疫情背景
- 线上教学背景下的高校学风建设
案。关键词：疫情背景；线上教学；学风建设中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.14.0390 引言习近平总书记在全国教育大会上强调“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计”。大学生是未来国家建设的中坚力量，是民族的希望，祖
现代商贸工业 2023年14期2023-06-28
- 疫情背景下家园共育的智慧变通刍论
广玉摘要：在疫情背景下，家园共育具有诸多优势，不仅可以维持正常的教学进度，还可以发挥家庭教育的优势，有效调节幼儿心理状态。探究疫情背景下家园共育的智慧变通策略，具有重要的现实意义。文章围绕家园共育的介绍、疫情背景下家园共育的重要性、疫情背景下家园共育面临的主要问题、疫情背景下家园共育的智慧变通策略、疫情背景下家园共育的智慧变通保障机制、疫情背景下家园共育的智慧变通注意事项展开论述，分析如何开展家园共育工作，强调以智慧工具、智慧平台为路径，高效落实家园共育措
成才之路 2023年6期2023-03-03
- 疫情背景下小学体育教学中花样跳绳的重要性分析
析。关键词：疫情背景;小学体育教学;花样跳绳;重要性引言伴随着疫情之下的体育教学，对小学体育教师提出了全新的要求。这就要求教师必须要及时转变教学思路，真正做到以人为本，制定适合小学生身体状况与兴趣特点的教学内容，提高他们参加运动课程与训练的积极性，帮助他们形成平时坚持体育锻炼的好习惯，最大程度地增强他们的身体素质，磨练其意志，促使其身心得到健康发展。一、花样跳绳在小学体育教学中的重要性1.丰富了体育课堂的教学内容在传统的小学体育课程中，老师通常都会侧重于对
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 疫情背景下初中数学实施高效课堂的策略研究
所以在目前的疫情背景下，线上线下交替的教育方式会有很多问题，本文主要是分析和总结疫情下初中数学实施高效课堂的策略。关键词：疫情背景;初中数学;高效课堂引言初中是学生接触数学学科的黄金时期，初中数学的基础概念非常的多，而且学生很难主动深入学习其中的数学知识和拓展相关的知识，也很难把数学放在解决实际问题中加以理解。这些都很难让初中生真正的学到数学的本质以及很难在以后的生活中运用数学知识来进行理解和解决实际问题。在疫情的环境下，缺乏自制力和主动性的学生会收到极大
民族文汇 2022年37期2022-07-01
- 疫情背景下家校共育提升小学生心理健康水平策略的研究
常关键的，在疫情背景下，从家校共育的理念下提升小学生的心理健康水平也非常有必要。教师根据家庭教育的优势，并将其凝聚为合力，从而帮助学生的心理受到更健康的引导。笔者分析了疫情背景下家校共育促进小学生心理健康教育的优势，然后从家校共育的理念下梳理了提升小学生心理健康水平策略的有效手段，以供同行交流。【关键词】小学;疫情背景;家校共育;心理健康水平疫情以各种姿态吸引人类的注意，疫情防控逐渐成熟，居家生活也逐渐成为一种生活状态。对小学生来说，居家生活的同时还需要完
广东教学报·教育综合 2022年66期2022-06-16
- 疫情背景下职业学校体育课线上教学问题与对策
。◆关键词：疫情背景;线上教学;体育课程1.引言2020年初我国爆发的新冠疫情，我国多个地区的教育工作进行了相应的调整。一些学校实行了暂时停课的政策，同时很多地区为了给疫情防控让路，对当地的中小学，实施了封闭措施。教育工作受到疫情防控影响的程度也不尽相同，在这样的情况下，各个学校要避免因为学校封闭而影响教育工作的进度，就不得不采用线上授课的方式进行教学，职业学校在疫情期间，也采用了这一模式进行线上授课，授课过程中暴露出一些问题，这些问题的存在，不同程度地影
速读·中旬 2022年4期2022-06-06
- 疫情背景下开好线上家长会的几个“度”
新冠病毒肺炎疫情背景，学校要减少人员密集、聚集，組织学生线上学习。同样，班主任也要将家长会从线下拓展到线上，组织高效的家长会。线上家长会的组织要通过整理成长档案、了解家庭结构、设立合理主题等方式展现出力度，还要通过讲述故事、剪辑视频、深度交流等方法体现出亮度，要善于借助学生、家长、时事之力，体现有效性。[关键词]疫情背景;线上家长会;小学班主任家长会是学校和家长沟通联络、优化教育教学方法的重要渠道，也是学校教育和家庭教育有机结合的载体。因此，在新冠病毒肺炎
教书育人·教师新概念 2022年8期2022-05-30
- 疫情下初中化学线上教学的探索与思考
的现状，探究疫情背景下初中化学线上教学开展策略。关键词：疫情背景;初中化学;线上教学引言随着疫情的不断蔓延，线上教学应运而生，学生们通过网络在家里进行学习，这样的教学方式和常规教学完全不同，这是基于互联网与学科融合的一种教学模式也是疫情背景下开展教学所必须的手段，这样的新型教学模式对于教师也是极大的考验，如何能够在线上教学的过程中吸引学生的注意力，确保教学活动完整实施，并且保证学生的学习效率，这对于教师来说都是一种难题。在复课之后，又应该如何促进线上与线下
