学生教育管理

  • 基于OBE理念的高校学生教育管理工作改进研究
    疑是高校学生教育管理的一大改进方向。文章基于对OBE理论的认识,采用文献分析法、集思广益法、实践研究法、管理评价法、定性分析法、问卷调查法等多种研究方法进行研究。总结“确定学习成果—重构课程体系—确定教学策略—进行评价管理—持续优化改进”这五大步骤与整体模型,综合分析教育管理工作改进措施。关键词:OBE理念;高校;学生教育管理中图分类号:G64   文獻标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)35-0180-04一、OBE理念OBE理念(

    大学·教学与教育 2023年12期2024-01-23

  • “互联网+”视域下辅导员开展学生教育管理工作的有效路径
    术应用于学生教育管理工作中,可以有效保证学生管理工作的有序开展。辅导员作为高校教务体系的重要组成部分,是实现学生管理、加强管理效果的关键因素。因此,需要积极挖掘学生教育管理工作的本质,将互联网技术全面融入学生教育管理工作体系中,做到以学生为主体、辅导员为主导、互联网技术为脉络的管理形式,确保学生教育管理工作的有序开展。本文旨在研究“互联网+”视域下辅导员开展学生教育管理工作的有效途径,为学生教育管理发展创新提供借鉴经验。关键词:“互联网+”;辅导员;学生教

    中国新通信 2023年18期2023-11-03

  • 互联网背景下高职院校学生教育管理现状及创新路径研究
    和摘要 学生教育管理工作是高职院校培养专业技术型、应用型人才的重要前提,做好高职学生教育管理工作,既可增强学生的纪律性和自我约束力,又有助于提升高职院校的育人水平,对学生、院校都具有积极、重要的影响。文章基于互联网高速发展的背景,阐述了高职院校学生教育管理工作的现状及存在的问题,并指出了新形势下创新的必要性,就转变传统教育管理理念、创新教育管理方式及完善教育管理方法展开研究分析。关键词 互联网;学生教育管理;创新路径中图分类号:G717文献标识码:ADOI

    科教导刊 2023年9期2023-08-11

  • 网格化视域下高校学生教育管理预警预防体系的构建
    解决高校学生教育管理预警预防工作存在的前瞻性不够、管理机制不完善、管理权责不清、缺乏技术支撑等问题,具有一定的适用性和重要价值,可助推高校学生教育管理预警预防体系的构建,完善预警预防管理权责的划定,以及提升管理效能。在具体实践中,应通过构建“三横四纵”预警预防网,搭建智慧学工预警预防驾驶舱,完善学生管理预警预防保障机制,促进条块融合、联动负责,确保高校学生教育管理预警预防体系高效平稳运行。关键词:网格化;预警预防;学生教育管理;大数据中图分类号:G647文

    西部学刊 2022年11期2022-07-10

  • 高校学生教育管理与教学实践结合的路径探究
    需要推进学生教育管理与教学实践的融合发展。但是当前的学生教育管理工作与教学实践工作存在一定程度的偏离,对于教育教学活动的顺利开展产生了不良影响,为此高校需要采取合理的措施来促进两项工作的深入结合。本文阐述高校学生教育管理与教学实践结合的重要性以及学生教育管理在教学实践过程中出现的变化,并分析了学生教育管理在教学实践中遇到的问题,同时对教学实践过程中应对教育管理问题的主要对策以及两项工作的融合路径展开了探讨。关键词:高校 学生教育管理 教学实践 结合路径教育

    文教资料 2022年4期2022-05-22

  • 互联网时代高职学生教育管理模式转变与应对策略
    过程中,学生教育管理模式开始发生转变,基于互联网技术产生的更多全新的管理方法,有效提升了各级院校的学生管理水平。在这场互联网带来的全新变革中,高职院校应当积极发挥互联网时代的诸多优势,将互联网技术与学生管理工作进行密切结合,有效促进校园管理的现代化建设,促进高校学生管理工作走向科学化与信息化模式,提高整体管理水平。本文围绕互联网时代高职学生教育管理模式转变和应对策策略展开探讨,分析互联网时代对于转变高职院校学生教育管理模式的重要意义,从实践的层面,结合具体

    中国新通信 2021年13期2021-09-26

  • 突发公共卫生事件中学生教育管理的机遇与挑战
    件给高校学生教育管理带来了严峻挑战,同时也给高校提供自我审视学生教育管理现状的契机。要牢牢抓住突发公共卫生事件防控这一特殊背景,学生教育管理以传统“面对面”为主的方式转向以线上“点对点”为主,学生教育管理从价值引领、制度要求、精准施策三方面加以应对,统筹推进新冠肺炎疫情突发公共卫生事件防控与管理育人工作相统一,这不仅对当前学校突发公共卫生事件防控工作顺利开展具有重要意义,同时也对新时期高校学生教育管理具有一定启示作用。[关键词] 突发公共卫生事件;高校;学

