学生教育管理与思想政治教育融合的必要性

摘 要：学生教育管理与思想政治教育是高校学生工作的重要组成部分，对于提高人才培养质量有着极为重要的促进作用。高校思想政治教育工作要贯穿于教育教学全过程，如何将看似枯燥的思想政治教育融入到学生的日常教育管理中，提高思想政治教育的实效性，是本文探讨的主要内容。

关键词：学生教育管理;高校;思想政治教育;融合

引言

学校在开展学生日常教育管理和思想政治教育工作时，必须要紧密贴合学生的发展实际情况，将两者有效融合，真正做到倾听学生心声，走进学生心灵，服务学生成长。学生日常管理与思想政治教育工作是相辅相成的，在学生的日常教育管理中，坚持做到围绕学生、关照学生、服务学生，不断提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一 学生教育管理与思想政治教育融合的必要性

（一）提升思想政治教育水平

思想政治教育的开展需要依靠于学生教育管理工作，以学生教育管理工作为载体，促进思想理念的传递，提升思想政治教育质量。在学生日常教育管理中融入思想政治教育，根据学生实际情况，开展思想政治教育活动，增强思想政治教育的针对性、有效性，进而更好的教育学生。

（二）有利于引导学生全面发展

在专业教学中，教师可通过课堂教学、学术讲座、社会实践等不同方式，向学生传递正能量的思想政治教育内容，帮助学生在学好专业课的同时积累人文底蕴，培育人文精神，掌握正确的人生价值观，培养健康的心理，以坚定的理想信念，学好各门专业课，促进学生的德智体美劳全面发展。例如，暑假，安排学生参观红色旅游景点，教师向学生详细介绍革命故事，对学生形成正确的人生价值观有重要的影响。

（三）符合创新型人才培养要求

为培养出更多适应生产、建设、管理服务第一线的创新型人才，需要加强学校教育管理工作与思想政治教育的有机融合，两者融合，符合创新型人才培养的相关要求，可以最大程度地增强学生理论知识方面的创新能力和素养，让学生了解到提升自身能力的过程中，还要坚持以德育理念为引领，提升自身的综合素质和能力。坚持以学生为本的教育理念，培养学生在思想政治教育方面的素养，进而有效丰富学校教育管理工作内容，实现对学生良好人生观和价值观的引领工作。在学生管理工作中融入思想政治教育，对于学校教育管理工作来说，可以有效实现对教学秩序的维护，推动学校教育管理工作的科学化发展，最大程度地为学生全面发展和进步提供良好服务，提升学校教育教学管理工作的有效性。

二学生教育管理与高校思想政治教育融合策略

（一）组织活动，感染学生

学校的生活是非常丰富多彩的，这些活动都是积极向上的，学校就要发挥思想道德的教育作用，开阔学生的视野，陶冶学生的情操，学生能够通过不一样的活动来丰富自己的生活，提高自己的思想道德水平。所以，老师在教学的时候，不仅要关注学生的管理教育工作，更重要的是把思想道德教育放在首位，加大关注大学生思想教育工作，提升学生的道德思想水平，培养有素质的人才，符合国家的需要。

（二）开展网络教育管理活动

教育信息化背景下，推进学生教育管理与思想政治教育的融合，需要促进网络教育管理活动的开展，依托于互联网平台，开展教育管理工作，加强学生思想引领，提升高校教育的有效性。首先，在互联网教育平台中，构建学生教育管理板块，完善相关的管理机制。例如：在学生教育管理板块中，融入思想政治教育内容，实现学生教育管理内容与学生教育管理内容相融合，协同引领、教育学生。其次，借助先进技术，获取学生实际学习动态，根据学生实际学习动态，开展线上线下交流、探究活动。与此同时，借助QQ、微信等平台，传递正能量信息资源，提升学生知识广度。

（三）文化与政治教育相结合

为了把学校的思想教育工作发展好，我们可以把学校的思想教育与学校管理相结合，在学校进行管理的时候，将社会主义核心价值观传授给学生，让学生充分了解社会主义核心价值。学校不仅要教学生学习知识，还要把学生的思想教育放在第一位，因为文化教育也是思想教育的基础，后者又是前者的基石，二者相互支持，这样才能让学生更好地发展。教育机构评价的内容是教学的质量和思想政治力量。学生的教学可以缺少一些教学的基础设施，但是一定不能少了管理和思想教育工作，因为这些都会影响着学生的发展方向，所以，学校应该加大培养学生素质教育的力度。

（四）促进教育管理方法的创新

在学生教育管理与思想政治教育融合中，重视教育管理方法的创新，避免采取硬性管理制度，引发学生逆反心理。因此，在学生教育管理中，重视思想政治教育的融入，以思想政治教育为导向，增强学生对教育管理的认可度。在思想政治教育知识传递中，应对教学方法进行创新，改变灌输式教学形式，重视探究性、实践性教学活动的开展，发挥学生主观能动性，引领学生自主探究、思考知识。例如：教师借助实际案例或者发生在学生身边的事件，在课堂教学中为学生展示，增强学生学习参与度，引领学生剖析事件本质，为学生提供发言平台，让学生畅所欲言，教师根据学生思想动态，给予学生针对性的引领，增强思想政治教育质量。

（五）构建优秀师资团队

在高校教育工作中，所采取的管理理念对学生管理具有一定的效度，教师身为学生成长过程中的引领者，是管理理念实施的主体。因此，需要高校构建优秀教师团队，促进完善育人管理机制，推进学生教育管理与思想政治教育的有效融合。首先，践行素质教育理念，改变以往硬性管理体制，尊重学生，根据学生实际情况，运用思想政治教育引领学生，提升学生思想认知度，进而培育学生自我管理与约束能力。其次，高校加强培训力度，通过培训提升教师综合素养，转变教师教育管理模式，为学生开展有效的教育管理工作。最后，聘请专业化、职业化教师，构建优秀师资队伍，使优秀教师更好的为高校教育事业服务。

结束语

综上所述，学校要培养高素质人才就要加强学生的思想教育工作，所以，制定一个适合学生发展的思想教育方法是非常重要的。学生管理工作者要不断改变管理学生的方法和手段，老师要认真找出新时期管理工作中思想教育的对策，不断创新、与时俱进，树立正确的思想教育理念，加强管理工作中思想政治教育的建設，树立思想教育的理念，把思想教育融入到教学目标中，促进学生发展。总之，把学生管理工作与思想教育相结合是很重要的。

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作者简介：周扬（1981-），男，籍贯：辽宁省沈阳市新民市，民族：汉族，职称：讲师，学历：研究生，研究方向：思想政治教育。