中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23
- 疫情背景下初中道德与法治合作学习有效性提高的策略
的感悟。但在疫情背景之下，有关课程的传授力度以及学生的吸收力度都遭到了极大挑战。在这种情况之下，就要求我们对于初中道德与法治课程的教学方式进行创新性探索，采用更加多元化的合作学习模式，进一步使得有关道德与法治课程的讲授与疫情时代背景之下紧密结合，并且产生高效效果，完成课程目标。关键词：疫情背景;初中道德与法治;合作学习;策略研究引言：2020年，突如其来的疫情，使得各行各业都遭受到了前所未有的打击，同时，也对教育行业带来了非常大的挑战。线上教育的模式得到了
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- 疫情背景下的小学“学困生”转化策略
。【关键词】疫情背景;学困生;转化2020年春季学期，受新冠肺炎疫情影响，按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，开启了“线上教学”。学生全天在家学习是有史以来第一次，绝大部分老师也是第一次尝试做“主播”。复学后，学生成绩普遍下降，笔者任教班级“学困生”人数平均上升了20%左右。通过问卷调查、访谈，疫情期间造成学生学习困扰的主要原因有：一是网络不顺畅，听课效果差;二是有疑问不能及时个别沟通。有的学生依赖手机、电脑解题，缺乏独立思考，不懂得如何思考，积累
广东教学报·教育综合 2022年42期2022-04-23
- 疫情背景下五年制高职教师信息素养提升的研究
养。关键词：疫情背景;五年制高职教师;信息素养中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）07-0005-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.07.002 一、研究背景 在信息技术不断发展的今天，我国一直重视培育师生的信息素养。2016年教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，到2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育
学周刊 2022年7期2022-03-14
- 疫情背景下开展思政教育促进大学生就业探索
要的意义。在疫情背景下，高校可以从构建思政教育网、丰富思政教育内容、创新思政教育方法等方面入手，有效开展大学生思想政治教育，培育大学生理性乐观、积极向上的就业心态，促进大学生就业。 关键词：疫情背景;大学生就业;思想政治教育;就业心态;就业质量 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2022）08-0007-03据统计，2012年全国高等学校毕业生数量为624.7万人，预计2022年全国高等学校毕业生数量将达到1 0
成才之路 2022年8期2022-02-25
- 疫情背景下高职学生第二课堂参与模式探析
思。关键词：疫情背景;第二课堂;参与模式当下疫情防控常态化，延续以往的第二课堂模式显然无法回应学生的成长需要以及契合时代的需求，因此重新调整高职学生第二课堂参与模式是紧迫必要的。本文探讨的主要内容是疫情之下第二课堂模式构建的规范化和灵活化如何有效的结合起来，才能真正发挥第二课堂的效能。一、疫情背景下高职学生第二课堂参与模式创新的必要性我院《专业人才培养方案》（2021级），明确提出要培养“复合型高素质技术技能人才”。在素质分解目标中提出学生要“积极参与团体
江苏广播电视报·新教育 2021年31期2021-12-11
- “疫情”防控背景下高职院校班级管理工作刍议
策。关键词：疫情背景;高职院校;班级管理1.新冠疫情背景下班级管理遇到的问题疫情下的班级管理是各校班级管理工作中遇到的新课题。疫情中的班级管理、课程教学自然呈现出与学生在校管理和教学工作的诸多不同和特点。不同于在校班级管理，疫情下的班级管理工作中呈现以下问题和特点：1）学生居家过程中的班级管理途径单一：学生在校期间，可以通过线上、线下等多维途径进行班级管理;班主任、任课教师、学生干部可以通过线下课堂、线下班会、线下会议、下学生宿舍、线下学生社团活动等形式进
科学与生活 2021年20期2021-11-18
- 小学语文课程中生命教育的渗透策略
思考，分析了疫情背景下的生命教育内涵，并深入探究了疫情背景下小学语文课程生命教育开展的基本策略。关键词：疫情背景;小学语文;生命教育一、疫情背景下的生命教育2020年，“新冠疫情”席卷全球，疫情背景下启发生命教育的价值，是语文教学的重要任务。第一，生命的教育就是人的教育，必须造就具有思考力和建设力的人，寻求语文教育的本真，引导学生学做真人。第二，解放孩子天性。语文教育的使命就是要解放孩子天性，解放他们的大脑，尊重学生的个性发展。第三，生命教育是充满博爱的教
