教育对策
- 新生代农村留守儿童心理适应特征与教育对策
代留守儿童的教育对策，并为新生代留守儿童的家庭教育和学校心理健康教育提出建议。【关键词】新生代留守儿童；心理适应；教育对策【中图分类号】G640【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）16—0040—06新生代留守儿童指出生于2000年及以后，年龄在18周岁以下，父母双方或单方外出达到6个月或其他原因平均每2个月与父母见面次数少于1次、由代理监护人教养或自我照顾的儿童[1]。随着社会经济的发展，更加空心化的农村、不断减少的同龄玩伴、网络化
甘肃教育 2023年16期2023-09-09
- 试论新媒体对高中德育的机遇与挑战
机遇；挑战；教育对策作者简介：沈照迁（1980—），男，河北省石家庄市第一中学。进入新媒体时代之后，移动设备逐渐普及，人们的交流方式也在不断改变，学生和教师在日常交流中也习惯使用新媒体通信工具，因此，新媒体工具具有创新德育工作方式、提高高中德育质量等教学应用价值，能够为高中德育在新时代踏出一条新路提供支持。高中德育课堂与新媒体技术的融合，能够引导学生正确看待新媒体传递的信息，也能够让学生合理运用新媒体技术，促进学生身心健康发展［1］。一、新媒体对高中德育的
求知导刊 2023年18期2023-08-29
- 高职院校学生心理健康教育研究
；主要原因；教育对策中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.15.0362018年，教育部党组印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，明确提出高校要构建完善的心理健康教育课程体系，加强、规范心理健康教育与咨询服务，做到既育德又育心，促进大学生心理健康及思想道德素质协调发展。高职院校作为实用型人才培养基地，承担着为社会主义建设培养建设者和接班人的重任，在人才的培养过程中，不仅要注重对学生专业
现代商贸工业 2023年15期2023-08-21
- 新高考新课标背景下的高中地理教学对策研究
考；新课标；教育对策新高考政策为我国高中地理教学发展指明了方向，同时也对高中地理教育工作者提出了更高的要求，不仅要帮助学生夯实基础知识，也要培养学生的创造精神以及开放性思维。长期以来，受应试教育思维的影响，忽略了学生的主体地位。随着教育改革的不断深化，教育观念也发生了改变，教师需要灵活运用教学手段，改变枯燥乏味的教学方法，创造高效的深度学习课堂环境，同时也要激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，并关注学生的年龄特点以及成长规律。为了发挥素质教育的
高考·下 2023年2期2023-07-26
- 大一新生生命意义感与心理健康的关系分析与教育对策研究
；心理健康；教育对策一、研究背景2018年7月，教育部党组印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指出：要把“立德树人”的成效作为检验学校一切工作的根本标准。在此背景下，加强大学生生命教育，引导其树立正确的生命价值观，塑造“尊重生命、关爱生命、珍爱生命”的理念，对大学生的思想引领与心理健康教育必不可少。价值观决定个体的行为方式。价值多元化会影响大学生对“价值与意义”的判断，对于不良价值观的认同也会导致个体出现各类思想、心理与行为问题。这些问题主要表现为：
广东教育（高校思想教育探索） 2023年5期2023-06-28
- 低年级学生上课注意力不集中的成因分析及对策
；成因分析；教育对策【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）07-0017-03得益于信息技术的发展，教师的教学模式有了新的变化。为了提升课堂教学的吸引力，教师会对课堂教学活动不断创新，以期通过改进教学手段吸引学生的注意力，但实际上，造成小学低年级学生注意力不集中的原因有很多，不能仅依赖于教师教学手段的变化。因此，研究低年级学生上课注意力不集中的具体原因对促进教师的教学改
当代家庭教育 2023年7期2023-05-31
- 农村留守儿童的自卑心理问题及教育对策
；自卑心理；教育对策随着我国现代化进程的加快，越来越多的农村劳动力为改变生活选择外出务工。由于经济、时间、精力等因素的制约，许多家庭的孩子只能留在农村由祖父辈照顾，负责其饮食起居和学习生活，由此出现了“隔代亲”“隔代教育”的现象，逐渐形成了农村留守儿童这一特殊群体。农村留守儿童在身体发育、心理发展、价值观等形成的关键时期与父母长期聚少离多，无法得到父母情感上的呵护与关注，缺乏正确引导，出现了程度不同的心理问题，自卑心理问题便是其中之一。自卑心理是指由于不适
基础教育论坛·上旬 2023年1期2023-05-30
- 学习困难学生的心理健康与教育对策
