融合创新

  • 试论真人图书馆与传统图书馆服务模式的融合与创新发展
    书馆服务模式融合创新发展的有效策略,以期为相关研究提供借鉴和参考。关键词:真人图书馆;传统图书馆;服务模式;融合创新中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2023)09-0112-03真人图书馆作为近年来一种新兴的图书馆服务模式,能够进一步拉近图书馆与读者之间的距离,为读者创造面对面交流的机会,有利于帮助读者更好地学习知识、感悟生活、获取经验。海南省图书馆是海南省重要的公共文化设施,为了进一步提高业务水平及活动质量,适应图书馆事业

    河南图书馆学刊 2023年9期2023-10-16

  • 探究信息科技学科与技术融合教学
    评价等多环节融合创新角度出发,可以激发学生的学习兴趣和学习主动性,提高课堂的教学质量和学生的学习效率,达到提升学生信息科技学科素养的目的,服务教师专业成长。关键词:信息科技;技术;融合创新2022年4月,教育部印发了《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下通称“新课标”),信息科技课程首次列入国家课程,这充分反映了国家对信息科技课程的高度重视。信息技术学科更名为信息科技,说明其不再是一门作为工具的学科,而是科学与技术并重的学科。学科目标是培养学生

    辽宁教育·教研版 2023年9期2023-09-30

  • 组建异步学习共同体 深度应用促有效实施
    技术和教学的融合创新,推进课堂教学转型,努力打造信息技术教育新生态。本文从实训前、实训中、实训后三阶段出发,阐述开展重庆市信息技术应用能力提升工程2.0示范校整校推進项目的具体做法。【关键词】国培计划;课堂应用;校本研修;融合创新【中图分类号】G434   【文献标识码】A【论文编号】1671-7384(2023)09-048-03为深入贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的意见》要求,中国教师研修网在“国市培计划”——重

    中小学信息技术教育 2023年9期2023-09-27

  • 新时代背景下法治类媒体的融合创新之路
    。【关键词】融合创新;法治类媒体;《河南法制报》在坚持办好报纸的同时,从2018年6月开始,《河南法制报》全力打造网上新型传播品牌——“法直播”,按照“优质内容■优质平台■优质传播”思路,一次采集、多元生成、梯次发布,实现内容生产和传播的迭代升级。截至2022年12月,《河南法制报》发行量在全国法治类媒体中处于领先地位,“法直播”平台综合粉丝达到1500万,点击阅读量达123.7亿人次,新闻产品多次被中宣部新闻局《新闻阅评》、河南省委宣传部《河南新闻阅评》

    新闻爱好者 2023年8期2023-09-12

  • “与城市共成长”:成都市广播电视台融合创新之路
    技术、平台为融合创新突破口,实现基础资源和核心能力的深度融合。本文立足成都市广播电视台融合发展实践,总结提炼其融合创新的突围之路,以期为城市台媒体融合发展提供有益借鉴。关键词:广播电视 融合创新 智慧城市 文化数字化近年来,随着移动互联网、5G、大数据等技术的迅猛发展,城市广电媒体融合逐步进入纵深推进的关键阶段。作为省会城市电视台,成都市广播电视台(以下简称“成都广电”)秉持“与城市共成长”的理念,着力打造综合实力稳居全国城市台“第一方阵”的新型视听主流智

    传媒 2023年14期2023-08-13

  • 浅谈新主流电影的营销策略
    营销策略 融合创新2023年春节档票房前六名的影片最终票房合计达到123. 11亿元。其中《满江红》最终票房为45. 44亿元,位列中国电影票房排行榜第六名;《流浪地球2》最终票房为40. 29亿元,位列中国电影票房排行榜第十名。高票房的影片越来越多,观众观影的热情不断高涨,电影市场呈现出持续回暖的态势。今年五一档期电影票房达到15. 19亿元,同比增长410. 2%,创影史该档期第三佳绩。随着电影票房的增长,为市场贡献良多的新主流电影越来越受到观众的关

    中国电影市场 2023年8期2023-08-08

  • 普通高中科技教育融合创新的设计与实施
    洋中学围绕“融合创新”的发展思路,聚焦科学素养培育,通过规划引领、项目驱动、机制保障等顶层设计,从进课程、进课堂、进实践和进评价四个实施路径,探索科技教育培养模式,旨在推进学校教育的高质量发展。关键词: 科技教育;融合创新;科学素养;探究力;实证力一、科技教育融合创新的实施背景党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。报告同时明确“教育、科技、人才”三位一体

    现代基础教育研究 2023年2期2023-07-25

  • 关于普法短视频制作与传播的思考
    法;正能量;融合创新短视频是近年来快速崛起的一种新传播形态,广泛在各种互联网平台上播放,时长从几秒到几分钟不等。短视频传播速度快,能在极短的时间里吸引受众,使得受众的碎片化时间得到填充,已經成为信息传播的重要方式。党的二十大报告强调,要“深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念”。当前,随着依法治国方略的不断深入推进,为人民群众提供更好的普法宣传产品,对于满足人民群众日益增长的法治服务方面的需求十分必要。同时,短视频等新的传播方式给传统普法方式带来巨大冲击,

