文学素养
- 金声玉润，妙笔生花
要将提升学生文学素养和语言驾驭能力作为教学重点，通过写作教学落实核心素养培养要求。本文深入分析文学素养培养的重要意义，提出了文学素养视角下小学语文写作教学实施策略，以期为广大语文教师提供有价值的参考。关键词：文学素养 写作教学 意义 策略文学素养的提高对于学生来说最重要的意义在于提高学生的综合写作能力。要让学生流畅地写出优美的文章，不仅需要学生加强日常阅读积累，还要求学生具备严谨的逻辑思维和一定的语言组织能力。在写作教学中以提高文学素养为目标对学生进
安徽教育科研 2023年22期2023-09-20
- 文学作品多元化分析教学实践
学作品在学生文学素养、人文关怀、审美水平和情感体验与表达方面的作用。在多元化分析的角度上，本文探讨了文学作品的体裁与形式、文学元素、历史背景、社会意义和文学风格等方面。通过这些分析，旨在帮助学生更深入地理解文学作品的内涵和特点，提高学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。关键词：初中语文 文学作品 多元化分析 文学素养 审美水平 情感表达随着社会的不断发展，语文教育也在不断更新和改革。作为语文教育的核心，文学教育在初中阶段的重要性日益凸显。文学作品不仅是艺术创作
文学教育下半月 2023年6期2023-07-10
- 高职院校学生个人文学素养提升策略研究
晔翎摘 要：文学素养往往展示了一个人在文学创作、交流、传播等行为及语言、思想上的水平。传统高职教育往往忽略了对学生文学素养的培养，加之高职学生通常不会特别将精力放在文学素养提升，这导致了部分学生文学素养较低，难以在未来工作与生活中取得令人满意的结果。为了适应当前新时代发展需求，本文针对高职院校的学生个人素养现状进行系统回顾，并结合当前新冠肺炎疫情下的学习环境，针对提升个人素养提出了一些建议和提升策略。关键词：文学素养；高职院校；学生；提升策略中图分类号：F
现代商贸工业 2023年14期2023-06-28
- “三新”背景下中小学英语教师文学素养的提升：问题与路径
越重视对学生文学素养的考查。新课标和新教材的内容也体现了一定程度的文学转向。在新课标、新教材、新高考的“三新”背景下，如何提升中小学英语教师文学素养成为一个不可回避和亟需关注的问题。目前大多数中小学英语教师对文学文本的重视不足，一些教师所具备的文学素养尚不足以让他们从容应对新形势下的新问题和新挑战。但由于种种复杂的原因，中小学英语教师文学素养的提升并非易事。本文通过分析“三新”背景，探讨中小学英语教师文学素养提升存在的问题及路径。关键词：“三新”背景；英语
英语学习 2023年6期2023-06-27
- 初中语文名著阅读教学策略刍论
；阅读兴趣；文学素养中图分类号：G633.23文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）15-0085-04“名著”在“百度汉语”中的意思是：在历史上或现实中有影响的著作。这些作品有着很高的价值和知名度，能够陶冶学生情操，提升学生审美水平。这些作品或语言精美，或情节曲折，是作者文学素养和智慧的结晶，理应列入学生阅读范围。新课程标准明确指出，初中阶段学生阅读总量应不少于260万字，每学年阅读两三部名著，要充分阅读，在阅读中揣摩、品味、积累、感悟、
成才之路 2023年15期2023-06-07
- 浅述如何培养和提升小学生的语文素养
学语文教学；文学素养；课外阅读 小学阶段是学生成长、学习习惯培养、综合素养形成的关键时期，而语文是一门基础学科，是小学生学习其他学科、自身成长的基础，在小学阶段，培养和提升小学生的语文素养，是小学生自身成长的需要，也是课程标准、素质教育的目标。在教学中，教师要更新理念，注重引导学生多阅读、多写作、多感悟，让学生积极参与到课堂教学和自身提升中，积累文学知识，丰富课外阅读，积淀内心素养，提高文学鉴赏水平，美化学生心灵，树立正确的人生观、价值观，最终达到培养学生
科学导报 2022年83期2022-12-28
- 语文“名著选摘”教学策略探赜
性，提升学生文学素养。文章探讨语文“名著选摘”教学策略，以提高名著教学质量，增强学生文化自信，更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化。关键词：语文教学；名著选摘；教学策略；阅读兴趣；文学素养中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）21-0089-04《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为了落实
成才之路 2022年21期2022-08-04
- 新课改下的多元阅读教学策略
