学;作业质量;优化策略引言在小学语文课堂教学中，如何提升课堂教学质量是困扰教师的主要问题。从课堂教学角度来看，教学工作的开展需要教师做好多方面统筹设计，并进行有效的课堂控制才能够完成，所以我们想要实现对课堂教学质量的提升，就必须要做好对每一个教学环节的分析，实现真正意义上的多措并举，让语文课堂变得生动、高效、有趣，由此实现小学语文学科的素质教育目标。一、依据学生的差异性，设计
小作家报·教研博览 2020年37期2020-09-10
- 提高小修作业质量技术对策
响，井下小修作业质量难以保证，为了切实提升作业质量，分析了造成井下小修作业质量问题的原因，提出了强化技术保障措施、加强监督、增强质量意识、提升现场管理水平等针对性的措施，为提升小修作业质量提供保障。【关键词】井下小修;作业质量;技术;对策前言油水井的小修作业技术措施的应用，解决了油水井常见的故障问题，及时恢复了油水井的正常生产状态，保证了油田生产的顺利进行。对小修作业工艺技术措施进行优化，解决油水井存在的问题，提高油水井生产的效率，更好地完成油田生产任务。
科学导报·学术 2020年76期2020-09-05
- 如何提高水稻机械化插秧作业质量
稻机械化插秧作业质量的有效措施。关键词：水稻机械化;插秧;作业质量中图分类号：S233.71 文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2020.08.096水稻是我国重要的粮食农作物之一，随着种植规模的扩大，机械化程度也得到了逐步提高。水稻机械插秧可以解放劳动力，减轻劳动强度，提高插秧效率，但同时也存在一些问题，影响秧苗质量，进而影响了水稻的产量。那么如何提高水稻机械化插秧作业质量，需要从农艺、农机两方面下功夫。1 农
农机使用与维修 2020年8期2020-08-31
- 提高小学生数学作业质量的策略分析
提升小学数学作业质量的必要性入手，引入多元智能理论与“做中学”理论，并重点从布置作业、批改作业与辅导作业入手，帮助学生构建完整知识脉络，旨在为教师教学提供参考。关键词 小学生;数学;作业质量中图分类号：C931.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0121-01数学作业作为该学科的主要组成，是学生提升数学能力的一大阶梯。作业作为教师每天都接触的内容，需要做一定创新与改变，帮助学生更快地巩固知识，进一步养成良好学习习惯。因此教师
读写算 2020年22期2020-08-23
- 有效提高农村小学语文学科家庭作业质量的研究
生的语文家庭作业质量普遍较低。本文简单分析了农村小学语文学科家庭作业质量较低的主要原因，重点讨论了有效提高相应作业质量的策略，以供参考。关键词：农村 小学语文 家庭作业 作业质量在教育改革的背景下，教育均衡成为教育发展的主要目标之一。与此同时，农村基础教育发展受到了人们的广泛重视。通过对城乡基础教育的对比分析，我们明显可以看到的是，农村小学生的家庭作业质量普遍较低，和城市小学生有较大差距。就语文学科而言，存在书写错误多、总体完成度不足等问题。笔者认为，我们
新教育时代·学生版 2020年13期2020-07-30
- 请多给学生“平台”
生的美术课堂作业质量下降，学习状态懈怠。分析其原因是大部分学生的作业及学习表现没有得到教师的关注，缺少充分展示作业的机会和平台，学生学习美术的兴趣便日渐减淡。美术教师需重视常态美术课堂作业的展示与评价，改革常规的展评模式，树立学生在作业展评中的主体地位，鼓励学生大胆表达真情实感，求新求异，从而促进学生美术核心素养的全面提升。关键词：小学美术;作业质量;实践措施;培养品质中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（20
教育实践与研究·小学课程版 2020年6期2020-07-26
- 牧草播种机技术特点与作业质量优化途径探析
;技术特点;作业质量;优化中图分类号：S223.2 文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2020.07.014牧草资源是畜牧业发展的基础，随着我国国民生产水平的不断提升，畜牧产品的需求量不断增长，导致畜牧业对草地面积和品质的要求越来越高。畜牧机械化的推广与普及有效改变了我国畜牧业的传统模式，使生产条件和劳动量都得到了优化。牧草播种机是草地栽培的主要机械，通过对适合牲畜食用的草籽进行播种，能够种植出连片优质的牧草草地
农机使用与维修 2020年7期2020-07-20
- 浅议影响油田井下修井作业质量因素
;井下修井;作业质量;因素引言井下修井作业能够直接的影响着油田生产的质量，井下修井工作是油田生产的重要部分，主要的工作的内容就是进行维修性的工作，井下修井工作涉及到的内容十分繁多，要对于整个程序进行负责，涉及到的技术就会很多，在实际的施工过程中存在一定的难度。1 井下修井作业施工项目的主要内容井下修井作业是一个复杂的项目，在实际施工过程中，会涉及到很多的施工的流程，项目涉及到的内容很复杂，需要相关的工作人员进行专业的处理。井下修井的工作内容繁多，相关的工作
石油研究 2020年3期2020-07-10
- 沥青碎石同步封层车作业质量的综合研究
石同步封层车作业质量的影响因素和提升沥青碎石同步封层车作业质量的策略进行了研究，希望可以为保证沥青碎石同步封层车作业质量提供一份参考。Abstract： Asphalt synchronous gravel sealer is a new type of road maintenance equipment. It has been widely used in highway maintenance projects in recent years. I