    新闻世界 2023年7期2023-07-23

  • 新时代AI与播音主持的融合创新探究
    ;播音主持;融合创新中图分类号:J9                            文献标识码:A                        DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.055随着互联网技术和信息化技术的快速发展,当前AI技术在不停地进行技术更新,这给播音主持行业带来了新的挑战和发展的契机。当前AI行业和播音主持行业在新时代背景下需要对其融合和创新方式进行充分研究,以实现我国新闻媒体行业的整体提升

    卫星电视与宽带多媒体 2023年12期2023-07-18

  • 融媒视域下高校思政教育工作融合创新研究
    ;政治教育;融合创新中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)10-0018-04海量的网络信息不仅丰富了学生的学识,使他们的视野和眼界变得更为开阔,还给传统高等教育改革打下了坚实的基础。在这种情况下,传统的高校思政教育同时面临着一定程度的机遇和挑战。对于高等教育而言,教育方法和教学模式都应顺应时代发展的规律,不断总结和创新出符合时代发展要求的教育途径。只有这样,才能进一步推动高校思政教育改革创新,做到教育社

    大学·研究与管理 2023年4期2023-07-17

  • 地方传统文化与现代设计教育研究
    ;传统文化;融合创新;文创设计[基金项目] 2023年3月—3023年9月镇江市社科应用课题旅游专项“基于可持续杠杆点理论的镇江‘人文名城产品体系设计研究”(2023LYL01)[作者简介] 李 旭(1990—),女,江苏徐州人,博士,江苏科技大学机械工程学院讲师,主要从事可持续产品服务系统研究;耿为为(1982—),女,江蘇徐州人,硕士,中国矿业大学徐海学院外国语言文化系讲师,主要从事传统文化的现代性表达研究。[中图分类号] G640[文献标识码] A[

    教育教学论坛 2023年21期2023-07-10

  • 合唱音乐与声乐舞台艺术融合与创新
    舞台艺术  融合创新中图分类号:J0-05文献标识码:A文章编号:1008-3359(2023)02-0174-05合唱音乐的发展,离不开合唱音乐教育的推广。合唱音乐教育不仅培养了许多优秀的合唱人才,还在实际教学中促进了合唱音乐的创新发展。研究合唱音乐的创新融合,首先需要厘清合唱音乐的相关内容、特点、技术技巧等,再认识合唱音乐创新发展实例,从实际出发,探索合唱音乐的融合与发展,结合声乐舞台艺术表现技巧,结合新时代科学技术手段,实现合唱音乐在新时代的创新融合

    艺术评鉴 2023年2期2023-06-21

  • 人工智能对会计的影响及应对策略
    智能;会计;融合创新人工智能是计算机学科中的一种,它不断地接近了解智能的实质,并由此生产出一种新的能接近人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域研究范围广泛,应用领域也不断扩大,在未来,人工智能带来的科技产品,将承载人类的智慧。随着科技的进步,以往传统的记账方式难以满足新时代的发展要求,各大企业更多借助人工智能的便捷和高效率来完成工作,尤其像华为集团这类大型企业[1],在这种情况下应继续保持自身优势,并积极利用新科技手段进行优化和改革,财会工作也要注重

    客联 2023年2期2023-06-18

  • 传统文化与电视节目融合创新思索
    与电视节目的融合创新进行讨论,分析了传统文化与电视节目融合兴起发展的原因,并总结了传统文化与电视节目融合创新的策略,以供广大电视节目制作者参考,旨在推动传统文化与电视节目的深度融合,推动我国优秀传统文化的弘扬。【关键词】传统文化;电视节目;融合创新;探索中图分类号:G241                      文献标识码:A                      DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.07.062传

    卫星电视与宽带多媒体 2023年7期2023-06-13

  • 课程思政与工科在线课程融合创新路径与实践
    科在线课程的融合创新为主题,从教学目标融合、教学内容融合、教学活动融合与评价体系融合四个方面,阐述两者融合创新的构建路径,构建了“数字化课程思政+工科在线课程”协同创新模式,并结合工科微课建设实践,介绍了实施案例,最后给出“数字化课程思政+工科在线课程”协同创新模式应用的思考与建议。文章力图解决当前工科在线课程建设过程中课程思政与信息技术融合创新的难题,为提升工科在线课程的建设内涵提供借鉴。关键词:课程思政;工科;在线课程;融合创新中图分类号:G641 

    大学·课外阅读 2023年3期2023-05-30

  • “互联网+”时代小学英语课堂融合创新的思考与实践
    ;小学英语;融合创新【中图分类号】G434  【文献标识码】B【论文编号】1671-7384(2023)05-076-02信息技术逐渐融入教学之中,为新课程改革的推进和小学课堂的转型提供了技术支持。笔者在教学实践中,将语音学习系统(以下简称“系统”)、金陵微校资料库、人机对话、微课等多种方式融入课堂,收获了热烈的课堂氛围和较高的教学效益。本文从教学实践维度探讨将技术手段与小学英语课堂融合创新的过程,供一线教师参考与借鉴。教材分析本次教学实践选取的课例为小学

