校园足球
- 《校园足球》2023 年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第1
校园足球 2023年10期2024-01-29
- 《校园足球》2023 年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第1
校园足球 2023年9期2024-01-08
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN10-1333/G8）。权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团及各市
校园足球 2023年9期2024-01-08
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团及各
校园足球 2023年10期2024-01-03
- 《校园足球》2023 年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第8
校园足球 2023年6期2023-12-16
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团及各
校园足球 2023年6期2023-12-16
- 《校园足球》2023年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第9
校园足球 2023年7期2023-12-15
- 小学校园足球教育“一体化”实践探索
[关键词]校园足球；“一体化”教学；实践探索当下，由于种种原因，中国足球的发展并不令人满意。事实上也正是因为看到这一点，所以各界人士在努力促进足球事业发展的时候，总会将目光投向小学阶段。于是校园足球的概念应运而生。校园足球是学校体育教学的重要组成部分，校园足球的学练应当“从娃娃抓起”（邓小平语）。小学足球教育不同于初高中学段，更不同于成人足球学练、竞技，它应当是融合“学玩创共生”“做思学一体”的足球教育。长期以来，我们对小学阶段的足球教育认知定位往往是“
教书育人·校长参考 2023年9期2023-12-08
- 《校园足球》2023 年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第1
校园足球 2023年8期2023-12-01
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团及
校园足球 2023年8期2023-12-01
- 校园足球推动高校体育教育发展的困境和路径分析及意义
引入如何借助校园足球推动高校体育教学发展已成为学界热点话题。基于此，本文简单分析高校体育足球教学在高校体育发展中面临的困境，深入探讨高校体育足球教学推动高校体育发展的落实措施，以供参考。关键词：校园足球；高校体育；教育发展课题项目：新时代体育强国战略下校园足球的发展理念与实现方式的研究（编号：（2020）1712）的研究成果。在时代发展下，高校教学过程中体育教学也受到了更高的重视，学生的身体素质作为影响学生未来发展的一类主要因素而存在，因此通过科学的教学引
体育风尚 2023年8期2023-11-03
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团及
校园足球 2023年7期2023-10-22
- 体育课程改革背景下高校五人制足球专项课实施路径研究
相关政策支持校园足球的发展。我国五人制足球联赛也进入了发展期，各省均有较为正规的大学生五人制足球比赛，且有越来越多的高校参与其中。在这样的背景下，普通高校体育课程足球项目的丰富和创新势在必行。文章以同时参加西安交通大学足球专项课和五人制足球专项課程的10 名学生为例进行研究，并对研究结果进行分析、归纳和总结，旨在为普通高校开设五人制足球专项课程提供更多的实践经验和理论依据。关键词：高校体育课程；校园足球；五人制足球五人制足球被国际足联认可是在1989 年，
拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 体教融合背景下青少年业余足球俱乐部与校园足球路径衔接的研究
：体教融合；校园足球；业余足球俱乐部；人才培养1 体教融合背景下青少年业余足球俱乐部与校园足球的现实需求1.1 体教融合的概念从字面意思来看，“体教融合”是“体育”与“教育”融为一体；从宏观来看，是国家体育部门与教育部门的联动；从微观来看，是学校、家庭、社会的有效联动；从实质来看，是全面培养优秀体育人才的教育模式。它的主要目标是促进青少年德、智、体、美、劳全面发展，实现青少年竞技体育乃至体育的教育回归，让青少年体育的训练竞赛大部分回归校园。体教融合不仅仅是
