文理导航·教育研究与实践
卷首语
课程改革
- 新课标 新思索
- 对小学美术作业设计的思考
- 小班化英语教学中的固定多人合作模式初探
- 核心素养下小学数学微课教学探究
- 新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略
- 新时代新阅读方式之探索
- 浅谈信息技术在初中美术教学中的应用
- 新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
- 初中地理生本课堂的构建
- 新课程背景下高中语文教师的教学反思研究
- 初中数学翻转课堂教学设计与应用研究
- 小组合作在初中英语生本课堂的运用思考
- 核心素养下小学数学情境教学探究
- 浅谈高中英语课改的授课难点与思维转变模式
- 核心素养下高中地理生本课堂的构建研究
- 小学语文阅读教学中群文阅读应用策略研究
- 新课改下高中数学教与学的反思
- 初中作文教学中的情感教育研究
- 用新课程理念充实小学英语课堂
- 新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透策略研究
- 高中数学新课程改革下的高效课堂教学模式研究
- 强化体育教学 渗透德育教育
- 从“课文”学“作文”
- 浅析高中信息技术教学过程的实施
- 小学语文教学发展学生核心素养初探
- 新形势下中职体育与健康教学改革探索
- 高中新课程思想与物理教学有效融入研究
- 初中英语云课堂背景下阅读个性化教学的几点尝试
- 初中语文课堂教学中多元化主题的探究
- 两只不一样的“狐狸”
- 小学古诗文教学中任务驱动教学模型的建模初探
- 浅谈高中信息技术教学方法
- 新课程理念下小学语文教学的转型
- 初中语文课堂培养良好心理素质的教学方法
- 微课在小学英语课堂教学中的应用
- 中职音乐教学中德育教育渗透策略探究
- 小学音乐课堂体验式合唱教学的探究
- 信息技术背景下小学数学翻转课堂教学探究
- 浅谈初中英语课堂情趣教学法
- 浅谈多媒体在初中物理教学中的应用
- 浅谈中华传统文化与初中历史课堂教学的融合
- 小学语文信息化课堂的构建研究
- 充分运用多媒体 提高语文课堂教学效率
- 信息技术与小学科学教学的有效整合
- 浅析高中数学中网络资源的运用
- 以生为本的中学信息技术教学
- 在数学教学实践探索中走向深度学习
- 语文情境教学设计初探
- 如何在数学教学中融入传统文化教育
- 论初中体育个性化教学
- 小学体育教学中师生的有效互动方法探究
- 改革高中体育教学模式与体育人才培养研究
- 高中体育教学的核心素养与德育渗透
- 新课标下高中政治课堂活动型教学模式初探
- 如何在高中生物课堂中渗透社会责任
文科指导
- 小学英语情景教学法的运用
- 地理课加强对学生读图能力的培养
- 如何在初中英语教学中应用分层教学法
- 小学低年级看图写话作文教学策略浅析
- 浅谈初中英语学习兴趣的培养
- 浅谈如何加强中职英语教学中的词汇记忆
- 浅析英文歌曲在初中英语听说教学中的应用
- 刍议小学生经典古诗文诵读兴趣培养
- 山区高中英语学科核心素养之思维品质的培养途径和方式研究
- 合作学习在小学语文教学中的应用探究
- 浅谈提升小学生核心素养
- 探析中职语文教学的有效性
- 如何在高中英语教学中加强农村学困生的心理健康教育
- 浅谈高中历史教学中历史故事的巧妙应用
- 自然拼读在小学英语词汇教学中的运用
- 小组合作在初中道德与法治教学中的运用
- 新教育下初中语文有效阅读教学的几点体会
- “问渠哪得清如许,为有源头活水来”
- 批注式阅读法在高中语文教学中的应用研究
- 浅谈如何加强中学生的文学名著阅读
- 初中语文教学中作文教学的难点与对策分析
- 浅谈核心素养下小学英语语法的教学策略
- 核心素养下初中英语运用任务教学法的思考
- 试析如何提高高中地理教学效率
- 背诵课文对初中生英语写作水平提高的作用
- 初中语文教学中阅读思维能力的培养分析
- 基于探究式学习的中学历史史料教学研究
- 问题教学法在初中英语课堂教学中的探究
- 提高小学语文古诗词教学有效性的路径探微
- 思教学之异同 悟语用之妙法
- 初中语文如何有效进行生活化教学的探究
- 刍议初中政治教学如何培养学生的创新能力
- 浅析高中阶段语文学科教育有效开展
- 中职历史课堂教学有效性构建策略
- 历史教学呼唤人文教育
- 改进初中历史教育,弘扬中华传统文化
- 在小学语文教学中如何培养学生的想象能力
- 小学英语语音教学中存在的问题及解决措施