    教育教学论坛 2021年29期2021-09-12

  • 互联网时代学生教育管理工作问题和解决对策
    ,对学校学生教育管理工作带来新挑战。本文从互联网时代学生教育管理工作新的发展趋势入手,在分析当前学生教育管理工作各项问题的基础上,提出了相应的解决对策,以期可以为高职高专院校应对互联网时代,对学生教育管理带来的挑战提供意见参考。【关键词】    互联网时代    学生教育管理    工作问题    解决对策引言:随着近些年高职高专教育事业在我国的发展和招生数量的增加,高职高专院校的职业教育模式中,也开始融入了一些大众教育的内容,学校在培养学生职业技能的同时

    中国新通信 2021年4期2021-05-11

  • 探析网络环境下大专院校学生教育管理的新视角
    大专院校学生教育管理工作提出了更高的要求。基于此,本文通过对网络环境对大专院校学生教育管理造成的影响及提出的挑战进行分析,重点研究在该环境下创新大专院校学生教育管理的路径,以期促进大专院校健康发展。关键词:网络环境 大专院校 学生教育管理互联网技术的发展改变了人们的工作方式和生活方式,虽然互联网技术带来的利大于弊,但网络世界中不良的思想、观念和文化仍会影响大专学生的思想价值观念,阻碍其健康、全面发展。为此,应对大专院校学生教育管理进行创新,适应当前信息化的

    成长 2021年4期2021-03-25

  • 专业自主趋势下高校学生教育管理的挑战及对策
    态变化;学生教育管理工作隔阻、停滞和复杂化;转专业学生心理适应和心理调适问题突出、归属感缺失等。在此基础上,提出一些改革高校学生教育管理的建议。关键词: 专业自主   转专业   高校   学生教育管理“自主设置和调整专业”不仅是人才培养模式的变化,还涉及高校学生教育管理模式的改革和变化。本文就《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)发布前后部分高校专业自主实践探索中教育管理面临的挑战、问题做梳理和说明,并就相关问题

    文教资料 2020年24期2020-12-14

  • 新时代高职辅导员进行学生教育管理路径探索
    新时代,学生教育管理环境更加复杂,国内外环境都在一定程度上加大了辅导员工作的难度,加上高职院校学生的特殊性,需要辅导员能够转变学生教育管理思想,开拓学生教育管理路径。建设健康的班级文化,培育自主化管理团队,构建差异化教育模式,提高辅导员职业素养,开展常态化实践活动,全面提高学生教育管理实效性,深化高职院校教育内涵发展。关键词:辅导员;学生教育管理;路径高职院校作为我国高等教育的一个分支,肩负着实践应用型人才培养的重任。新时代高职院校人才培养任务发生了重要变

    山东青年 2020年10期2020-11-23

  • 高职院校学生教育管理的策略分析
    求,加强学生教育管理,促使学生在提高自身专业技能的同时,具有良好的综合素养,使其符合社会对人才的需求。然而,许多高职院校在实施教育管理过程中,教育管理水平较低,不利于学生提高综合素养,为此本文将对高职院校学生教育管理的策略进行分析探究。关键词:高职院校 学生教育管理 策略分析中图分类号:C40  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2020)09-0-01前言随着素质教育全面实施,高职院校在对学生进行教育管理过程中,应将学生培养成符合社会要

    中文信息 2020年9期2020-11-02

  • 学生教育管理与思想政治教育融合的必要性
    摘 要:学生教育管理与思想政治教育是高校学生工作的重要组成部分,对于提高人才培养质量有着极为重要的促进作用。高校思想政治教育工作要贯穿于教育教学全过程,如何将看似枯燥的思想政治教育融入到学生的日常教育管理中,提高思想政治教育的实效性,是本文探讨的主要内容。关键词:学生教育管理;高校;思想政治教育;融合引言学校在开展学生日常教育管理和思想政治教育工作时,必须要紧密贴合学生的发展实际情况,将两者有效融合,真正做到倾听学生心声,走进学生心灵,服务学生成长。学生日

    科学导报·学术 2020年26期2020-10-21

  • 跨文化视角下中外合作办学项目学生教育管理对策研究
    特点,对学生教育管理工作中存在的问题进行分析,探讨并提出了加强中西双方文化学习及沟通交流的对策,以减低中外合作办学项目中文化冲突带来的负面效应,提升中外合作办学项目学生教育管理水平。[关键词] 跨文化;中外合作办学项目;学生教育管理[基金项目] 2020年海南热带海洋学院校级教育教学改革研究项目“跨文化视角下中外合作办学项目学生教育管理研究——以海南热带海洋学院中奥项目为例”;海南热带海洋学院2020年校级教育教学改革研究项目《跨文化视角下中外合作办学项目