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 调整竞赛分组促进贵州省大学生足球赛事高质量发展
学生足球赛；校园足球；高质量发展1 贵州省大学生足球比赛的分组现状分析2021 年贵州省大学生足球联赛（男子校园组）分组情况：参赛单位为全省各本科高校，已列入2021 年全省大学生足球联赛男子超级组的8 所参赛学校（贵州师范大学、贵州民族大学、贵州医科大学、遵义医科大学、贵州理工学院、贵阳学院、贵州职业技术学院、贵州警察学院）不参加此次比赛。有部分高校没有组队参与此次赛事，最终报名参赛的球队数量是19 支，其中体育专业的参赛队伍14 支，非体育专业的队伍5
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 《校园足球》2023年部分栏目选题计划
《校园足球》编辑部2023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人根本任务，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台
校园足球 2023年5期2023-09-03
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》编辑部《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；國内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、
校园足球 2023年5期2023-09-03
- 《校园足球》2023年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》 ，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第
校园足球 2023年4期2023-08-10
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《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产
校园足球 2023年4期2023-08-10
- 《校园足球》杂志本期专刊介绍
谈，呈现其对校园足球工作的顶层设计理念，介绍其对校园足球的认识、推动校园足球的目的，剖析在校园足球开展过程中遇到的困难及解决办法。2.校本课程：围绕学校开展校园足球的理念，从学校层面呈现校本课程设计、内容选择与设置、具体课时、课程安排等情况。3.教学园地、交流训练：围绕学校足球教学的实践经验、教学设计，以及訓练方法等方面进行撰稿，呈现校园足球教学或训练方法。4.装备器材：围绕学校开展校园足球教学、训练过程中的场地、器材的创新使用、多功能开发、废旧资源再利用
校园足球 2023年4期2023-08-10
- 以比赛实践能力为目标的校园足球教学初探
赛实践能力；校园足球；娱人致趣作者简介：侯雷，大连市第八十中学教育集团一级教师，研究方向为体育教育学。韩凤城，大连市第八十中学教育集团教师。随着校园足球的广泛推广及足球教学研究的不断深入，校园足球特色学校的体育教学质量有待提高。因此，教师应正确认识足球项目的独有特点，把握其规律和本质，在体育教学过程中丰富学生在运动中的体验，将足球运动项目的致趣要素合理运用于教学训练实践，并将其视为重要的体育教学内容。娱人致趣是指运动项目的主要功能是使人娱乐以及使运动者产生
辽宁教育·管理版 2023年7期2023-07-28
- 青少年校园足球特色学校空间解构：格局、致因与通路
021年全國校园足球特色学校为研究对象，运用空间分析等方法探究全国校园足球特色学校的分布格局及其致因与通路，为我国校园足球特色学校空间布局优化与高质量发展提供参考。研究认为：（1）分布格局方面，全国校园足球特色学校呈集聚性，具有“东密西疏”“南多北少”“中间多两端少”的特征，且各地带人口数量分布与全国校园足球特色学校的分布特征一致。在京津冀、长三角和珠三角地区形成4个明显的高密度集聚区，在川渝、湘中、闽东南、黔北等地区形成7个次级密度核心圈以及其他地域的多
山东体育学院学报 2023年3期2023-07-13
- 小学校园足球实施策略研究
