文化创新比较研究
文化哲学
教育文化
- “互联网+”环境下探讨高校教师如何上好计算机类课程的第一节课
- 创设有效教学情境,打造活力数学课堂
- 大学英语教学与双语教学的目标和衔接
- 基于网络环境的大学英语生态课堂的构建
- 大学英语课堂教学有效性研究
- 初中数学教学中培养学生发散思维能力的策略探讨
- 基于蓝墨云班课平台的应用型本科管理学教学探讨
- 当前高职院校艺术类专业学生职业素养建设存在的问题及措施
- 仿生智能传感技术在智能科学与技术本科教学中的专题讲解
- 基于任务型阅读能力提升的一节高中英语阅读课分析
- 美育教育在小学语文阅读教学中的实施
- 如何提高书面表达的得分
- 浅谈模块化教学在转型院校大学英语教学中的应用
- 浅谈小学语文教学以问题意识促学生创新能力培养
- 提升职业中专德育课教学的实效性路径研究
- 浅析小学数学的应用题的解题思想
- 学业水平测试背景下的考试制度改革探析
——以江苏省扬州商务高等职业学校学业2016年文化基础课学业水平测试为例 - 小学课堂质疑能力自我提高的培养
文化产业
文化交流
- 关于高中物理科学探究情景问题的创设
- “模块式”教学模式在高职院校体育教学中的实践分析
- 美国基础教育课程统整百年历程
- 小学科学设计制作课中对制作件标示刻度的实践研究
——以《制作简易温度计》为例 - 高职院校人文素质网络课程建设问题与对策
——以四川职业技术学院为例 - 基于微课的大学英语视听说翻转课堂的探索
- 基于供给侧改革理念下的就业工作创新思路研究
- 基于智慧教学工具“雨课堂”的商业模式分析
- 西方高等教育思想之“自然”流变
- 青少年毒品预防教育存在的问题分析及对策
- 试论本科英语专业课堂教学模式革新与创新人才的培养
- 小学低年级语文口语课教学实效探讨
- SimMan综合模拟人教学中学生课堂参与现状及学习风格差异分析
- 学生分析在数学教学过程中的作用
- 综合实践活动的情境性特征探究