;自主学习;文学素养初中语文新课程改革标准的不断推进，为语文教师的教育教学改革提出了新的要求，但是也指明了改革的方向。在实际开展语文知识教学的过程中，教师应当基于语文教学的内容，结合学生的实际情况，进行教学策略的优化设计，从而逐步提高语文课堂的教学效果。一、目标：统领课堂教学众所周知，教学目标是开展课堂教学设计的开端，良好的教学目标设计往往对应着高效的教学效果。在开展初中语文课堂教学的过程中，教师应当根据新课程改革标准对教学目标的三维要求，进行教学目标的细
民族文汇 2022年42期2022-07-13
- 论儿童小说编辑的审读加工素养
向把关素养、文学素养、语言文字素养、慎重改稿素养、审读加工稿件应具备的思维能力，以及儿童心理学知识素养、对读者负责的责任心等方面，探讨儿童小说编辑在审读和加工稿件时应具备的几项重要素养，兼及素养培养要點、编辑加工案例等，以给新入行或在审读加工儿童小说方面经验不足的编辑提升自身素养提供参考。关键词：儿童小说；编辑素养；审读；编辑加工；思想导向；文学素养中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）08-0230-03优秀的儿童
新闻研究导刊 2022年8期2022-06-26
- 浅谈初中语文群文古诗文阅读方法
化，增强学生文学素养，唤醒学生对古代诗文掌握理解与阅读技巧是当下语文课堂构建的主要教学内容。对此，本文当中，作者针对初中语文群文古诗文阅读方法做出一些策略性的探究与分析。关键词：群文古诗文阅读;初中语文;文学素养对于群文阅读是近些年来兴起的一种理念，在群文阅读当中学生通过时间阅读改变现有思维上的一个维度，在提升阅读量的同时也在从思维品质上发生着改变。对于初中阶段的学生阅读教学是语文教学当中的重中之重，如何在现代化教学当中把阅读教学推进是语文老师在构建教学时
民族文汇 2022年32期2022-06-25
- 长文短教法在语文教学中的实践
长文短教 文学素养“长文短教“是众多教师结合了无数教学案例从中归结出的一种具体教学方法，对于篇幅较长的近现代著作教学有着画龙点睛的功效。其原理是在学生通过预习掌握了课文大致的结构及内容之后，再展开课堂教学。以讲述文章主线，剖析文学应用方法，解决疑难问题为主要目标，再结合学生课后对文章的总结，从而实现教学目的。关于这个方法的应用，教师应该避免对文章草草了事的思想误区，做到短而不简，短而求精，更注重于学生的自主发掘。一.明确学生预习方向，掌握文章大体框架在初
文学教育 2022年10期2022-05-30
- 高职院校外国文学课程教学现状及对策
养高职学生的文学素养，开阔学生的视野，又可以提高学生的文学鉴赏能力，提升学生的文学底蕴和综合素质能力。外国文学课程是高职院校素质教育改革过程中的重要部署实践内容，但从外国文学课程的教学内容、教学方法和实践环节等方面高职院校却面临着诸多的教学困境和教学难题。针对新时期高职院校课程深化改革视域下的外国文学课程教学现实状况，开展落实外国文学课程的改革创新教学对策，对高职教育素质改革、提升高职学生的综合素质和能力具有现实指导价值和理论参考的意义。关键词：外国文学课
文学教育·中旬版 2022年8期2022-05-30
- 语文教学中如何培养学生的文学素养
平内容摘要：文学素养是新课标改革中的重点内容，小学教师的教学任务也不再是简单的拓展学生的知识储备，还应有意提高小学生的语文阅读与作文能力。传统小学教学课堂小学生不重视对语文文学的学习，教师也把小学语文教学的设置过于简单化，特别是语文课的内容更是忽略了对小学生的文学素养的培养工作，导致小学生的语文学习效率与个人能力得不到实质性的提升。所以文章主要针对小学生的学习特点与基础水平提出小学语文课程的合理设置，从而起到培养小学生文学素养的教学目标，提高教学质量。关键
文学教育·中旬版 2022年8期2022-05-30
- 传承文化，润泽心灵
史文化，培养文学素养。传统文化是中国文化发展历史上重要的一部分，蕴含着礼仪、习俗、语言、民风等众多知识内容，在语文课堂上巧妙融入传统文化，能够帮助学生知书达理，具备爱国情怀，提升语文综合能力。通过分析我国初中语文教学现状，可以发现传统文化教学元素不多，教学方法单一，显然不利于初中生传承中国传统文化。基于此，文章将分析我国初中语文教学中融入传统文化的重要性，并探究巧妙融入之法，旨在传承文化、润泽心灵，让语文发挥其最大学科价值。关键词：初中语文教学;传承文化;
民族文汇 2022年12期2022-05-07
- 新课标下小学语文文学素养的渗透渠道
：小学语文;文学素养;渗透渠道前言文学素养也可以视为学生语文综合能力，这就需要老师改变以往“唯分数论”教学理念，在为学生传授语文知识的同时促进学生综合能力的发展。语文课程目标不仅需要结合教学目标还需要以促进学生文学素养发展为主，在小学课程教学中语文素养是学习基础，因此，在语文教学中，老师可以从以下方面进行探索：一、创新教学手段在语文传统教学方式中，老师担任课堂主体，一般采用“灌输式”教学方法进行讲课，虽然可以让学生学习知识，但是学生在学习的时候只能跟着老师
民族文汇 2022年13期2022-05-07
- 高校大学生文学素养教育的路径新探