    教育教学论坛 2020年40期2020-10-09

  • 公共卫生事件下完全学分制高校学生教育管理的实践与思考
    高校; 学生教育管理中图分类号:G647            文献标识码:A      文章编号:1006-3315(2020)9-157-001一、前言据统计,仅陕西省一省,2004-2015年共报告357起突发公共卫生事件,其中学校突发公共卫生事件276起,占全部事件的77.3%,报告病例12190例,死亡19例,病死率达到0.2%[1]。随着我国教育事业蓬勃发展,近年来高等院校在校生数量不断增加,但由于高校学生教学生活区域有限、人口相对密集、集体活

    科学大众·教师版 2020年9期2020-09-27

  • 浅析中外合作办学项目学生教育管理
    学项目在学生教育管理方面具有它的独特性和多样性。本文以中奥项目为例,通过对中外合作办学项目学生教育管理工作中存在的问题进行分析,并提出了通过完善教育制度、壮大管理师资、重视学风建设、加强心理健康教育等来提升中外合作办学项目学生教育管理水平的新对策。[关键词] 跨文化;中外合作办学;学生教育管理[基金项目] 本文系海南热带海洋学院2020年校级教育教学改革研究项目“跨文化视角下中外合作办学项目学生教育管理研究—以海南热带海洋学院中奥项目为例”[作者简介] 杨

    教育教学论坛 2020年35期2020-09-14

  • 基于大数据时代的高校学生教育管理创新思考
    在与高校学生教育管理工作进行融合时必然会遇到一些挑战和阻力。本文首先探讨大数据时代背景给现代高校教育管理工作带来的挑战,随后提出应对挑战的有效策略。通过研究分析可知,大数据时代会对高校学生管理工作带来多方面的影响,需要管理工作人员提高媒介素养、完善管理工作系统、创新思想教育形式,充分发挥大数据平台和网络信息技术的作用,提升高校学生教育管理质量。关键词:大数据时代;高校;学生教育管理;创新中图分类号:G931.3    文献标识码:A    文章编号:167

    大学·研究与管理 2020年11期2020-09-10

  • 新冠疫情背景下中外合作办学学生教育管理工作的思考
    问题,给学生教育管理工作带来了新的挑战。本文着重分析新冠疫情背景下中外合作办学从而保证疫情期间中外合作办学的教育质量与人才培养。关键词:中外合作办学;学风建设;分类指导;学生教育管理党的十九大报告中提到“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。[1]”中外合作办学是我国改革开放后在教育领域出现的新事物,是中国高等教育开展国际交流的重要形式,对提高我国高等教育质量和国际竞争力有重要作用[2].

    看世界·学术上半月 2020年9期2020-09-10

  • 基于云平台的高职院校学生教育管理工作研究
    高职院校学生教育管理工作创新对策,旨在为相关研究提供参考。[关键词]高职院校;学生教育管理;云平台;应用doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.14.104[中图分类号]G717[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2020)14-0-020     引 言从20世纪90年代末期的多媒体教学到如今的“智慧校园”“数字校园”,教育信息化经历了长期的发展历程。“云计算”技术自诞生后,就在教育领域得到了广泛应用。“云计算

    中国管理信息化 2020年14期2020-09-10

  • 新建本科院校学生教育管理工作面临的问题与对策思考
    本科院校学生教育管理工作所存在的问题提出了相应的对策。关键词:新建本科院校;学生教育管理;问题与对策1.新建本科院校是高等教育的重要组成部分随着社会和国家建设的需要,新建本科院校不断增加。相关统计显示,新建本科院校目前办学规模已经达到普通高等本科院校的“半壁江山”。而与普通本科院校相比,新建本科院校在师资力量,人才管理等方面在一定程度上较弱于普通本科院校,但是新建本科院校在承担的人才培养方面的责任却是非常的重大。不管是从办学还是招生规模来看,新建本科院校在

    数码世界 2020年8期2020-09-06

  • 新形势下民办高职院校学生教育管理模式的创新与发展
    加,传统学生教育管理模式已经难以适应当代学生的需要,面对新青年、新时代,我们必须要大胆进行创新与发展,改进民办高职院校学生教育管理模式,培养更多优秀的高职院校学生。本文结合当前民办高职院校学生教育管理模式面临的问题,提出了具体的思路与办法,与解决对策。关键词:新形势 民办高职院校 学生教育管理 创新与发展我国政治、经济、文化的飞速发展与进步,当前民办高职院校学生的思想、行为正发生着深刻变化。在新形势下,民办高职院校学生教育工作者从学生教育管理模式出发,准确

    新教育时代·教师版 2020年17期2020-08-14

  • 艺术院校辅导员如何在学生教育管理工作中渗透美育教育
    期为提升学生教育管理工作质量及水平提供一定的借鉴。关键词:艺术院校;辅导员;学生教育管理;美育教育一、引言美育教育主要以生活美、艺术美、自然美为依据,通过采取针对性的教育教学策略来引导学生、鼓励学生、培养学生良好的审美意识和审美行为习惯。作为高校审美教育中的重要推动者以及组织者,辅导员扮演着重要的角色,其中艺术院校辅导员需要意识到审美教育的重要要求,分析这一教育在学生教育管理工作中的具体表现,以此来实现针对性的教学,保障教育教学资源的合理配置及利用,充分推

