科教导刊
高教论坛
学科探索
- 应用型地方本科院校硕士联合培养的思考
- 新媒体时代环巢湖郁金香高地文化公示语翻译策略研究
- 自媒体时代的“中国古代文学”作业设计研究
- 作物学研究生全过程质量管理的经验与启示
- 国内信息检索服务研究综述与对策分析
- “产出导向法”之产生、发展及研究
- 基于创新能力培养的士官院校信息素养教育课程设置
- 激光增材制造技术及其应用
- “互联网+”背景下国际贸易专业应用型人才培养模式研究
- 基于校企合作的车辆工程专业本科生培养模式创新研究
- 民族院校临床医学专业学位研究生复试方法探索与研究
- 大数据时代航运类高校统计学专业教学改革探究
- 中高衔接会计专业课程建设研究
- 名师工作室建设思考
- 工艺美术教育人才培养方向的思考
- 应用型高校艺术设计专业“众创空间”项目的实践模式研究
- 指导“互联网+”创新创业大赛参赛的实践与思考
- 提高毕业设计质量的思考
- 虚拟仿真实验教学中心信息化平台与资源建设的探索
思政教育
课程教学
- 《遗传学》教材中染色体倍数、染色体基数和染色体组数的关系探讨
- 行为金融学课程教学改革与研究
- 基于空间教学的“中国新闻史”课程教学改革
- 新工科背景下区块链线上线下教学模式探讨
- 基于MOOC的“C语言程序设计”混合式教学模式探索
- RBL教学理念在减数分裂课堂教学中的应用
- 高职高专“有机化学”模块化教学初探
- 基于雨课堂的“中国法制史”教学设计与评价
- 基于信息化手段的生物化学实验WADDRT混合式教学
- 传感器与检测技术课程教学综合改革初探
- 微格教学在高校体育教学技能训练中的应用
- 信息化教学背景下高职“水电站机电运行”课程的信息化教学设计
- 基于“读后续写”的大学英语翻转课堂教学方法研究与效果分析
- 思政教育融入眼科学教学的研究
- 软件测试课程教学模式的思考与探索
- 高职学前儿童发展心理学课程教学改革模式探讨
- 高职院实训类课程教学中融入思政元素
- PI教学法在民族院校大学物理教学中的研究与实践
- “自动控制理论”系统观思维可视化的教学探索
- 高职土木工程专业英语教学的现状、问题及对策
- 基于CDIO工程教育模式的课程改革与实践