内容摘要：文学素养是大学生全面素质发展中的关键一环，是高素质人才养成的必要条件，必须充分明晰文学素养教育在高等教育体系、课程体系以及人才培养体系中的功能。本研究通过深入分析当代高校大学生文学素质匮乏的现状及原因，为我国高校开展文学素养教育提出如下建议：正确认识文学素养的重大意义;坚持文学素养教育与课程相融合;推进立足实际的教学方式;凸显以文学为主的校园文化建设。 关键词：高校大学生 文学素养 路径 面向21世纪，国家与国家之间的竞争在于人才的优势，而高素
文学教育下半月 2022年4期2022-04-27
- 论如何增强高中生高考语文写作能力
可提升高中生文学素养。关键词：高中语文;高考作文;写作能力;文学素养一、勤看勤记勤表达，筑牢高中生写作基础写作基础是一个漫长的培育过程，要筑牢写作基础，除了需要长期性、持续性的付出，还需要做到三步骤：勤看、勤记和勤表达。勤看。鲁迅曾言：要把文章写好，最可靠的还是要多读书[1]。阅读是写好作文必不可少的步骤，高中生需要抽出时间每天坚持阅读不少于30分钟。目前，我国的高中学校很多都实行寄宿制或者设有午托和晚自习，学生大部分时间都在学校度过。对此，可在班级中设立
快乐学习报·教师周刊 2022年4期2022-04-25
- 如何提高幼儿教师的文学素养
教师要有哪些文学素养才能引导小朋友们读懂读好儿童文学作品，幼儿教师在潜移默化的学习过程中要不断的深挖自己的文学基本功，深入学习中外文学大家的的作品，还要对此有自己独到的见解，才能帮助小朋友们选好儿童文学作品。关键词：幼儿教师;文学素养;儿童文学;潜移默化幼儿教师是教师队伍中的重要力量，幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。因为教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用，所以幼儿教师有其特殊性，那么幼
快乐学习报·教师周刊 2022年8期2022-04-22
- 农村小学班级课外阅读体系构建策略研究
;小学语文;文学素养前言阅读是一种良好的学习习惯，大量的阅读可以积累学识。学识的积累对学习语文是有着很大的促进作用。学生从阅读中，可以充分了解文学作品的精神内涵，同时对于自身的文学素养也是极大的提升。随着课程改革发展，小学语文课外阅读的教学和以前相比，取得了很多进展，比如课外阅读的资源以及阅读活动比之前丰富了很多。即使这样，小学语文课外阅读仍然存在着很多问题，比如缺乏良好的阅读习惯、课外阅读书籍来源渠道单一以及缺乏正确的阅读价值观等。所以，教师们对小学语文
快乐学习报·教师周刊 2022年10期2022-04-21
- 探赜高中语文名著阅读教学
;名著阅读;文学素养;语文能力语言学理论认为，文字承载着人类的思维，而具有高度思想性与艺术性的文学名著更是一种无形的文化财富，阅读名著对高中学生形成正确的世界观、人生观和价值观极有帮助。近年来高考试卷中名著阅读所占的分数有增加趋势，教师应该重视名著阅读教学，使学生在阅读名著的过程中丰富知识，增长智慧，提高能力。一、高中语文名著阅读教学存在的问题1.教师方面。1）教学观念方面。陈旧的阅读教学观念是影响名著阅读教学效果的重要因素，这种陈旧的阅读教学观念强调以提
科教创新与实践 2022年1期2022-04-20
- 新时代文学编辑应具备的职业素养探析
、文字能力、文学素养和创新意识。新媒体时代环境要求编辑注重创新意识的培养，利用新手段、新思路，针对传统出版行业周期长、反馈慢的缺点，对症下药，从出版各个环节着手，补齐短板，突破传统出版工作方式的桎梏，带领文学作品出版进入新的发展领域。关键词：新时代；文学编辑；政治素质；文字能力；文学素养；创新意识中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）02-0215-03在多媒体发展的环境下，文学编辑成了一个广义的概念，而本文只针对图
新闻研究导刊 2022年2期2022-04-14
- 呵护童真，坚守快乐
才能对学生的文学素养、审美情趣、心灵净化产生不容置疑的影响。将儿童诗引入小学语文课堂，通过诗教与语文的结合，营造一个诗意课堂，以提炼学生的语言，发展学生的创造性思维，让学生在诗的氛围中成长。关键词：儿童诗歌;小学教学;文学素养一、儿童诗教育现状孩子就是天生的诗人。他们的嘴里常常会脱口而出纯真、美妙的诗意的语言。他们的诗歌灵感来自春风吹开的花瓣、蝴蝶翅膀扇起的风、蛙声里清凉的月光，以及带着花香的蜜蜂。童诗重要，可当前童诗教育的现状并不令人满意。目前，由部编写
课堂内外·教师版 2022年2期2022-04-03
- 智慧课堂学生自主学习能力及其文学素养的提升
主学习能力和文学素养的提高入手，分析智慧课堂的有效运用。在分析智慧课堂的特点的基础上，提出提高智慧课堂学生的自主学习能力和文学素养的可行性策略。旨在为高效开展智慧课堂，确保学生自主学习能力和文学素养的双重提升，促进学生的全面发展。关键词：智慧课堂;自主学习能力;文学素养“智慧课堂”是以信息技术思维方式和大数据、人工智能为基础构建的新一代信息技术课堂，创设智慧课堂学习环境，是未来课堂教学发展的主要趋势。不过，当前在智慧课堂中却存在着使用率不高、难以与教学进行