    中小学信息技术教育 2023年5期2023-05-23

  • 传统电视新闻媒体与新媒体融合创新分析
    与新媒体进行融合创新,取得突破式发展。本文主要围绕传统电视新闻媒体与新媒体的融合创新展开探究。【关键词】传统电视新闻媒体;新媒体;融合创新中图分类号:G241                                  文献标识码:A                          DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.08.028新媒体以一种碎片和快餐式的信息传递受到大众的青睐和认可,打破了信息传递的时空局限性,满

    卫星电视与宽带多媒体 2023年8期2023-05-21

  • 国学经典图书整体设计的融合创新研究
    ;整体设计;融合创新;《学前必背古诗词》在媒体融合时代,各行各业都在加快融合发展的步伐,出版行业也在不断融合创新。在人们越来越重视国学教育的前提下,国学经典图书出版发展有了一定进步,但面向幼儿的国学经典图书仍存在一定不足—创新性不足,形式比较单一。因此,相关出版社应多开发有利于提高幼儿认知能力的国学经典图书。针对上述问题,国学经典图书《学前必背古诗词》以新颖独特的设计呈现在幼儿面前,帮助其学习意蕴深厚的古诗词。《学前必背古诗词》的整体设计出新出彩,其中美术

    传播与版权 2023年8期2023-05-08

  • 专业媒体在融合创新中的实践与思考
    态主阵地、在融合创新中适应新的时代发展要求不断求新求变发展两个方面,结合教育新闻选题策划和相关新闻报道的基础上,详细阐述媒体融合的大背景,并根据实践提出,媒体人应不断加强学习与思考,筑牢思想根基,为更好地讲好中国故事、传播好中国声音打下坚实的理论基础,同时发挥专业所长,深耕专业主阵地,勇挑重担、不畏挑战、大胆创新,在融媒体快速发展的大背景下,向人民群众交上一份满意的答卷。关键词:专业媒体;新闻;传播;融合创新;实践与思考中图分类号:G206 文献标志码:A

    新闻研究导刊 2023年4期2023-05-03

  • 人工智能课程创新教学模式与实践
    ventor融合创新,设计课程内容,构建教学模式并进行教学实践,从而探索出一条人工智能课程教学的有效途径。【关键词】人工智能;课程教学模式;融合创新【中图分类号】G434   【文献标识码】A【论文编号】1671-7384(2023)04-055-02《新一代人工智能发展规划》提出:“实施全民人工智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”;《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》将人工智能纳入课程模块。广大一线教师面临有新课标、

    中小学信息技术教育 2023年4期2023-04-20

  • 国际语境下中国传统文化节目的传播范式构建探究
    展的背景下,融合创新、融合传播正成为中国传统文化节目在新传播环境下创作的新范式,这也在某种程度上为此类节目的创作,提供了一些可供借鉴的方法。关键词:国际语境;中国传统文化节目;国风舞蹈节目;融合创新;传播生态中图分类号:G222 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)21-0045-042022年春节,一批国风舞蹈节目惊艳亮相,登上央视和各省级卫视虎年春晚,并迅速在各大媒体和互联网平台传播,引发了国内观众甚至国际观众对国风舞蹈节目的关注。

    新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21

  • 出版业融合创新现状、不足及趋势
    在此背景下,融合创新因为可以助力各个行业获得不可替代的核心竞争力,而渐渐成为发展潮流。文化、科技、金融、教育等各个产业之间也在进行着不同程度的融合,并在这波潮流中呈现出各具特色的发展态势。出版产业作为传统的文化产业类型,目前也面临着融合创新的挑战和考验。本文以融合创新为研究视角,分析出版产业发展目前面临的问题,研判其未来发展趋势,并提出发展策略,从而为促进出版产业高质量发展提供参考。关键词:出版产业 融合创新 高质量发展自改革开放以来,我国借助于经济全球化

    出版参考 2022年9期2022-12-08

  • 出版融合视域下图书出版转型思路研究
    ;转型思路;融合创新;出版生态圈中图分类号:G237.9 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)18-0200-03随着信息技术、互联网技术的进步,新媒体蓬勃发展,出版融合成了图书出版转型的新方向。2022年4月,中宣部印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》,从加强出版融合发展战略谋划、强化出版融合发展内容建设、充分发挥技术支撑作用、打造出版融合发展重点工程项目、建强出版融合发展人才队伍和健全出版融合发展保障体系六个方面,为图书出版业