心理健康 教育对策学习困难（Learning Difficulty）又称“学习障碍”“学习失能”“学习无能”“学习不良”，学习困难学生简称“学困生”。国内外调查资料表明，在校学生中有13%～17％存在不同程度的学习困难[1]。照此比例，我国义务教育阶段1.58亿中小学生中有2000多万人受到学习困难的影响，这给家庭、学校和社会带来沉重负担，也成为制约学校教育公平和质量提升的障碍。学习困难不仅使学生的学业成绩受到影响，通常还会引发各种心理问题与行为问题，如
中国教师 2023年5期2023-05-30
- 医学生集体责任心现状及其教育对策研究
集体责任心；教育对策；影响因素中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）13-0127-04责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。医学生作为未来的医护工作者，即将走上医学工作岗位，为人们的生命和健康提供医疗服务，其集体责任心和担当精神，既关系到医学生健康人格的塑造，又关系到医疗体系医德风气的形成。大学阶段是医学生培养集体责
成才之路 2022年13期2022-08-03
- 论如何科学、有效开启幼小衔接工作
;幼小衔接;教育对策引言幼儿到了大班阶段，不论是教材内容的安排上，还是教学方法的使用上，教学思想的指导上，课堂教学的组织形式上，都应该有意识地向小学一年级的教学过渡，让两个不同阶段的教学自然而然地衔接起来，对幼儿进行有效的课堂教学。小学一年级的教学，也应该以幼儿阶段的教学为基础，让一年级学生对新的课堂教学内容，很自然地接受。要充分认识两个阶段的课堂教学内容的不同，同时也认识到相同之处，这样才能有效地衔接起来，从而提高课堂教学效率和课堂学习效率。一、加强对幼
中学生学习报 2022年37期2022-07-05
- 小学数学课堂导入中存在问题及对策研究
、存在问题、教育对策【正文】课堂导入是知识衔接的第一步，也是整个教学过程中的开端，可以说是最关键的环节，目前的教育现状就是，教师会引用一些故事，逐渐引申到数学知识上，导入环节有些故障，学生学习兴趣和整个注意力被分散了，导致他们在课堂上的状态不佳，最后影响学习成绩。一、小学数学课堂导入中存在的问题分析现如今，网络科技的壮大，为小学数学课堂导入增添了多样的选择，且便于使用，目前在数学课堂中常用的引导教学方法，有复习导入、问题导入、情境导入等，下面会按照这几种类
中学生学习报 2022年34期2022-07-05
- 思想政治教育对中职学生职业生涯规划的影响及对策研究
业生涯规划;教育对策前言学生职业规划是近几年在教育行业中备受关注的一类新兴概念，这一概念的提出与学生未来社会生活中的一切可能性密切相关，其主要目的在于对学生鲜明、合理未来职业发展方向的树立、规划，以促进学生未来就业的健康发展及提升。中职教育作为向社会输出职业技术型人才的重要教育单位，但毕业后多数学生的就业情况多难以满足实际教学预期，或与教学期间学生职业规划发展干预的不足具有密切相关性[1]。结合上述背景，本文特以思想政治教育为干预方向，分析其对中职学生职业
科教创新与实践 2022年10期2022-06-26
- 论如何科学、有效准备开启幼小衔接工作
;幼小衔接;教育对策;一、幼小衔接教育现存问题简析1. 教师层面。在幼小衔接教育过程中，教师没有真切意识到幼儿园教育与小学教育之间存在的差异，对其认识依然停留在表面。不同教育阶段有不同的教育理念和具体需要达成的教育目标，幼儿教师更加关注幼儿的习惯、兴趣和创造力的激发，小学教师则将关注点放在知识理解、实践应用等层面。幼小衔接要让幼儿具备进入小学后基本的心理和生理素质，能够适应小学的课程学习、教学管理及行为规范要求等，做好幼小衔接工作尤为关键。若教师对幼小衔接
民族文汇 2022年33期2022-06-23
- 论如何科学、有效准备开启幼小衔接工作
;幼小衔接;教育对策引言幼小衔接对学前幼儿的生活作息规律性、独立生活能力、是非观及集体观念以及学前心理准备都有一定要求[1]。大班幼儿处在思维不可逆阶段，通常会以自我为中心，需要教师在开展幼小衔接工作时，对接幼儿实际情况，以创新教学方法以及有效实践活动来保证其逐渐拥有这些能力和心理准备，为其升入小学夯实基础。一、幼小衔接工作的重要性人类逻辑思维成长过程有三个阶段，而处在幼小衔接阶段的幼儿恰恰处在第二关键阶段，此时幼儿逻辑思维还未成熟，开展逻辑思维的经验并不
民族文汇 2022年25期2022-06-12
- 流动儿童心理健康问题的教育成因分析及对策
;教育成因;教育对策中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）18-0067-03一、引言随着我国经济结构的转型以及现代化发展进程的加速推进，越来越多的农村人口涌入城市。流动儿童是流动人口的衍生群体，目前对流动儿童的定义较为宽泛，本文采用学者李慧[1]的定义，即跟随在城市务工的父母双方或一方来到城市居住和生活，其户籍仍为农村户口，在城市居住时间在半年以上，并达到接受义务教育法定年龄的适龄儿童。党的十八大报告明确提出要“