    神州·上旬刊 2020年8期2020-08-13

  • 地方高校实施学长辅导员制的现状及改进策略
    加强高校学生教育管理工作具有重要意义。笔者以所在高校为例,探索学长辅导员制在地方高校的实施现状,并结合工作实际,提出完善的意见建议。关键词:学长辅导员制;学生教育管理;实施现状;意见建议中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)05-0260-01新时代的高校学生教育管理工作,仅靠辅导员很难确保有效地实施和完成深层、细微的管理、教育和引导。“学长辅导员制”的提出有效地充实了高校学生管理力量,它是一种贴近学生的“朋辈式”教育管

    文艺生活·中旬刊 2020年2期2020-08-06

  • 浅析大数据时代的高校学生教育管理模式转变与应对策略
    时代高校学生教育管理模式转变与应对策略这一论点进行分析和研究,为了确保分析和研究的全面性,设计如下研究框架。首先,阐述高校学生传统教育管理工作中存在的不足,了解高校教学管理存在不足。其次,分析高校大数据时代教育管理模式创新、转变的意义,肯定大数据时代学生教育管理模式价值。最后,立足实际,探索大数据时代,高校学生教育管理工作有效开展举措,力求为各个高校以及人员,提供理论参考依据,确保此项教育管理工作更加高效的落实。关键词: 大数据;高校;学生教育管理;模式转

    写真地理 2020年9期2020-07-23

  • 浅谈辅导员在学生教育管理中应注意的问题
    关键词:学生教育管理;感恩;诚信;好习惯中共中央、国务院于2004年8月26日颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央16号文件)是促进大学生全面发展,把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现全面建设小康社会的宏伟目标的纲领性文件。《意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学

    视界观·上半月 2020年6期2020-06-27

  • 微时代高校学生教育管理现状及优化策略
    景下高校学生教育管理工作中存在的问题进行了阐述,同时探讨了基于微时代背景下优化高校教育管理工作的策略:改革教学模式;转换高校教育工作者的管理认知;利用互联网技术开展教育管理工作;创建师生服务体制。希望能为在微时代下完善高校教育管理工作提供一些参考性意见。关键词 微时代 高校 学生教育管理 问题 策略中图分类号:G47文献标识码:A0引言随着市场经济的迅速发展,我国的互联网技术得到了不断地提升和完善,各种各样的聊天软件应运而生,当下我国已经完全进入微时代。微

    科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15

  • 浅析新形势下高校学生党支部在学生教育管理中的重要途径
    也是高校学生教育管理的重要组成部分。关键词 高校学生党支部 学生教育管理 思想政治工作中图分类号:G641文献标识码:A大学生教育管理是高校管理事务中的一项重要工作,不仅会影响教育教学工作的顺利开展,同时还与学生全面发展存在着紧密联系。大学生作为教育管理的主体,其性格特点决定了当前的教育管理方式。目前高校教育管理受众群体已经从 90 后逐渐转向 00 后,传统的高校学生管理模式中的问题和不足越来越明显,管理理念和方式都急需转变,在新的管理模式中,人们提倡“

    科教导刊·电子版 2020年7期2020-06-15

  • 校企合作模式下的高职学生教育管理探微
    实可行的学生教育管理措施,保证学生健康成长,提高岗位适应能力。关键词: 校企合作   高职   学生教育管理   挑战与其他院校的学生教育管理相比,高职学生教育管理存在较大的差异。校企合作对学生教育管理提出了更多更高的要求,需要学校能够在学生实习前开展相关教育工作,建立健全实习教育管理措施,优化学生教育管理制度,制定切实可行的考核评价机制,及时解决学生在實习过程中遇到的问题,缩短学生的适应期,为学生日后发展和成长奠定良好基础。一、校企合作的内涵社会在不断发

    文教资料 2020年33期2020-04-12

  • 校企合作视域下的本科院校学生教育管理模式探究
    主视域下学生教育管理模式中依然存在着许多不足,影响着学生管理水平和能力的提升。为了让学生更加适应社会的发展需求,文章将校企合作视域下本科院校学生教育管理模式中存在的问题进行分析,然后提出本科院校学生教育管理模式的创新策略。关键词:校企合作;本科院校;学生教育管理;问题;创新策略随着信息化时代的到来,社会对于创新型的人才需求也越来越大,本科院校作为创新型人才的主要培养基地,对于教学进行改革是非常有必要的,也是适应社会发展的必然趋势。目前,校企合作办学作为一种

    锦绣·下旬刊 2020年9期2020-01-28

  • 大数据时代高校学生教育管理工作的探讨
    ;高校;学生教育管理随着互联网技术的发展,大数据时代来临,新技术和新媒体的发展给大学生的生活和学习等各个方面都带来了极大的变化。学生接触到的信息爆炸式增长,且碎片化信息居多,人生观等都会受到网络信息数据的冲击和影响。另一方面,大数据的运用也给高校管理带来便利,校园内使用的校园卡系统、教学的网络课程、网络选课系统等都是大数据时代的产物。一、大数据时代高校学生教育管理工作面临的难题在高校的学生管理当中,大数据的运用十分广泛,它给教育管理工作人员带来便利的同时也