课堂内外·教师版 2021年10期2021-11-16
- 疫情背景下情感价值取向的幼小衔接策略研究
的积极作用。疫情背景下，大班幼小衔接工作遇到了前所未有的挑战，需要对原有课程进行审视和调整。研究中，我们以四大策略助推幼小衔接工作的开展：以幼儿真实情感需求为支点，撬动认知和能力的发生；以幼儿充实情感体验为动力，提升活动温度与深度；以幼儿多元情感表达为纽带，增进多方交流互动；以幼儿主体评价为路径，捕捉分析情感变化。本研究激发了幼儿参与活动的内生力，推动了幼儿经验的链式增长，促进了幼儿在幼小衔接中的完整发展。本研究通过情感连接有效实施幼小衔接教育，形成幼儿对
早期教育·教研版 2021年9期2021-11-02
- 疫情背景下改善患者就医体验的思考与实践
验。关键词：疫情背景;微信公众号;患者就医体验;实践中图分类号：TP311 文獻标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）05-0144-05Thinking and Practice of Improving Patients Medical Experience under the Background of Epidemic Situation——Take WeChat Official Account Application
现代信息科技 2021年5期2021-10-19
- 疫情背景下之小学语文教学中如何融入生命教育的探究与实践
，本文将围绕疫情背景下如何在小学语文教学中渗透生命教育进行阐述和说明，希望以此为当代教师们提供语文学科渗透生命教育的方法，让学生认识到生命发展历程，了解到人类生存的意义，产生对生命各种问题的思考，发散自己的思维。关键词：疫情背景;小学语文;生命教育语文是学生学习阶段重要的学科之一，也是培养学生生命意识的重要途径，老师在教学过程中的时候，不仅要将语文课程中的理论知识传递给学生，还要培养学生各方面的能力，让学生可以学习到更多的内容，提高学生的学习能力，使得学生
中学生学习报 2021年12期2021-10-15
- 疫情背景下区块链技术在高校财务共享平台中的应用研究
将重点分析在疫情背景下区块链技术在高校财务共享平台中的应用。关键词：疫情背景;区块链技术;高校;财务共享平台中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.33.0391 相关背景随着2020年初新冠肺炎疫情的出现，高校疫情防控工作变得尤为重要。为有效避免病毒的传播、扩散，需要实行人与人之间的“零接触”。这就要求各行业在复产复工过程中，应该努力实现无纸化办公，发挥信息化平台的作用，
现代商贸工业 2021年33期2021-10-13
- 基于新冠肺炎疫情背景下探究边疆地区校外培训机构应用AI双师课的适用性
外培训机构在疫情背景下，暂停线下教学的困境和线上课程服务转型的压力，运用问卷调查和访谈等研究方法，了解德宏州芒市校外培训机构应对疫情，解决“停课不停学、不停教”困境的现状，分析其应用AI双师课的适用性，提出更具高质量的对策建议，旨在推动边疆地区校外培训行业转型，为未来的发展提供全新的方向，为学生创造安全的学习环境和提供先进优质的信息化教学服务水平，促进学生全面发展，更进一步实现全面教育方针政策提供有益借鉴。关键词：疫情背景;边疆地区;校外培训机构;AI双师
文学天地 2021年3期2021-09-10
- 疫情背景下古代汉语完全线上教学实践探究
识。关键词：疫情背景;古代汉语;线上教学古代汉语的学习目的是掌握古代汉语基础知识，提高阅读古籍的能力，批判继承古代文化遗产，并运用有关知识进行 文言文教学，提高中学文言文的教学水平。“古代汉语”是汉语言文学专业的基础课、工具课，也是一门理论联系实践的学科。发展实践能力，比如培养学生阅读古籍能力、文言文教学能力和初步从事古汉语研究的能力，是古代汉语课不可忽视的重要任务。疫情背景下，各类线上教学平台和教学资源面临着前 所未有的挑战，同时也迎来了难得的机遇。本文
教学博览 2021年3期2021-09-10
- 疫情背景下在线教学中的课程思政教学研究
鉴。关键词：疫情背景 基础化学 课程思政 在线教学中图分类号：G807 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）05（a）-0025-03Abstract： Under the special background of the epidemic situation， in the process of online teaching of basic chemistry， we sho
科技资讯 2021年13期2021-09-05
- 疫情背景下小学英语信息化教学策略研究
】小学英语;疫情背景;信息化;教学策略当前“互联网+教育”模式广泛运用在小学教育工作中，在以往的小学英语教学活动中，教师采用的是传统教学+信息化教学的模式，但是在疫情环境下，完全改变了这种教育模式，教师、学生需要在全网络化环境、在线教育活动平台中开展教学活动，这完全改变了以往的教育教学模式。在这种情境下，作为小学英语教师，我们一定要积极转变教育观念，在信息化教育教学模式下，也要做好英语教学的设计工作，结合学生的学习进度、情况来开展高效信息化教学模式，让每一