小学阶段开展校园足球，不仅有助于丰富体育教学内容，还能激发学生的运动潜能，使他们认识到竞技体育的乐趣和魅力，进而更加积极、主动地参与足球课堂和足球训练。文章分析了小学校园全面实施校园足球的价值，并从多方面探讨实施校园足球的策略。关键词：小学体育；校园足球；身体素质在建设体育强国的背景下，小学体育教学和训练受到了更加广泛的关注。作为体育教学中的重点内容，足球项目的重要性不言而喻。而只有真正将足球作为体育教学中的一个常规项目，让足球回归教育，足球教学和训练才有
基础教育论坛·上旬 2023年7期2023-07-12
- 校园足球训练中足球意识培养方法探析
度。本文分析校园足球教学中足球意识的重要性，介绍当前校园足球意识培养存在的不足，并基于此提出针对校园足球的足球意识培养策略，进一步培养运动员的足球意识。关键词：校园足球；足球训练；足球意识1 足球意识的重要性足球意识的内涵较为丰富，既包含运动员在足球比赛过程当中的技术动作、战术思想等，又包含运动员对比赛情况以及自身身体和心理状态的感知，它是指在足球比赛过程中，运动员一系列心理活动及思维过程的总和。足球意识在很大程度上影响着球队的比赛成绩。足球意识的培养，能
拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 表象训练法在小学校园足球教学中的运用效果探究
：表象训练；校园足球；效果探究足球是小学体育教学中的一项重要内容。小学足球教学具有打基础的重要作用，但传统的教学方法已经无法满足教学的需求，必须采用积极有效的训练方法，以提升校园足球教学效果。表象训练属于运动心理学中的一项重要内容，对体育教学与训练能够起到较好的作用。表象训练近年来在体育教学训练中已经得到了普遍的运用，它不仅对提升学生的运动技能起到重要作用，同时也对运动竞赛过程中缓解心理焦虑、提高心理健康水平具有同样重要的作用，因此表象训练在小学足球教学与
拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 《校园足球》2023年部分栏目选题计划
023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》 ，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的平台。最佳投稿时间第
校园足球 2023年3期2023-07-06
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《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产
校园足球 2023年3期2023-07-06
- 教—练—赛联合模式推进校园足球发展的实践策略研究
步提高学生对校园足球运动项目学习的兴趣与热情以及参与度，需要将教与学方法进行有效结合，通过开展教—练—赛的联合教学模式来提升足球教学质量。基于此，文章以某校中学生为例展开分析探讨并提出相应建议措施，希望可以帮助相关人员更好地掌握教学内容，提高自身专业技能水平。同时，还能够使得学校体育教师根据实际情况选择合理的教学方式，从而达到最佳的教学效果。关键词：教—练—赛联合模式；校园足球；发展实践中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1673
考试周刊 2023年17期2023-06-25
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》编辑部《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、
校园足球 2023年1期2023-06-20
- 顶层设计理念下龙岗区校园足球特色学校断层探析
念结合龙岗区校园足球特色学校建设的整体概况，从联赛管理制度、“一校一品”建设、规章制度、条件保障和课程资源开发等方面分析顶层设计的规划实施方案要求；从教学目标、教学内容和人才培养方面探析校园足球特色学校建设过程中的断层表现形式与特征；最后提出构建龙岗区“小学—初中—高中”一体化的组织管理、教学、人才选拔、运动训练和运动竞赛体系的顶层设计，全面制定和落实校园足球建设“十四五”规划方案，构建小学、初中、高中一体化的人才培养教育主线，以发挥区域校园足球整体协同发
小学教学研究·理论版 2023年4期2023-06-19
- 《校园足球》2023年部分栏目选题计划
《校园足球》编辑部2023年，《校园足球》杂志将进一步贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，结合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》 ，就大单元、结构化教学如何在足球教学和训练中有效落实等问题，以及相关实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，为广大一线足球教师和教练员提供研究成果和展示的