    教育界·中旬 2019年7期2019-11-24

  • 谈网络环境下大专院校学生教育管理的新视角
    于当代大学生教育管理中。传统的教育管理已经落后现代教育教学发展,与网络技术结合实现管理方法创新,为高校教育管理提供了新的视角。目前,各院校怎样在复杂的网络环境下做好学生教育管理,成为重要研究课题。【关键词】网络环境 大专院校 学生教育管理 新视角据调查显示,大学生是互联网用户主要群体。借助网络环境进行学生教育管理,有助于提高管理水平与管理效果,提升管理层次,顺应现代社会发展与教育教学改革。并且随着新课程教育改革的深化,传统大专院校学生管理主要是教师与导员,

    中国校外教育(下旬) 2019年11期2019-11-19

  • 关于高校辅导员工作开展的几点思考
    接关系到学生教育管理的实际效果。关键词:高校辅导员   学生教育管理   立德树人作为高校辅导员,在具体的学生教育管理过程中,应当始终牢记立德树人的使命,时刻秉持“引领学生、服务学生、成就学生”的工作理念,明确工作思路,进而指导工作实践开展,不断提升工作效果。工作思路是高校辅导员开展工作的重要前提,只有理清楚工作思路,才能更好地在学生教育管理实践中探索有效方法。一、功崇惟志,业广惟勤,高校辅导员要不断提升自身工作能力。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教

    青年生活 2019年27期2019-10-21

  • 微信对高职院校学生教育管理的影响及应对
    高职院校学生教育管理中存在缺乏管理有效性、价值体现不充分等问题。据此提出关于发挥微信应用于在高职院校学生教育管理中的最大作用,教师和学生都需要加强和遵循微信的使用规范,充分体现微信的作用和价值,为促进微信群在高职院校学生教育管理中的作用发挥提供参考。关键词: 微信    高职院校    学生教育管理一、背景及意义近年来,随着职业教育改革的不断深入和职业教育理念的不断进步,高职院校的学生教育管理在不断进步。管理的方式和途径趋于多元化,新型的教育管理工具在不断

    文教资料 2019年22期2019-10-15

  • 中等职业学校学生教育管理工作有感
    业学校“学生教育管理工作”是学校重点、难点工作,是办好中职教育的基础,更是学校耐以生存发展的源头活水。如何搞好中等职业学校学生教育管理工作,本文从学生教育管理需要全员参与、关爱学生、以德为先、与时俱进等方面进行了分析探讨。关键词:学生教育管理;全员参与;关爱学生;以德为先;与时俱进]中等职业学校学生教育管理工作是学校重点、难点工作,是办好中职教育的基础,就目前,国家制定公布的有关职业教育改革发展的文件看来,国家对中等职业学校的发展给予了更多的激励政策,大力

    读书文摘(下半月) 2019年9期2019-09-10

  • 注重以人为本 加强高职高专学生教育管理
    应当注重学生教育管理工作,坚持以人为本的思想,保证学生教育管理工作有效开展。目前,高职高专院校的学生教育管理存在一定的问题,忽视学生的实际需求,没有考虑学生的个性化发展,忽略学生主观状态和情感之间的关系。因此,高职高专应当坚持以人为本的理念,构建人本教育体系,注重学生的主体地位,强化学生的自我管理能力,创造出具有特色的职业教育。文章在以人为本的背景下,提出几点高职院校学生教育管理策略。关键词:以人为本;高职高专;学生教育管理随着新时代的发展,高职高专教育受

    高考·中 2019年6期2019-09-10

  • 中职学校学生教育管理现状及对策研究
    。但是,学生教育管理是中职学校教育管理的重要内容,尽管目前有困难、难改变,老师以及校方也会尽全力改变这一现状。本文就中职学校学生教育管理现状和策略进行简要探讨。关键词:学生教育管理;中职;现状;策略中职学生的文化素养普遍偏低,学习态度以及心理都与普通中学生有很大的不同,并且,学校的管理体系不完善,教师的职业素养有待提高等等一系列问题,都使中职学校学生教育管理漏洞百出,一时间难以解决。但是,在分析教育管理中的问题后,我们对症下药,也能逐步改善现状。一、中职学

    青年生活 2019年23期2019-09-10

  • 浅谈从严治党下辅导员在学生教育管理中的作用
    辅导员在学生教育管理中的作用,使我国党的思想政治工作得到贯彻落实。关键词:从严治党;辅导员;学生教育管理;作用在中国特色社会主义的建设发展背景下,我国习近平总书记对高校党建工作提出了明确要求,整个过程要围绕培养中国特色社会主义接班人和社会主义事业合格建设者,不断提高党建工作水平,使大学生能够更加符合我国社会主义建设发展的需求。为实现这一目标,高校要积极加强学生思想政治工作,为我国社会发展培养道德修养较高、具有党性国法的人才,充分落实从严治党的要求,使我国教