中学生学习报·教研周报 2022年1期2022-03-29
- 读写结合 提升素养
想象力，提升文学素养。关键词：儿童诗 读写结合 文学素养叶圣陶先生曾经说过：“写作的根源是发表的欲望，正如同说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。”可是，长期以来，学生怕写作文的现状一直困扰着我们一线的小学语文教师，学生假话、空话弥漫笔端，原本应该才情飞扬的写作变成了毫无灵气的操作。深究其因，无不与许多语文教师在课堂上重内容分析轻形式借鉴，忽略了从教材中挖掘丰富的写作资源进行随堂练笔有一定的关系。儿童诗作为经典文化，以其充满音乐节奏感的韵律，清新自然的语言吸引
学校教育研究 2022年1期2022-03-22
- 基于初中英语教学提升学生的文学阅读素养
升学生的阅读文学素养。下面，笔者将从“基于多媒体为学生展示多样化的文学作品，增强学生的阅读探究热情”“引导学生自主构建英语语法学习及阅读体系，提升其文学阅读能力”“巧妙设置课后文学阅读作业，解决学生不爱写作业的难题”“关注音标教学，提升初中生的英语阅读诵读及会话水平”“基于多媒体和游戏化教学模式，提升学生英语阅读课堂学习参与度”五方面入手，对上述问题开展探究。【关键词】初中英语;阅读教学;文学素养;策略探究【作者简介】李亚南，安徽省亳州市第三十三中学。一、
校园英语·中旬 2022年1期2022-03-17
- 职业能力导向下的高职大学生文学素养培育刍论
前，高职院校文学素养培养存在轻视文学教育教学、文学教育课程设置不合理、文学教育教师专业能力有待提高、大学生缺乏文学学习兴趣等问题。基于以上问题，高职院校可以职业能力发展为导向，积极优化课程设置，提高师生对文学课程的认识;引进优秀人才，提升文学教育教学水平;将智能设备与教学结合，提高大学生的参与度;开展文学活动，为大学生营造良好的文学学习环境;积极评价，推进文学教育教学。 关键词：职业能力;高职;文学素养;文学活动;评价 中图分类号：G712;G642
成才之路 2022年8期2022-02-25
- 关于文体意识在小学语文课堂上作用
能提高学生的文学素养。关键词：文学意识;文学素养;语体特点;教学价值中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-455（一）引言语文课程是我们学习的基础，无论哪一门课程它的基础都是从学习汉语言开始。《义务教育语文课程标准》也明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性的实践性课程。”作为一名教师，在解读文本的内容时不仅要看到文本的思想内容，更重要的是要关注文体样式。不但要看到文字表面承载的信息，更要看到文字背后隐匿的言语形式。（二）
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 初中语文教学如何提高学生文学素养
刘蕊摘要：文学素养表现在众多方面，如一个人的言行谈吐、审美品位、思想境界等，是刻在人骨子里的内在气质。当今社会需要品行高洁的人才。学校是培养人才的基地。语文是集工具性与人文性于一体的学科，是培养学生文学素养的重要平台。初中语文教师在教学中，要以提高学生的文学素养为己任，把目光放长远，为学生计深远，积极调整教学策略，完善教学体系，更好地引导学生学好语文。关键词：初中语文;文学素养;朗读;写作中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-451
小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19
- 课本剧在初中语文名著阅读中的运用
;教学探究;文学素养【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）31-119-03【本文著录格式】符陈换.课本剧在初中语文名著阅读中的运用——演名著引领学生读名著[J].课外语文，2021，20（31）：119-121.在教育改革的大背景下，许多教师都在积极探究名著阅读教学的开展策略，其中课本剧的教学模式得到越来越多的教师的认可和接受，逐渐成为开展名著阅读教学的一种高效
课外语文·上 2021年11期2021-12-16
- 初中语文教学中培养学生文学素养探究
的不断发展，文学素养已成为现代人必备的一种素养，其不仅反映了一个人的学识和积累，也展现了一个人的思想内涵、精神面貌。而初中阶段是学生的文学素养形成的关键时期，会对学生以后的学习和生活产生多方面影响。因此，教师要根据初中语文教学培养学生文学素养的现状，积极探索培养和提升学生文学素养的有效途径，使学生受到优秀文学作品的感染和熏陶，不仅能获得更多的文学知识，也能不断提高语文综合素养。[关键词]初中语文;文学素养;教学现状;培养途径随着素质教育的普及和新课程改革的