校园足球 2023年2期2023-06-10
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《校园足球》编辑部《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：CN 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、
校园足球 2023年2期2023-06-10
- 中小学校园足球文化建设途径研究
过开展中小学校园足球文化建设工作，有利于优化中小学体育教学过程，提升中小学生身心素养。足球作为中小学教育的重要形式，在各个学段具有良好的引导优势，对于提升中小学生体育运动综合能力具有积极作用，为培养中小学生努力拼搏、团结合作的精神奠定坚实基础。在中小学校园足球文化建设过程中，通过创新足球运动的形式，激发学生的运动潜能，促使其在阳光体育、快乐体育的教学背景下，感受足球文化的魅力与价值，凸显中小学校园足球文化建设成效。关键词：中小学；校园足球；文化建设；策略中
拳击与格斗·上半月 2023年2期2023-06-03
- 基于校园足球的学校特色文化建设实践
小学通过提炼校园足球核心精神，明确学校文化定位；建设校园足球文化环境，营造学校文化氛围；开发足球校本课程，注入学校文化育人活力；构建校园足球培养模式，提高学校文化品牌竞争力等途径，积极开展学校特色文化建设实践，引领校园足球运动持续发展的同时，实现学校特色文化的迭代与传承。［关键词］ 校园足球；足球运动；特色文化；足球文化；特色学校广州市海珠区后乐园街小学从20世纪60年代起就把足球运动引入校园。经过数十年发展，“乐园足球”已在国内享有较高知名度，学校被评为
中小学班主任 2023年8期2023-04-27
- 小学校园足球实施“五育”并举正向迁移模式研究
。文章就小学校园足球发展现状进行深入剖析，总结小学阶段足球教学实施“五育”并举正向迁移的意义，并对其提出多种具有实践价值的参考模式。关键词：小学体育；校园足球；“五育”并举；正向迁移作为一项团队运动，足球是体育教学培养学生竞争意识和团队协作能力的重要途径。新时代社会各界对学生综合素质水平有了更高的要求，促使学校对体育教学给予重视。充满竞争、合作和坚持等元素的运动文化及对体育精神的强化作用，使足球成为体育课程改革中人们所关注的重点。在小学阶段的体育教育中，学
基础教育论坛·上旬 2023年4期2023-04-23
- “双减”背景下乡村小学校园足球开展的现状、问题及对策
下，乡村小学校园足球得到普遍开展。发展校园足球，可以减少学生的学习压力，提升校园活力，提高学生身体素质。当前，乡村小学校园足球的发展过程中，仍存在师资力量薄弱、场地设施不齐全等问题。本文以连云港市宁海中心小学校园足球开展为例，运用文献资料、访谈法、逻辑分析等方法进行现状剖析，分析存在的问题及成因，提出了扩展活动形式、学校加大投入、大力宣传教育等对策，为促进乡村小学校园足球的发展提供参考。［关键词］ “双减”；乡村小学；校园足球；发展策略一、乡村学校校园足球
中小学班主任 2023年6期2023-04-04
- 面向“校园足球”背景的小学足球教学方法
机，不断推广校园足球运动，让学生在学习的同时认识足球知识，推动自身体育核心素养进一步提高。在新课改的深入实施还有素质教育思想的不断发展下，体育教育变得愈加重要，特别是足球运动教学逐渐成为小学教学体系中必不可少的内容之一。我国同样颁发各种政策文件进行“足球特色学校”试点工作，被家长、教师给予了高度重视。面向“校园足球”背景，小学足球教学手段和思想都出现了显著变化，不但要让学生学会足球知识及技能，同时要把足球文化和足球教学相结合，从而增强学生自身的体育核心素养
当代体育 2022年47期2023-01-11
- 《校园足球》2022年部分栏目选题计划
是全国青少年校园足球工作开展的第7年，伴随着各级政府出台的政策支持和一线教师的辛勤付出，校园足球发展态势良好，各方面均取得了一定成果。2022年，《校园足球》杂志将进一步根据国家深入推进校园足球工作的发展思路与总体布局，呈现合理、有效的教学和训练实践经验，并就实践中存在的难点、重点和痛点问题进行话题设计，以此进一步落实校园足球立德树人的根本目标，呈现校园足球的发展成果，为广大一线足球教师和教练员提供展示与交流的平台。
校园足球 2022年7期2022-11-25
- 高校大学生“校园足球”的育人功能研究
