游戏法

  • 游戏法应用于小学体育篮球教学中的策略探讨
    形式教给学生。游戏法应用于小学体育篮球教学中非常合适。体育教师可以通过设计不同的游戏,让学生参与其中,从游戏中提升篮球技能和身体素质。关键词:游戏法;小学体育;篮球教学;应用策略引言篮球教学有助于学生的身体和心理素质得到全面提升,还可以让学生在创新的教学模式下逐步掌握篮球技巧。在具体的教学过程中,体育老师可以采取新式教学策略,并将增强学生的学习主动性作为目标而不断探索篮球教学方式,使学生能在体育课中获得基础的篮球素养,这也是体育课程的一个阶段性目标。1在小

    中学生学习报·教研周报 2023年9期2023-05-25

  • 小学音乐教学中的节奏教学策略
    乐;节奏教学;游戏法中图分类号:G40-014                          文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2022)32-0079-03引  言随着素质教育的不断发展,人们对音乐、美术等艺术方向的教育越来越重视,加强艺术教育不仅能够有效提高学生的个人素质,还能培养学生的兴趣爱好,让学生成长为全面发展的综合型人才。尤其是音乐方面的教学尤为重要。加

    名师在线·中旬刊 2022年11期2022-11-14

  • 小学体育篮球教学中游戏法的应用探究
    体育篮球教学中游戏法的应用策略。关键词:小学体育;篮球教学;游戏法前言小学阶段开展篮球教学可以提高学生的团队协作能力,增强身体素质,游戏教学法作为一种更加有效的教学策略,需要在深度应用于小学体育篮球教育的过程中发挥正向价值,教师要根据学生的实际学习情况应用游戏教学法,让学生在体育课堂中得到更多能力的塑造。一、游戏法在小学体育篮球教学中的应用价值(一)有益于提高篮球教学整体效率在开展教学时,教师需要了解到小学体育篮球教学是一个持续性的动态过程,不能用刻板的眼

    民族文汇 2022年34期2022-06-26

  • 小学体育篮球教学中游戏法的应用
    体育篮球教学中游戏法的应用。关键词:小学;体育;篮球;游戏法前言:小学生正处于学习及成长的关键阶段,在这一阶段,学生的身心状态都容易受到外界环境的影响。而小学体育教学工作中的篮球运动,则能显著提升学生的身体协调能力及团队意识。开展篮球教学时,教师应充分对游戏法进行利用,以在满足学生爱玩爱动天性的同时,推动小学阶段学生在游戏中学。掌握篮球教学的基本技术、心理准备及团队协作的基础内容。一、小学体育篮球教学中游戏法的应用意义在小学体育篮球教学中应用游戏教学法有助

    快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19

  • 游戏法在小学篮球教学中的运用路径研究
    进优化,可以将游戏法合理运用到实际的课堂教学中,课程游戏教学法可以很好地符合小学生爱玩好动的年龄特征,从而可以更好地激发学生的学习兴趣并愉快地参与到课堂教学之中,从而实现寓教于乐的良好效果,揭开体育教育的崭新篇章。关键词  小学篮球  游戏法  教学策略篮球教学对小学生身心健康发展有着一定的积极影响,在小学体育课程教学中受到越来越多人的广泛关注。为了使篮球教学真正地发挥其作用,小学体育课程的教师需要积极应用游戏法,不断提升课堂高质量教学。基于此,本文主要阐

    体育时空 2022年10期2022-06-17

  • 游戏法在初中语文教学中的应用
    卢转好摘要:游戏法能够有效提高语文教学的质量水平,这就要求语文教师能够准确把握游戏教学策略的核心要义,抓住游戏教学策略和语文教学的融合契机,更好地发挥游戏教学推动语文教学水平增长的作用,从而实现对于学生语文核心素养的培育。文章具体探讨游戏法在初中语文教学中的应用策略。关键词:游戏法;初中;语文;教学前言:随着时代的发展,传统的教学方法不能满足初中生的学习需求,必须要创新教学方法,发散学生的思维,才能够激发学生的学习热情。因此,游戏化教学方法逐渐走进人们的视

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • 在小学田径教学中运用游戏法的策略分析
    田径教学中运用游戏法的策略进行探讨分析,以供参考。关键词:小学;田径;游戏法;策略引言小学阶段的学生活泼好动,但缺乏耐心,而体育游戏教学的模式正是依据学生的这一特点来开展的。所谓的游戏法教学就是指在实际教学的过程中,能够依据教学的内容加入一些具有趣味性的游戏活动,促使学生能够在游戏的过程中真正地体会到进行体育运动的乐趣。1保证体育游戏安全有序开展教师在为学生设计田径游戏的教学时,有时没有考虑到学生在游戏过程中需要一个适应的阶段,刚开始便要求学生参与到具有一

    中学生学习报 2022年23期2022-05-18

  • 小学英语单词的有效性教学探究
    词:情境教学;游戏法;巩固性教学;语用词汇教学在英语教学中表现为单词与词组的教学。即学习语言符号所表达的意义。教师在进行单词教学时应严格依据新课标对我们提出的要求,采用多种方法提高课堂有效性。具体到教学中我认为应从以下几方面进行努力:一、创设情境,激发学生的学习兴趣教师在英语课堂上应起到主导作用,并调动学生学习的主体能动性,这就要求我们善于挖掘教材中蕴含的创造性因素,挖掘学生的潜力,创设问题情境。所谓问题情境即具有一定难度而又是学生力所能及的学习情境。通过