教书育人·教师新概念 2021年11期2021-12-03
- 如何在中职语文教学中融入经典诵读
职语文教学 文学素养在我国的文化宝库中名家名篇无数，名家流传千古，经典万人传诵。将经典诵读融入中职语文教学有利于厚植学生文化底蕴，有利于传承民族精神，让学生在文学氛围的熏陶中茁壮成长。如何才能有效地将经典诵读融入中职语文教学？笔者在此进行分析阐述。一、经典诵读概述经典诵读指的是对我国的文学经典作品进行朗读。我国的文化典籍极其丰富，经典传世文学之作数不胜数，包括《论语》《道德经》 《诗经》 《孟子》中的名篇等，还有多种风格类型的古诗词，如唐诗、宋词等，还有四
职业 2021年13期2021-11-25
- 高校幼师生幼儿文学素养培养现状研究
：“幼儿教师文学素养的高低将直接影响着幼儿文学素养的培养，该影响甚至会贯穿其成长的整个过程.”[1]作为未来幼儿教师的高校幼师生，无疑需要提高自身的文学素养，才能满足当今社会对人才的需求。本研究立足于川南幼儿师范高等专科学校，通过问卷调查、试卷分析法和访谈法，分析幼师生幼儿文学素养的培养现状及其存在原因，力图为高校提升幼师生文学素养提供可参考的价值。关键词：幼师生;文学素养;现状;培养一、研究背景我国学前教育事业起步较晚但对“幼儿教师专业素质建设”一直以来
文学天地 2021年7期2021-11-12
- 中职语文教学中如何培养学生的人文素养
点。关键词：文学素养；开阔视野；表达能力中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0126学生代表着一个国家的新鲜血液，有最充沛的精力，最独特的见解和最灵活的大脑，但学生最重要的任务是时刻注重人文素养的培养，只有这样，青年学生才能背负起发展的重任。本文将从提升学生文学素养、拓宽学生格局意识、激发学生表达能力三个方面进行中职语文教学中如何培养学生人文素养的相关阐述。一、提升文学素养，培养学生阅读兴趣对中职阶段学生来说
中学课程辅导·教学研究 2021年18期2021-11-02
- 小学语文教学中小学生文学素养的积累策略
人文本质，将文学素养作为教育的重要培养环节。关注学生文学素养的积累，也意味着当前教育改革的进一步深化，教师通过以人为本的教育、丰富的课堂探索等，逐渐引导学生积累文学素养。同时，文学素养的积累当从生活找寻源头活水，将语文与生活结合，也是当前小学语文教学中文学素养积累的重要思路所在。关键词：小学语文;文学素养;生活化前言：语文学科作为基础性人文学科，兼具工具性与人文性，在教学中，帮助学生积累必要的文学素养，是语文学科的重要目标。文学素养因人而异，但是在学校教育
锦绣·中旬刊 2021年12期2021-11-01
- 小学语文教学中小学生文学素养的积累策略
重培养学生的文学素养与核心素养，促使学生全面发展。然而结合教育现状分析来看，诸多教师受制于固有教学理念，并未实现新课程教学环境下的教学要求。关键词：小学语文;文学素养;积累策略前言：小学语文是一门具有较强情感性、人文性的学科。立足于语文教学，培养学生的文学素养，是当代语文教育工作者必须要推荐的一项工作。但该项工作的开展与实施，绝不是一朝一夕就能够完成的。教师需要及时转化错误的教学思想，紧跟教育事业的发展脚步，重构教学体系，为学生文学素养的积累与形成做好铺垫
锦绣·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- 语文文学类文本阅读存在的问题及对策刍议
，提升学生的文学素养。文章对文学类文本进行概述，对语文文学类文本阅读教学存在的问题进行分析，探讨语文文学类文本阅读教学对策。关键词：语文教学;文学类文本;问题;对策;阅读能力;文学素养中图分类号：G633.33 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）33-0095-03作者简介：游含虎（1977-），男，福建长汀人，一级教师，从事语文教学与研究。在初中语文教材编排中，文学类文本相较于其他文本所占比例较大，文学类文本是人类丰富的文化财富。文学
成才之路 2021年33期2021-10-29
- 高校外国文学课程的困境与改进策略研究
，不利于学生文学素养内涵式发展，需分析困境的成因，提出行之有效的改进策略，保证外国文学課程发挥其文学基础作用，培养高优高质的文学人才。关键词：外国文学课程 文学素养 改进策略外国文学是西方文化的展现，是西方思想的精华，一定程度上成为了解西方世界的途径。外国文学课程作为外国文学的传播媒介，从宏观层面而言，它背后是西方价值观、时代缩影的表达;从微观层面而言，作为一门基础课程，它对于外语语言文学专业人才不论是外在文学知识储备提升还是内在文学修养提升都有着至关重要
文学教育·中旬版 2021年10期2021-10-29
- 高职学生文学素养与核心价值观构建