    新闻研究导刊 2022年18期2022-11-07

  • 现代环境艺术设计与中国传统文化的融合创新
    国传统文化;融合创新基金项目:本文系2022年度河南省高校人文社科一般资助性项目“符号学视角下中原‘福文化的当代设计表达(2022-ZZJH-469)”阶段性成果。中国传统文化是中华民族智慧的结晶,具有鲜明的民族特色和博大精深的文化内涵,是中华民族的突出优势和独特的文化标识,至今依然保持着强大的生命力和鲜活的创造力。中国传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,是中华民族坚毅前行的强大精神力量,潜移默化地影响着人们的价值观念、审美观念和思维方式。2017

    美与时代·城市版 2022年9期2022-10-29

  • 省级党媒科技报道融合创新策略探析
    加强科技报道融合创新作为服务“国之大者”“省之大计”和社会公众的重要职责,作为推进媒体深度融合、做强新型主流媒体的重大机遇,以蹚出一条新路。文章聚焦四川日报全媒体瞄准传统科技报道堵点、痛点精准发力,加速推动报道融合创新、打造立体化传播品牌的有益探索和初步成效,旨在探讨省级党媒在移动互联时代如何发挥优势、技术赋能,在科技报道领域实现出新出彩、后发赶超。关键词:省级党媒;科技报道;融合创新;立体传播;品牌打造中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:16

    新闻研究导刊 2022年14期2022-10-03

  • 新媒体时代电视民生新闻的融合创新路径探析
    闻;新媒体;融合创新;路径中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)13-0177-03一、前言电视民生新闻关注百姓生计、反映民众生活,拥有一定的忠实观众及社会基础。较比其他形式的新闻内容,电视民生新闻在电视节目中占比较重,节目形态也较为成熟。而在新媒体时代,传统的民生新闻内容可以借助当前信息技术的先进手段进行传播,确保电视民生新闻在“新”媒体中获得新发展。二、“新”媒体“新”民生新闻的积极影响(一)更广阔的发展空间在新

    新闻研究导刊 2022年13期2022-08-08

  • 学科交叉融合背景下的计算机通识课程教学改革与实践
    课程在跨学科融合创新和新农科建设中发挥着极其重要的作用。在分析高校计算机通识教育意义和现状的基础上,结合办学特色和人才培养目标,在学科交叉融合背景下对计算机通识课程进行教学改革探索。关键词:学科交叉融合  计算机通识课程  教学改革  融合创新中图分类号: G642;TP3-4     文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00Teaching Reform and Practice of Computer Ge

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 信息技术在高中地理教学中的应用策略探究
    ;信息技术;融合创新;应用探究地理,作为文科中的一门较为偏理科性的学科,它重点研究的对象是自然和环境,在地理的教学过程中必然要建立在直观的现实情况上。由于传统的地理教学是要求学生具有一定的想象力,毕竟对于大气循环和地球自转等这样抽象的知识点,难以找到实体事物作为教学案例,这个时候就需要学生个人的想象力来发挥作用。虽然有效发挥学生的想象力对学生的思维发散有着十分重要的帮助,但是在建立于直观性和真实性的地理学科学习中,只发挥想象力,会给地理教学造成一定程度上的

    高考·下 2022年2期2022-07-16

  • 做好森林草原防灭火督查工作的几点思考
    ;路径研究;融合创新加强以森林草原防火灭火工作为核心路径探讨与实践工作,有助于我国森林农田湖草保障工作的高效化开展,此举对于现阶段中国森林草原保障性工作与系列建设工作有着突出性的作用,本人通过对森林草原防灭火督查工作之中的现实问题进行分析,指出了森林草原防灭火督查工作的优化方向,从而为今后森林草原防灭火督查工作的开展提供合理的借鉴以及建议。森林草原是我国重要的自然资源,加强对森林草原资源的保障工作,有助于提升森林草原资源在当前国家经济发展之中的重要性。在当

    新农业 2022年12期2022-07-05

  • 新闻把关:双重机制融合下的多维系统赋能
    时代新闻把关融合创新的路径与方法,妥善运用人工把关和算法把关,大力推进融合把关、全媒把关、全员把关、全程把关多维系统,从而更科学、准确、高效地把好新闻信源关、政治方向关、舆论导向关、新闻事实关、语言文字关、技术应用关。关键词:新闻把关 融合创新 双重机制网络新媒体的迅猛发展,促使新闻生产传播的形态和方式发生了巨变。传统的新闻把关理论及实践受到强烈冲击。在新的传播环境下,传统把关向新媒体把关融合演进,应妥善运用人工编辑把关和算法把关的双重机制,充分发挥新传播

    传媒 2022年12期2022-07-05

  • 融合创新提升国际传播效能
    ;传播效能;融合创新引言2021年,一系列以动物为主角的新闻受到广泛关注。前有东北虎进村、金钱豹出逃引发舆论热议,后有云南亚洲象一路北上、杭州鲨鱼迁入新家吸引全网“围观”。国内媒体的这些报道,尤其是对亚洲象北迁的全方位连续报道,引发全球瞩目,成为一段时间内各大国际媒体涉华报道中的一抹亮色。对生态的关注、对生命的热忱,是人类共同的关怀和共通的情感,是实现“事实到价值”“事件到理念”,推进中外融通的绝佳话语资源。如果说前述案例侧重于以动物为主角进行突发事件报道