- 高中区域地理的复习方法
- 浅议小学英语单词和句型教学方法
- 国学经典走进语文课堂的思考
- 语文教学中培养学生创新意识的初探
- 初中道德与法治情境教学探索
- 小学语文低段识字教学方法谈
- 初中语文阅读教学的几点尝试
- 优化高中英语教学,提高学生英语写作能力
- 刍议对学生良好阅读习惯的培养途径
- 高中英语泛读教学的几点策略
- 探究提高小学语文课堂效率的方法与途径
- 尝试创造性阅读 进行创新型教育
- 关于小学语文课堂互动教学策略探析
- 简论高中英语写作教学的有效性
- 古典诗词写作主题课型的探究
- 浅谈作文教学中题材选用的做法
- 聚焦语文课堂 探索减负增效
- 浅谈如何提高小学生写作水平
- 提高作文教学效率之新途径
- 在英语教学中如何发挥学生的主体作用
- 浅谈语文素质提高过程的一些困难和解决方案
- 浅谈高中历史教学中历史故事的巧妙应用(1)
- 高中语文教学中学生创造性思维能力的培养
- 浅谈小学语文教学中阅读能力培养
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
- 浅谈小学生作文素材积累的方法与途径
- 高中英语语法教学的几点尝试
- 小学语文古诗词教学与审美教育分析
- 浅谈初中语文阅读理解题目的解题技巧
- 如何提高小学语文教学的趣味性
- 浅谈小学语文教学中如何做好阅读教学
- 如何提高初中思想品德教学的有效性
- 如何在教学实践中培养学生学习英语的兴趣
- 基于核心素养培养的中职英语口语教学
理科辅导
- 探究滑动变阻器在初中物理实验中的作用
- “三三六”自主导学模式下初中物理实验教学
- “生本”理念下初中化学校本作业设计策略
- 小学数学教学中逻辑思维培养策略探究
- 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用
- 小学数学高效课堂的构建研究
- 例谈发展数据分析能力的策略
- 小学数学教学中计算能力培养的策略探究
- 让“问题”成为支撑初中化学有效课堂的基石
- 基于分层教学的高中化学教学思考
- 小学数学教学中小组合作教学模式探究
- 初中物理教学中探究性学习模式开展研究
- 问题教学法在高中生物教学中的应用研究
- 高中物理教学如何体现物理化思想
- 高中物理分层教学研究与实践
- 小学数学教学的学法研究
- 导学案在初中物理教学中的应用
- 在高中数学课堂中采用小组合作学习的注意事项及对策
- 谈如何提高初中数学课堂教学效果
- 浅谈小学生数学学习兴趣的培养
- 高中学生物理核心素养的培养策略思考
- 浅析高中化学探究式教学
- 小学数学课堂理答行为的实践分析
- 高中化学教学应重视学生科学精神的培养
- 高中生物教学思维导图的运用探析
- 浅论创造性思维在高中数学教学中的几点尝试
- 核心素养下小学数学教学方法的转变探究
- 优化小学数学课堂教学,打造高质量数学课堂
- 高中生物实验教学中创新能力的培养途径分析
- 在小学数学教学中发展学生的个性
- 小学数学课堂有效导入之我见
- 展现数学特性,提升高中课堂教学效能
- 合作学习策略在高中生物课堂教学中的应用
- 小学数学解决问题教学的策略分析
- 浅谈初中物理分层教学的实施
- 高中数学分层教学方法及注意事项
- 浅谈初中物理实验室的管理
- 浅谈高中阶段数学的分层教学
- 初中物理实验教学生活化实践
- 基于试题讲解培养学生物理综合能力的策略研究
- 浅析高中数学互动教学中存在的问题
- 高中数学教学中问题意识培养的几点尝试
- 如何在小学数学教学中培养学生解决问题的能力
- 如何在初中数学课堂教学中进行情感教育
- 生物教学呼唤有效拓展
- 核心素养下初中物理导学案模式的开展策略
- 浅谈小学数学教学如何联系生活实际
- 数学教学创新与实践 引导学生自主学习
- 数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
- 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 小学数学教学中培养学生问题意识的思考
- “先教后学”必须向“先学后教”转变
- 浅谈小学数学教学中创造性思维的培养
- 如何激发与培养小学生学习数学的兴趣
- 高中生物“减数分裂”的教学案例分析
教育随笔
- 喜看稻菽千重浪,最是风流二中人
- 初中体育运动对青少年终身影响探究
- 走进来、走出去,加强特殊教育陶瓷职训课程
- 流行音乐走进小学音乐课堂的思考