发，重点分析文学素养和核心价值观的意义所在。并针对学生的实际情况，结合他们的自身特点，提出一些提升学生文学素养和核心价值观的措施。关键词：高职 文学素养 核心价值观随着时代的发展和变化，社会对于高职学生的文学素养和核心价值观构建的要求越来越高，文学素养作为个人重要的文化价值观念，是构成一个完整人格的重要组成部分，对于当代人来说，具有一定的文学素养是合理发展自身，加强抗压能力的重要渠道。而核心价值观的构建直接影响到学生的三观的正确形成，树立正确的价值观是学生
文学教育·中旬版 2021年10期2021-10-29
- 高职学生文学素养与核心价值观同构策略
生来说，提升文学素养、树立良好核心价值观念与学习专业技能知识占有同样重要的地位。而在目前高职校园中，大部分教师只对学生进行了专业技能知识传授或者单一的文学素养培养，对文学素养与核心价值观同构意识不足，不利于学生良好思想道德品质培养。本文从多方角度对高职学生文学素养与核心价值观同构策略进行探讨研究，希望对高职学生的身心健康发展有所帮助。关键词：高职学生 文学素养 核心价值观 同构策略随着我国课程思政教育理念的提出，也使更多人关注到学生的道德政治思想与人文教育
文学教育·中旬版 2021年10期2021-10-29
- 在高中语文教学中培养学生文学素养
学中培养学生文学素养的做法，提出立足阅读鉴赏培养文学认知情趣、立足表达交流培植文学审美思维、立足写作应用培育文学创作素养等策略，以全面提升学生的文学素养。【关键词】高中语文 文学素养 《故都的秋》【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）18-0045-02所谓文学素养是指个体在文学鉴赏、文学交流与文学创作等层面所表现出来的能力与水平。《故都的秋》在高中阶段属于必修类散文名篇，作者郁达夫将偌大的时代背景与个人经历融入对秋
广西教育·B版 2021年5期2021-10-16
- 工科高校学生文学素养提升之路
但是因为忽略文学素养的培养，继而出现了文学素养低，知识素质不均衡的结果。为了适应全球化竞争环境，高校应当积极探索工科学生文学素养培养方法，让学生可以获得全方位的发展与进步。关键词：工科高校学生 文学素养 培养 方法研究随着科技在各领域的深入融合，社会对专业型、技术型人才的需求力度也在不断的提高。为了顺利的从事社会工作，减少就业阻碍，工科高校学生不得不将精力投入到专业学习，而未能提升自身的文学素养。伴随该问题的逐渐表现，大学生管理工作者均在对这一问题进行深入
文学教育下半月 2021年9期2021-09-27
- 返璞归真守本色，细化阅读促探究
】阅读教学;文学素养;描写;观察【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）27-137-03【本文著录格式】叶新.返璞归真守本色，细化阅读促探究——以《爬山虎的脚》为例[J].课外语文，2021，20（27）：137-139.阅读体现着人格的力量，更体现着教育的人文色彩。而阅读作为语文教学的重中之重，一直以来都备受教师的重视，它是打开学生知识视野的窗口，也是教
课外语文·下 2021年9期2021-09-23
- 诵读经典诗文 促进文学素养
小学生自身的文学素养得到有效提高。基于此，本文主要对小学阶段的经典诗文诵读存在的问题进行分析，并提出相应的诵读活动，以促使学生形成良好的文学素养。关键词：小学;经典诗文;诵读活动;文学素养;培养;研究【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）21-0007-02【Abstract】Classical poetry reading activities can not only effectively impro
当代家庭教育 2021年21期2021-09-23
- 小学语文课堂“小练笔”的运用探究
文;小练笔;文学素养引言：在新课标新形势下，在这风云变幻的时代风口，于小处讲，学好语文是提升现代教育的硬指标，是步入社会的必要素养;于大处讲，中文是中华民族的母语，是彼此间联系的纽带，学好语文也意味能准确地用中国声音向世界发声，历史责任在肩，人人责无旁贷。将文章细化成一个一个的段落，可类比于任务的细分——一个个有逻辑联系的段落即可堆砌成一篇合格的文章，将每一个段落都不断精化打磨，可得到一篇更加精品的文章。小练笔则承担了段落的部分。学生在学写小练笔的过程中，
武魂·智慧课堂 2021年3期2021-09-10
- 文学素养对当代青年职业道德培养的影响研究
培养具有更高文学素养的职校当代青年，这对于整个社会的持续发展和更优发展，有着重大的意义和积极的作用。本文着重针对目前当代青年道德培养的各种问题进行了分析，探讨了新时代新的社会背景下社会与企业对于当代青年职业道德的要求，并围绕当代青年职业道德培养的文学素养培养方针提出了几点建议与对策。【关键词】 文学素养;职业道德培养;中职教育;人才培养【中图分类号】D658 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）2