    速读·中旬 2022年1期2022-04-10

  • 高中历史教学中游戏法的运用
    是学习的动力,游戏法的教学模式正是利用了学生们的兴趣使课堂变得有趣、生动,也在一定程度上提高了教学质量。在我国新课程改革的背景下,高中历史的教学方式也随之发生了变化,在高中历史课堂中引入游戏法进行教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提高历史教学质量。关键词:寓教于乐;高中;历史教学;游戏法引言:根据调查显示,当前高中历史教学迫于升学的压力,大部分高中的教学模式还是传统意义上的“填鸭式”教学,为了节约课堂时间和教学效率,大部分老師都把课堂“占为己有”,将知识全

    中学生学习报 2022年5期2022-03-17

  • 如何让学生在英语课堂中乐学
    直观教学法  游戏法  课堂评价 中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-2-时下我们老师最头痛的是自己每一节课都认真备、认真上了,可是总觉得课堂教学效果不如意,归根到底大多是我们老师逼着学生学。那么在英语教学过程中,教师应该怎样才能使学生由“要我学”变成“我要学”,由被动变主动,关键在于必须注重培养和激发他们学习英语的兴趣,让他们乐学。下面谈谈我在课堂教学中的几点做法:一、激趣法我们都知道,兴趣是最好的老师,而激趣法更是英语初学者

    小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24

  • 幼儿数学教学中核心经验与游戏的融合研究
    学;核心经验;游戏法;融合措施引言:在幼儿园数学课堂教学活动实施阶段,需要基于核心经验的指导,加大数学课堂与游戏活动之间的渗透力度,通过对游戏教学模式的优化与完善,为幼儿提供充足的理论支持,使幼儿能够在课堂当中获得良好的学习体验。一、在幼儿数学教学中融合核心经验与游戏法的相关问题(一)核心经验与游戏融合缺乏实效性首先,教师在开展幼儿数学教学活动时,其自身的数学核心经验较为匮乏,导致实际所运用到的数学核心经验缺乏全面性,无法为幼儿的数学学习活动提供助力支持,

    现代科教论丛 2021年24期2021-12-23

  • 汉语拼音课堂教学方法
    法;编儿歌法;游戏法;编故事法一、情境法拼音的每课都配有情境图,而且是整合的情境图。注重以图提示字母的音或形,帮助学生借助形象的事物建立字母音与形的联系,减低了学习难度,增加学习的趣味性。大量的研究表明,当学习的内容与学生熟悉的生活接近时。学生自觉接纳知识的程度就越高,学习的兴趣就越浓。教材每幅情境图都蕴含着丰富的拼音学习资源。如《ɑi ei ui》一课的情境图,描绘的是一群小朋友放学后围坐在一起听老奶奶讲故事的场景。我先引导孩子们观察情境图,图中大多有相

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 游戏法在高中体育教学中的应用
    教学。关键词:游戏法;高中体育;应用目前高中体育教学还是存在趣味性低的问题,学生无法对体育产生兴趣,教师也就没有办法合理地开展体育训练。长此以往,学生得不到充分的体育锻炼,也不具备正确的体育观念,对学生综合素养的提升十分不利。因此,高中体育教师应对落后的教学理念进行更新,在设计教学内容时应充分考虑体育训练的趣味性、可实施性以及教学目标实现的可能性。教师可以选取学生感兴趣的游戏作为体育教学内容,使学生在游戏中得到充足的体育训练,进而提升自身的身体素质。一、在

    中学生学习报 2021年22期2021-11-17

  • 游戏法在小学体育篮球教学中的作用
    。本文关于篮球游戏法在我国小学篮球教学实践中的重要应用价值和实际应用时的一些注意事项问题做出了深入探讨。通过分析教师在小学篮球教学实践过程中如何适度利用好篮球游戏法去充分激发小学生的篮球运动兴趣,选择与篮球教学相关的游戏教学内容,使游戏法在篮球教学中的效果达到最优化。【关键词】游戏法;小学体育;篮球教学在新课程改革背景下,学校对篮球体育教学的效果提出了更高的要求。而小学篮球体育课堂教学工作是义务教育课程中的组成部分,因此,在体育教学工作过程中如何有效提升小

    广东教学报·教育综合 2021年126期2021-10-31

  • 小学体育篮球教学中游戏法的应用探究
    育;篮球教学;游戏法小学阶段是学生们成长发育的重要阶段。这一时期,学生们对有趣生动的事物会给予更多的关注。玩游戏是他们的天性,也是他们认识世界的途径之一,老师在进行篮球教学时通过创设一个游戏化的场景,能够满足学生们的认识需求,将学生的注意力吸引到篮球上来,在教学中让学生们真正掌握篮球运动的规范动作,以更好的锻炼身体。一、游戏教学法在小学篮球教学中的积极作用(一)有利于提高学生的学习积极性传统体育教学中,大多数体育老师都采取个人演示或者理论叙述的方式对学生们