广东教学报·教育综合 2021年85期2021-08-28
- 博物馆“云展览”教育课程的现状与思考
览;博物馆;疫情背景;随着互联网的快速发展，近年来博物馆线上展览的模式兴起，线上展览数目和种类也在不断地增加，线上展览越来越被大众所接受和喜爱。研究者们称这种线上博物馆展览的模式为“云展览”。2020年初，全球范围内的新冠肺炎疫情蔓延背景下，因为疫情无法聚众，无疑给全世界的行业机构人员带来严重打击和损失，尤其是各大博物馆。为防疫纷纷宣布暂时闭馆，这也迫使博物馆行业对未来发展思考，并做出改变、调整与创新。一.“云展览”的概念与发展价值随着计算机技术在博物馆展
下一代 2021年4期2021-08-11
- 疫情背景下幼儿园开展家园共育的策略
。【关键词】疫情背景;幼儿园教育;家园共育;方法策略通过互联网学习是幼儿教学中一种全新的教学方法，是史无前例的，所以教师就要在当前的历史背景下创造历史，为幼儿园开展家园共育提供经验教学。在当前疫情暴发的情况下，幼儿教学活动还需要有更多的措施和策略来促进家园共育。家园共育将幼儿、家长、老师三者紧紧地糅合在一起，形成了你中有我，我中有你的局面。教师在设计家园共育方案时，要将三者视为一体，不能割裂他们的关系，从而形成科学的、理论的教学体系，让幼儿教学在疫情暴发的
教育界·中旬 2021年7期2021-08-09
- 疫情背景下医学生美德伦理教育探讨
。因此，研究疫情背景下医学生美德伦理教育具有重要意义。下面本文就对此展开探讨。◆关键词：疫情背景;医学生;美德伦理教育一、理念与思路医德是医务人员必须具备的职业道德，医德培育对于整个医务人员群体的素质提升、高质量医疗服务的实现、和谐融洽医患关系的构建都具有非常重要的意义。面对这次新冠肺炎疫情，医务人员无论是闻令而动、逆行出征，还是夜以继日、连续奋战，无论是嘘寒问暖、贴心服务，还是尊重患者、尊重生命，都离不开医德伦理教育的强力支撑，是对医者大德的集中体现。这
速读·上旬 2021年8期2021-08-05
- 疫情背景下社区教育之探索
局。关键词：疫情背景;社区教育;网络教育;构建策略一、新态势下社区教育的新特点（一）疫情促进了“互联网+”形式的社区教育的需求在疫情时期，人们对社区成人网络教育的需求呈爆发式增长。这种需求多种多样，主要包括提升科学文化素养的需求、提升工作与业务技能的需求、提升育儿教育的需求等。（二）疫情催生了新形式的社区成人教育随着疫情常态化，网络教育在社区中的需求日益增加。社区教育形式以线下教育为主，线上教育仍处于初期发展阶段。由于新冠疫情，人们逐渐理解和支持线上教育模
少男少女·教育管理 2021年4期2021-07-27
- 家园合力 “疫”路同行
。◆关键词：疫情背景;家园工作;新路径一、疫情背景下家园共育工作新认识家庭是幼儿园重要的合作伙伴，父母是幼儿的第一任教师，幼儿园和家庭之间必须建立良好家园关系，形成有效的家园合力，才能有效促进儿童的发展。2020年，随着新型冠状肺炎的到来，孩子们的生活习惯产生较大的变化：出行戴口罩、每日测体温、尽量不聚集、坚持用七步洗手法洗手、上下学分时段等等，幼儿、家长、教师都不免产生一定的焦虑现象，家园工作也因疫情产生了一定的距离，存在沟通不畅、育儿方法不科学、幼儿园
速读·上旬 2021年2期2021-07-23
- 疫情背景下大学生心理防护策略研究
的卷土重来。疫情背景下的冲击和挑战影响着社会的方方面面，对大学生的心理影响更有其特殊性，是与其在校学习方式、毕业后能否顺利就业直接联系的，由此不可避免的出现了不同程度的消极心理和消极情绪。疫情背景下大学生心理问题警示高校必须严密关注，采取积极的大学生心理防御策略给予积切实有效的疏导，本课题即基于此意，做以问题分析与对策探讨。关键词：疫情背景;大学生;心理防护策略]“庚子之初，天下大疫。来之突兀，百业凋敝。经年不竭，又现危机。学子受累，为之奈何。”一段感言，
读书文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 在校生学习焦虑问题的影响与对策
路。关键词：疫情背景 学习 焦虑 选择 现在 苦乐面对全球新一轮疫情的暴发和蔓延，在校生学习焦虑问题持续受到关注。文章从学习焦虑、自我选择、着眼现在、苦乐前行，分析学习焦虑的成因和影响，探讨用自我选择、着眼现在、苦乐前行的方法和态度，预防和化解学习焦虑，以帮助遭遇焦虑之苦的学子重拾信心，继续走上辛苦但快乐的学习之路。一.研究背景进入2021年，中国和世界仍在持续着这场自2020年初开始的与新型冠状病毒旷日持久的战斗。世界卫生组织最新数据显示，截至当地时间2
文学教育·中旬版 2021年5期2021-07-11
- 疫情背景下，农村中学家校共育及优化策略研究