- 小学体育教学体育游戏重要作用
- 言传身教 用心育人
- 核心素养下小学音乐课堂融入爱国主义教育的思考
- 走进课堂的小岗精神
- 如何利用分层教学法提高高中体育教学
- 中小学体育与健康对学生个性化培养研究
- 让每位学生都抬起头来
- 由漫画《父与子》想开去
- 浅谈培养学生色彩设计创造力的探索
- 互联网+背景下大学生创新创业教育评价体系研究
- 中华姓名文化促进德育教育的探究
- “学困生”克服语文学习障碍的研究
- 关于数学建模活动的感悟
- 小学数学作业设计的几点建议
- 浅谈如何培养小学生自我管理能力
- 小组合作学习之我见
- 看广告更要看疗效
- 关于如何成为一名优秀信息技术教师的研究
- 环境舒适化,教师责任化
- 数控加工一体化教学的实践探讨
- 试析信息技术对构建小学数学高效课堂的助推作用
- 日常教学中如何培养幼儿的语言能力
- 浅谈批评艺术
- 高中素描基础教学的研究
- 初中公共卫生教育教学方法改革探索
- 道德与法治学科核心素养初探
- 高中政治教学中村民自治制度之民主与治理的研究
- 艺术类硕士研究生招生考试存在的问题及对策
- 小学体育教学中如何培养学生安全意识
- 高中音乐鉴赏教学策略浅析
- 将德育教育融入体育教学中的必要性
- 论影响中学生英语阅读现状的因素
- 文言文教学浅析
- 小学信息技术课堂培养学生心理健康的探究
- 错题本在初中数学教学中的运用
- 信仰教育维度下的高校思政课改革研究
- 高中教师的师德建设研究
- 浅论初中生物课堂教学中的故事教学法
- 浅议实心球教学技术动作及训练方法
- 试论演唱中的情感运用
- 试析玛丽亚·卡拉斯的歌剧表演艺术
- 浅谈把快乐教学融入高中音乐课堂的意义
- 基于红领巾争章活动的小学生养成教育探究
- 确定课时容量是编制教学目标的前提
- 探究音乐教学中如何发挥学生的主观能动性
- 小学语文教学中大循环小循环区别探究
- 呼唤“整本书阅读”抓住语文学习的根
- 关于小学思品课中的心理健康教育探究
- 小学数学教学中小组合作学习探讨
- 高中美术课堂教学中的活动设计
- 合理发挥教师的主导作用
- 浅谈小学体育课高效教学法
- 浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
- 注重社会交往能力培养 促进儿童社会化发展
教学经验
- 非理工科学生物理课平时成绩评定现状反思及对策
- 中职音乐教学中提高学生学习主动性的策略
- 课例研究有利于教师的专业发展
- 《新时代中小学教师职业行为十项准则》之我践行
- “探究感应电流的产生条件”新课教学设计
- 中职焊接专业教学改革构建思考及实践探索
- 核心素养下小学新型班级的建设
- 浅析初中数学课堂化解学困生学习障碍的措施
- 小学语文教学中阅读教学的经验总结
- 如何做好小学班主任工作
- 谈小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
- 浅谈如何提升农村初中生的英语写作技能
- 如何促进学生主动参与学习数学
- 初中英语课文复述的魅力
- 浅谈小学语文阅读教学策略
- 例谈小学生学习数学不良习惯的成因和矫正
- 细节点亮个性,思索凸显情怀
- 优化中职机械制图教学方法探讨
- 农村小学生科学素养的培养
- 中职体育教学中体育游戏的作用研究
- 以诗为名 寄情于秋
- 教师的事业是花的事业
- 巧妙把握小学生情绪 培养良好心理素质
- 引导小学生在数学学习体验中发展
- 被双面胶黏住的口袋
- 小学美术彩绘课程中综合材料的运用
- 让待优生张开数学“乐学”的翅膀
- 如何提高特殊教育学校语文教学的质量
- 低年级学生合作学习能力的培养
- 低年级学生识字兴趣与能力的培养
- 关爱留守儿童
- 高中美术有效教学之我见
- 我的英语课改小故事
- 加强实践 注重反思
- 简论高中信息技术有效教学策略
- 培智语文教学中智障儿童自我效能感的提升分析
- 浅谈小学阶段品德与社会课程的实用性
- 为精准扶贫的孩子们营造一个温馨的“家”
- 浅谈小学生应用题解题能力的培养
- 试论高中生数学成绩下滑的原因及改进措施
- 提高物理课堂教学质量的几点尝试
- 提高中职政治课堂教学效率的几点建议
- 在高中班级管理中实施扬长教育的可行性研究
- 爱,让花儿幸福的绽放
- 识字教学有妙招
- 游戏教学在小学中年级体育教学中的实践研究
- 小学生课堂问题意识的培养
- 小学语文教学中德育渗透方法研究
- 提问策略对提升幼儿语言教学效率的有效性