    三悦文摘·教育学刊 2021年36期2021-09-22

  • 基于游戏法的小学篮球教学
    师需要积极应用游戏法,不断提升课堂高质量教学。基于此,本文主要阐述游戏法在小学篮球教学中的重要性,并对游戏法的具体应用提出合理的措施研究。关键词:游戏法;小学;体育教学引言对于游戏法来说,主要指的是在体育教学中,将游戏活动与体育教学进行有效结合在一起,从而实现更加高效的教学方式。这种教学方式在小学体育篮球教学中的应用,能够有效提高小学生对于体育学习的积极性兴奋性。但是在实际的教学过程中,由于受到应试教育的影响,小学体育教师对于这种教学方式并不是太了解,过于

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 小学英语教学中游戏法运用的策略分析
    小学英语教学中游戏法运用的策略分析,通过深入分析明确游戏法的具体运用价值,提升小学英语课程教学效率和质量。关键词:小学英语;游戏法;运用策略前言新时期社会各行业需求的英语专业人才越来越多,为了满足社会的发展需求,小学英语教师要发挥自身的作用,帮助学生打好英语学习基础。现代小学英语教师要不断改革和创新课程教学模式,探寻出适合新时期学生多元化需求的教学方式,为学生构建高效课堂。小学阶段的学生刚开始接触英语课程时,很容易产生抵触的心理,教师要运用科学教学手段提升

    学习与科普 2021年20期2021-09-10

  • 游戏法在初中地理教学中的设计及应用探析
    提升教学效率。游戏法是兴趣教育的具体体现,以寓教于乐的形式让学生在欢快愉悦的环境中潜移默化地接受知识观念,提升学生的学习积极性。探究和分析游戏法在初中地理教学中设计及应用的方法,能够为专业的初中地理教育提供科学的指导依据。【关键词】游戏法;初中地理;教学设计;应用探析中图分类号:G633.55      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)19-0120-02The Design and Application of Gami

    天津教育·上 2021年7期2021-08-16

  • 游戏法在小学英语听力教学中的运用
    语;听力教学;游戏法;策略【作者简介】黄艳,江苏省沛县大屯街道王坑小学。听、说、读、写是英语的四大主要方面,四者相互作用,共同服务于小学英语教学。新课标倡导英语教学听说领先,但是,一直以来的英语教学,忽视对学生听力的训练,造成学生听不进、听不懂,形成“畸形”的英语教学态势,学生弃学、厌学现象严重。尤其是听力教学,教师不重视听力教学,即使进行听力训练,也以应试教育为主,忽视学生的主体地位,难以激发学生的主观能动性。而融入游戏教学,迎合了儿童活泼好动的身心特点

    校园英语·月末 2021年4期2021-08-11

  • 浅析游戏教学在幼儿教育中的影响
    :幼儿 教学 游戏法 策略1 游戏教学对于幼儿教育的作用1.1 培养儿童的创造性思维它以一种有趣的方式帮助幼儿认识世界,获得知识,它具有一定的生动性,可以充分调动幼儿的各种潜能。孩子在练习的过程中,思维也会被激活。由于游戏能刺激孩子的身体感觉,促使孩子主动参与到游戏中来,所以对快速提高孩子的思维能力,有很大帮助。1.2 使幼儿树立正确的价值观许多幼童具有自我中心的特征,因为他们是独生子女,并且是万千宠爱的集合。其中的角色扮演游戏,可以帮助幼儿产生良好的自我

    成长 2021年7期2021-07-01

  • 快乐游戏,促进小学体育高效课堂教学
    词:小学体育;游戏法;教学策略体育游戏是一种游戏锻炼的形式,不仅能够增强学生的身体素质,还能够开发学生的智力水平,不断提升学生之间的团队合作精神。通过运用游戏法进行小学体育教学,有力地突破了传统的教学模式,全面提升了小学体育课堂的教学质量,同时帮助学生树立了终身体育的意识,对以后的学习和生活打下了坚实的基础。一、 增强游戏的趣味性——培养学生的学习兴趣小学生因为大多数年龄较小,天性活泼好动,对游戏有着天然的热爱和向往。一般情况下,游戏的开展都是顺畅的,学生

    考试周刊 2021年30期2021-05-26

  • 关于高中篮球教学中体育游戏法的运用
    教学中融入体育游戏法,以此弥补原先教学的不足,提高同学们对篮球学习的兴趣,并提升同学们的体育素养。本文就高中的篮球教学中体育游戏法的应用展开论述。【关键词】篮球  教学 高中  体育 游戏法 运用【正文】篮球本是美国史密斯博士发明出的一种充满趣味性的球类运动,但在我国传统的体育学习中逐渐演变为竞技性的技能训练,枯燥无趣单一,让同学们逐渐失去篮球学习的热情和主动性,也在一定程度上降低了篮球本有的锻炼性质。如今,在新课改的大背景下,篮球运动应该回归到游戏当中,