中小学心理健康教育 2022年18期2022-06-10
- 小学班主任教育工作以及心理健康教育对策
以及心理健康教育对策。关键词：小学班主任;教育工作;心理健康;教育对策引言在新课改的发展、建设和推广过程中，我国的教育教学体系得到了突飞猛进的改革。特别是基于班主任教学管理工作的开展，班主任能够结合学生的现实需求为期提供有效的教学辅导，同时可以基于心理干预的方法提升学生的学习能力与学习素养，实现学生对学科之间关系的有效解读和认识。基于此，班主任开展教学工作的效率更高，且学生参与学习的积极性也得到了发展。1班主任工作的重要价值首先，班主任是班级教育工作的承载
中学生学习报 2022年29期2022-06-09
- 双减背景下小学数学教学现状及改善策略
小学;数学;教育对策引言：在小学数学课中，布置数学作业是教学环节的必备基础，在小学数学老师的合理安排数学作业下，有利于学生有良好的数学思维和不错的学习效率。在“双减”政策下，教师布置的作业不仅要对作业量有要求，还要对作业质量有要求。这就要求数学老师在课程内容上准确无误，然后为学生分配具体有效的数学作业，以实现“双减”政策的目标，同时也要提高教学和技能的整体水平。一、小学数学教学的现状1、教学观念比较传统，不利于学生价值观发展据调查，在小学教学课程中，部分教
中学生学习报 2022年29期2022-06-09
- 农村留守儿童存在的教育问题与对策探析
存在的问题和教育对策两个方面展开分析。【关键词】留守儿童;教育问题;教育对策近年来，随着社会经济的快速发展，社会各界对农村留守儿童的关注越来越多，给予留守儿童越来越多的关心和帮助。但农村留守儿童的教育问题仍然存在许多的弊端和不足，留守儿童的教育对儿童的个人发展和社会发展都十分重要。教育工作者和社会各界应重视留守儿童的心理健康教育、安全教育等问题，让儿童接受到较好的教育，得到更好的发展，从而更好地参与到回报社会、建设祖国的伟大事业中。一、农村留守儿童存在的问
广东教学报·教育综合 2022年58期2022-06-06
- 小学语文“学困生”的心理研究及策略
心理特征 教育对策“学困生”是指有学习障碍、困难的学生，针对学困生心理障碍，教学时可采取以下对策：一、 导之以理，动之以情——确立教学目标我们常听到家长说：“都说这孩子聪明，如果能把三分之一的心思投入在学习上，在班上就能成为尖子学生。可他就是贪玩，不爱学习……”。这一类现象在学生心理上叫做厌学症。表现是注意力涣散，学习被动，丧失兴趣，没有时间紧迫感，对学习不当一回事，功课不认真。但是，这样的学生不仅大多智力正常，甚至不少智力超常，可见，厌学症大多是非智力
教育周报·教研版 2022年16期2022-06-06
- 在小学综合实践活动开展劳动教育的思考
;劳动教育;教育对策在竞争日益加剧的社会环境中，学生学业压力不但增大，老师和父母越来越注重对孩子的专业技能的学习，而忽视了他们的劳动技能，导致了学生的自我管理水平低下，这不仅会对他们的身体和心理的发展造成不良的后果，还会影响学生的正常学习。因此在双减背景下，小学教育应重视实施劳动教育，利用小学综合实践课程提升劳动教育的效果，培养学生的正确的劳动观念。一、在小学综合实践活动中开展劳动教育的重要性劳动教学应以面向所有的学生为对象，充实学生的生活和工作经验。学习
中学生报·教育教学研究 2022年14期2022-06-01
- 农村小学寄宿生心理状况分析及教育对策
;心理状况;教育对策引言学生的心理健康问题和健全的人格是现代教育需要重点关注的内容，随着农村小学寄宿制的出现，越来越多的寄宿生心理健康出现了极大的问题，他们出现焦虑、自卑胆怯、缺乏安全感、脾气暴躁易怒等这些心理问题，这也就背离了教育的初衷。所以，整个社会乃至家庭和学校都要重视寄宿生心理健康状况，分析出现的心理问题成因并对其进行适当的教育，让农村寄宿生也能够感受到来自社会和家庭学校的关爱和重视。一、造成寄宿生心理问题的原因分析1.自己的原因寄宿生刚刚离开了自
民族文汇 2022年20期2022-05-29
- 传统文化在初中语文教学中的渗透小议
;传统文化;教育对策中华传统文化博大精深，是几千年来无数先辈的智慧和汗水的结晶，是后世人需要继承和发扬光大的。文化是一个民族的灵魂，国家的发展离不开文化的支持。这就要求教育者在实施教育工作的过程中，要注重优秀文化的渗透，培养学生的民族文化自信，同时实现优秀文化的传承和发展。在初中阶段，语文学科综合性加强，是学生学习其他学科的基础。在初中语文的教学中，教师应当立足语文学科的人文性和工具性功能，结合教学的需要，积极渗透传统文化教育，让青少年接受文化知识的熏陶，
中学生学习报 2022年26期2022-05-23
- 高校艺术类心理健康状况分析和教育对策思考
理健康状况;教育对策引言：随着网络世界和虚拟世界的不断发展，学生收到的冲击也越来越大，更多的人开始关注学生的心理健康，特别是艺术类的学生。因为艺术类的学生相对来说较为特殊，由于所学的专业和内容较为特殊，要求学生具有较强的想象能力和创造能力，这在一定层面上会对学生的行为方式造成影响，从而使学生做出一些不理智的行为，不利于学生的心理健康发展，也给高校艺术生的管理造成了一定的影响。一.高校艺术生心理问题的产生原因1.学习压力过大艺术生和普通学生的主要区别之一就在