    国际传播 2022年2期2022-06-30

  • 新时期医考专业出版发展路径分析
    ;图书质量;融合创新;新媒体营销中图分类号:G239.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)09-0216-03随着我国经济社会的发展和科学技术的进步,人民群众对精神文化的需求日益提高,出版业的发展更加充满活力。面对如今市场上琳琅满目的医考辅导产品相互竞争的趋势,如何更好地发挥专业优势,打造出新时期医考专业出版特色是医学出版社面临的现实问题。文章结合作者多年医学出版工作经验,从严格控制书稿质量、精准分析读者心理、紧跟市场的新技术融合等

    新闻研究导刊 2022年9期2022-06-30

  • 经济报道的全媒体创新呈现探索
    发展趋势,以融合创新驱动主流新闻传播的变革。文章以烟台日报融媒创新为例,系统梳理几次重大经济新闻的全媒体报道实践,诠释其如何从全媒体思维、融合思维、深度思维、运营思维等方面着手,在理念、内容、方式、技术等方面全面融入互联网语境,让主流经济报道更好看、更深入人心。在总结经验的基础上,文章还就传统媒体如何在媒体融合转型中深度破局提出思考。关键词:融合创新;经济报道;移动优先;全媒体思维;传播力中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(

    新闻研究导刊 2022年6期2022-06-25

  • 微课与小学数学课堂教学融合创新的实践研究
    数学;微课;融合创新;策略研究数学学科作为一门抽象的,需要清晰逻辑的学科,对于小学生而言学习起来相较于语文学科还是比较吃力的,很多小学生一看到数学题就感到头疼,不了解之间的逻辑关系,久而久之就导致对数学失去了兴趣。同时由于学生个体之间的学习能力,学习基础不同,传统的教学方式已经不能满足学生学习数学知识的需求,所以教师必须寻找新的教学方式,保证教学质量。其中信息技术引导下的微课教学,是一种新型的教学方式,它极大地满足了学生的个性化学习的需求。微课打破了传统的

    快乐学习报·教师周刊 2022年25期2022-06-19

  • 信息技术与高中语文教学的融合创新
    瓶颈,在厘清融合创新内涵的基础上,立足于高中语文教学课堂,以学生为中心,构建信息化教学设计框架,并以高中语文诗歌鉴赏课《夜归鹿门歌》为例,将信息技术有效融入教学过程的各个环节,旨在推进信息技术与语文教学的融合创新。【关键词】信息技术 高中语文教学 融合创新【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)11-0039-04深化信息技术与教学的融合,强化信息技术对教学改革的服务与支撑是中国教育改革的关键点之一。目前,普通高中大

    广西教育·B版 2022年4期2022-06-17

  • 观众审美需求下的舞美设计微探
    ;审美需求;融合创新 中图分类号:J813 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2022)01 — 0144 — 03 新时代背景下,舞美设计呈现出卓越优势,且被广泛地应用在舞台作品创作当中。舞美技术的发展应用,不仅可以弥补传统舞美设计中存在的不足,还能为观眾呈现多元的舞台效果。在当下许多舞蹈作品已将舞美设计纳入作品创作范围中,让其成为作品表达的一部分,形成舞美表达和舞蹈表达的有效互补。 在舞蹈领域长久的发展过程中,舞台美术的

    理论观察 2022年1期2022-06-09

  • 深度学习:信息技术与初中物理课堂教学融合创新的实践与思考
    課堂教学进行融合创新,以促进学生深度学习的发生,对于“落实双减、提质增效”取得了一定成效,也积累了一些经验。本文以粤教版初中物理八年级下册《6.1怎样认识力》为例浅谈信息技术与初中物理课堂教学融合创新,以促进学生深度学习的实践做法及几点思考。信息技术与课堂教学融合创新,一是要实现知识与学生的深度“相遇”,二是要实现知识符号向学生“个人意义”的转化,三是要实现学生从“学会知识”到“形成智慧”的转变。关键词:信息技术,融合创新,课堂教学,教学实践1.引言202

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • 数字技术何以赋能企业科技向善:耦合视角
    于数字技术的融合创新发展将有助于降低科技创新的不确定性, 从而有助于科技创新多元主体共同合作共治, 降低科技治理成本和提升社会生产经济效率, 进而为科技推动经济社会良性可持续发展和共同富裕提供助力。【关键词】数字技术;企业科技向善;融合创新;数智赋能【中图分类号】F270-05      【文献标识码】A      【文章编号】1004-0994(2022)22-0148-6一、引言以人工智能、大数据、云计算、区块链、基因工程等为代表的新兴科学技术是一把“