    家庭教育报·教师论坛 2021年14期2021-05-24

  • 发挥游戏作用,提升小学英语课堂教学质量
    】小学英语  游戏法  课堂应用  有效策略【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)20-0093-02一、引言小学英语教学在兴趣培养关键期,应避免强行灌输,需要调动学生学习兴趣,让其喜欢上这门课程,引导学生发挥主动性,自主完成学习,这样会收到更好的教学成效。小学生普遍喜欢新鲜活动,做游戏能够有效调动课堂气氛,借助这个特征,将英语教学内容用游戏形式呈现,构建轻松快乐的课堂学习环境,不仅能吸引其学习英语,还有

    课程教育研究 2021年20期2021-04-13

  • 体育教学中游戏教学方法的现状与发展前景之我见
    关键词:体育;游戏法;教学现状;游戏教学法的内涵;发展前景对于中学学生来说,在中学体育教学中融入体育游戏教学模式,可以说是在一定程度上激发学生对于体育学习兴趣的最好方法,通过游戏的开展在体育过程中开发学生的智力,促进学生全身心的健康发展有着非常重要的作用。体育游戏的趣味性和娱乐性激发了学生体育锻炼的浓厚兴趣,调动了学生的学习积极性和求知欲。对于体育课程的预期效果也达成了实现。但是,在体育游戏进行的过程当中也出现了一些能够反映出体育游戏教学时的漏洞,需要教师

    科教创新与实践 2021年42期2021-02-22

  • 游戏教学法在幼儿园教学中的应用
    园教师的角度对游戏法在幼儿园教学中的应用做了详细的分析,阐述了存在的问题以及有效的教学策略。关键词:幼儿园教学;游戏法;有效策略当前教育追求培养“多样化”人才,多样化的教育由此应运而生。最近几年以来随着教育事业的迅速发展,国家对于学前教育工作也予以了高度重视。幼儿阶段是学生发展的重要时期,这个阶段也是人類心理发展的关键时期,由于小孩子心性不定,活泼好动,好奇心强,因此很容易受到来自多方面的影响。对此作为教师必须要予以正确的教育和引导,创新教育模式,积极实施

    学校教育研究 2021年1期2021-02-04

  • 如何培养小学生的语文学习兴趣
    学与思结合法 游戏法 象形法 鼓励法中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.138小学时期是学生学习能力最强、最渴望获取新知识的重要阶段,因此,对小学生的培养应有针对性和方向性,让学生树立良好的人生观、世界观和价值观,语文作为其他学科的基础,在这一方面应起到引领作用。爱因斯坦曾经说过,“兴趣是最好的老师”。教师在提升自我能力的同时,也要顾及学生对课程的兴趣度。小学生的空间想象力是非常丰富的,一

    南北桥 2021年6期2021-01-10

  • 探究初中体育篮球教学中游戏教学法的应用策略
    。本文通过说明游戏法在初中篮球教学中的应用价值,同时提出了初中篮球教学中体育游戏法的应用与设计的合理策略。该研究以分析初中篮球教学中体育游戏法的应用和设计策略作为主要的目的,从而有效提升初中篮球教学中体育游戏法的应用与设计水平。关键词:初中篮球;体育教学;游戏法;应用策略中图分类号:A 文献标识码:A 近些年来,在素质教育的普及与推广下,初中篮球体育教学受到了很大的关注和重视。然而,长期以来,初中篮球教学工作在开展的过程当中并没有吸引到学生的注意力,教

    小作家报·教研博览 2021年51期2021-01-04

  • 小学体育篮球教学中游戏法的应用分析
    育;篮球教学;游戏法;应用中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-54-一、游戏法在小学体育篮球教学中的教育价值分析对于小学生来说,寓教于乐往往比传统灌输式教学更有效,因而小学体育篮球教学如何能够让孩子们喜欢学、乐于学,而且学到真才实学非常关键。本文尝试分析游戏法进入小学体育篮球教学的价值,具体如下:第一,锻炼学生的养成好习惯。通过游戏方式可以让学生感受到动态的课堂,可以减缓他们的学习压力,时间长了就会慢慢养成一定的健康习惯;第二,

    小作家报·教研博览 2021年54期2021-01-03

  • 试论幼儿园音乐活动的指导策略
    ;多媒体技术;游戏法;问题近年来,随着国家对教育事业的大力支持,家长也越来越注重孩子的教育问题,而从事教师这份职业的人们的压力也越来越大。音乐作为一门能够提升幼儿艺术修养的课程也是备受社会的关注。因此,作为一名幼儿教师,我们要努力找寻幼儿园音乐活动的指导策略,在音乐活动中促进幼儿的全方位发展,使幼儿健康向上地成长。下面,我将结合自身从事幼儿教师这份职业的实践经验,对有关幼儿园音乐活动的指导策略提出以下几点建议。一、以多媒体技术激发幼儿兴趣随着科学技术的高速

    新课程·上旬 2020年30期2020-12-29

  • 小学英语教学中新知呈现的策略探究
    英语;音乐法;游戏法;多媒体展示一、音乐融入课堂,呈现新知音乐可以很容易地让学生产生愉快的心情,能营造一个轻松愉快的环境让学生进行英语的学习,从而建立起对英语的兴趣[1]。将音乐引入小学英语课堂,不仅提高了学生的音乐素养,还提高了学生的英语素养,达到两全其美的效果。当然在进行音乐的选择时要符合学生的身心特点和课本上的内容,要有利于课堂效果的提高,而不能抢占了英语知识的主体地位。教师在教授单词时可以利用音乐编造一些简单的律动,这些律动音乐要朗朗上口,这样学生