今古文创 2021年26期2021-09-10
- 浅谈小学语文教学中文学素养的渗透
养以及学科的文学素养有很大的影响。但现在的语文教学存在一个很大的弊病，就是做题多、读书少。哪怕是读，大多也只是读教材。因此，教师必须跳出语文课本，采取科学的教学策略，将小学语文课内外阅读结合在一起，实现课外阅读课内化或课内阅读课外化，促进小学生阅读能力提升。笔者依托教材，立足课堂，做了一些尝试。【关键词】小学语文;语文教学;文学素养引言：对于不一样的读者而言，文学作品形成的意义是不一样的。针对处在小学时期的学生而言，因为学生的思维方式较为独特，并且心理年龄
红豆教育 2021年8期2021-09-10
- 小学语文教学中文学素养的渗透探究
中提高自己的文学素养，要将文学素养培养这一方面渗透到课程中去，从小就给学生营造一个好的文学环境，这不仅对于当下学生的学习过程有利，同时也对学生以后的文学学习道路产生深远的影响。关键词：语文;文学素养;渗透研究中图分类号：G4 文献标识码：A 引言：语文这门学科在当今我国推出的九年义务教育中，有着非常重要的地位。通过这门学科，学生可以了解几千年来我国各个时期的优秀文化，感受到文学的传承。也对学生的语言能力有着显著帮助，而一个人优秀的素养应该是从小就开始培
小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10
- 重视小学语文阅读教学有效提高小学语文教学质量
学校也对学生文学素养的培育给予了高度重视。阅读能力是学生语文素养的重要考查指标，在践行核心素养的培养过程中，阅读教学的提升是重点。因此，本篇文章将会从小学语文阅读课堂的重要意义展开论述，通过情境导入、合作学习、多媒体运用等教学方式，为学生呈现丰富的语文课堂。关键词：小学语文;阅读教学;教学效率;文学素养中图分类号：G4 文献标识码：A汉字是打开学生通往情感世界的心灵窗口，是阅读其他一切书籍所可以依靠的肩膀。语文是一门具有理性哲学的美学艺术，正是通过对一
小作家报·教研博览 2021年19期2021-09-10
- 如何提高学生写作水平之我见
合提升学生的文学素养。关键词：写作水平;文学素养;语文教学中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-26-087写作是语文学习中必须要掌握的技能，在语文教学中占据十分重要的位置。良好的写作成果，不仅需要学生自身拥有过硬的写作素质、清晰地逻辑思维，能够将所思所想通过书面形式进行有逻辑有秩序的表达，同时还需要学生紧跟时事热点，掌握新颖的词汇，能够根据不同的写作需求，灵活变化自身的写作风格。因此，教师在日常授课过程中，需要制定明确的教学目标，引导学
小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10
- 高中语文教学中学生文学素养的培养策略
应以塑造学生文学素养为切入点。但从我国高中生文学素养现状分析可知，学生的文学素养比较薄弱。基于此，本文以高中语文教学中学生文学素养塑造存在的问题为切入点，探讨培养学生文学素养的方法，以期促进教与学的发展。关键词：高中语文;素质教育;文学素养;教学策略中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）22-0040-02引 言与小学生及初中生相比，高中
求知导刊 2021年22期2021-08-26
- 小学语文教学中文学素养的渗透策略
文教学中渗透文学素养的问题，并采取相应的教学策略。关键词：小学语文;文学素养;渗透策略中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）10-0069-02引 言新课程标准下，培养学生的文学素养成为小学语文教学的重要任务，也是近年来教育领域较为关注的话题，越来越多的教师开始认识到这一任务的重要性。小学生想象力极为丰富，具有强烈的求知欲与好奇心，他们喜
求知导刊 2021年10期2021-08-26
- 如何在中职语文教学中融入经典诵读
职语文教学 文学素养在我国的文化宝库中名家名篇无数，名家流传千古，经典万人传诵。将经典诵读融入中职语文教学有利于厚植学生文化底蕴，有利于传承民族精神，让学生在文学氛围的熏陶中茁壮成长。如何才能有效地将经典诵读融入中职语文教学？笔者在此进行分析阐述。一、经典诵读概述经典诵读指的是对我国的文学经典作品进行朗读。我国的文化典籍极其丰富，经典传世文学之作数不胜数，包括《论语》《道德经》 《诗经》 《孟子》中的名篇等，还有多种风格类型的古诗词，如唐诗、宋词等，还有四
职业 2021年7期2021-08-23
- 中职学前教育专业文学素养培养策略研究