中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23
- 加强学校心理健康教育 培养学生健全心理素质
;心理素质;教育对策中图分类号：A 文献标识码：A引言当今学生群体的心理健康已经成为社会各界关注的焦点。孩子在成长过程中存在成人难以理解的困惑与苦恼，他们的许多心理冲突，或被自我掩盖，或被成人忽视，以至于不少学生感到孤立无助，只好都隐藏在心灵深处，备受煎熬，甚至诱发各种心理障碍乃至心理疾病。为帮助学生有效疏解心理情绪，帮助学生减压，教师应该针对不同年龄段学生的心理特点和需要，积极拓展教育途径和方法，帮助学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 小学环境教育的现状及对策研究
：小学环境;教育对策;现状保护环境教育为本，21世纪本身就是素质教育的时代，小学教育是学生第一次接触系统的教育教学，为此小学教育是至关重要的，在整体学生素质教育环节中占有重要地位，小学环境教育也是环境教育中的重要组成部分，对于社会的可持续发展以及生态文明建设意义重大，本文就针对小学环境教育的现状展开分析，提出相应对策建议。一、小学环境教育的现状1.努力创造绿色和谐校园目前很多小学学校之中都非常注重对学生进行环境教育，很多学校利用环境教育的机会号召学生进行小
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 离异家庭儿童的心理健康问题及教育对策
;心理健康;教育对策中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2022）15-0067-02一、引言随着时代的发展，人们的生活方式和婚姻观念发生了巨大改变。当今社会，离婚现象越来越普遍，而离异家庭儿童既是父母婚变的见证者，同时也是破裂婚姻的直接受害者，在这样特殊环境中成长的孩子，他们的心理健康会受到怎样的影响？父母离异后应如何做才能减轻给孩子带来的伤害？学校应如何维护离异家庭孩子的心理健康？二、离异家庭儿童存在的心理及行为问题（一）心理
中小学心理健康教育 2022年15期2022-05-13
- 论如何科学、有效准备开启幼小衔接工作
;幼小衔接;教育对策中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）13-0175-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.13.059 现代教育教学体系中，学前教育与小学教育的教育环境、内容及方式都有着独特的关联和较大的差异，为了促使幼儿顺利从学前阶段过渡到小学阶段，教师要明确幼小衔接工作的重要性，做好幼小衔接工作的教育引导，促使幼儿的生理和心理状
学周刊 2022年13期2022-05-09
- 网络快餐文化对初中生心理健康的不良影响及教育对策研究
;心理健康;教育对策基金项目：本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般规划课题“网络快餐文化对初中生心理健康的影响及教育对策研究”（GS[2020]GHB1372）的研究成果。作者简介：张小娟（1983—），女，甘肃省临洮县明德初级中学，一级教师，本科学历。引 言目前，网络快餐文化已经遍布我们生活的每一个角落，初中生通过手机、平板等网络设备可以轻松接触到各种网络快餐文化产品。网络快餐文化产品包含短视频、网络文学作品、广告词、流行语等多种形态的产品
求知导刊 2022年2期2022-04-27
- 幼儿园幼儿健康管理问题及应对策略
育管理问题;教育对策幼儿健康管理是指以园中幼儿为主体的健康管理措施，对幼儿的健康成长具有积极意义。低龄幼儿处于生理机能尚未发育完全的阶段，其身体机能、器官组织以及意识形态均存在发育空间，其不具备基础的危险因素的筛查与分辨能力，因此外界关于健康教育的引导对于心智以及生理均处于发育阶段的低龄儿童来说具有重要的作用。但现阶段多数幼儿园中存在着健康教育实施出现阻碍的现象，这对于健康教育的顺利开展以及幼儿的身心发展均具有不利的影响。因此应及时针对健康教育中出现的问题
科教创新与实践 2022年5期2022-04-20
- 浅谈离异家庭对学生心理健康的影响及教育对策
健康;引导;教育对策中图分类号：G441 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2022）05-0011-04一、 引言近年来，各种因素导致离婚率越来越高，离异家庭子女的教育逐渐得到关注，对离异家庭子女的培养也成为教师必须重视的课题之一，这种教育需求非常迫切。二、 离异家庭对学生心理健康教育的重要性为了促进离异家庭学生的发展，要采取离异家庭学生心理健康咨询策略，使他们充分感受家庭和校园的温暖。如果忽视对离异家庭学生良好的心理教育，出现其心理