    新课程·上旬 2020年26期2020-12-23

  • 浅谈游戏法在小学篮球教学中的运用
    。【关键词】 游戏法  小学篮球  有效应用引言:篮球活动是一项集体性的互动,有着对抗、娱乐以及竞技等特点,另外篮球的健身性也比较强,在当前的篮球教学中,诸多都是为了让学生取得好成绩从而加强学院的知名度,这种比较重视竞技的模式严重地影响了学生喜爱篮球的积极性,并且也十分不利于学生素质的加强。最后,对于小学生而言,他们的身体还处于一个发展的阶段,因此在开展篮球教学中,应当有效地选择合理并且科学化的方式来开展教学。1. 体育游戏概括分析在这个过程当中,我们需要

    考试与评价 2020年11期2020-12-18

  • 游戏法在小学低年级体育课的运用
    基础。关键词:游戏法;小学;低年级;体育课游戏在体育课中是小学生喜爱的一部分,小学体育课中开展趣味性的游戏教学法,可以提高学生的思维能力。将游戏法与创设情境教学法相结合,使得体育游戏变得更加具有趣味性,以此来激发学生的学习积极性。让学生在游戏中学,巧妙地把握教学内容,吸收教师所传授的知识。選择游戏要与学生的实际生活相联系,有情景性的体育游戏容易让学生快速进入游戏中的角色。提高学生兴趣,使学生了解体育规则性,遵循运动的规律,从而提高学生的思维能力、创造力。同

    读书文摘(下半月) 2020年6期2020-12-17

  • 游戏法在初中体育课教学中的应用研究
    段。【关键词】游戏法;初中体育课;教学;应用前言学校的体育教育和训练往往是乏味的,容易使学生产生疲倦感,降低学习兴趣。利用体育游戏辅助教学和训练,可以提高学生的学习兴趣,同时提高教学质量,完成教学任务。运动游戏不仅可以提高学生的学习积极性,保持学习的主动性和积极性,还可以作为热身活动,提高体温,改善情绪,消除疲劳。因此,体育游戏是一种有效的体育锻炼方式。一、游戏法对初中体育教学中的实质影响在我国体育改革的大背景下,初中体育的教学也逐步发生了一些新的变化和发

    学生学习报 2020年17期2020-12-07

  • 小学英语教学中游戏法运用的策略分析
    小学英语教学;游戏法;运用策略引言在现阶段教育改革标准下更强调的是学生在课堂中的主体地位,充分发挥教师主导作用,这意味着在小学英语教学中教师需结合学生实际需求和教材内容恰当应用游戏教学法,不断增加英语课堂趣味性,激发学生学习热情,调动学生主动性和积极性。因此要分析小学阶段学生的心理特征、学习水平、个人综合能力,提出有效教学策略,不断激发学生的学习积极性,提高学生学习效率。1游戏教学法概述游戏教学法主要针对小学阶段的学生进行教学,通过有趣教学环境的创设,激发

    科学导报·学术 2020年49期2020-12-06

  • 游戏教学法在小学数学中的应用
    成就。关键词:游戏法;小学数学;应用小学数学作为小学阶段学习的重要学科内容应当引起教师的高度重视,特别是在教学方法的创新可以最大限度促使学生的学习积极性得以显著提升,因而游戏教学法的运用则能够极大地改善目前教学的弊端,优化课堂教学的有效性。本文中针对于此展开比较全面的分析,以促使课堂教学取得显著的成效。一、设计游戏情境,激发学生兴趣游戏教学法在小学数学教学中的应用已是非常普遍的情况,这在很大程度上可以增加学生的学习兴趣,使其对数学学习更加积极,从而促使课堂

    学习周报·教与学 2020年47期2020-11-28

  • 游戏法提高自闭症儿童语言交往能力的个案研究
    训练,以期探讨游戏法对提高自闭症儿童的语言交往能力的影响。结论:针对性的游戏训练可以提高自闭症儿童的语言交往能力。游戏法是对社会活动的一种初级模拟,游戏可以帮助自闭症儿童学会表达和控制情绪。我们采用游戏训练让学生在玩中学,把训练与游戏有机的结合起来,让学生在游戏中建立与人交往的意愿,体验到与人交往的快乐,进而能够主动与他人进行沟通,表达需求。所以采用游戏法的方式来提高自闭症儿童的语言交往能力是很重要的。【关键词】游戏法   自闭症儿童   语言交往能力 

    中学课程辅导·教育科研 2020年31期2020-11-18

  • 游戏法在对少数民族学生国家通用语言文字特殊句式教学中的应用
    质量。关键词:游戏法  特殊句式教学 应用在对少数民族国家通用语言文字的教学中,特殊句式是深受大家重视的学习内容之一。与其他国语知识的学习不同,这部分内容的学习难度更大,难以发现规律,令很多的学习者为之而苦恼。很多学者也加强了对特殊句式的研究,他们主要采取分散的研究方式,对“被字句”“把字句”“存现句”等句式的研究最多,主要围绕学生的学习误区、特殊句式的结构特征等。在实际教学中,要注重将特殊句式的教学和游戏教学结合起来,发挥游戏教学的优势,在一定程度上可以