600)高校校园足球文化是一个相对复杂的概念。“校园文化”作为一个独立概念，于1932年由美国学者沃勒提出。历年来，党和国家重视青少年的健康成长，一直强调大学体育工作的重要性，但最近30多年来，我国高校体育的发展状况和国家发布的有关学校体育政策文件不相对应，最突出的就是大学生体质的持续下降。关于“校园文化”的界定，学术界有许多说法不同，但意义相近的表达。按照教育部、国家体育总局于2007年颁布的《国家学生体育健康标准》中较为明确的说法，校园文化包括学生朋辈
当代体育科技 2022年4期2022-11-22
- 足球游戏在小学“校园足球”教学中的运用
球游戏在小学校园足球教学中的积极意义1.1 激发学生的学习兴趣。足球游戏在进行小学足球的教学过程中，不论是哪个阶段都取得极为重要的作用，因此最大程度上发挥足球游戏的教学效果，能够帮助小学体育教师更好地实现教学目标，营造良好的学习氛围。结合小学学生的身心发展状况，在小学阶段的教学是培养学生兴趣爱好的黄金时期。因此，如果在小学阶段培养学生对足球运动的兴趣，将会为学生养成良好的习惯。但由于足球运动的难度较大，同时对技能也有着非常高的要求。除此之外，在足球运动进行
读与写 2022年9期2022-11-19
- 厦门二中“校园足球”成功经验与启示研究
）厦门二中的校园足球发展历史十分悠久。由于特殊的地理位置和历史原因，厦门受到中西方文化交融的影响，享受世界多种文化发展成果，西方国家成功的足球发展理念百余年前就在厦门二中落地生根。作为中国足球传统示范学校，厦门二中在福建省足球运动发展过程中做出了巨大贡献，造就了“福建省足球队队员主要来自厦门，厦门的队员80%由厦门二中培养”的强势局面。目前全国上下致力于发展校园足球，推广世界先进的青少年足球后备人才培养的理念和“教体结合”足球后备人才培养模式。本文尝试分析
运动精品 2022年2期2022-11-07
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.校足办专栏：改革试验区巡礼：介绍全国青少年校园足球改革试验区推进校园足球改革试验的典型做法和经验、体制
校园足球 2022年2期2022-11-05
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《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.校足办专栏：改革试验区巡礼：介绍全国青少年校园足球改革试验区推进校园足球改革试验的典型做法和经验、体制
校园足球 2022年5期2022-11-05
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《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。介绍全国青少年校园足球改革试验区推进校园足球改革试验的典型做法和经验、体制机制的创新举措。介绍全国青少年校园足球试点县（
校园足球 2022年6期2022-11-05
- 《校园足球》杂志栏目设置
《校园足球》是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。（国际标准连续出版物号：ISSN 2096-0352；国内统一连续出版刊物号：C N 10-1333/G8）。1.权威发布：发布教育部、全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的政策文件及相关解读、工作计划、赛事安排等详细信息。2.前沿动态：国内外校园足球活动的新闻资讯及深度报道。3.区域推进：介绍全国各省（自治区、直辖市）和新疆生
校园足球 2022年8期2022-08-15
- 有效运用趣味教学法 提高校园足球教学质量
胡传永摘要：校园足球教学的开展可以帮助学生掌握足球技能，提升学生的身体素质，培养学生团结互助的精神。现阶段的校园足球教学存在教学方法陈旧、课堂教学枯燥等现象，使得学生对足球学习的兴趣较低，不利于校园足球教学的顺利开展。趣味化的教学模式更容易吸引学生的注意力，调动学生的学习热情，能够让学生在愉快的学习过程中掌握相应技能，达到寓教于乐的教学效果。文章从校园足球开展的意义及问题入手，对趣味教学法的应用策略进行分析。关键词：趣味教学法；校园足球；体育教学；综合素质
成才之路 2022年13期2022-08-03
- 体教结合背景下校园足球的可持续性发展研究
