![](https://img.fx361.cc/images/2023/05/12/cnqkimagesjcysjcys202303-l.jpg)
2023年3期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站http://www.gapp.gov.cn/进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
基础教育论坛·上旬
教学研究
- 有效提问,助力学生思维发展
- 刍议小学生数学运算能力的培养策略
- 教学游戏,要“戏”出有因
- 浅谈小学数学教学有效提问的方法
- 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
- 小学语文略读课文的教学策略
- 小学语文阅读教学中核心素养的培养策略探究
- 小学语文单元主题阅读教学对策研究
- 初中作文教学困境及策略解析
- 基于核心素养的初中语文课堂教学实践研究
- 新课程背景下初中语文课程渗透立德树人的策略
- 书法教育进课堂,传承中华优秀传统文化
- 基于深度学习的初中英语情境化阅读教学实践
- “三新”背景下传统文化在高中英语教学中的渗透
- 基于核心素养的高中英语写作教学研究
- 多模态教学模式助力高中英语词汇教学的研究
- 核心素养下物理课堂教学实效性策略探索
- 初中物理问题链的设计与应用策略
- 以体能训练为核心的体育教学方案分析
- 新课程下一线教师如何备课
- 减轻作业“重量”,使学生高效学习
- 以庄浪精神为特色的校本课程开发策略研究