    参花(下) 2020年10期2020-11-06

  • 游戏法在小学音乐课堂教学的应用及思考
    本文重点分析了游戏法对小学音乐课堂的重要性,并提出了一些促游戏法在小学音乐课堂中实施的方法和策略。关键词:游戏法;小学音乐;课堂教学中图分类号:G623.7     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)17-0240-011.引言音乐是一门提高学生审美能力与欣赏能力的学科,如果音乐教师像其他学科教师一样只注重学科知识的讲解,那么学生可能会对音乐课堂产生厌烦的情绪,这种厌烦的情绪如果得不到缓解,便会继续扩大化,严重影响音乐教师的教学

    读与写·中旬刊 2020年6期2020-10-23

  • 将游戏引入小学体育篮球教学的策略
    愈发重要。而将游戏法引入小学篮球课程与学生的性格特点十分符合,可有效促进教学的发展,提高教学的有效性。基于此本文讨论了将游戏法引入小学体育课程的有效策略,希望对教学有所助益。关键词:游戏法;小学体育;篮球教学;有效策略【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)10-0146-01开展篮球训练对小学生的成长发育十分重要,当前素质教育视野下要求培养具有强劲体魄与综合素质的学生,如具备坚韧的意志与团结协作能力等。而篮

    当代家庭教育 2020年10期2020-10-21

  • 小学英语教学中游戏法的运用
    是很有帮助的。游戏法可以作为一种极其有效的办法,用游戏吸引学生们学习英语,学生们将会学得更开心,在不知不觉中获得知识,提升英语水平。关键词:小学;英语教学;运用;游戏法中图分类号: G623.31  文献标识码:A  文章编号:1672-9129(2020)01-0086-01Abstract: the primary school English teaching difficulty is not big, the students knowledge

    数码设计 2020年1期2020-10-20

  • 浅析游戏法在小学篮球教学中的运用
    效果。本文围绕游戏法在教学中的作用,进行相关探讨。关键词:游戏法  小学  篮球教学  积极性  教材中图分类号:G807                            文献标识码:A                 文章编号:2095-2813(2020)08(b)-0094-03Abstract: In primary school physical education, basketball teaching is an important

    当代体育科技 2020年23期2020-10-20

  • 解析游戏法在高校体育专业羽毛球教学中的运用
    学等方面来探究游戏法的应用价值。关键词:游戏法;体育专业;羽毛球教学中图分类号:G847-4文献标识码:A文章编号:1672-9129(2020)06-0126-01Abstract:Thedevelopmentofsportsactivitiesincollegesanduniversitiesisanimportantguaranteeforeffectivelystrengtheningstudents'physiqueandlayingagoodf

    数码设计 2020年6期2020-10-13

  • 小学英语教学中游戏法运用的策略研究
    学英语阶段使用游戏法进行教学可以有效地激活英语学习环境,从而提高学生对学习英语的兴趣。但是,当前的游戏内容设计、游戏方式的开发存在问题。因此,教师必须首先确定学生在选择游戏方式方面的兴趣和灵活性,以改善教师与学生之间的沟通,从而优化小学生英语教学游戏法应用的效率。关键词:小学英语;游戏法;运用策略中图分类号:G623.31 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)25-0150-01为了营造更好的教学环境,教师们使用互动游戏进行教学,并取得具

    读与写·上旬刊 2020年9期2020-09-27

  • 巧用游戏法提升小学低段课堂的有效性
    键词:注意力;游戏法;小学低段中图分类号:G623.8      文献标识码:B     文章编号:1005-2410(2020)08-00-02一、导入式游戏:引入课堂教学(一)趣味性与实效性准备活动游戏要有趣味、实效性,随机选取喊数抱团、赶小猪、石头剪刀布游戏,观察如表1。从表中看出,赶小猪、输赢翻标志垫属于导入式游戏,活跃了课堂氛围,激发了练习欲望,渗透的教学重点,如赶球摸“猪屁股”,停球五指分开、按住“脑袋”,为篮球运球的学习打下基础。(二)迁移性

    体育教学 2020年8期2020-09-22

  • 试论游戏法在幼儿音乐教学中的运用
    的改革背景下,游戏法在幼儿音乐教学中得到了广泛应用,效果十分显著,极大促进了幼儿音乐教学质量的提升。为此,本文主要论述了游戏法在幼儿音乐教学中的有效运用,以期为相关同仁带来一些启发。关键词:游戏法;幼儿;音乐教学;运用引言:现代幼儿教育理念下,教师应该深刻意识到多样化教学模式对幼儿成长的重要意义。游戏法作为一种符合幼儿认知发展规律与兴趣喜好的教学形式,在幼儿音乐教学中的有效应用,能够增强幼儿对音乐学习的兴趣,更好地培养幼儿对音乐的感受能力与辨别能力,使其可