这部分人才的文学素养将直接决定学前教育对象的培养效果，因此，不断提升中职学前教育专业人才的文学素养是一项百年树人的目标，对于我国整体教育体系的进步具有重要意义。文章将就该问题展开讨论，并给出合理化建议，目的在于全面推进我国教育事业的发展。关键词：学前教育;文学素养;策略中职学前教育专业不同于其他专业，这一专业人才培养就是为了给学龄前儿童教育提供相应的人才，因此，中职学前教育是一项具有延续性的人才培养过程，不仅需要提供当下中职专业人才的培养，更是对于学龄前儿
下一代 2021年4期2021-08-11
- 叶圣陶生活本源论思想对文学素养教育的启示
的知识较少，文学素养不高，很多青少年害怕文学写作。叶圣陶作为教育大家，有很多教育思想可以借鉴和应用。本文对叶圣陶的生活本源论思想进行分析，并且探讨了该思想对文学写作教学的启示和指导意义，旨在提高青少年的文学素养。关键词：叶圣陶;教育理念;生活本源论;文学素养很多人觉得文学写作难，尤其是基础知识比较薄弱的青少年，他们不知道该如何解决这个难题，总是感到词汇和语句匮乏。叶圣陶是著名的语文教育家，在文学方面有很高的造诣。他认为文学写作是离不开生活的，生活的充实和丰
雨露风 2021年5期2021-08-09
- 基于文学社团活动提升小学生文学素养的策略探究
推动学生提升文学素养，因此，要想提升学生的文学素养，应激发学生阅读兴趣，注重引导学生多阅读、多了解一些文学著作，并引导学生开展文学社团活动，以及举办文学讲座，通过不同的途径，引导学生学习文学知识，能够使学生在不断学习中遨游在知识的海洋中，以此提升学生文化素养。◆关键词：文学社团活动;文学素养;知识小学阶段是培养学生文学素养的关键时期，阅读是提升小学生文学素养的最主要途径。学校文学社这一平台，能通过各种形式的活动，激发孩子们阅读的兴趣，引领学生大量阅读优秀文
速读·下旬 2021年9期2021-08-05
- 浅析小学文学教育的功能与策略
用，提高教师文学素养，激发学生的审美体验、推行个性化解读，能让小学生更好地接受文学教育，从而健康地成长，因此，本文就小学文学教育的功能和策略进行了探讨。关键词：文学教育;功能;情感态度;文学素养;策略进入21世纪之后，互联网信息技术空前快速的发展，为学生打开了更多的视窗，也带来了新奇、便捷和时尚的诸多元素，其积极作用是不言而喻的。不过，随着网络技术的不断向前发展，网络中的虚拟世界也带给学生太多的诱惑，学生越来越习惯于网络上的快餐文化，忽视了现实生活中的优秀
课堂内外·教师版 2021年4期2021-08-03
- 小学语文教学中小学生文学素养的积累策略
正是培养他们文学素养的最好时期，所以，语文教师要结合这一特点制定教学设计，帮助学生提高语文水平，提升文学素养。根据小学语文知识的特点，探究如何在教学中帮助小学生积累更多的文学素养。关键词：小学;语文教学;文学素养小学语文教学是为了帮助学生打下良好的文学基础，让他们通过学习树立正确的人生三观，提高阅读能力和语言表达能力，积累丰厚的文学底蕴。文学素养的形成并不是一朝一夕的事情，而是需要长久的培养和积累，这就需要小学语文教师充分利用古诗词和文言文的特点，传授学生
新课程·上旬 2021年48期2021-07-28
- 以人物为专题积累古诗
，提高孩子们文学素养。◆关键词：古诗词;李白;文学素养语文新课标指出：诵读古诗词，有意识地进行积累，感悟和運用能提高自己欣赏品味和审美情趣，让学生诵读，欣赏经典诗文，并加以运用，既能使学生从优秀文化中汲取营养，挖掘诗文的内涵，又能传承这份经典的文化，所以我这一届新生入校后，在积累语文素养方面就开展了诵读经典国学及古诗词活动，迄今为止，我们已经诵读《弟子规》、《笠翁对韵》、《成语接龙》、《三字经》、《声律启蒙》等国学经典。新学期伊始，我们又开展了诵读经典古诗
速读·下旬 2021年6期2021-07-23
- 拓展性课外阅读促进小学语文教学的策略研究
性课外阅读;文学素养;审美情感;开拓视野在语文学习过程中，不能少的就是文学素养、审美情感、视野的开拓。这是因为语文学习都是需要和大量的文章接触，认识人类交流过程中，所产生的文学作品，以及时代背景下，人文事物。在整个过程中，我们希望看到学生的进步，更是希望学生在逐步成长的过程中，逐渐的加深自身的文学素养。那么课外阅读在此看来，是必不可少的部分，教师在进行授课的过程中，需要看到课外阅读的重要性和必要性。同时这个过程中，拓展也是非常重要的事情，需要清晰的知道，课
家庭教育报·教师论坛 2021年22期2021-07-13
- 小学语文教学中的文学素养培养解析
教师关注学生文学素养的培养。【关键词】文学素养 小学语文 语文教学一、小学语文教学中文学素养培养的重要性（一）语言文化方面文学素养的培养有助于学生更好地了解中国的语言和文化。文学素养的培养不仅包括语言基础知识的学习、认知和运用，还包括语言背后文化的探索和理解。对于很多小学生来说，他们的语言思想意识还只是处于不断重新构建和逐步提高的关键时期，知识点的学习很困难。语言知识学习本身也就是抽象的，特别是单词的意思。学生通常可能无法将其与教学实践活动联系在一起
教育周报·教育论坛 2021年43期2021-06-29