要：本文针对疫情背景下家校共育面临的困境，论述农村中学家校共育的对策，提出教师和家长需要转换角色，找准切入点，家校共育，转危机为动机，让孩子们健康茁壮成长。关键词：疫情背景 家校共育 农村中学疫情下，学校教育少了师生面对面沟通和交流的重要环节，学生的有效学习更多地建立在网络平台的沟通和协调上，比如QQ，钉钉，微信等。同时还需要家校相互的理解与支持。在诸多不能预料的困境面前，家校共育应该发挥其实际性的作用，借助家校共育改变学生在疫情背景下的学习状况。教师
教育周报·教研版 2021年9期2021-06-30
- 新冠疫情之下在线教学集体性试验的审视与思考
变。关键词 疫情背景;在线教学;教学模式中图分类号 G434文献标识码 A文章编号 2095-5995（2021）02-0049-04一場突如其来的疫情打乱了各大中小学校2020年春季学期的开学计划。在教育部“停课不停学”的号召下，全国1600万教师和2.7亿学生共同以互联网为媒介开展线上教学和学习。这种大规模的在线教学实践可视为一场政策引导下的，规模空前的集体性试验。各在线教学平台运营商积极配合教育部门为广大师生提供公益平台和公益教学资源服务。在特定的情
教师教育论坛（普教版） 2021年1期2021-06-30
- “MOOC+翻转课堂”混合式教学模式探究
。關键词： 疫情背景 “MOOC+翻转课堂” 混合式教学模式 教学改革2020年新冠肺炎疫情防控期间，各大高校教学模式发生转变，高校教师纷纷化身“主播”进行在线教学，教学实践的转型促进了传统教学模式的创新实践。“互联网+”教学技术凸显时效性、多功能、社群性、交互性等特点，发挥巨大优势。为此，高校专业教师合理利用互联网教学资源，充分发挥网课教学优势，慕课教学使师生互嵌性日益深入，互联网慕课时代迎来新契机。一、内涵及特征“互联网+”时代的到来催生出
文教资料 2021年5期2021-06-25
- 基于疫情背景下保障高中语文在线教学有效性的策略探析
学经验，分析疫情背景下怎样保障高中语文在线教学有效性，希望能够结合真实的教学案例提出一些有效思考。关键词：疫情背景;高中语文;在线教学;有效性;探析一、 引言在线教学中，语文教学全部依靠网络是达不到效果的，但现在网络发展迅速，网络上的应用软件被大量研发，网络作为辅助教师教学的工具，在语文教学上许多技术得到教师和学生的青睐，在使用过程中，可以帮助教师与学生之间的良好互动，为语文教学课堂提供了很好的学习氛围。同时，教学方式由传统向在线的转换过程中，教师利用互联
考试周刊 2021年33期2021-05-27
- 疫情背景下的幼儿家庭教育指导策略
。【关键词】疫情背景;幼儿家庭教育;指导策略前言：全球抗疫让幼儿阶段孩子的假期无限期延长，家长已经逐渐替代了教师成为幼儿在学习和生活上的主要管理者，但是大部分家长对于幼儿在学习期间的定位仍然模糊，正值迎接疫情期间，这也导致许多幼儿在居家隔离的这段时期的学习质量严重下降。由此教育工作者应该合理看待，巧妙运用家庭教育，引领家长在疫情当中让孩子能够在家里习得知识能力和品格，抓住时机进行家庭教育，充分发挥家长的力量，给孩子做好各种教育。一、以促进亲子和谐交流为目标
家庭教育报·教师论坛 2021年17期2021-05-26
- 浅论疫情背景下初中道德与法治课的生命教育
：生命教育;疫情背景;初中道德与法治课“生命教育”这个名词，最早是美国学者杰唐纳·华特士在1968年提出的，“生命教育是为学生快乐而成功的生活做准备的教育活动，是一种以提升学生的精神生命为目的的教育活动”。将生命与教育结合，我们称之为生命教育。2020年1月，武汉新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党中央高度重视，全力做好防控工作，坚决遏制疫情蔓延势头。同时，战“疫”也警示人们思考：应该怎样善待生命？突如其来的疫情，既为我们提出了活生生的生命教育的严峻问题，也为我
学校教育研究 2021年6期2021-05-24
- 疫情背景下高校学生管理的工作模式分析
化。关键词：疫情背景 高校学生 管理工作模式 分析2007年颁布的《中华人民共和国突发事件应对法》就将突发事件定义为突然发生、造成的严重危害，也需要应急措施应对自然灾害、事故灾难，疫情事件是属于公共卫生中的重大事件，在重大的疫情面前，我国高校自觉服从党中央的指挥，延长假期、居家防护，为防止疫情扩散提供了重要的保障，既承受住了疫情的考验，又进一步地推进了教学的工作，而且在疫情来临之际，考虑如何做好学生们的管理工作具有非常现实的意义。1 重大疫情的内涵疫情系统
成长 2021年6期2021-05-23
- 疫情背景下大学生学习素养研究
研各大高校在疫情背景下学生通过线上学习所表现出来的学习状况，分析得出学习能力是学习素养的核心;大学生学习方式由以线下学习为主转变为线上学习为主;互联网、大数据、人工智能、虚拟现实技术的应用使大学生学习更加趋向于自主化;同时在后疫情时代，我们要注重大学生学习动力激发与学习方向培养，学习习惯养成与学习能力提升，学习品质塑造与学习方法习得。关键词：疫情背景;大学生;学习素养;线上学习引言近年来，当代大学生学习上面临学业迷茫、学习目标不明确等问题，政府出台了“全面