考试周刊 2022年5期2022-04-19
- 农村留守儿童学习行为及其教育对策研究
;学习行为;教育对策;前言：在学校教育中，老师的"教"和学生的"学"是不可分割的两大部分，老师的"教"是为了学生更好的"学"。随着中国教育课堂改革的不断深入，农村留守学生的特殊学习行为受到了教育者的重视，下面就具体阐述了农村初中留守孩子的学习情况以及教学优化措施。一、农村留守儿童学习行为存在的问题1.学习主动性欠缺大多数农村初中留守孩子的学习积极性不够，他们处于被动读书的状况。很多农村留守孩子不喜欢自主提出回答问题，可能是因为不善于思考，不指导怎么回答问题
中学生学习报 2022年11期2022-04-03
- 高中生积极心理资本现状分析及教育对策
极心理资本;教育对策 积极心理资本简称心理资本，是积极心理学领域的概念，由美国心理学家 弗雷德·卢桑斯（Fred Luthans）和卡洛琳·约瑟夫-摩根（Carolyn M.Youssef-Morgan）提出，他们将积极心理资本定义为个体在成长和发展过程中所表现出来的一种积极心理状态，是促进个人成长和提升绩效的心理资源，对个体的心理和行为有着建设性的价值和意义，尤其是对高中生的全面发展具有积极作用。[1]心理资本理论认为高中生自身所具有的这些积极品质在他们
教师博览·科研版 2022年3期2022-04-03
- 艺术类大学生如何提高自身的思想政治教育
;美术学院;教育对策引言近些年来互联网科技高速发展带来了世界范围内的思想大融合，促使文化的交流碰撞变得越加频繁，造成当下国内社会思想的更加多元化。在这种更加复杂的社会环境下帮助大学生群体获得更理想的思想政治教育是极为必要的。尤其是艺术院校中学生本身思维更活跃，也带有更多艺术类工作者的浪漫自由思想，受到复杂环境的影响也会更大，故而更应该加强其思想政治教育。一、美术学院学生的特点（一）情感丰沛但个人理想淡漠美术学院的学生因为自身所学知识领域的原因在情感上要更加
中学生学习报 2022年9期2022-03-29
- 时政教学元素融入初中道德与法治之我见
;时政元素;教育对策初中道德与法治课程是学生们学业生涯中至关重要的一门课程，它可以培养学生的法治意识，提升他们的综合道德素质，对于整体学生发展来讲至关重要。为了让课程教学更加的高效，教师除了采用传统的教学手段以外，将时政元素渗透其中也是较为常用的一种手段。该种教学手段可以将教学与社会的热点话题进行结合，从而帮助学生更加了解社会发展趋势，进而培养他们的社会主义核心价值观，这样可以让学生明白道德与法治教学的核心内容。不过如何将时政元素渗透其中，一直是教学的重要
三悦文摘·教育学刊 2022年2期2022-03-03
- 浅析中职数学教学现状及对策
;教育现状;教育对策中职院校是我国现代教育体系中的重要组成部分，可以为技术性岗位提供专业素养人才和成长力量。但一段时间以来，中职院校的学校定位、竞争核心实力或教育观念都以专业教育为主，忽视了以数学学科为主要内容的文化课教学，导致学生的综合素养出现“瘸腿”的情况，也不能够借由数学知识帮助其理解专业中存在的一系列问题。所以需要学校教师以及学生个体都能够重视数学认知，教学能够激发学生的学习能动性，让其从多角度学习数学、掌握数学，在跨学科学习能力和知识体系中实现个
学习与科普 2022年8期2022-02-23
- 农村建档立卡贫困户小学生教育现状与对策
入手应用实际教育对策。关键词：小学教育;农村建档立卡贫困户学生;教育对策关注农村建档立卡贫困户小学生的教育问题是教育公平理念的有效落实，是对社会弱势群体的有效关注，事关我国整体教育质量的提升、社会基层教育单元的稳定和我国战略目标的实现。脱贫已实现，但贫困所引发的如教育制度、教育实际、家庭教育、社会教育等一系列问题和由其带来的小学生身心成长的问题不能够被忽视、忘记，需要教师能够从学情出发，从实践出发，认知问题，探索解决问题的有效策略和方法。一、农村建档立卡贫
学习与科普 2022年8期2022-02-23
- 传统节日文化融入幼儿园教学活动的策略
；问题分析；教育对策【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）20—0026—03幼儿教育是人生的最关键时期，是形成人生认知的最重要阶段，与一个人终身成长和发展有着至关重要的联系。幼儿教育的质量也关系着国家的长远发展和延续，所以将传统节日文化融入幼儿园的教育教学活动中，有益于传统文化传承，帮助幼儿个性化发展，更利于培养幼儿的家国情怀和健全人格。下面，笔者就传统节日融入幼儿园教学活动的策略谈几点自己的看法。一、传统节日文
甘肃教育 2021年20期2021-12-27
- 基于学科核心素养的高中英语互动式教学设计研究
交互式教育;教育对策中国的社会经济发展十分快速，无论是国家还是社会企业对于人才的需求都显著的提升，在这种教育理念的影响下，学校承担了为社会培养人才的重担。当前，为了使课程教学可以最大程度的满足学生们的发展，教师开始从核心素养的角度出发，着重培养学生的文化意识、思维能力、语言能力等综合素养。这种教学内容对于学生来讲最有效，且最直接，而互动式教学恰好能够满足这一要求。一、深入解读教学内容，强化学生文化意识在高中英语教材中，不同单元的文本内容，其主体也是存在着很