    财会月刊·下半月 2022年11期2022-05-30

  • 企业文化与就业指导工作的融合创新探析
    文章就二者的融合创新进行分析,旨在提供有价值参考。关键词:企业文化;就业指导;融合创新企业文化与就业指导工作进行有机融合,可以进一步丰富和创新高校人才培养和就业指导的内容,提高高校毕业生的就业能力。高校作为培养输出专业人才的知识技术阵地,应充分认识到企业文化对人才培养规划的重要性,同时,积极探索二者的融合、创新、与对接路径。一、企业文化与就业指导工作概述企业文化是企业经营、管理与发展的核心价值理念,是企业员工共同信奉且在实践中践行的理念、基本思维方式以及行

    中国集体经济 2022年29期2022-05-30

  • 南京开放大学:两校一体 构建新型大学新格局
    “两校一体、融合创新”的教育发展理念,推进开放教育与职业教育相互融合,已形成一个多类型、多层次、开放多元的人才培养培训体系,成为服务南京人民终身学习的重要力量。关键词 开放大学 办学模式 融合创新 终身学习新时代,随着新型大学建设的不断深入,南京开放大学逐步确立了“两校一体、融合创新”的办学思路,基本形成了学历教育和非学历教育、普通高职教育和成人教育协调发展的多元办学格局,将“两翼”解释为职前教育与职后教育。“一所学校的办学模式是在一定的历史条件下,以一定

    在线学习 2022年10期2022-05-30

  • 广西文艺广播红色教育与音乐栏目创作的融合探索
    题;讲故事;融合创新音乐广播作为集音乐视听、赏析于一体的广播形式,为热爱音乐的听众提供了聚集的平台,丰富了人们的日常生活,成为现代广播不可替代的一部分。一直以来,广西文艺广播(FM95.0)以服务广大听众为宗旨,不断积极探索和追求类型及风格定位,践行主流媒体宣传责任与担当。通过深入挖掘音乐文化价值,策划《经典传唱》《百年赞歌》系列,以精品广播栏目打造文化高原,记录新时代,讴歌新奋斗。先后获得广西广播电视台2021年度广播电视和网络视听优秀作品广播社教特别节

    新闻潮 2022年7期2022-05-30

  • 党史节目的融合创新
    党史节目  融合创新  时空场景【中图分类号】G222     【文献标识码】A2021年是中国共产党成立100周年,中央广播电视总台(下文简称总台)策划了以百集特别节目《美术经典中的党史》、暑期档特别节目《电影中的印记》、百集微纪录片《红色财经·信物百年》《全国大学生党史知识竞答大会》、365集大型特别报道《中国共产党百年瞬间》、大型融媒体节目《红色印记——百件革命文物的声音档案》和《追寻——红色家书背后的故事》等为代表的建党百年系列广播电视特别节目。这

    中国广播 2022年4期2022-05-30

  • 信息技术与线上教学的融合创新
    重信息技术的融合创新,通过学习通、腾讯会议、大数据分析实现了线上教学方式及方法的改变,激发了学生活力,充分调动了学生积极性,提高了教学质量。通过实践研究发现,针对学情现状与课程特点分析是信息化技术助力线上教学成功的前提条件。“建筑工程计量与计价”教学实践经验为其它类似课程线上教学开展提供了一定参考价值。关键词:信息技术;线上教学;融合创新“互联网+教育”时代的到来与“线上教学”概念的提出,赋予了高职“教”与“学”新内涵,亦推动了“信息技术”与“线上教学”融

    职业时空 2022年3期2022-05-30

  • 建成新型全媒体:中国传媒融合创新的六大机遇和入口
    成了中国传媒融合创新的新机遇。六大新机遇为传媒融合创新提供了新入口,可以有效利用国有资本、优秀传统文化、多元党端、移动优先、全媒体传播体系、传媒经济产业链的综合优势,促进内容、产品、渠道、平台、经营管理的可持续创新,实现融合转型目标,建成新时代新型主力军。【关键词】传媒 融合创新 新机遇 新入口【中图分类号】G206 【文献标识码】A 【文章编号】1003-6687(2022)7-038-11【DOI】 10.13786/j.cnki.cn14-1066/

    编辑之友 2022年7期2022-05-30

  • 人工智能技术下电视新闻采编的融合与创新策略
    ;采编工作;融合创新;有效策略近年来,人工智能技术的创新化迅速发展,让电视新闻行业必须要面临创新化改革,电视新闻采编工作者必须要在全新的媒体时代背景下增强自身人工智能技术的实践应用能力,并且提升自身采编综合素养与实践水平。在日常新闻采编、报道、传播等环节中利用人工智能技术的融合与互动,提升电视新闻采编质量与传播效果,增强与受众和媒体用户之间的“黏性”,让自身媒体获得可持续性健康发展[1]。一、解读人工智能技术主体概念从主体概念上来讲, “人工智能”堪称为依