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 疫情背景下生活教育在幼儿园教育中的实践与思考
论为指导，从疫情背景下如何结合生活开展健康教育，开展生命教育，优化幼儿园一日生活环节，开展家园共育工作等方面，对疫情背景下生活教育在幼儿园教育中的实践进行探讨。关键词：幼儿教育;疫情背景;生活教育;生命教育中图分类号：G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）09-0102-02“生活即教育”是陶行知先生生活教育理论的核心。陶行知先生曾这样说过：“生活教育与生俱来，与生同去。”生活中的一切事物都可以作为学习的对象，都能给幼儿带来知识。
成才之路 2021年9期2021-05-10
- 丝语促融通 矩阵巧沟通
：沟通矩阵;疫情背景;有效沟通中图分类号：G635 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-007师生有效沟通对塑造时代新人，促进高中生全面而有个性的发展具有重要作用。在云端线上教学中，笔者着眼“到位”“同位”“让位”，将“三位”运用到“丝语融通”线上班会活动中，通过“三位”构造“沟通矩阵”，形成师生有效沟通，达到育人目的。一、追本溯源：从平面单向往“三位”转变1.呼唤“三位”，从审视现状谈起苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年3期2021-05-10
- 新冠肺炎疫情下中职学校基础会计网络教学方式研究
略，以期满足疫情背景下会计专业的教学需求。關键词：疫情背景;中职学校;基础会计;线上教学当前，线上教学活动是对我国教育现代化、信息化的一次检验[1]。特别是对于中职院校的学生而言，开展线上教学，满足学生的居家学习需求。基础会计学科作为一门基础学科，理论知识较多，构建完整的教学体系有很大难度，而线上教学在对传统课堂进行改造之余，结合现代化的教学手段，有利于实现教学目标，让学生保持对会计基础学习的兴趣，助力学生的专业学习。基于此，本文结合文献综述法与调查访谈法
中国应急管理科学 2021年8期2021-05-08
- 基于疫情背景下学校宏志教育在线教学的实践与思考
摘要：本文在疫情背景下，通过面向全体学生开展在线宏志扶贫、在线宏志扶智、在线宏志德育等工作，将宏志教育与在线教学相融合，创建新型宏志教育在线教学模式，为特殊时期培养全面发展的人的目标的实现作出尝试和探索。关键词：疫情背景 宏志教育 在线教学一、实施背景马鞍山市高中宏志班自2002年8月创办以来，已有500多名家境困难、品学兼优的学生受益。宏志教育在线教学不仅仅是结合抗击疫情的特殊需求开展的空中课堂教学，更是以宏志教育的理念为基础，面向全校学生开展的一种
安徽教育科研 2021年8期2021-04-25
- 疫情背景下PDCA循环法在医院感染护理管理中的应用分析
目的：探讨在疫情背景下医院感染护理管理过程中实施PDCA循环法的临床效果。方法：于2020年6月-2021年2月，我院开始对入院患者展开研究调查，共选择280例分组对比，其中一组未PDCA循环法为对照组，另一组实施PDCA循环法为研究组，对比分析患者感染发生率。结果：研究组院内感染发生率较对照组低，P关键词：疫情背景;PDCA循环法;医院感染;护理管理【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）03-184-01在2
中国典型病例大全 2021年3期2021-04-23
- 疫情背景下基于核心价值观的晨会课程开发与实施
重要手段。在疫情背景下，晨会课程中价值观教育获得了新的契机，其中涌现的人和事成为晨会课程重要而有益的内容。基于价值观引领的课程评价则是保障晨会课程有效培养学生核心价值观的重要途径。关键词：核心价值观;晨会课程;疫情背景中图分类号：G631文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2021）01-0081-07DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2021.01.013Abstract：Core values support and in
教育文化论坛 2021年1期2021-04-22
- 疫情背景下大学生心理危机归因研究
心理波动，在疫情背景下对大学生心理危机进行有效预防和干预是非常有必要的。因此，本文对疫情背景下大学生心理危机的概念、表现特征及其归因进行了较为系统的论述，以期为广大教育工作者提供有效的参考。【关键词】疫情背景 大学生 心理危机 归因【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）44-0023-031.疫情背景下大学生心理危机的概念在当前疫情背景下，大学生作为一个特殊群体，他们所面临的压力也
课程教育研究 2021年44期2021-04-13