三悦文摘·教育学刊 2021年44期2021-12-24
- 论农村幼儿教育发展存在的问题及对策研究
幼儿教育 教育对策在农村教育的各个阶段教学中幼儿教育发展的最为缓慢。农村幼儿教育更多的是承担的是一种照顾幼儿的目的，没能真正的发挥出教育幼儿的作用。针对这一点，幼儿教师也在进行不断的创新。良好的农村幼儿教育应该是让学生在学习到知识的基础上，锻炼自己的能力。而現如今，许多农村幼儿园都无法达到这一要求，接下来也主要围绕着农村幼儿教育中存在的问题以及教师该如何解决这些问题进行展开探究。一、农村幼儿教育存在的问题1.1教师专业素养不够在农村幼儿教育中，最突出的一
现代科教论丛 2021年23期2021-12-22
- 职业高中语文教学的现状分析及对策研究
教学;现状;教育对策中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-072引言语文教学注重培养学生们对文字的运用、理解能力，在未来的社会生活中，起着至关重要的作用。职业高中，是我国教育的重要组成部分，是培养社会所需技术型人才的重要途径。在当前的职高语文课程中，由于教师理念意识上的偏差，对课程造成了一些不良的影响。基于此，教师要加强对内容的整改，选择合适的方法和手段，创新教学内容和方式，建立明确的发展目标和培养目标，促进学生身心多方面的健康成长
小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18
- 农村毕业班问题学生现状
题问题学生;教育对策前言近年来，我国中小学正在进行新课程改革。新课程改革要求是促进学生全面综合素质的发展。无论学校还是教师，我们不仅要关注学习成绩好的学生，还要关注那些问题较多的问题学生。初中阶段是学生人生观和世界观形成的重要时期。如果学生在这一时期不接受教育不正确引导，就会变成问题学生，会对学生自身及其家庭、学校和社会产生极大负面影响。因此，我们应该提高对农村地区问题学生的关注，分析他们产生问题的原因，帮助学生解决问题积极引导问题学生使其学生生活步入正轨
快乐学习报·教师周刊 2021年27期2021-12-11
- 高中“高分学生”心理健康问题及教育对策
理健康问题;教育对策引言在高中心理健康教学中，教师要明确高中阶段学生的心理特点，制订合适的教学计划，明确教育培养方向。同时，在解决学生遇到的各种心理问题时，教师要注重方法和技巧，给予学生充分的理解和尊重，充分发挥心理健康教育的内在功效。一、高中“高分学生”的心理健康问题在20多年高中重点班的教学实践中发现，高中“高分学生”较之学习成绩一般的学生存在更多的心理问题，比如对考试的惧怕、紧张，对学习的焦虑、厌烦，对网络、游戏的迷恋，对家长和亲人的骄横、任性，与他
快乐学习报·教师周刊 2021年30期2021-12-11
- 浅谈幼儿教育中的社会活动开展对策
;社会教育;教育对策在幼儿教育阶段，社会教育，即社会活动的开展是其中的重要组成部分。幼儿只有接受了良好的社会教育，产生对社会的基本认识和理解，具备亲社会行为，将来才能更好地融入到学校等各种集体组织中去，发挥出自己的能力，同时也得到集体的帮助。幼儿教师应该想办法从幼儿喜欢的角度，带领他们去了解社会，增强他们的社会认知。同时我们也要看到，目前的幼儿教育工作并没有很好地做到这一点，在社会活动的组织方面还存在比较明显的短板，社会教育效果严重不足，必须尽快改进。一、
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 当代青年的思想政治教育现状及对策研究
学且高效化的教育对策，真正提升思想政治教育的实施成效。关键词：当代青年;思想政治教育;教育现状;教育对策科学研究表明，青年正处于素质优化期和创造的重要人生阶段，他们正担负着实现现代化的历史重任。与此同时，青年群的现实思想又存在着不成熟、懵懂的一面。作为社会的希望和未来，他们的思想政治教育显得格外重要。为切实有效地促进他们的健康茁壮成长，有必要深入全面地做好思想政治教育，积极有效地把握好思想政治教育的现状，科学且高效地采用优化对策，以此来全方位促进他们的成长
科学与生活 2021年16期2021-11-25
- 浅析中国商务日语教育的问题及对策
;日语教育;教育对策经过几十年的发展，目前我国已经建立了相对完善的日语教学课程体系，我国高校在培养商务日语人才的过程中通常会设置基础日语类课程、商务礼仪类课程、商务日语类课程以及日语文化类课程等，目的是为了培育合格的商务日语人才，帮助推进我国与日本之间的商务贸易的开展。除此之外，为了筛选高端的日语人才，我国还设立了专业的日语等级口试，而为了增强商务日语学生的能力和水平，我国还为学生建立了多样化的中日交流形式，包括：商务日语专业学生出国留学、实习，商务日语专