    新教育论坛 2020年15期2020-09-10

  • 游戏法在中职田径课教学中的应用
    程中,通过运用游戏法不仅可以使学生在游戏中体会到运动的乐趣,也可以锻炼学生的身体素质及意志力,促使学生更好地学习田径课知识。部分中职学校仍然保留着重视专业、忽视体育运动的观念,事实上体育运动对以后学生的就业生活都有一定的积极作用。田径是体育运动的基础活动之一,但是教学方式比较固定陈旧、缺乏新意,达不到教学效果。教师可以采用游戏的方式为田径运动增加趣味性,全面提高学生的体育素质。关键词:中职;田径课教学;游戏法中职的田径课教学增加游戏能够使单一的田径运动发展

    小作家报·教研博览 2020年42期2020-09-10

  • 小学英语单词教学ABC
    音学习单词法;游戏法;歌曲;歌谣化小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身学习起着重要的作用,作为语言学习,单词是基础,学好英语的首要条件就是必须掌握一定数量的单词。所以小学英语教学过程中,单词教学是一个重要的一个教学环节。小学生天性好动,遗忘性大,思维能力有限,加之缺少一定的语言环境,记住一个单词需要花很多的时间和精力,有时好不容易记住了一个单词,可过几天又忘了小学生年龄小。故小学阶段,大部分学生尤其是中下生单词难以过关。教育家乌申斯基说:“没有任

    新教育论坛 2020年16期2020-09-10

  • 游戏教学法对自闭症儿童词汇教学的探讨
    】自闭症儿童 游戏法 词汇教学一、自闭症的定义孤独症(autism),又称自闭症,是一种先天性严重的精神发育障碍。表现为社交能力的缺失和重复刻板的行为和思维方式。二、自闭症儿童语言的现状和困境(一)部分自闭症孩子遵循正常孩子相似的语言发展规律,发展相对滞后。语言作为孩子沟通工具的一种,是孩子和大人试图互相明白对方的互动下逐渐发育成熟的。而自闭症孩子由于自身障碍,语言发展缓慢,但是迫于满足日常生活学习等所各种需求,又有了交流的動机,这也为我们的词汇教学提供契

    学生学习报 2020年15期2020-09-10

  • 浅述人教版小学数学六年级下册总复习的心得体会
    树,用实验法、游戏法、模拟情境法及一些复习技巧,让学生在愉快的教学中巩固所学的知识。关键词:知识树    实验法       游戏法     模拟情境法    复习技巧人教版小学数学六年级下册教材的最后一章是总复习,总复习是小学数学教学的一个重要环节,特别是在学生学完了小学数学的全部内容之后,进行一次系统的、全面的回顾与整理是十分必要的。因为原先学习时,知识在大脑皮层留下的痕迹,经过一段时间会逐渐模糊,出现遗忘。而且学生对数学知识的理解,由浅入深,由此及彼

    学校教育研究 2020年17期2020-08-31

  • 浅析游戏法在高中体育教学中运用的基本规律和原则
    :体育教学中的游戏法是从游戏中演化而来的。在体育教学中,教师可以根据不同水平的学习者创编不同难度级别的游戏。体育游戏教学法具备调节课堂气氛、提高学生身体素质、培养学生良好的体育品质等多方面的育人功能,但在运用游戏法时教师应注意运用的基本规律与原则。本文从教育学、体育学的角度,对体育教学中的游戏法的基本规律和原则进行阐述,旨在提高教师对游戏法这一种多功能的教育形式、教学方法有一个新的认识,为更加合理地运用游戏法提出建议。关键词:高中体育  体育教学  游戏法

    当代体育科技 2020年18期2020-08-12

  • 课堂教学改革的创新实践
    改革;交际法;游戏法;情境法;动作法小学阶段的英语学习可以说是给学生打基础的关键时期,又是保护学生学习兴趣的关键时期。而“课堂方法”的选择和应用恰好是影响这一时期学生学习效率以及学习热情的关键因素。因此,在小学阶段的英语课堂中,教师要结合学生的学习特点,通过对课堂教学方法的应用以及创新来从不同的角度、不同的方向来激发学生对英语学习的热情,最终,促使教师在关注课堂方法的创新以及发展的过程中提升自身专业素养,同时,也为学生英语学科素养的全面提升奠定坚实的基础。

    新课程·上旬 2020年1期2020-08-06

  • 游戏法在高职体育篮球教学模式中的运用
    学生特征,探究游戏法的应用路径,为学生创设良好的篮球技能学习环境,提升篮球教学的质量,且培养学生的终身体育锻炼意识。关键词:游戏法; 高职体育; 篮球教学模式; 高职学生中图分类号:G841       文献标识码:A      文章编号:1006-3315(2020)7-184-001游戏法也可以称之为游戏教学法,指的是在轻松愉快的游戏氛围中,指导学生学习知识、理解知识及运用知识。高职体育篮球教学中游戏教学法的应用,能够转变传统单一、枯燥的知识传输、技巧