    高考·中 2019年5期2019-09-10

  • 大数据视域下高校学生教育管理创新研究
    创新高校学生教育管理提出了新的时代使命。结合大数据内涵与特征,梳理了大数据时代高校学生教育管理的研究成果,从政府、高校以及学工队伍建设的三个层面提出了对策建议。【关键词】大数据 高校 学生教育管理 创新一、大数据的内涵解读“大数据”(Big Data)绝非近年来的新发明,其最早可以追溯至20世纪80年代。在人类生产方由工业技术向网络信息技术跃迁的近20年间,海量态势增长成为人类生产生活的各领域数据量的突出发展态势。在这一背景下,大数据对高等学校开展学生教育

    中国校外教育(下旬) 2019年7期2019-08-18

  • 微时代下的高职院校学生教育管理
    高职院校学生教育管理提出了挑战。文章深入分析了微时代对高职院校学生教育管理带来的积极影响,包括管理更加便捷高效、师生之间更为亲密、更加節约教育资源,同时分析了微时代对高职院校学生教育管理带来的消极影响,包括获取信息的“低门槛”降低了教师的权威性、不良信息冲击着学生的价值观和人生观、虚拟化人际交往活动造成学生主体意识和责任意识淡漠。为此,文章提出高职学生教育管理的工作理念要充分借鉴微时代特色,工作载体要全面深刻地融入微媒介,工作方法要凸显“微生活”特性,工作

    教育与职业(上) 2019年7期2019-08-13

  • 现代学徒制模式下高职院校对学生的教育管理探讨
    职院校在学生教育管理中存在的问题及其对策进行分析和探讨。关键词:现代学徒制;高职院校;学生教育管理中图分类号:G710 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2019)015-0457-01引言学徒制一直以来都是传统教育的主要教学形式,同时还是传授学生职业技能的主要方式。但是随着社会不断进步和发展,我国的教育形式和观念也得到了不断的更新,这也使得现代学徒制逐渐的被人们所忽视,在高职教育中也主要以学校教育为主。实际上高职教育的主要目标是培养更多的具有

    现代经济信息 2019年10期2019-08-06

  • 高等教育背景下学生教育管理工作途径分析
    目前高校学生教育管理工作的实际情况进行分析,根据学生的发展需求、心理特点和兴趣爱好等,明确学生教育管理工作的具体路径,制定科学的教育管理方法,为学生今后更好的发展提供保障。关键词:高等教育; 学生教育管理; 途径中图分类号:G647              文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2019)11-169-001 高校规模在不断扩大的过程中,教育管理方式也需要进一步完善和优化,确保可以适应当前时代的发展形势。对学生教育管理工作

    科学大众·教师版 2019年11期2019-08-02

  • 学生教育管理与思想政治工作的有效结合
    政工作与学生教育管理充分结合,可以提升思政教育的实效性、针对性和感染性,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,对其未来发展具有积极意义。文章主要针对学生教育管理与思想政治工作的有效结合进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。关键词:学生教育管理;思想政治工作;有效结合在我国市场经济体制不断深化改革的大背景下,居民生活质量获得显著提升,对精神文化的需求不断增加,社会文化逐渐呈现多元化,对当代大学生带来了一定的影响。尤其随着信息技术的发展

    青年与社会 2019年16期2019-07-19

  • 大数据时代高职院校学生教育管理的现状审视及发展对策
    院校  学生教育管理  管理效能[中图分类号]G717    [文献标识码]A    [文章编号]1004-3985(2019)03-0036-042009年,“大数据”这一信息技术开始在社会各界崭露头角,由大数据引领的从“经验决策”到“数据辅助决策”的管理策略逐渐在各个行业蔓延开来,并占据了日益显著的地位。在信息爆炸的时代,大数据和云计算以一种极为高效的手段将海量信息精准化、具体化、简洁化,适应管理所求,契合发展所需。与此同时,教育界也掀起了一场大数据管

    教育与职业(上) 2019年2期2019-06-11

  • “互联网+”学生教育管理的智慧校园建设探析
    破旧有的学生教育管理模式。关键词:互联网+;学生教育管理;智慧校园近年来,随着我国国家政策的大力支持,科技技术的日新月异,在校园当中的信息化、智慧化建设一直在不断的取得突破,但完整的具有针对性的实施方案和创新就显得有些薄弱。虽然大多数采用智慧建设方案、方法建设的院校都连接了互联网开始使用网络资源,但缺乏针对性和具体的实施方案,这样就让智慧校园建设难以实际性的开展,“互联网+”学生教育管理就是针对这一问题展开的深度思考。一、“互联网 +”的特点和作用(一)特