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 浅谈农村留守儿童的现状及教育对策
儿童;现状;教育对策一、农村小学中留守儿童现状1、教学方式比较落后，管理方式比较随意很多留守儿童是与爷爷奶奶这样的老一辈人生活在一起的，老人多半都会溺爱孩子，使得留守儿童身上养成了很多的不良习惯。这给农村小学班主任的管理带来了很大的麻烦。在日常教学过程中，很多农村小学老师由于没有接触过新的教学模式，使得他们仍然保持着传统的教学理念，在课堂上也沿用着过去的“填鸭式”“灌输式”教学。很多留守儿童本身就没有较好的学习习惯，在这种枯燥无味的教学氛围下更加不愿意参与
科教创新与实践 2021年33期2021-11-23
- 浅谈农村中学留守学生家庭教育问题
;留守学生;教育对策近年来，中国社会结构的快速转型和城市化进程不断加快，人口流动日益频繁，农村劳动力流动呈逐年上升趋势。当前在一些农村，为减轻家庭压力，壮年劳动力往往到城里务工，以维持家庭开支。但是由于特殊的原因，大部分未成年孩子不能随父母进城，留在家乡成了留守儿童，他们跟年长的爷爷奶奶生活，这样，留守学生的教育问题日益凸现。相关资料表明，农村将近有一半是留守学生，因此，解决好留守学生的教育问题已迫在眉睫。一、留守学生教育存在的问题（一）家庭中长辈的溺爱、
广东教学报·教育综合 2021年119期2021-11-19
- 家校共育视角下的农村留守儿童教育对策探析
村留守儿童;教育对策留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们大部分成长在放任自流和情感教育缺失的环境中，在思想认识及价值观念上缺乏父母的引导和帮助，情感上缺少父母的关爱和呵护，以及“隔代教育”的缺陷，使得留守儿童产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常等。针对留守儿童教育中存在的问题和新出现的各种现象，我校近几年来进行了比较深入的研究和探讨，在实践中找到了家校共育这一有效模式，并应用于教育管理中。一、家校共育的意义民国初年，著名爱国将领朱庆澜在他写
科教创新与实践 2021年5期2021-11-18
- 地方院校定向免费师范生职业信念的教育对策
;职业信念;教育对策近年来，广西农村教师普遍出现教师老龄化、学科结构不均衡、教师数量不足、教师整体教学能力偏低等，导致农村基础教育普遍较城市地区滞后。为了弥补农村小学教师数量和质量上的不足，进而推动农村小学教育尽可能获得均衡发展，从2013年起，广西壮族自治区启动并开始实施农村小学全科免费师范生定向培养计划，由百色学院等7所院校承担培养。政策规定，全科定向免费师范生在校学习期间的学费和住宿费全免，并获得每月几百元的生活补助费，即合计每生每年1万元的经费标准
江苏广播电视报·新教育 2021年25期2021-11-15
- 网络环境下大学生思想政治教育对策分析
;思想政治;教育对策随着网络在校园中的不断渗透，中国大学生成为网民群体中较为活跃的一个群体，而且在数量上占有绝对的优势。所以，在这样的环境下，加强高职院校的思想政治的教育，让学生在思想上能够保持正确的观念，被主流思想所指引就显得愈发重要。在网络环境下，对大学生群体进行思想政治教育，还需要教师探索具体可行的先进教学策略，来开展符合当代大学生心理需要的教学方案，改变落后的思政教育方式。一、运用网络创新高职院校思政教育工作大学生在网络的使用上较为频繁，他们通过网
三悦文摘·教育学刊 2021年40期2021-11-11
- 直达心灵，解开心结
;德育工作;教育对策教书育人是每个教师都应该承担的教学任务，对于初中班主任来说，教书和育人更是工作中的重中之重。因为初中班主任是在初中教育中和学生接触时间最长、对学生影响最大的教师。所以初中班主任应该强化自己的德育教育工作质量和水平，以此促进学生建立良好的思想道德素质。一、构建良好的班级德育环境初中班主任能够通过构建良好的班级德育环境来充分影响学生的思想道德品质构建形成。初中班主任能够从构建物理德育环境以及精神德育环境两个方面来充分提高学生的思想道德水平。
江苏广播电视报·新教育 2021年23期2021-11-10
- 小学班主任创新管理策略探析
;创新管理;教育对策小学班主任是与学生接触最多也最广泛的教学人员，班主任主要肩负着管理、协调和组织等身份，他们的工作非常重要，间接影响着学生的长久发展。此外，小学阶段的学生正处于身体、心灵、素质等快速发展和进步的时期，班主任可以结合学生的心理和学习特点采用合理化的而且符合学生发展的管理方法展开班级管理工作，并尝试与学科教育结合到一起，促使学生通过定期的教育，在耳濡目染的基础上不断成长和进步。由此以来，班级管理的质量也会随之升高，学习效率也会随之升高。一、关
科学与生活 2021年11期2021-11-10
- 农村地区适龄重度残疾儿童送教上门的对策