    科学大众·教师版 2020年7期2020-07-27

  • 应用游戏法提升乒乓球教学效率探研
    策略。关键词:游戏法;乒乓球教学;体育教学;移动能力;球感中图分类号:G623.8 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)19-0121-02我国乒乓球运动有广泛的群众基础,但是乒乓球教育在学校的推广还不够充分,不少学生只是将乒乓球作为一种消遣,很少围绕此项运动开展专门训练。同时,部分教师教学手段较单一,训练方式枯燥乏味,难以激起学生的训练热情。因此,本文探讨在体育乒乓球教学中融入游戏教学,以促使学生更积极主动地投入到训练中,进而提升乒乓球

    成才之路 2020年19期2020-07-23

  • 游戏法在中职学校体育教学中应用的研究
    :近年来,由于游戏法教学集音乐、体育、体操于一体,在中职体育教学中迅速普及。本文主要介紹了游戏法在中职体育教学的应用情况,阐述了游戏法融入中职体育教学的意义以及游戏法在中职体育课堂中的应用效果。关键词:游戏法 中职体育 意义及实践当下,体育精神具有时代与民族精神的一种象征意义。因此,中职体育需要在教学过程中不断渗透体育精神,积极开展创新性的游戏化教学。体育强则国家强,体育人才的力量是中国人的力量。在新时期,国家高度重视体育发展,将体育发展建设融入“五位一体

    职业·下旬 2020年6期2020-07-16

  • 游戏法在初中地理教学中的设计及应用
    题。本文围绕着游戏法在初中地理教学中的设计及应用这一话题,探讨尝试在初中地理教学中融入游戏法教学,先浅析了在初中地理教学中应用游戏法教学的作用,并从三个方面详细阐述了游戏法在初中地理教学中的设计应用策略。关键词:游戏法;初中地理;课堂教学;设计应用游戏教学法是指在课堂教学中,教师根据课程内容设计相关的课堂游戏,促使学生参与到课堂活动中,让学生在游戏中学习地理知識,培养学生的综合能力。笔者在多年的初中地理教学过程中,发现很多地理课堂气氛沉闷,学生地理的积极性

    青年生活 2020年21期2020-07-06

  • 游戏法在英语教学中的运用探究
    乐趣。关键词:游戏法;英语教学;运用策略中图分类号:G427                       文献标识码:A                     文章编号:095-624X(2020)06-0026-02引 言游戏教学法顾名思义就是利用游戏来达到启发学生的目的。在小学英语教学过程中,传统的教学模式及落后的教学观念已经无法满足学生的需求,因此,教师应在教学方法及观念上做出改变,只有这样才能更好地完成课堂教学目标。教师可以应用游戏教学法在激发学

    求知导刊 2020年6期2020-06-27

  • 游戏法在学生养成教学中的运用
    文就主要围绕着游戏法在小学体育教学中的运用这一主题展开讨论。关键词:游戏法;小学体育教学;运用体育学科内容丰富,表现形式多样,传统的体育教学模式已经无法满足新课改背景下的教学需求。因此,对小学教育中的体育教学进行深入研究势在必行,将游戏法落实到实际体育教育当中去,能够活跃教学气氛,增强师生之间的互动,提高学生的积极主动性,从根本上实现小学生德智体美劳的全面发展。一、游戏法教学运用到小学体育教育的重要意义(一)游戏法教学对小学生自身发展的意义游戏法的实施,能

    锦绣·上旬刊 2020年3期2020-06-08

  • 浅谈小学生英语听力能力的培养
    境法、故事法、游戏法、表演法、任务法等。关键词:情境法;故事法;游戏法;表演法;任务法在小学英语“听说读写”四项能力要求中,“听”始终被排在第一位。这就说明,听是语言的最大功能之一,离开听语言则失去了它的灵魂。教育部颁布的英语课程标准中更增加了对听力的具体要求:听力测试在学期考试所占的比例应该不少于20%。由此也可见得,为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,以努力提高学生的听力水平,已成为小学英语教学的首要任务。所以我们无论在平时课堂教学

    大众科学·上旬 2020年5期2020-05-26

  • 浅谈小班幼儿游戏法绘画技能的实践
    班幼儿;兴趣;游戏法【中图分类号】G610      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)11-0039-01游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿期主要形式的活动。对幼儿心理的发展有极其重要的影响,这是由于游戏中,幼儿始终处于积极主动的状态,探索各种事物的性质、作用和关系,从而能细致深入的理解事物,所以游戏法是运用绘画教学活动中主要的体现之一,通过这个方法让幼儿在轻松、愉快的环境进行绘画活动,从而提高幼儿对绘画活动的兴趣,获

    当代家庭教育 2020年11期2020-05-21

  • 排球教学中运用游戏培养学生的学习兴趣
    系,总结出运用游戏法进行排球教学,提高学生学习兴趣的方法。【关键词】  游戏法;排球;兴趣随着新课程标准的不断深入实施与人们对生活水平的提高,排球也受到学生与老师的喜爱,但是,在小学排球教学中教學方法与内容还处于传统阶段,学生的学习兴趣一直没有得到有效激发,影响了排球教学质量。我们需要重新审视排球教学,研究学生学习排球心理、排球与游戏的关系,在排球教学中合理设计与运用体育游戏,提高学生的参与积极性,激发学习兴趣。一、体育游戏提高学生排球学习兴趣的作用1.提

    启迪与智慧·教育版 2020年5期2020-05-21