    青年与社会 2019年11期2019-05-13

  • 试论高职院校学生教育管理模式的创新
    高职院校学生教育管理模式创新进行分析和探究,从而为我国高职院校学生管理模式的创新提供了一些参考建议。关键词:高职院校;学生教育管理;制度创新中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1673-9132(2019)10-0016-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.0111990年后我国的高职教育开始兴起,这些高职院校大多是由一些普通专科院校升级、合并改建而成。新时代下社会对高技能人才的需求急速增加,为适

    学周刊 2019年10期2019-03-20

  • 家校深度融合,形成民族地区学生教育管理合力
    都造成了学生教育管理的效率受到制约的现象出现。故此我们在此对家校深度融合,形成民族地区学生教育管理合理的策略进行简要探究。关键词:家校深度融合 民族地区 学生教育管理 形成合力党的十八大胜利召开以来,总书记习近平同志多次提到一定要注重家庭教育,注重家教、家风的顺承和培养,并多次强调家庭的前途和命运将直接决定着国家的前途和民族的命运。我校属于苗族、彝族、黎族、布依族等多个少数民族的聚居地,因为语言、风俗、文化、生活方式以及家庭的实际情况等方面的因素,家长与学

    西部论丛 2019年7期2019-03-08

  • 多校区大学学生教育管理模式的构建思考分析
    大学; 学生教育管理; 模式构建中图分类号:G647              文献标识码:A      文章编号:1006-3315(2019)12-179-001随着高等教育逐渐大众化,通过多校区办学,既可以为学生提供更多的选择机会,保证学生的学习效率得到全面提升,也可以实现高校内部自我竞争,提高整体的办学质量。校区之间的距离逐渐扩大,各地区经济发展水平各不相同,所以导致多校区大学管理工作也存在着许多的问题。在新时期必须积极探索科学高效的多校区教学管理

    科学大众·教师版 2019年12期2019-02-20

  • “互联网+”学生教育管理
    高职院校学生教育管理模式产生巨大的影响,如何快速顺应“互联网+”特殊教育高职院校学生教育管理变化趋势,是特殊教育高职院校学生教育管理工作者需要亟待解决的问题。关键词 “互联网+”学生教育管理 特殊教育高职院校 教育管理模式中图分类号:G760                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.12.077"Internet + "Student Educa

    科教导刊 2019年35期2019-02-10

  • 大数据背景下高校学生教育管理工作创新研究
    ,从精准学生教育管理服务中挖掘大数据的内在优势和潜在价值,促进高校学生教育管理工作走向创新路径。[关键词]高校;大数据时代;学生教育管理;创新路径[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2018)12-0207-03大数据源于现代信息社会海量数据的爆炸式增长。麦肯锡认为“大数据是无法在一定时间内利用传统数据库软件进行采集、存储、管理和分析的数据集合”[1]。维克托迈尔·舍恩伯格认为“大数据时代,大数据成为获取新知、创

    大学教育 2018年12期2018-12-22

  • 论积极心理学在中职生教育管理中的有效应用
    中职生 学生教育管理积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,它把激发与培养人的积极情绪、启发人们体验成功与快乐、引导人们过上幸福生活作为目标,与把研究重点、关注点放在心理疾病、精神障碍、人格问题等等人的消极问题上的传统心理学完全不同,积极心理学关注的是人类优秀的品质,重视的是人类潜能的发挥,这给教育工作者带来了全新的工作视角,对于普遍比较自卑、自我认同感较低的中职生这一群体来说,积极心理学在中职学校学生教育管理中的有效应用,必定会引导学生

    科教导刊·电子版 2018年26期2018-10-31

  • 中外合作办学背景下学生法律意识的培养
    法,能使学生教育管理工作更有针对性和实效性,同时也能促进中国特色社会主义法治体系的建设与发展。关键词:中外合作办学;学生教育管理;法律意识《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出,全面推进依法治国,加快建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,加快建设法治经济和法治社会,把经济社会发展纳入法治轨道,促進国家治理体系和治理能力的现代化。《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》提出,坚

    河南教育·高教 2018年7期2018-08-02

  • 新时代背景下延伸高校学长辅导员制创新研究
    导员制;学生教育管理学长制起源于15世纪英国的伊顿公学,并在西方多个国家得到积极的尝试和发展。在我国,随着高校教育改革的不断推进,不少知名高校也开始尝试这一制度,并取得了明显成效。相关研究显示,目前国内各高校推行的学长辅导员制与新生的助理班主任角色类似,主要目的是整合资源,让优秀学长为刚步入大学校园的新生提供引导和帮助,使新生平稳度过高中和大学的磨合期。在此背景下,借鉴前人的研究成果,思考如何使学长辅导员制这种创新教育模式在学生管理中发挥更大的作用,成为我