;送教上门;教育对策引言：“送教上门”是一项为本享有受教育权但由于客观上的身体问题导致无法到当地学校接受正常适龄教育的重度残疾儿童提供优质教育的教育项目，本教育项目主要采取教师有针对性、有准备性、有计划性的独特的个性个别化的教育教学形式，也是现阶段我国的重度残疾儿童享受教育的有利保障。农村地区因为地理环境相对较差、面积广、重度残疾的儿童数量多、居住地点较分散等因素，为教育工作者们提供上门教育的活动造成了重重阻碍。因此，教育工作者们通过多种上门教育的形式，提
启迪·中 2021年6期2021-10-21
- 探究农村留守儿童对家庭教育的需求
;心理健康;教育对策一、 相关概念界定（一）“农村留守儿童”定义我们所理解的农村留守儿童，指的是农村地区父母或者是父母中有一个人在外务工，由其他亲属进行监护的儿童。（二）“心理健康”定义心理健康指的是心理多个层面和活动过程处在一种理想或者是稳定的状态，这种方式能够让机体与当期周围环境保持适应。二、 留守儿童家庭教育研究概况为了深入了解相关专家和学者对留守儿童家庭教育需求的基础情况。文章将2006年1月到2019年12月作为研究日期，进入知网将“留守儿童”以
考试周刊 2021年71期2021-10-13
- 浅谈新时期农村留守儿童品德教育存在的问题及策略
;留守儿童;教育对策一、 引言从目前农村留守儿童的普遍教育情况来看，其在思想道德教育方面存在一些短板。特别是留守村里的孩子，因其父母常年不在身边，而学校教育始终具有一定的局限性，导致部分农村留守儿童思想道德素质存在缺陷，容易产生各种问题。不能对儿童的思想给予正确的引导，就不能有效地带动农村留守儿童的思想政治教育的完善，也会使农村的治理中出现各样的问题。孩子是祖国未来的花朵，需要对农村留守儿童的问题给予一定的重视。二、 农村留守儿童品德教育的重要性（一）品德
考试周刊 2021年73期2021-10-13
- 新时期小学道德与法治教育的现状与对策探究
;教育现状;教育对策小学生的思维、想法以及认知都与教师存在较大差异，目前一些教师在道德与法治教育阶段，容易从自身的角度去思考问题，所开展的教学也存在较强的主观性，并不适用于该年龄段的学生。所以，想要真正体现课程教育的价值，还需要教师更新观念，全面展开教育现状分析工作，以根据实际情况制订相应的解决方法。一、新时期小学道德与法治教育现状分析（一）道德与法治教育实践性较低一些教师考虑到课堂时长、教学任务等因素，在日常教学中并没有划分出更多的时间用来开展实践活动。
新课程·上旬 2021年34期2021-10-11
- 浅析影响初中生心理健康的家庭因素与对策
;家庭因素;教育对策前言：在人们成长中，家庭是人们的第一课堂场所，父母是孩子的第一任教师，他们对人们的成长有着至关重要的影响。现阶段初中生普遍存在心理健康问题，而导致此类问题出现的重要原因就是家庭因素，如果家庭教育存在不当，势必会增加初中生出现心理问题可能性，因此需要了解影响初中生心理健康的家庭因素，并积极采取有效的对策实现初中生心理健康的良好家庭教育，为初中生的健康成长提供保障。1.影响初中生心理健康的家庭因素1.1家庭关系家庭关系的好坏直接影响初中生身
下一代 2021年5期2021-09-30
- 初一新生心理健康状况三年对比研究
论最后提出了教育对策。关键词：初一新生;心理健康状况;变化趋势;教育对策中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1671-2684（2021）27-0013-05一、引言近年来，中学生的心理健康问题日益突出，各类相关社会事件频发，引起了社会各界的高度重视。仅2021年全国两会期间，就有30位代表为心理健康齐发声，其中关于青少年心理健康问题的提案较多[1]。国家卫健委数据显示，我国17岁以下儿童、青少年中约有3000万人受到情绪障碍和行为问题的困扰。中科院
中小学心理健康教育 2021年27期2021-09-29
- 二孩家庭教育存在的问题与对策研究
并寻找相应的教育对策，让每个家庭都能够享受两个孩子的幸福时光，让二孩家庭教育更加科学。关键词：二孩家庭教育;教育问题;教育对策;情绪因素【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）22-0025-02【Abstract】The introduction and implementation of the two-child policy has aroused widespread concern in societ
当代家庭教育 2021年22期2021-09-23
- 浅谈离异家庭学生的心理问题和教育策略
;心理问题;教育对策一、离异家庭对子女造成的不良影响（一）造成对性格的不良影响孩子能生活在一个完整、和谐的家庭中是很幸福和幸运的。对于家庭来说，一旦父母感情破裂，离异，就意味着这个家开始支离破碎，其中受伤害最大的当属孩子，特别是未成年人他们会觉得他们的世界瞬间崩塌了，父母不再爱自己了，情感出现缺失。父母如果在经常在孩子面前争吵，翻旧账，甚至是大打出手，那么伤害会更大，孩子会变得烦躁，不安，暴力，敏感，甚至觉得父母的争吵正是因为自己的不听话，充满紧张感和不安
三悦文摘·教育学刊 2021年36期2021-09-22