实践中，高中校园足球赛开辟了一条新途径。所以，在体育教学中，要把握机会，把足球在高中体育教育中的特殊魅力和培养学生的全面素质教育功能。关键词：高中体育;体教结合;校园足球;教学质量前言足球在全球范围内蓬勃发展，直至今天，足球的发展已经从某种意义上反映了一个民族的整体实力。足球是一项充满激情和竞争的运动项目，同时也要求团队协作，对运动技巧的极限进行考验。足球的风云变幻，胜负难料，这也是足球的魅力所在。随着我国体育事业的发展，高中足球教学的开展也随之展开，各种
快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17
- 基于校园足球背景下的小学足球教学方法探讨
力。关键词：校园足球;小学足球;教学策略前言“校园足球”是指学校将足球引入到体育课堂，鼓励足球运动在学校的发展，加强学生的足球运动能力。教师要充分把握住机会，结合学生的实际情况，开发适合学生学习的教学模式，引导学生参与到足球学习中，提高学生的足球水平。在这个过程中，教师可以引导学生自主探究，培养学生的兴趣，促进学生的足球技术水平。1利用足球教材，引导认识足球随着足球入校园活动的推广，足球变成小学生体育学习的重要内容之一。教师在引导学生学习足球的时候，可以先
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 浅论校园足球背景下小学生足球兴趣的培养策略
作用。本文在校园足球背景下，以符合学生身心发展特点与遵循足球活动基本规律为基本原则，结合笔者具体教学实践，从营造良好氛围、丰富教学方法、发挥示范作用、发挥明星效应、融入社会足球以及鼓励家长参与等六大层面提出小学生足球兴趣的具体培养策略。关键词 校园足球 足球兴趣 兴趣培养国家教育部和体育总局于2009年4月联合下发《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，而后“校园足球”系列活动在全国范围内得以正式开展。校园足球表面表达的是在校园中开展与普及足球活动
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 协同视角下我国校园足球政策供给特征及其优化研究
要：为了研究校园足球政策供给的协同状况，以2009—2021年国务院及各部委发布的53项校园足球相关政策为样本，采用文本分析法，基于“时间-主体-工具”三维分析框架，对政策的演变史、政策制定主体和政策工具使用类型等多个维度进行了计量分析。研究表明，我国校园足球政策连续性较好，但与时代发展目标的协同性不强;政策制定主体联动性有所提高，但多元治理主体的全面协同仍然不足;政策工具类型的使用比较全面，但不同类型组合的协同性不高，环境型政策过溢，供给型性政策不足，需
山东体育学院学报 2022年2期2022-07-06
- 农村初中校园足球现状分析
针对农村初中校园足球的现状进行有效的分析，提出我的一些看法，希望能够对初中校园足球教学的有效展开有一定的帮助。关键词：农村初中;校园足球;现状;对策引言：在当前的运动会项目中，足球运动是影响最为广泛的一个运动项目，被称为世界第一运动。而足球在农村初中校园的展开，能够丰富学生的学校生活，锻炼学生的身体素质，发展学生的身体协调性和反应能力，但是足球在农村的初中校园的展开过程还存在一些问题，因此笔者针对农村初中校园足球的现状进行分析，说说我的一些看法。一、校园足
快乐学习报·教师周刊 2022年31期2022-07-06
- “立德树人”理念下校园足球的德育价值实现途径研究
要：新时代的校园足球是落实“立德树人”根本任务的育人工程。深圳市南山外国语学校经过12年校园足球的开展，已经成为全国校园足球特色学校，屡次获得嘉奖。本研究通过实践分析，总结出该校在校园足球的德育价值实现途径中的优势经验，为推动和促进深圳市校园足球落实立德树人的根本任务提供可借鉴的实践经验。关键词：校园足球 立德树人 德育2020年9 月，教育部等7个部门发布的通知中着重提出，校园足球对落实“立德树人”，对培养青少年学生爱国主义、集体主义精神等目标具有重
教育周报·教研版 2022年19期2022-07-01
- 落实双减政策，让中小学校园足球教学焕发生机
根基。中小学校园足球教学可以说为学生身体素质发展带来了良好的指引，这也正符合双减政策提出的教育要求，要注重学生身心发展，不能一味的给予学生过多的学习任务。而是要在缓解学生学习压力之下，让学生处于轻松自由的成长氛围中。中小学校园足球教学的有效开展，在迎接一切教学挑战之下，能够以使学生身心素质加强为出发点，以培养综合能力较强的学生为入手点，在双减政策有效指引过程中，为中小学校园体育运动的有效开展带来准备。所以，结合中小学校园足球教学涌现出的不足详细探讨，紧紧围
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 校园足球背景下的高中足球教学