    青年时代 2018年10期2018-07-22

  • 现代学徒制模式下高职院校对学生的教育管理探讨
    职院校;学生教育管理;探讨策略学徒制模式一直是传统教学模式教育的主要方式,也同时是职业技术延续传承的重要手段,由于我国的教育发展和教育理念以及教育方式都在进行不断的优化完善,所以现代学徒制模式逐步被我们所忽略,然而取而代之的便是以科学文化知识的学习主要核心的学校教学。但是对于高职院校的教学来讲,如何提升学生自身的专业技能一直都是整个高职院校的教学重点,这种教学形式与以前的学徒制教育形式很是相像,所以高职院校在学生的教育管理时,应该运用现代学徒制的教学模式,

    科技风 2018年36期2018-05-14

  • 有效作业对职业学校学生教育管理的促进作用
    业是提高学生教育管理质量的有效途径。本文从职业学校学生学习现状出发,浅析有效作业对学生教育管理的作用点,并通过实例反映两者的关联和实践成果。关键词:有效作业;职业学校;学生教育管理;自我管理作业是学生为达到学习目标、完成既定任务而开展的学习活动。[1]有效作业是依据课程目标、学习目标精心设计,考虑学生完成环境和过程,评价合理且有激励性,对学生有积极指导和心理促进作用的有效活动。有效作业能够帮助学生学会控制分散精力、管理时间、提高自我效能感。[2]因此,作业

    科技风 2018年29期2018-05-14

  • 学生教育管理中的以生为本理念研究
    关键词】学生教育管理 以生为本 理念 研究【中图分类号】G625.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)09-0198-02一、前言新课程标准在不断地深入,随着教学改革规模的扩大,更加提倡有针对性且科学的管理模式。针对于教师而言,无论是学生自尊自信的情感和竞争的意识,还是对学习生活整体的认识,都应该正确地进行把握,以生为本的管理理念,教师更应该深入地进行研究[1]。二、实现“以生为本”,必须建立平等交流的平台1.班主任塑造自身的形

    课程教育研究 2018年9期2018-05-07

  • 信息化在高职院校学生教育管理工作中的应用
    职院校;学生教育管理;诊断与改革引言学生教育管理是高职院校学生管理工作的重要内容,也是提升帮助学生解决问题的有效途径。信息化时代的到来,给高职院校学生教育管理工作带来了福音,信息化技术在高职院校学生教育管理工作的应用,能够在很大程度上为学生教育管理者提供便利条件,因此,研究信息化在高职院校学生教育管理中的应用很有必要。一、信息化在高职院校学生管理中的应用意义(一)能够加强高职院校对学生的管理加强高职院校对学生的管理,是信息化在高职院校学生教育管理工作中应用

    新一代 2018年1期2018-04-23

  • “2111”医学人才培养模式下学生教育管理工作探索
    养模式;学生教育管理;专业认知;行为规范中图分类号 G648.4 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2017)35-0023-032015年10月,教育部、国家发展改革委、财政部联合下发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发[2015]7号),明确提出:建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,整合相关的专业基础课、主干课、核心课、专业技能应用和实验实践课,更加专注培养学习者的技术技能和创新创业能力,加强实验、实训、实习环节

    职业技术教育 2017年35期2018-03-03

  • 高校二级学院APP在学生工作中的应用
    期高校的学生教育管理工作。关键词:APP;高校二级学院;学生教育管理一、APP的基本情况和概念数据显示,截至2017年6月,中国网民规模达到7.51亿。其中,网民中使用手机上网的人群占比提升至96.3%。依托于移动互联网的信息分享和意见交流,越来越多的人使用手机作为自己的主要沟通方式[1]。APP 是英文Application 的简称,现在多指智能手机的第三方应用程序,统称“移动应用”或“手机客户端”[2]。二级学院有两种不同类型,本文这里所指的是指普通高

    青年时代 2018年28期2018-01-19

  • 新时期学生教育管理工作的思考
    景之下,学生教育管理方面的相关工作日益凸显,对新形势的学生教育管理新思路以及新方法进行积极研究与探索,有助于学生教育管理更能够适应现代化的教育体制改革要求,适应创新型国家建设对于社会人才培养的实际需求,已经逐渐发展为学生管理工作重点,意义重大。本文就新时期学生教育管理工作展开详细论述。关键词:新时期;学生教育管理;思考现阶段,随着现代化社会经济的快速发展以及网络时代与知识时代的到来,学生教育与管理环境发生了非常大的变化,在此基础上,学生教育管理工作要求越来

    考试周刊 2017年49期2017-12-27

  • 积极心理学视角下的团体辅导在高职院校学生管理中的应用
    职院校 学生教育管理【基金项目】2017年辽宁省教育科学“十三五”规划课题《积极心理学视角下的团体辅导在学生工作中的应用研究》(JG17EB211)阶段成果。【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)44-0174-02一、积极心理学的涵义积极心理学研究发展到现代所涌现出来的一个新的学术思潮,以心理学目前已经发展较为完整、效能度较高的实验方法与测量手段,来研究人类积极、正向发展的心理学理论。追溯其研究历史,起源于上世

    课程教育研究 2017年44期2017-11-30