    摄影与摄像 2022年3期2022-05-30

  • 融媒体时代电视旅游节目的融合创新路径
    业资源,实现融合创新。【关键词】融媒体时代;电视旅游节目;融合创新;旅游产业“电视旅游节目是指利用电视媒体,通过各种各样的节目形式宣传、介绍旅游资源及旅游相关内容的电视节目。”[1]电视旅游节目为受众提供娱乐休闲服务、旅游信息,同时还传播旅游景点的历史、民俗、文化等,成为宣传旅游目的地、传播旅游文化的重要媒介载体。融媒体时代,推动电视旅游节目融合创新,能增强与受众互动,扩大受众的覆盖面,满足受众多方面的资讯需求,也有助于推动旅游产业更好地发展。一、融媒体时

    新闻潮 2022年7期2022-05-30

  • 线上与线下教育的融合:价值、问题及模式构建
    ;线下教育;融合创新中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)09-0093-03● 引言随着信息技术的快速发展,学校内教与学的空间不断被延展和拓宽,教育教学与信息技术的深度融合为线上与线下教育的融合提供了新思路和新手段。2020年的大规模开展线上教育,在暴露了线上教育缺点的同时,也使更多的人关注到线上教育与线下教育的融合。童世骏等人提到,学校传统的教育形态在快速发展的信息化背景下无法担负起社会对培养新型人才的要求[

    中国信息技术教育 2022年9期2022-05-19

  • 线上与线下教育的融合:价值、问题及模式构建
    ;线下教育;融合创新中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)09-0093-03● 引言随着信息技术的快速发展,学校内教与学的空间不断被延展和拓宽,教育教学与信息技术的深度融合为线上与线下教育的融合提供了新思路和新手段。2020年的大规模开展线上教育,在暴露了线上教育缺点的同时,也使更多的人关注到线上教育与线下教育的融合。童世骏等人提到,学校传统的教育形态在快速发展的信息化背景下无法担负起社会对培养新型人才的要求[

    中国信息技术教育 2022年9期2022-05-19

  • 信息技术与课堂教学融合研究
    与课堂教学的融合创新应用。本文在分析甘肃省教育信息化融合创新应用现状的基础上,从优质教育资源共享,到用技术创新教学模式,以及使用信息技术科学评价等几个方面提出融合创新应用的策略,为教师改变课堂教学的方式方法、创新教学模式提供借鉴,用优质的现代化教育满足学生的学习需求,以期提升学生的学习能力,提高教育质量。【关键词】信息技术;课堂教学;融合创新;应用策略【中图分类号】G633.67【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)08—0086—04

    甘肃教育 2022年8期2022-05-18

  • 以新理念新思维讲好中国共产党治国理政故事
    船出海、推动融合创新等方面积极探索,一些实践经验值得业界借鉴。讲好中国共产党的故事必须主动作为、精心谋划、久久为功,以党的十九届六中全会精神为引领,强化构建以我为主的中国共产党执政的叙事逻辑和框架,为党的二十大的召开营造良好的国际舆论环境。【关键词】建党百年 治国理政 融合创新 中国叙事 制度密码2021年是中国共产党建党100周年。习近平总书记强调,要加强对中国共产党的宣传阐释,帮助国外民众认识到中国共产党真正为中国人民谋幸福而奋斗,了解中国共产党为什么

    对外传播 2022年1期2022-05-09

  • 高校“双创”教育与思想政治教育融合的创新与实践
    想政治教育的融合创新进行了探究,在解析融合时代价值和内在逻辑关系的基础上,对创新实践措施加以分析,旨在能打造全新的高校人才培养体系,促进人才培养效能的全面优化。关键词:高校 “双创”教育 思想政治教育 融合创新“双创”教育和思想政治教育都是为培养人才的综合素质提出的重要教育理念,是专业教育外的拓展延伸教育和素质教育,“双创”教育与思想政治教育的系统融合能从多角度对高校思想政治教育工作进行改革创新,有助于在高校人才培养工作中引入全新的思想、理念,有效助力人才

    文教资料 2022年3期2022-05-05

  • 2021年总台中秋晚会故事化叙事策略探析
    化叙事策略的融合创新之处,为融媒时代主旋律叙事策略提供参考。关键词:融合创新 故事化叙事 叙事策略 总台中秋晚会2021年总台中秋晚会在与众多地方中秋晚会的竞争中,在收视率和美誉度等方面都脱颖而出,其故事化叙事策略的融入功不可没。此次总台中秋晚会运用故事化叙事策略,利用科技、人物、场景等符号要素将晚会内容娓娓道来,在注重情感表达和价值观传播的同时,更加贴近受众,也进一步增强了晚会的观赏性。总体来看,其叙事技巧、主题内容、符号构建等方面紧密统一于晚会的故事化

    传媒 2022年7期2022-05-01

  • 全媒体助力社会综合治理的实践探析
    词:全媒体;融合创新;反走私;志愿中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)02-0130-03反走私治理是社会综合治理的重要组成部分,需要共建共治共享,需要人民群众共同参与。新的时代背景下,提升社会治理现代化水平,需要与时俱进,借助新的传播技术,与全媒体相结合,相互借力,共同发展。一、国家治理体系和治理能力现代化,离不开跨领域融合创新新闻媒体作为新时代中国特色社会主义的建设者、记录者和推动者,是中国特色社会主义文化重要