- 疫情背景下家校共育提升初中生心理健康水平策略研究
班主任视角对疫情背景下初中生的心理健康水平进行分析，并结合家校共育，探究疫情背景下应该如何提升学生的心理健康水平，以期提升他们的学习兴趣和生活乐趣。【关键词】疫情背景;家校共育;心理健康水平新冠肺炎疫情当前，初中生不得不接受一种特殊的受教育方式——线上学习。此时，学生容易出现消极的心理现象，出现该现象的原因来源于家庭和社会。在疫情阶段，学生几乎都呆在家中，家人若给学生过大的心理压力，会对学生的学习和生活造成负面的影响。加上疫情的影响，学生不可以外出，他们很
广东教学报·教育综合 2021年25期2021-03-24
- 疫情背景下对在线教学的思考
望。关键词：疫情背景;在线教学;反思中图分类号：F590-4;G434《旅游法规》是旅游管理专业最难讲的课程之一，要把纯理论课的法律课程讲得生动有趣难度可想而知，同时又是专业核心课，学生不得不学好的一门课程。突如其来的疫情使得这门课的教学雪上加霜、难上加难，由于身处疫区，只能居家隔离，没有电脑，没有宽带，能用的只有手机和充值流量。但正所谓办法总比困难多，再大的困难也得想办法克服。正是在这种精神的激励下，笔者发现开展在线教学不仅没有被难住，反倒是取得了意想不
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 疫情背景下《水文水利计算》在线教学实践探索
环节介绍新冠疫情背景下的在线教学经验，分析在线教学的优势与不足，并探讨未来水文水利计算教学改革方案，以完善教学模式，提高课程教学质量和效果。关键词：水文水利计算 线上教学 教学模式 疫情背景中图分类号： 文献标识码：AAbstract：
is a practical course. It involves many hydrological and w 科技创新导报 2021年28期2021-03-16
- 疫情背景下初中生命教育课的实践与思考
。〔关键词〕疫情背景;生命教育;生命的期限〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）06-0030-032020年，新冠肺炎疫情这一重大的突发卫生公共事件的出现，搅乱了所有中国人的生活。全国所有的中小学 “停课不停学”，线上教学成了大势所趋。然而，线上教学的效果却不容乐观，大部分学生学习积极性不够，自觉性欠缺。少数学生对学习持满不在乎的态度，甚至自暴自弃。疫情缓解后，中小学生回归校园，这原本是一件让人开心的事情，可全
中小学心理健康教育 2021年6期2021-03-15
- 强身健体，自我防“疫”
展。关键词：疫情背景;体育游戏;学前儿童;现状策略;多方协同一、学前儿童体育与健康事业的现状1、疫情下人们对体育锻炼的高度重视在新冠疫情的影响下很多的家长会更在乎孩子的健康，让孩子更多的参加体育运动。对于国家来讲，建设健康中国、体育强国的总体目标，关系到国家发展、民族未来，而幼儿阶段的体育教育是根基。国家健康中国战略的实施，新的《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，明确提出幼儿教育的首要目标是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，应试教
江苏广播电视报·新教育 2021年37期2021-01-18
- 浅议疫情背景下教学环境混合式学习环境下的心理研究
式。关键词：疫情背景;混合式学习;心理研究一、混合式教学理论和基本原理混合式学习强调在适当的时间使用适当的学习技巧，以达到最佳的学习目标，并且具有坚实的理论基础基本。此外加拿大学者马歇尔·麦克鲁汉的“媒介是人体的延伸”理论和美国著名传播学家施拉姆的媒介权科学技术，他们认为：优化学习成果和课程实施无疑是实现有效学习的关键，也就是说，如果可以给学生布置适当的、有针对性的任务，并使用正确的指导来完成这些任务，有效的学习就已经将被即将创造了。混合式学习可以向大范围
新一代 2020年17期2020-12-29
- 疫情背景下中国对外贸易发展现状及对策分析
的影响，探讨疫情背景下中国对外贸易发展对策。【关键词】疫情背景；对外贸易；发展策略改革开放40年，中国对外贸易总量已跻身世界前列，成为全球货物贸易第一大国。中国对外贸易结构、贸易方式持续优化，并已逐步形成全方位和多元化的进出口市场格局，为促进世界经济发展发挥了重要作用。一、中国对外贸易近年来发展状况（一）贸易额2015到2016年间，中国货物贸易进出口总值分别为3.95万亿美元和3.7万亿美元，比上年同期分别下降8.0%和6.8%。虽然连续两年出现下滑，但
时代经贸 2020年22期2020-12-23
- 基于网络教研的建设与应用研究
通过深入探究疫情背景下学前教育专业的网络教研工作开展策略，以期提升疫情期间学前教育工作质量，为广大幼儿教师同仁的发展提供一些有价值的参考。关键词：网络教研;建设策略;疫情背景;亲子时光;幼师提升自新冠肺炎疫情发生以来，教学活动难以正常开展的情况，在超长的假期里，幼儿园也开展了“延期不延学，假期添精彩”的快乐“亲子时光”教育形式，教师们采用“线上互动”的方式开展网络教研，保证教育秩序的稳定、正常运转。组织教师开展网络教学研讨活动，推进现代信息技术与幼儿教育工