价值工程 2020年14期2020-06-15
- 提升农业机械作业质量的重要举措
同时也因为其作业质量不佳问题，给人们的生命和财产安全造成了极大的威胁。分析了农业机械作业质量存在的问题，并提出了针对性的措施，希望能够从根本上提升农机作业的质量以及效率。关键词：农业机械;作业质量;问题;措施中图分类号：F323.3文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2020.06.038通过农业机械作业可以判断出某个区域农业生产水平。农业机械作业的质量会对农业的效益、效果产生较为直接的影响，农艺要求和作业质量标准是否一致，影响
农机使用与维修 2020年6期2020-06-11
- “作”重在质，“业”精于勤
高小学生数学作业质量的策略。【关键词】小学数学 作业质量 作业规范 激励手段教师日常工作中非常重要的一部分是布置、检查与批改作业。作业是教师评价学生的一种重要方式，同时也是用来检查教学效果的重要依据，是学生理解知识、运用知识和解决问题的具体体现。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况，并以此调整、改进自己的教学。在学习过程中如何让学生不被作业困扰，高效率高质量地去完成呢？笔者在实际教学过程中做了一些有益的尝试，并取得了一定效果。下面就谈谈一些具体的做法。一
小学教学研究·理论版 2020年2期2020-06-03
- 石油井下作业质量的监督管理探讨
响。随着井下作业质量监管的提高对于石油企业来说具有重要的影响力，尤其是帮助其降低了开采的成本，促进石油企业的稳定发展，提高其在行业内的竞争力，本文主要阐述了井下作业质量管理的现状，发现其中存在的问题，分析问题出现的原因并最后研究出解决办法。关键词：石油井下;作业质量;监督管理;引 言：随石油行业的迅速发展，石油钻井技术也随之提升，现场作业能力逐渐加强，不仅要提高井下作业的市场竞争力，同时还要加强井下作业管理制度和体制的建立和完善，强化井下作业管理，提高井
科学与财富 2020年9期2020-05-25
- 单元作业设计：为何与何为？
元作业设计;作业质量;教学质量作业从来都不是一个“小问题”，它是课程改革中不可或缺的关键领域，与教学、评价有着千丝万缕的联系[1]。对教师而言，“备课—上课（课堂教学）—作业（布置、批改、分析和反馈）”是日常教学必不可少的环节;对学生而言，“预习—上课（课堂学习）—作业（完成和订正）”是日常学习需要完成的基本任务。教师和学生几乎每天都要在作业上花费大量的时间和精力，作业对于教学的作用不言而喻。虽然作业对于教学质量提升乃至课程改革的深化都有重要的价值，但作业
江苏教育研究 2020年8期2020-05-06
- 在油田管理中精细全程跟踪，提高作业质量
高，如何提高作业质量成为笔者考虑的难题。由于现场作业的难度越来越大，造成大量的返工现象，这不仅仅不利于石油的开采，也会造成资源的浪费，降低经济效益。因此，笔者在油田的管理中，积累出一套自己的经验，精细全程跟踪，提高作业质量，实现油田高产、稳产等目标。关键词：油田管理;精细;作业质量1 笔者简介笔者1987年10月毕业于兴油技校，1996年8月被评为工人技师，从1996年开始连续四年，被评为厂“四最佳一能手”，1997年，参加辽河油田局采油技术表演赛，获得全
中国化工贸易·中旬刊 2020年1期2020-04-29
- 提高农村小学数学作业质量的策略研究
，并叙述提升作业质量的原则，重点阐述增强学生数学作业质量的策略，旨在为教师提供教学理论。关键词：农村;小学数学;作业质量随着城乡发展距离的不断缩小，小学教学也得到人们的重视。为了提升小学数学作业质量，教师要从多方面做起，跟上新课改潮流，多做教研，推陈出新，进一步提升小学数学作业质量。一、 提升农村小学数学作业质量遇到的困难一方面，教师教学方法传统，导致学生学习质量降低，即使当前小学教学强调素质教育，也提倡教师使用多元化教学方法，提升学生学习兴趣，进而在学习
读天下 2020年1期2020-04-14
- 如何提高农村小学数学作业质量
农村小学数学作业质量的策略展开分析。关键词：提高;农村;小学数学;作业质量【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）03-0144-01为了充分发挥出数学作业对数学课堂教学知识的补充与延伸作用，单纯地通过增加作业量是不可行的，尤其是在如今国家大力提倡减负的背景下，所以我们需要将重点放在如何提高数学作业质量层面。尤其是农村小学的数学作业设计，更要重视对学生综合能力、创新意识的培养，基于实际情况着
当代家庭教育 2020年3期2020-03-17
- 优化小学语文作业，提高小学语文教学质量
】小学语文;作业质量;教学策略設计和布置作业是小学语文教师的教学任务之一，教师通过优化性的作业，能够辅导学生更好地记忆和掌握知识，促使学生的知识学习效果更好，让学生掌握更为丰富的素养。在教育的不断发展下，作业设计的形式和内容发生了改变，传统的作业设计理念和策略逐渐地展现了弊端，需要教师好好进行优化和革新。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，就当下小学语文作业设计所存在的问题进行探讨，并就布置高质量作业的方法进行研究。一、当下小学语文作业设计所存在的问题经
科学导报·学术 2020年58期2020-03-17