摘 要： “校园足球”的引进，注重培养学生对足球的兴趣，让他们在足球运动中强健体魄、磨练意志、加强集体意识、坚韧的精神。高中足球运动的核心内容是调动学生和学生的积极参与，促进学生和学生之间的相互配合，增强学生们的体质，增强对足球的兴趣。本文在校园足球背景下，对高中校园足球教学进行了研究。关键词：校园足球，高中教学，高中足球引言在“阳光体育”、“全民体育”等教育思想的推动下，中学体育教学中的校园足球越来越受到重视。高校校园足球教学项目的实施，是根据学生的年龄
民族文汇 2022年36期2022-06-30
- 推广校园足球，点亮体育课堂
神，通过推广校园足球，激发学生参与体育运动的主观能动性，促进小学生的德智体美劳协调发展，提升小学生的身体素质，拥有一个积极的体育运动心态。关键词：小学;体育;校园足球;教学;方法在小学体育课堂教育中，学校、教师要优化体育教育模式与方案，在体育教育中融入校园足球活动，以此来让学生更加用心、积极投入到体育运动活动中，感知到参与体育运动的意义、必要性，培养学生良好的终身体育精神，促进小学生身心健康成长。在具体的小学体育校园足球活动中，学校、教师要提供更多的物质支
民族文汇 2022年36期2022-06-30
- 农村小学校园足球现状与对策研究
国家对青少年校园足球的重视，全国范围内涌现了大批的校园足球活动。校园足球活动在国家、省、市各级领导的支持与关怀下扎实深入地开展，取得了显著的成效，但还存在一些不足之处。本文针对广州市增城区中新镇农村小学校园足球现状与对策进行深入研究，首先运用问卷调查法从足球场地、设施情况、体育教师、足球教练员专业技术情况、学生对于足球的认知程度等方面进行分析，发现增城区中新镇的农村小学校园足球活动场地严重缺乏、专业体育教师与足球教练员缺乏、学生对于校园足球的认知不足。笔者
广东教学报·教育综合 2022年76期2022-06-28
- 校内足球联赛对促进中学生体质健康水平提升影响的研究
联赛作为发展校园足球的重要手段，对提高学生的体质健康水平有着不言而喻的重要性。本研究采用文献资料法、参与观察法、访谈法、逻辑分析法对中山市开展校园足球的两所中学的校内足球联赛开展情况和学生的体质健康水平等内容进行研究分析。研究表明，校内足球赛对学生的身体形态、机能、素质、体能、心理健康及社会适应能力等体质健康指标有积极的影响。中山市把握住发展校园足球促进学生体质健康水平提升的契机，进一步深化体育课程改革，以校园足球为抓手，促进学生全面发展。【关键词】中学生
广东教学报·教育综合 2022年74期2022-06-28
- 创新赛制比赛法在小学校园足球教学中的有效运用
键词：小学;校园足球;创新赛制比赛;运用研究引言足球运动日益引起人们的重视，其在世界范围内的影响日益扩大，而某些经济发达的国家也在世界范围内享有更高的声誉。但是，就我国的足球行业来说，由于当前小学校园足球教学中的问题还没有得到合理解决，使创新赛制比赛目前难以正常实施，因此，我们必须意识到运动员足球基本功的缺陷，并需要从小学阶段的学生抓起，需要将其应用到足球的教学之中，而创新赛制比赛法的良好运用，则是一种有效的解决措施。一、当前小学校园足球教学中的问题（一）
科教创新与实践 2022年14期2022-06-26
- 校园足球背景下幼儿足球游戏化教学的实践分析
面开展青少年校园足球的号召，幼儿园积极的把足球游戏化教学引入其中，以更好的强化幼儿的身体素质。基于此，本文重点对校园足球背景下幼儿足球游戏化教学进行了研究，重点分析了目前幼儿足球教学的现状以及开展足球游戏化教学的意义，并提出了几点有效开展足球游戏化教学的策略。关键词：校园足球;足球游戏化;现状;策略国家体育教育总局提出了全面开展青少年校园足球的号召，所以足球走进校园成为了人们热议的话题，随之一些列推动校园足球发展的措施被各个校园所实施。在幼儿阶段的教学过程
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 校园足球背景下幼儿足球游戏化教学的实践分析
面开展青少年校园足球的号召，幼儿园积极的把足球游戏化教学引入其中，以更好的强化幼儿的身体素质。基于此，本文重点对校园足球背景下幼儿足球游戏化教学进行了研究，重点分析了目前幼儿足球教学的现状以及开展足球游戏化教学的意义，并提出了几点有效开展足球游戏化教学的策略。关键词：校园足球;足球游戏化;现状;策略国家体育教育总局提出了全面开展青少年校园足球的号召，所以足球走进校园成为了人们热议的话题，随之一些列推动校园足球发展的措施被各个校园所实施。在幼儿阶段的教学过程
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25