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 破“起跑线”焦虑，顺利幼小衔接
幼小衔接 疫情背景在以往的实践中，各大幼儿园从实际出发，实事求是，已不断探索出了符合孩子们实际情况的、具有各自独特性的幼小衔接课程教学方式。在学习上带领幼儿接触汉字与简单计算，在生活上也会帮助学生体验小学生活。多种衔接方式在实践中不断发展完善，并取得了显著成效。而今年，突如其来的疫情使课程被迫由线上转为线下，缺乏一定的现场感与教师的管理监督，对于天性爱玩并难以集中注意力的幼儿园孩子来说，衔接任务的开展效果无疑会大打折扣，而如何在特殊时期转变传统教学方式，
成长 2020年12期2020-12-09
- 线上线下混合式教学一体化设计与实施
摘 要]疫情背景下，纯线下教学已经完全不能满足学生实际的学习需求，线上线下统一服务于自主学习的教学模式，称为混合式教学。线上线下教学内容和模式各自应承载的功能、职责不同，进行混合式教学需要一体化设计，教师要本着服务学生自主学习、满足个性学习需求、充分激发学习动机、对靶对标精准诊断的原则进行整体设计。本模式实施的关键措施有情感培育为基础、有机融合为灵魂、技术反馈为保障等。线上学习为主的居家学习造成比较严重的两极分化现象，所以线上教学不可能替代线下传统教学
中学教学参考·文综版 2020年12期2020-12-08
- 疫情背景下高校思政课在线教学问题及对策探析
方式。尤其在疫情背景下，教师要发揮好网络教学所具有的积极作用，同时也要克服网络环境下，两头看不到的局限性。本文主要探析了疫情下，思政课如何通过在线教学提高教学质量和效果。关键词：疫情背景;高校在线教学;马克思主义哲学;对策在疫情背景下，线上教学成为高校教育的重要教学手段，它也成为学生与教师交流、了解社会的方式。尤其是思政课教学的特殊性，不单单是传授知识，更重要的是树立信仰，两头看不到的现象导致线上教学的局限性也比较突出。教师要想开展好线上思政课的教学，要做
山东青年 2020年10期2020-11-23
- 初中英语网课教学中课堂管理模式探究
;网课教学;疫情背景中图分类号：G633.41 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）18-043-2为推动网课教学的顺利开展，教师除了要构思如何实施高效线上引导，设计优化教学方案外，还要增设一层保护屏障，那便是对网课教学中课堂管理模式的研究。良好的管理能避免网络环境中出现的一些不安定因素侵蚀学生思想，同时还能时刻督促学生投入学习专注度，更加保证学习效益，并建设其良好的学习态度。对此，本文将立足初中英语网课教学，探索课堂
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年18期2020-11-16
- 疫情背景下新时代大学生生态文明教育现状及对策研究
林耀关键词：疫情背景;生态文明;教育对策基金项目：本文为中国计量大学学生工作研究课题“疫情背景下大学生生态文明教育现状及对策研究”（项目编号：xgkt202011）阶段性成果2020年新冠疫情肆虐，中国人民万众一心，众志成城，取得了“抗疫”的重大胜利。党的十八大明确提出“要大力推进生态文明建设”，将生态文明建设提到国家发展战略的高度。疫情的出现也再次表明生态文明建设的重要性和紧迫性。高校作为人才培养的摇篮，不仅仅要培养科学技术人才，更需要塑造“科学生态人”
时代人物 2020年19期2020-11-12
- 疫情背景下小学语文线上教学的思考
。【关键词】疫情背景 小学语文 线上教学 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）33-0017-02近年来，无论是学校还是教师都非常重视学生综合素质的发展，并在教学实践中尝试通过转变教学模式或开发新的教学模式提高学生的课堂参与度，转变学生的学习思维，培养学生的自主学习能力，但是收效甚微。在新冠肺炎疫情背景下，线上教学模式引起了教师的重视。如何结合线上教学的优势开展小学语文教学工作，应该成为语文教师着重思考的课题。一
广西教育·A版 2020年9期2020-11-06
- 疫情背景下专业英语课程的线上教学经验探讨
课。在这样的疫情背景下，如何更好地实现教学目标、提高教学效果，成为了所有教师的共同目的。本文以《油气储运专业英语》课程为例，探讨完全线上模式开展专业英语课程的在线教学经验。[关键词] 疫情背景;英语课程;线上教学[基金项目] 东北石油大学教育教学改革项目[作者简介] 董 航（1988—），女，黑龙江大庆人，硕士，东北石油大学石油工程学院实验中心讲师，研究方向为含蜡原油流动安全保障;赵 健（1986—），男，黑龙江五常人，博士，东北石油大学石油工程学院油气储
教育教学论坛 2020年43期2020-11-02