    新闻研究导刊 2022年2期2022-04-14

  • 信息技术与中职英语教学的融合创新
    职英语教学;融合创新;微课作者简介:周建新,东营市化工学校。一、中职英语微课教学的应用价值(一)浓缩教学内容传统意义上的课堂教学,重在科学文化知识的系统讲授,旨在促进学生知识体系与结构的建构。该模式突出教师在教学实践中的主导地位,能够有效集中学生的思维,也能很好地完成教学任务。但是这种模式常常都是教师在讲桌前填鸭式地讲解,理论与学生实际不能有效衔接,学生被动地接受灌输式的知识,缺乏互动,缺乏自主学习,最终造成教学效率很低。而在课堂教学中应用微课,可将教学素

    校园英语·下旬 2022年2期2022-04-13

  • 小学科学核心素养视角下的教学探索
    养;跨学科;融合创新随着小学科学课程越来越受重视,大部分学生已从原来的不重视科学学科,到能认真对待科学课堂。以现在任教的教科版小学科学教科书为例,全书四个单元,每个单元又分为8小节,按照每周两课时来计算,要在一定的时间内达到学期教学标准,教师需要结合小学生的心理发展特点,运用有效的教学方法和手段,激发小学生的学习内驱力,点亮学生求知的好奇心,变被动学习为主动学习,从而达到提质增效,增强学生核心素养的效果。一、创设问题情境,激发学生学习的内驱力《小学科学课程

    广东教学报·教育综合 2022年33期2022-04-08

  • 传统文化与室内艺术设计理念的融合及创新探析
    ;设计理念;融合创新【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)01-171-03【本文著录格式】张华麟.传统文化与室内艺术设计理念的融合及创新探析[J].中国民族博览,2022,01(01):171-173.对于传统文化而言,其在我国现代室内设计中的有效应用,可以在满足人们审美需求的同时,强化现代室内艺术设计的完善性,促进设计理念和传统文化的有效融合,突出我国传统文化在室内艺术设计的特点,进而保证室内艺术设计的

    中国民族博览 2022年1期2022-04-03

  • 教育信息化2.0时代智慧型课程的开发与实践
    学方式变革;融合创新中图分类号:G622.0    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2022)03-0044-04一、智慧型课程开发的价值意蕴智慧型课程是通过智慧教育平台,实现即时化的评价反馈、数据化的教学决策、智能化的资源推送、立体化的交流互动和云数据共享、线上线下融合,形成信息化环境下的教育教学新模式。自进入“教育信息化2.0”时代以来,智慧型课程的开发对智慧教育的发展至关重要,同时,开发智慧型课程也是打造开放性学习环境、加快教育系

    教育实践与研究·理论版 2022年1期2022-04-03

  • 教育信息化2.0时代智慧型课程的开发与实践
    学方式变革;融合创新中图分类号:G622.0    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2022)03-0044-04一、智慧型课程开发的价值意蕴智慧型课程是通过智慧教育平台,实现即时化的评价反馈、数据化的教学决策、智能化的资源推送、立体化的交流互动和云数据共享、线上线下融合,形成信息化环境下的教育教学新模式。自进入“教育信息化2.0”时代以来,智慧型课程的开发对智慧教育的发展至关重要,同时,开发智慧型课程也是打造开放性学习环境、加快教育系

    教育实践与研究·理论版 2022年1期2022-04-03

  • 论艺术院校专业教学与思想政治教育的融合创新
    想政治教育的融合创新,强化艺术类教师思想政治学习意识,提高艺术类教师思想政治理论水平,创新思想政治理论课教学形式,推进思想政治理论课教学改革,将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入专业教学和专业实践,通过音乐创作、美术写生、戏剧创作、舞蹈表演、摄影创作、电影编导等不同艺术创作形式,创新开展艺术课程思想政治建设,实现思想政治教育与艺术教学实践的有机融合、相促相长。[关键词] 思想政治教育;艺术教学;融合创新[作者简介] 秦彦彦(1983—),女,山东聊城人

    教育教学论坛 2022年9期2022-03-29

  • 传媒艺术的融合创新之道
    应当怎样实现融合创新?网络综艺《戏剧新生活》从“戏剧+真人秀”的节目形式、具有极强文化标出性的节目主题以及雅俗共赏的节目风格三个方面体现了传统艺术在科技和大众传媒不断发展的情况下突出重围的路径,给传媒艺术的融合和创新以启示。关键词:传媒艺术 《戏剧新生活》 网络综艺 融合创新在媒介融合的大潮下,传统艺术应当怎样融合创新?学界提出“传媒艺术”这一概念来应对在科技和传媒不断发展、媒介不断融合的新格局下,传统艺术该如何走好创新发展之路。所谓传媒艺术,指自摄影术诞

    媒体融合新观察 2022年1期2022-03-24